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工作報(bào)告

  • CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告

    CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告姓名:昌樂(lè)林班級(jí):造價(jià)三班學(xué)號(hào):31一實(shí)訓(xùn)任務(wù)AutoCAD是一種實(shí)用性很強(qiáng)的繪圖軟件,它可以快速,準(zhǔn)確,方便的繪制和編輯出個(gè)各種工程圖樣,是工程專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員必備的基本技能。通過(guò)本次...

  • CAD實(shí)習(xí)報(bào)告

    CAD實(shí)習(xí)報(bào)告(201*~201*學(xué)年第2學(xué)期)實(shí)習(xí)名稱:計(jì)算機(jī)CAD實(shí)踐I專(zhuān)業(yè):鐵道電氣化學(xué)號(hào):201*7984姓名:嚴(yán)雯雯實(shí)習(xí)地點(diǎn):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)時(shí)間:9月5日~9月11日實(shí)習(xí)成績(jī):指導(dǎo)教師(簽字):西南交通大學(xué)峨眉校...

  • 《小學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)》開(kāi)題報(bào)告

    《小學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)》開(kāi)題報(bào)告《小學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)》開(kāi)題報(bào)告揚(yáng)州市仙女鎮(zhèn)雙溝小學(xué)翟鵬一、課題研究的背景和意義當(dāng)前,“自主學(xué)習(xí)”方興未艾,但如何使“自主學(xué)習(xí)”成為學(xué)生的自覺(jué)行為?如何使創(chuàng)...

  • 《小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效追問(wèn)的研究》中期報(bào)告

    《小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效追問(wèn)的研究》中期報(bào)告《小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效追問(wèn)的研究》課題研究階段性總結(jié)工作單位:煙臺(tái)市海陽(yáng)市鳳城街道中心小學(xué)課題主持人:林忠民于見(jiàn)秋課題組成員:臧竹敏姜顯林李香美趙德超劉美...

  • 小學(xué)科學(xué)科課題研修結(jié)題報(bào)告

    小學(xué)科學(xué)科課題研修結(jié)題報(bào)告小學(xué)科學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材全面研讀與解析結(jié)題報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家:大家好。新課程改革,改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)象,倡導(dǎo)“科學(xué)教學(xué),要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活...

  • 山田小學(xué)科學(xué)研究報(bào)告

    山田小學(xué)科學(xué)研究報(bào)告山田小學(xué)科學(xué)研究報(bào)告項(xiàng)目名稱班級(jí)五年級(jí)種子發(fā)芽與溫度、濕度、光照的關(guān)系申報(bào)者究一題的、問(wèn)研種子發(fā)芽需要什么條件?1、種子發(fā)芽需要一定的濕度;2、種子發(fā)芽需要在一定的溫度下進(jìn)行;3、...

  • 小學(xué)科學(xué)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與心理需求的研修報(bào)告

    小學(xué)科學(xué)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與心理需求的研修報(bào)告小學(xué)科學(xué)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與心理需求的研修報(bào)告一、研修背景:英國(guó)著名生物學(xué)家達(dá)爾文有這樣一句名言:“有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)”。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展...

  • 7.小學(xué)生科學(xué)研究報(bào)告

    7 小學(xué)生科學(xué)研究報(bào)告說(shuō)明:只有申報(bào)項(xiàng)目類(lèi)型為小學(xué)生科學(xué)研究類(lèi)需填寫(xiě)本表。第27屆云南省青少年科技創(chuàng)新大賽小學(xué)生科學(xué)研究報(bào)告說(shuō)明:1 本報(bào)告由申報(bào)人按各部分的要求填寫(xiě),與申報(bào)書(shū)一并提交。2 報(bào)告各部分可...

  • 小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)策略研究報(bào)告

    小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)策略研究報(bào)告參評(píng)論文小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)策略研究報(bào)告單位:鐘山縣公安鎮(zhèn)中心小學(xué)姓名:韋翠芹聯(lián)系電話:13768242742【摘要】英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)提出:小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)...

  • 初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)研究課題結(jié)題報(bào)告

    初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)研究課題結(jié)題報(bào)告初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)研究課題結(jié)題報(bào)告《初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)課題研究》結(jié)題報(bào)告一、課題研究的背景:中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)是通過(guò)對(duì)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練,使學(xué)生掌握一定的語(yǔ)言基本...

  • CAD實(shí)習(xí)報(bào)告

    CAD實(shí)習(xí)報(bào)告AutoCAD實(shí)習(xí)報(bào)告課程實(shí)習(xí)的目的:把握AutoCAD用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用AutoCAD繪制二維的工程圖紙。課程實(shí)習(xí)的任務(wù):1 學(xué)習(xí)AutoCAD的基本繪圖操作。2 繪制平面...

  • 個(gè)人研修報(bào)告

    個(gè)人研修報(bào)告改進(jìn)提高自我能力國(guó)培個(gè)人課例研修報(bào)告時(shí)間如流水,有去無(wú)回。七月份二十天的理論知識(shí)集中培訓(xùn),在酷暑中匆匆離去;九月十月的返崗實(shí)踐悄然結(jié)束;十一月份的網(wǎng)上研修不知不覺(jué)流逝了。如今,為期一個(gè)月...

  • 小學(xué)生科學(xué)研究報(bào)告

    小學(xué)生科學(xué)研究報(bào)告小學(xué)生科學(xué)研究報(bào)告環(huán)境與光污染一、課題背景:隨著現(xiàn)代都市的發(fā)展,出現(xiàn)了一種新的污染光污染,它已成為現(xiàn)在都市的環(huán)境公害,影響人們的身心健康。而這種光污染是由反光、反熱的建筑材料造成...

  • 633736893248455000《小學(xué)生科學(xué)研究報(bào)告》

    633736893248455000《小學(xué)生科學(xué)研究報(bào)告》說(shuō)明:只有申報(bào)項(xiàng)目類(lèi)型為小學(xué)生科學(xué)研究類(lèi)需填寫(xiě)本表。第二十四屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽小學(xué)生科學(xué)研究報(bào)告說(shuō)明:1 本報(bào)告由申報(bào)人按各部分的要求填寫(xiě),與申報(bào)書(shū)一并...

  • 科學(xué)課例研究--“如何在科學(xué)課堂上有效培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)習(xí)慣”課例分析報(bào)告

    科學(xué)課例研究--“如何在科學(xué)課堂上有效培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)習(xí)慣”課例分析報(bào)告“如何在科學(xué)課堂上有效培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣”課例分析報(bào)告武漢市育才第二小學(xué)科學(xué)組目錄課例研究報(bào)告:⒈對(duì)研究主題的與內(nèi)容的闡述⒉...

  • 環(huán)城小學(xué)科學(xué)組課例研修活動(dòng)報(bào)告

    環(huán)城小學(xué)科學(xué)組課例研修活動(dòng)報(bào)告環(huán)城小學(xué)科學(xué)組課例研修活動(dòng)報(bào)告二一三年春季學(xué)期,我們科學(xué)組的四位教師參與了學(xué)校組織的課例研修活動(dòng),經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的理論學(xué)習(xí)、專(zhuān)家輔導(dǎo)、動(dòng)手操作與課后反思,使我們受益匪淺...

  • 機(jī)電工程系CADCAM實(shí)訓(xùn)室擴(kuò)建調(diào)研報(bào)告

    機(jī)電工程系CADCAM實(shí)訓(xùn)室擴(kuò)建調(diào)研報(bào)告機(jī)電工程系CAD CAM實(shí)訓(xùn)室擴(kuò)建調(diào)研報(bào)告機(jī)電工程系CAD CAM實(shí)訓(xùn)室始建201*年,經(jīng)過(guò)多年建設(shè)以成為機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等機(jī)電專(zhuān)業(yè)的重要技術(shù)基礎(chǔ)課與專(zhuān)業(yè)...

  • 廣西機(jī)電電路CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告文檔

    廣西機(jī)電電路CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告文檔實(shí)訓(xùn)總結(jié)在周老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的電路CAD的制圖集中實(shí)訓(xùn),主要是針對(duì)原理圖和PCB的繪制。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們進(jìn)一步掌握protel的應(yīng)用,增強(qiáng)了動(dòng)手操作能力。時(shí)間過(guò)得真快...

  • 英語(yǔ)詞匯教學(xué)策略研究課題報(bào)告

    英語(yǔ)詞匯教學(xué)策略研究課題報(bào)告08年宜賓市小學(xué)英語(yǔ)骨干研修班宜賓縣課題組科研課題資料《小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)策略研究》課題報(bào)告三、課題研究的階段性成果(一)創(chuàng)設(shè)了和諧、寬松的學(xué)習(xí)氛圍通過(guò)課題研究,教師轉(zhuǎn)變了...

  • CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告

    CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)名稱:數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè):電子信息工程技術(shù)班級(jí):組員:學(xué)號(hào):指導(dǎo)老師:實(shí)習(xí)時(shí)間:13-14第1學(xué)期第13周實(shí)訓(xùn)目的:1、能達(dá)到電子類(lèi)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員考證的要求2、能設(shè)計(jì)標(biāo)題欄3、能...

  • CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告

    CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)科目課時(shí)安排CAD2課時(shí)繪制軸網(wǎng)、標(biāo)注軸網(wǎng)實(shí)訓(xùn)日期主要工具201*-3-15AUTOCAD實(shí)訓(xùn)步驟(1)利用8e dwt摸板新建圖形文件(2)在ar-zx圖層上,利用直線命令繪制水平向和豎直向起始軸...

  • CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告

    CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告瀟湘職業(yè)學(xué)院《建筑制圖與CAD》實(shí)訓(xùn)報(bào)告班級(jí)大09建筑一班姓名曹凱實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):瀟湘職業(yè)學(xué)院指導(dǎo)教師:何妍勤201*年11月11日實(shí)訓(xùn)報(bào)告第一部分;實(shí)訓(xùn)目的:通過(guò)抄繪建筑施工圖,加強(qiáng)我們CAD的繪圖能力,把...

  • CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告

    CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告一實(shí)訓(xùn)目的結(jié)束了CAD實(shí)訓(xùn),經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我掌握了CAD制作的基本操作,簡(jiǎn)單了解了CAD的實(shí)際用途,CAD即計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD-computeraideddesign),是利用計(jì)算機(jī)及其圖形設(shè)備幫助...

  • 關(guān)于建筑CAD的實(shí)訓(xùn)報(bào)告

    關(guān)于建筑CAD的實(shí)訓(xùn)報(bào)告關(guān)于建筑CAD的實(shí)訓(xùn)報(bào)告一、實(shí)訓(xùn)的意義本學(xué)期我們土木二專(zhuān)的同學(xué),在王德偉老師的指導(dǎo)下,上了為期七周的《建筑CAD》課,每周六下午上四小節(jié)。我們主要學(xué)習(xí)了AuToCAD的工具欄及其基本操作,...

  • 土木工程橋梁CAD實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

    土木工程橋梁CAD實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)從201*元月4號(hào),大四上學(xué)期所有課程及考試結(jié)束后,我便來(lái)到xxx公司開(kāi)始橋梁設(shè)計(jì)方面的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的過(guò)程是忙碌和充實(shí)的,每天都在接觸新的東西,學(xué)習(xí)新的東西。在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)過(guò)程中...

  • 電子工藝實(shí)習(xí)之電子CAD實(shí)習(xí)報(bào)告

    電子工藝實(shí)習(xí)之電子CAD實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的意義Protel99SE是當(dāng)今影響較大、用戶最多的電子線路CAD(ComputerAidedDesign計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))軟件之一。它能方便地實(shí)現(xiàn)與其它EDA(ElectronicDesignAutomation電子設(shè)計(jì)自...

  • CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告

    CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告本次實(shí)訓(xùn)的目的和要求是通過(guò)集中兩周的學(xué)習(xí)時(shí)間使同學(xué)們熟練掌握AutoCAD繪圖軟件的主要功能和特性,學(xué)習(xí)軟件的使用方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生合理地運(yùn)用軟件繪制工程圖的能力,并達(dá)到能解決工程...

  • 電子CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告

    電子CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告電子CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告系別:物理系班級(jí):測(cè)控2班姓名:吳學(xué)明音頻功率放大器一 實(shí)訓(xùn)目的1 練習(xí)使用電烙鐵及吸錫器2 制作音頻功率放大器3 焊接與調(diào)試二 實(shí)訓(xùn)器材電烙鐵(1個(gè))、吸錫器(1個(gè))、鑷...

  • 學(xué)前教育研修報(bào)告

    學(xué)前教育研修報(bào)告學(xué)前教育研修報(bào)告芒市鎮(zhèn)下東小學(xué)馮懷愛(ài)學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,是對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育并促進(jìn)其身心和諧發(fā)展的基本途...

  • 電子CAD實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)報(bào)告模板

    電子CAD實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)報(bào)告模板北華航天工業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)名稱:電子CAD實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)、時(shí)間電子CAD(教7機(jī)房)電裝實(shí)習(xí)(電子實(shí)習(xí)基地)專(zhuān)業(yè)班級(jí):姓名:楊春壘學(xué)號(hào):201*3021220指導(dǎo)教師姓名...

  • 《建筑CAD訓(xùn)練》實(shí)訓(xùn)報(bào)告

    《建筑CAD訓(xùn)練》實(shí)訓(xùn)報(bào)告重慶科技學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告院(系):_建筑工程學(xué)院__班級(jí):__建環(huán)09--3_學(xué)生姓名:__魏耀君_____學(xué)號(hào):_201*442289實(shí)習(xí)地點(diǎn)(單位)逸夫科技大樓I301或I304報(bào)告題目:關(guān)于《建筑CAD》的實(shí)習(xí)報(bào)...

  • 電子CAD protel實(shí)訓(xùn)報(bào)告

    電子CADprotel實(shí)訓(xùn)報(bào)告電子CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)習(xí)地點(diǎn):學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):專(zhuān)業(yè)班級(jí):指導(dǎo)教師:201*年6月6日常熟理工學(xué)院電子CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)總結(jié)(3000字以上):實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:主要是繪制電路原理圖和PCB板的制作一、P...

  • 《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》實(shí)訓(xùn)報(bào)告

    《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》實(shí)訓(xùn)報(bào)告《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》實(shí)訓(xùn)報(bào)告姓名:蔣固金學(xué)號(hào):31011239班級(jí):310112一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與感受(一)拆卸與組裝計(jì)算機(jī)主機(jī)1、實(shí)訓(xùn)筆記:(1)主機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)及功能主板:安裝在機(jī)箱內(nèi)的一...

  • 電腦組裝實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告

    電腦組裝實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告電腦組裝實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告通過(guò)實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和組裝方法,懂得計(jì)算機(jī)的整個(gè)組裝過(guò)程和注意事項(xiàng)。實(shí)習(xí)內(nèi)容:計(jì)算機(jī)組裝與維修實(shí)習(xí)目的:通過(guò)實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和組裝方法,了解...

  • 非機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)金工實(shí)習(xí)報(bào)告

    非機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)金工實(shí)習(xí)報(bào)告非機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)金工實(shí)習(xí)報(bào)告短短兩周的金工實(shí)習(xí)到11月25號(hào)就結(jié)束了。記得曾經(jīng)有人告訴我,金工實(shí)習(xí)是沒(méi)有意義的,我們不是機(jī)械類(lèi)的學(xué)生,參與了金工實(shí)習(xí)也學(xué)不到什么。于是我就帶著這...

  • 機(jī)械類(lèi)金工實(shí)習(xí)報(bào)告

    機(jī)械類(lèi)金工實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的:為期四周的金工實(shí)習(xí)在疲憊和驚喜的交織中走到了盡頭,總的來(lái)說(shuō)這次為期四周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。金工實(shí)習(xí)本來(lái)是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)...

  • 機(jī)械類(lèi)金工實(shí)習(xí)報(bào)告

    機(jī)械類(lèi)金工實(shí)習(xí)報(bào)告一、機(jī)械金工實(shí)習(xí)基本情況:本學(xué)期前八周,我參加了學(xué)院的金工實(shí)習(xí),每周抽出一天半的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)要求的5個(gè)工種。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)所學(xué)的五大工種有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也見(jiàn)識(shí)到了許多...

  • 金蝶K3實(shí)習(xí)報(bào)告

    金蝶K3實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的:本次實(shí)習(xí)的主要目的是:以《金蝶ERP----K 3標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)》這本書(shū)為指導(dǎo),以“深圳市和氏電子有限公司”數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),讓我們了解到金蝶軟件的基本結(jié)構(gòu)及基本操...

  • 金蝶K3實(shí)習(xí)報(bào)告

    金蝶K3實(shí)習(xí)報(bào)告金蝶K3實(shí)習(xí)報(bào)告班級(jí):會(huì)計(jì)108班學(xué)號(hào):201*16013829姓名:袁媛實(shí)習(xí)時(shí)間:11 9、11 24實(shí)習(xí)地點(diǎn):教室樓307指導(dǎo)教師:龍海雯金蝶K 3ERP系統(tǒng)集供應(yīng)鏈管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、客戶關(guān)系管理、...

  • erp金蝶K3實(shí)習(xí)報(bào)告

    erp金蝶K3實(shí)習(xí)報(bào)告金蝶ERP-K3實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的:本次實(shí)習(xí)的主要目的是:以《金蝶ERP----K 3標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)》這本書(shū)為指導(dǎo),以“深圳市和氏電子有限公司”數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),讓我們了解到金蝶軟件的基本結(jié)構(gòu)及基...

  • 金蝶ERP實(shí)習(xí)報(bào)告

    金蝶ERP實(shí)習(xí)報(bào)告金蝶ERP實(shí)習(xí)報(bào)告一 實(shí)習(xí)目的會(huì)計(jì)電算化是利用計(jì)算機(jī)代替人工進(jìn)行賬務(wù)和業(yè)務(wù)處理工作,通過(guò)這次的實(shí)習(xí),從中認(rèn)識(shí)和了解ERP體系模塊的應(yīng)用以及操作,通過(guò)上機(jī)進(jìn)行有效的ERP模塊運(yùn)行,同時(shí)提高對(duì)ERP...

  • 唐飛金蝶實(shí)習(xí)報(bào)告

    唐飛金蝶實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)唐飛BM計(jì)算機(jī)0720751401219劉穎學(xué)生姓名班學(xué)級(jí)號(hào)指導(dǎo)教師博雅學(xué)院[實(shí)習(xí)目的]通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)...

  • 金蝶實(shí)習(xí)報(bào)告

    金蝶實(shí)習(xí)報(bào)告中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓名:專(zhuān)業(yè):會(huì)計(jì)學(xué)班級(jí):38010804學(xué)號(hào):38010180409指導(dǎo)教師:會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)報(bào)告一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康臅?huì)計(jì)電算化是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,在掌...

  • 金蝶實(shí)習(xí)報(bào)告

    金蝶實(shí)習(xí)報(bào)告一、學(xué)習(xí)目的本次課程實(shí)習(xí)的主要目的是:將之前學(xué)習(xí)的所有會(huì)計(jì)理論知識(shí)真正的運(yùn)用到實(shí)際操作中,運(yùn)用金蝶K 3軟件,模擬在實(shí)際工作中的業(yè)務(wù)發(fā)生,會(huì)計(jì)處理以及生成表報(bào)等。金蝶軟件是一個(gè)規(guī)范,實(shí)際...

  • 金蝶K3 實(shí)習(xí)報(bào)告

    金蝶K3實(shí)習(xí)報(bào)告金蝶K 3供應(yīng)鏈實(shí)操實(shí)習(xí)報(bào)告專(zhuān)業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名實(shí)習(xí)地點(diǎn)學(xué)校教學(xué)樓306電腦室XXX學(xué)校201*年7月1日一、金蝶K 3軟件的認(rèn)識(shí)金蝶K 3V11 0 1版本是金蝶公司為滿足企業(yè)國(guó)際化發(fā)展及運(yùn)作的需要,及時(shí)...

  • 金蝶實(shí)習(xí)報(bào)告

    金蝶實(shí)習(xí)報(bào)告中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)報(bào)告姓名:專(zhuān)業(yè):會(huì)計(jì)學(xué)班級(jí):37000804學(xué)號(hào):3700080429指導(dǎo)教師:講師《會(huì)計(jì)電算化金蝶K 3標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)》實(shí)訓(xùn)報(bào)告一、實(shí)訓(xùn)目的1 熟悉會(huì)計(jì)軟件的功能結(jié)構(gòu)、...

  • 初中生物學(xué)教學(xué)中關(guān)于課例的研修報(bào)告

    初中生物學(xué)教學(xué)中關(guān)于課例的研修報(bào)告初中生物學(xué)教學(xué)中關(guān)于課例的研修報(bào)告吳保衛(wèi)這次研修培訓(xùn),使我視野大開(kāi),把心中的困惑,經(jīng)過(guò)網(wǎng)上研討,真如醍醐灌頂,倍感培訓(xùn)確是及時(shí)雨。百年大計(jì),教育為本。研修中,有一線教...

  • caxa實(shí)訓(xùn)報(bào)告

    caxa實(shí)訓(xùn)報(bào)告三實(shí)訓(xùn)內(nèi)容圖形的操作:打開(kāi)桌面的CAXA工程師的圖標(biāo),在工具欄的右邊點(diǎn)擊“正多邊形”選擇“中心邊數(shù)5內(nèi)接”點(diǎn)住坐標(biāo)中心,向外拉出鼠標(biāo)輸入數(shù)值“50”。按ESC鍵解除當(dāng)前指令,再在右邊點(diǎn)擊“直線”...

  • CAXA實(shí)訓(xùn)報(bào)告

    CAXA實(shí)訓(xùn)報(bào)告CAXA實(shí)訓(xùn)報(bào)告時(shí)間匆匆如流水,一眨眼,幾周就要過(guò)去了。回味這幾周里自己所獲得的成果,心里不知道藏著多少感慨。在這幾周中,我學(xué)了CAXA實(shí)體設(shè)計(jì)。在這學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我得到了很多。雖然在學(xué)習(xí)過(guò)程...

  • 高中生物研究性課題報(bào)告

    高中生物研究性課題報(bào)告社會(huì)實(shí)踐性研究性課題報(bào)告本次在石嘴山市第一中學(xué)進(jìn)行了為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,在此期間我謙虛誠(chéng)懇的聽(tīng)取指導(dǎo)老師和學(xué)校其他老師的建議,不斷的提升自己的教學(xué)技能,同時(shí)我也根據(jù)需要對(duì)...

  • 高中生物育種開(kāi)題報(bào)告

    高中生物育種開(kāi)題報(bào)告高中生物育種開(kāi)題報(bào)告1 課題陳述:201*年2月19日,中共中央、國(guó)務(wù)院隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),授予湖南雜交水稻研究中心研究員、中國(guó)工程院院士袁隆平201*年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。表...

  • 《高中生物綜合創(chuàng)新教育模式研究》實(shí)驗(yàn)報(bào)告

    《高中生物綜合創(chuàng)新教育模式研究》實(shí)驗(yàn)報(bào)告《高中生物綜合創(chuàng)新教育模式研究》實(shí)驗(yàn)報(bào)告一、課題的提出創(chuàng)新時(shí)代賦予教育創(chuàng)新使命,綜合高考要求呼喚綜合創(chuàng)新能力培養(yǎng)。深化素質(zhì)教育改革,加強(qiáng)綜合創(chuàng)新能力培養(yǎng)是對(duì)...

  • 高中生物的學(xué)習(xí)方法開(kāi)題報(bào)告

    高中生物的學(xué)習(xí)方法開(kāi)題報(bào)告高中生物學(xué)習(xí)方法的研究開(kāi)題報(bào)告課題名稱:高中生物學(xué)習(xí)方法的研究組長(zhǎng):楊淑芝成員:一、課題的研究背景、目的高中生物是高考必考學(xué)科之一,占高考總分的12%,因此,學(xué)好生物對(duì)于學(xué)生...

  • 高中生物研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

    高中生物研究性學(xué)習(xí)報(bào)告高中生物研究性學(xué)習(xí)報(bào)告環(huán)境與光污染一、課題背景:隨著現(xiàn)代都市的發(fā)展,出現(xiàn)了一種新的污染光污染,它已成為現(xiàn)在都市的環(huán)境公害,影響人們的身心健康。而這種光污染是由反光、反熱的建筑...

  • 高中生物研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

    高中生物研究性學(xué)習(xí)報(bào)告高中研究性學(xué)習(xí)報(bào)告環(huán)境與光污染一、課題背景:隨著現(xiàn)代都市的發(fā)展,出現(xiàn)了一種新的污染光污染,它已成為現(xiàn)在都市的環(huán)境公害,影響人們的身心健康。而這種光污染是由反光、反熱的建筑材料...

  • 高中生物課題研究報(bào)告

    高中生物課題研究報(bào)告高中生物課題研究報(bào)告課題名稱:古浪三中行道樹(shù)灌木種類(lèi)及其數(shù)量調(diào)查高二(1)班指導(dǎo)老師:張岷山課題組長(zhǎng):李建鵬邸彥榮課題成員:蘇發(fā)昌潘治功張晨三范有偉周興銀1張瑩楊興芬一、研究目的...

  • 大學(xué)生電氣專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

    大學(xué)生電氣專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文改革開(kāi)放以來(lái),高層建筑、公共設(shè)施、智能小區(qū)如雨后春筍。在此期間,電力系統(tǒng)與電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮了重要的作...

  • caxa實(shí)訓(xùn)報(bào)告

    caxa實(shí)訓(xùn)報(bào)告CAXA實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)系部:實(shí)訓(xùn)課程:CAXA實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)班級(jí):數(shù)控0903班姓名:學(xué)號(hào):實(shí)訓(xùn)老師:實(shí)訓(xùn)時(shí)間:目錄一實(shí)訓(xùn)目的------------------------------1二實(shí)訓(xùn)器材------------------------------1三實(shí)訓(xùn)...

  • caxa實(shí)訓(xùn)報(bào)告

    caxa實(shí)訓(xùn)報(bào)告組合圖的構(gòu)建過(guò)程:打開(kāi)CAXA制造工程師201*,在“特征樹(shù)”內(nèi)選擇“零件特征”在平面XY上創(chuàng)建草圖,點(diǎn)擊“圓”的指令,一坐標(biāo)原點(diǎn)為中心,畫(huà)一個(gè)R38的圓,再點(diǎn)擊“直線”橫畫(huà)圓的截腰線,用“裁剪”將...

  • 跟進(jìn)研修階段國(guó)培學(xué)習(xí)情況報(bào)告

    跟進(jìn)研修階段國(guó)培學(xué)習(xí)情況報(bào)告國(guó)培學(xué)習(xí)情況報(bào)告時(shí)間:201*年12月15日17時(shí)地點(diǎn):黔西縣沙井鄉(xiāng)羊耳小學(xué)多媒體教室主持人:王春芳校長(zhǎng)參加人:全校教職工課題:國(guó)培學(xué)習(xí)情況匯報(bào)匯報(bào)人:段曉麗內(nèi)容:3個(gè)月以來(lái)的見(jiàn)聞...

  • CAXA自動(dòng)編程實(shí)習(xí)報(bào)告

    CAXA自動(dòng)編程實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告1可樂(lè)瓶底的畫(huà)法在CAXA制造工程師201*畫(huà)可樂(lè)瓶底的造型之前,首先要分析其造型結(jié)構(gòu),根據(jù)分析,可樂(lè)瓶底的骨架主要有兩類(lèi)曲線組成,A類(lèi)曲線和B類(lèi)曲線。第一類(lèi)是A類(lèi)曲線,兩兩組成一...

  • 跟進(jìn)研修開(kāi)題報(bào)告——胡健

    跟進(jìn)研修開(kāi)題報(bào)告——胡健“國(guó)培計(jì)劃201*農(nóng)村村中小學(xué)骨干教師置換脫產(chǎn)研修”項(xiàng)目跟進(jìn)研修階段開(kāi)題報(bào)告學(xué)員姓名:胡健學(xué)科:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基地:貴州師范學(xué)院指導(dǎo)教師:向程冠二○一一年十二月二十一日★“國(guó)培計(jì)劃20...

  • 大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

    大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的會(huì)計(jì)是借助于專(zhuān)門(mén)的方法和程序,對(duì)特定主體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核算、實(shí)行監(jiān)督,為會(huì)計(jì)信息使用者提供相關(guān)經(jīng)濟(jì)決策信息,旨在提高經(jīng)濟(jì)利益、實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化的一項(xiàng)管理活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)的...

  • 大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

    大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告發(fā)布時(shí)間:201*年06月13日來(lái)源:應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)前言內(nèi)容實(shí)習(xí)是每1個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的1段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每1位大學(xué)畢業(yè)生...

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    大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)是每1個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的1段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每1位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的1種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)...

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    ppt制作實(shí)習(xí)報(bào)告作為檢測(cè)學(xué)習(xí)中的收獲,實(shí)習(xí)是我們離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)必不可少的一步,欣喜的是我們?cè)?01*年7月份初步完成校內(nèi)實(shí)習(xí)任務(wù)。在這次實(shí)習(xí)中我們的實(shí)習(xí)任務(wù)是做一個(gè)主題自擬的PPT,基本的要求我們需要一一...

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  • 大學(xué)生暑期暑假實(shí)踐報(bào)告(附有PPT)

    大學(xué)生暑期暑假實(shí)踐報(bào)告(附有PPT)哈爾濱理工大學(xué)管理學(xué)院18日暑假實(shí)踐報(bào)告姓名:**學(xué)號(hào):11060402**專(zhuān)業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)班級(jí):信管112班實(shí)踐單位:鴨腸王火鍋店實(shí)踐時(shí)間:201*年7月18日至8月前言:這個(gè)暑假...

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    201*年大學(xué)生會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告XXX本人自201*年x月在xxxx事務(wù)所實(shí)習(xí)工作至今,通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)會(huì)計(jì)做賬、小企業(yè)財(cái)務(wù)以及銀行方面等有了更加具體的認(rèn)識(shí)。xxxx事務(wù)所是經(jīng)安徽省財(cái)政廳審批同意,依法向工商行政管...

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    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告高中版社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告現(xiàn)代社會(huì)中許多都是三口之家,在這里,我們并不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)大多數(shù)養(yǎng)尊處優(yōu)的不是父母,而是我們?赡芤?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)都是獨(dú)生子女的關(guān)系吧!有的家長(zhǎng)太愛(ài)自己的孩子了,那...

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