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幼兒園大班的新學(xué)期工作計(jì)劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-08 11:12:43 | 移動(dòng)端:幼兒園大班的新學(xué)期工作計(jì)劃

  幼兒園大班的新學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫?大班教學(xué)要開展各種豐富多彩的教育活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng),抓好識(shí)字教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。以下是小編為您整理的幼兒園大班的新學(xué)期工作計(jì)劃相關(guān)資料,歡迎閱讀!

  幼兒園大班的新學(xué)期工作計(jì)劃(一)

  一、情況分析

  本班孩子共28人,男孩16人,女孩12 人,家長文化大都為高中以上水平,有一部分大專和本科學(xué)歷,也有小部分家長為高中以下水平。這班孩子由我和王慧從小班開始帶起,已經(jīng)形成了較好的行為習(xí)慣和常規(guī),性格比較活潑開朗帶些急燥。

  二、本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及重點(diǎn)

  (1)身體發(fā)展目標(biāo)

  堅(jiān)持參加體育活動(dòng),提高對(duì)各種天氣變化的適應(yīng)能力。

  能按音樂節(jié)拍姿勢優(yōu)美地做韻律操和變換隊(duì)形的團(tuán)體操;動(dòng)作準(zhǔn)確,整齊有力地做徒手操。

  主動(dòng)探索多種運(yùn)動(dòng)器材的玩法,創(chuàng)造性地進(jìn)行各種活動(dòng)。

  繼續(xù)練習(xí)走、跑、跳的正確姿勢和能力,學(xué)習(xí)投擲。

  學(xué)會(huì)隨氣溫的變化增減衣物。

  不偏、挑食,會(huì)做簡單收拾,整理及清潔工作。

  學(xué)習(xí)簡單安全知識(shí),知道120、110、119的電話及其作用。

  (2)認(rèn)知發(fā)展目標(biāo)

  A、數(shù)概念

  (1)理解數(shù)的組成分解。

  (2)形成初步數(shù)量的“守恒”概念。

  (3)認(rèn)識(shí)幾何形體,理解面與體的關(guān)系。

  (4)學(xué)會(huì)區(qū)分左右,認(rèn)識(shí)貨幣、時(shí)鐘、日歷等,萌生時(shí)間意識(shí)。

  (5)喜歡自己動(dòng)手操作,并大膽講述操作過程。

  B、自然概念

  (1)初步了解人、動(dòng)植物與環(huán)境間的相互關(guān)系,培養(yǎng)初步環(huán)保意識(shí)。

  (2)探索了解空氣、力、浮沉、電等科學(xué)現(xiàn)象,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)活動(dòng)

  的興趣。

  (3)觀察和發(fā)現(xiàn)周圍生活的現(xiàn)象和各種事物的發(fā)展變化。

  C、語言發(fā)展

  大膽,較清楚地表達(dá),主動(dòng)與他人討論。

  能獨(dú)立并生動(dòng)地朗誦和講述。

  培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,并根據(jù)畫面進(jìn)行簡單的情節(jié)創(chuàng)編。

  培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣,能理解一段話或一篇作品的情感和簡單寓意。

  (3)社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)

  認(rèn)識(shí)了解中國一些傳統(tǒng)文化和節(jié)日,了解中國的少數(shù)民族與多文化的世界。

  培養(yǎng)熱愛自己的家鄉(xiāng),熱愛祖國的情感,為中國斬成功而自豪。

  主動(dòng)與同伴交往,有合作意識(shí)和團(tuán)體精神。

  嘗試自己解決活動(dòng)中與同伴的矛盾。

  形成開朗、樂觀的性格,有一定的專注力,責(zé)任心和自控力。

  (4)堅(jiān)持開展識(shí)字活動(dòng)和音樂特色教育。

  開展識(shí)字活動(dòng),幫助孩子積累一定的識(shí)字量和開展音樂特色教育是本班的長期的一項(xiàng)工作。本學(xué)期我班繼續(xù)教給孩子一些簡單的樂理知識(shí),能較準(zhǔn)確地視唱一些簡單的五線譜,并掌握初線的彈湊技巧,培養(yǎng)他們對(duì)音樂活動(dòng)的興趣,形成活潑開朗的性格。

  (5)教學(xué)活動(dòng)采取以小組為主,結(jié)合分區(qū)、方案等為輔的多種教學(xué)模式為手段。組織孩子各種游戲活動(dòng),培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的習(xí)慣和動(dòng)手操作的能力。

  家長工作方面

  1. 通過家長會(huì)談話、電訪、家訪和家園天地,家園聯(lián)系冊(cè)及時(shí)與家長溝通,家長了解幼兒園的情況。

  2.提供新的教學(xué)理念,與家長形成共識(shí),共同教育好孩子。

  3.選舉家長委員會(huì)成員,及時(shí)了解家長動(dòng)態(tài),做好家長工作。

  幼兒園大班的新學(xué)期工作計(jì)劃(二)

  一、指導(dǎo)思想

  經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力,取得了許多問題上的共識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對(duì)我們工作的理解支持和主動(dòng)參與。

  二、情況分析

  從上學(xué)期我班的家長問卷情況來看,我們的家長給了我們很好的評(píng)價(jià),家長對(duì)我們的工作還是非常肯定、支持的,這與我們老師在日常生活中認(rèn)真、踏實(shí)的工作態(tài)度是分不開的。雖然本次活動(dòng)對(duì)我們老師的評(píng)價(jià)還算不錯(cuò),但在今后的工作中,我們還將做到有則改之、無則加勉。

  通過兩年和家長的接觸與溝通,我班大部分家長對(duì)幼兒早期教育有了正確的認(rèn)識(shí),他們的家庭教育觀念也有了明顯的改變。針對(duì)我班現(xiàn)有的實(shí)際情況,本學(xué)期我們制訂了的教育目標(biāo),使我班幼兒的身心得到全面發(fā)展。

  三、工作目標(biāo)

  1、向家長宣傳科學(xué)合理的育兒經(jīng)驗(yàn),積極轉(zhuǎn)變家長陳舊觀念。

  2、收集家長提出的建議和意見,及時(shí)反饋情況,進(jìn)一步推進(jìn)家園一致教育。

  3、定期召開家委會(huì),組織各類活動(dòng),為班級(jí)工作出謀劃策,做好相應(yīng)記錄。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

  四、具體措施

  (一)家園宣傳欄

  1、每周公布本班的月教育目標(biāo)、周計(jì)劃,育兒小常識(shí),幼兒進(jìn)步情況等,便于家長了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  2、根據(jù)本班幼兒家長實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整每一期“家長園地”,介紹科學(xué)育兒知識(shí)與保教經(jīng)驗(yàn)。

  3、向家長發(fā)放宣傳資料,幫助解決家教中存在的問題。

  (二)家訪、隨訪

  1、做好家訪工作,了解幼兒家庭教育情況及幼兒個(gè)人情況。

  2、對(duì)一天不來園的幼兒及時(shí)上門家訪,了解不來園原因。

  3、針對(duì)個(gè)別幼兒做好家訪或隨訪工作,及時(shí)與家長聯(lián)系。

  4、每位幼兒家訪兩次,與家長多交流溝通,反饋幼兒在家在園的表現(xiàn)。

  5、熱情接待每位家長的詢問,做好家訪的記錄工作。

  (三)家長會(huì)、開放活動(dòng)

  1、開學(xué)初召開班級(jí)家長會(huì),分析班級(jí)發(fā)展情況,宣傳本學(xué)期教育目標(biāo),提出需家長配合關(guān)心、教育的一些工作。

  2、開設(shè)家長講座,向家長宣傳家庭教育的重要性及策略性。

  3、為家長開放常規(guī)半日活動(dòng),特色教育活動(dòng),使家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)情況,幼兒園教育情況。

  4、與家長多聯(lián)系溝通,做到家園教育的一致性。

  5、有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的指導(dǎo)家長正確培養(yǎng)和教育孩子。

  6、向家長推薦學(xué)前教育雜志并指導(dǎo)家長閱讀。

  五、具體安排

  九月份:

  1、制定本學(xué)期家長工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。

  2、本學(xué)期來的新生進(jìn)行家訪,與家長一起及時(shí)穩(wěn)定幼兒情緒,盡適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)與生活。

  3、對(duì)班內(nèi)的體弱、頑皮、超重的孩子進(jìn)行登記,確定重點(diǎn)照顧幫助的對(duì)象。

  十月份:

  1、根據(jù)情況召開班級(jí)家長委員會(huì)會(huì)議,討論本學(xué)期家長工作計(jì)劃。

  2、對(duì)班內(nèi)特殊孩子(如單親家庭的孩子)進(jìn)行家庭情況分析,對(duì)他們給予更多的關(guān)愛。

  3、召開“九九重陽敬老主題活動(dòng)”請(qǐng)爺爺奶奶來幼兒園和孩子同樂

  十一月份:

  1、天氣逐漸變冷,提醒幼兒合理的照顧幼兒。

  2、組織秋季親子一日游。

  十二月份:

  1、召開第二次家委會(huì)。

  2、隨訪個(gè)別家長,聽取家長對(duì)對(duì)我們各項(xiàng)工作的意見。

  一月份:

  1、召開期末家長會(huì),向家長匯報(bào)情況。

  2、評(píng)比好家長,撰寫家教心得。

  幼兒園大班的新學(xué)期工作計(jì)劃(三)

  一、班況分析

  本班幼兒39人,其中半托6人,全托33人。男朋友24人,女朋友15人,有31名幼兒是原中二班升入本班,有2名新朋友:謝潔、朱清瀅,有6名幼兒是從中四班轉(zhuǎn)入本班的。本班幼兒年齡差距較大,最大的有97年10月份的,最小的有99年2月份的,在學(xué)習(xí)生活等方面的發(fā)展存在著較大的懸殊。根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)并結(jié)合上學(xué)期期末對(duì)幼兒進(jìn)行的質(zhì)量測查結(jié)果的分析,以及開學(xué)一個(gè)月以來在園的表現(xiàn)情況,將幼兒的發(fā)展做一個(gè)簡單的反饋。

  開學(xué)一個(gè)多月以來,大部分老生情緒穩(wěn)靜的較快,特別是新轉(zhuǎn)入本班的新生,如:謝潔、朱清瀅,從中四班轉(zhuǎn)來的新生:劉江濤、任夢、林子涵、林灝、黃盛、林志洋,通過開學(xué)初的家訪,電話了解,向原班老師咨詢了解幼兒情況,以及在家長們的共同配合教育下,他們喜歡上幼兒園,較快地適應(yīng)了新集體,謝潔、朱清瀅還能馬上適應(yīng)全托的生活,真不容易。但還有個(gè)別幼兒在來園時(shí)還有戀家情緒,如:劉子毅、黃盛等。大部分幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),活潑開朗,如:馬致遠(yuǎn)、鄭杰焜、陳耿睿、林煌鑫、吳啟涵、黃盛、謝潔、劉江濤、林志洋等,愛動(dòng)腦筋,善于表現(xiàn)自己,愛問為什么,會(huì)關(guān)心周圍的同伴、老師。對(duì)建構(gòu)游戲、體育活動(dòng)、畫畫、唱歌、學(xué)寫數(shù)字、拼音等。本班幼兒對(duì)藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展較好,對(duì)歌曲旋律、背景音樂較敏感,接受較快,喜歡做早操,如:鄭唏、王曉晗、苛芷璇、陳瑩霜、鄭倩薇、張少杰、謝潔、朱清瀅、林煌鑫、施心眉等。對(duì)繪畫手工活動(dòng)也很感興趣,馬致遠(yuǎn)、張少杰、陳和勇、鄭唏等幼兒還能綜合地應(yīng)用以往學(xué)過的技能、大膽想象、發(fā)揮創(chuàng)造力表現(xiàn)自己對(duì)周圍生活的美好情感。大部分幼兒較懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來園離園時(shí)能主動(dòng)與老師同伴問好道別,能較流利地應(yīng)用普通話與同伴交流。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導(dǎo)下,自己的事情自己做,吃飯進(jìn)步了許多,還學(xué)會(huì)了做好值日生的工作。在每個(gè)孩子身上都能夠發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。

  但由于幼兒個(gè)體發(fā)展的差異及家庭教育環(huán)境的不同,幼兒發(fā)展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動(dòng)中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能積極參加活動(dòng),較內(nèi)向;有的卻很好動(dòng),不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習(xí)慣,進(jìn)餐習(xí)慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象。如:黃盛、馬泊堯、王曉晗、吳啟涵、劉子毅、苛芷璇等小朋友,挑食現(xiàn)象較嚴(yán)重,進(jìn)餐的速度較慢。個(gè)別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí),做事也不會(huì)堅(jiān)持到底,書寫的姿勢不夠標(biāo)準(zhǔn)。這些問題都有待于在新學(xué)年中有目的有計(jì)劃的加以解決。

  二、主要任務(wù)

  本學(xué)期我園申請(qǐng)了參加全軍示范園的評(píng)估,本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)主要是圍繞著創(chuàng)示范展開的。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃和《軍區(qū)示范幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹《綱要》思想,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的生成課程,探索以幼兒積極主動(dòng)個(gè)性化的審美感受和表達(dá)為基礎(chǔ)的教育指導(dǎo)策略。

  (一)保育工作

  1、學(xué)習(xí)“幼兒園一日工作雙常規(guī)”,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。本班四位老師互相配合、互相督促共同做好班級(jí)的各項(xiàng)保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。

  2、加強(qiáng)安全工作,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施。提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。

  3、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作,配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、預(yù)防接種、疾病宣傳工作。

  4、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  5、根據(jù)季節(jié)的更變,及時(shí)和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率。

  (二)教育工作

  1、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),關(guān)注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程,積極構(gòu)建幼兒生成網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  2、注重愛的情感教育,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、友愛、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。

  3、加強(qiáng)環(huán)境的教育影響作用,力爭使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,自由墻、資料區(qū)、自然角、體育角、區(qū)域材料等,充分利用幼兒及家長的資源,加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動(dòng),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  4、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、繼續(xù)開展音樂和美術(shù)方面的教研

  活動(dòng):繼續(xù)參加省級(jí)音樂課題“審美與快樂”的研究,進(jìn)行“支架式學(xué)習(xí)模式”的探討,發(fā)展幼兒對(duì)音樂的審美情趣與表現(xiàn);開展省級(jí)美術(shù)專題研究,增強(qiáng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣,應(yīng)用多種手段途徑進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。

  6、家園共育方面:創(chuàng)設(shè)形式多樣的家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容,根據(jù)教育教學(xué)需要,增設(shè)更換欄目,發(fā)動(dòng)家長參與聯(lián)系欄的管理;鼓勵(lì)家長參與幼兒成長檔案袋資料收集與評(píng)價(jià)工作,切實(shí)關(guān)注幼兒的成長;利用家長資源,鼓勵(lì)家長走進(jìn)課堂,如:有請(qǐng)琦瑜媽媽為小朋友們講述氣象知識(shí),請(qǐng)周荃爸爸帶小朋友們參觀軍營,請(qǐng)徐昊爸爸給小朋友們講述汽車的知識(shí)。

  7、做好幼小銜接工作,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,為上小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

  三、工作月份安排

  九月份

  1、做好幼兒入園的交接工作,穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉新班級(jí)新朋友。

  2、了結(jié)幼兒發(fā)展水平、個(gè)性、能力及發(fā)展?fàn)顩r,做好幼兒成長檔案前期測查工作。

  3、開展“我是大班小朋友”、“我的老師象媽媽”、段際活動(dòng)“中秋樂”。

  4、了解發(fā)現(xiàn)幼兒近期的興趣趨向,尋找生成課題,組織主題網(wǎng)絡(luò)圖。

  5、召開家長會(huì),家長學(xué)!按龠M(jìn)幼兒心理健康,培養(yǎng)活潑開朗的性格”講座。

  十月份

  1、開展生成主題活動(dòng)和預(yù)設(shè)主題活動(dòng)“美麗的秋天”、“我們的祖國叫中國”。

  2、加強(qiáng)幼兒安全教育。

  3、配合醫(yī)務(wù)室做好預(yù)防接種工作。

  4、召開家委會(huì)。

  十一月份

  1、段際活動(dòng)“手

  拉手”互幫互助活動(dòng)。

  2、秋游。

  3、繼續(xù)探究主題活動(dòng)。音樂教研交流。

  4、有請(qǐng)個(gè)別家長走進(jìn)課堂開展助教活動(dòng)。

  5、迎接全軍示范園的評(píng)估。

  十二月份

  1、加強(qiáng)戶外體育鍛煉,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作體育器械。

  2、主題班際活動(dòng)“歡歡喜喜過新年”。

  3、加強(qiáng)幼兒生活自立能力的培養(yǎng),注意冬季保暖工作。

  4、有請(qǐng)個(gè)別家長走進(jìn)課堂開展助教活動(dòng)。

  一月份

  1、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接質(zhì)量測查。

  2、幼兒成長檔案期末評(píng)價(jià)。

  3、家長開放日。

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