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競(jìng)聘副主任演講稿3篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-08 12:10:08 | 移動(dòng)端:競(jìng)聘副主任演講稿3篇

  競(jìng)聘是指對(duì)實(shí)行考任制的各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理崗位的一種人員選拔技術(shù),如下小編就為大家收集了競(jìng)聘副主任演講稿,歡迎閱讀!

  篇一:競(jìng)聘副主任演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是來自資源與環(huán)境學(xué)院的張xx,一個(gè)用心生活,喜歡挑戰(zhàn)自我的人,雖然皮膚有點(diǎn)黑,但這是飽經(jīng)風(fēng)霜接受歷練的見證。今天我要競(jìng)選的是校團(tuán)委辦公室常務(wù)副主任一職。首先預(yù)祝一同參加競(jìng)選的伙伴和戰(zhàn)友都能有所斬獲。

  俗話說一方風(fēng)土一方人,在陜西濃郁的文化熏陶下長(zhǎng)大,這讓我不免帶有家鄉(xiāng)的氣息。在這種文化的暈染中,我很熱情但也喜歡寧靜。在我看來,熱情和寧靜并不矛盾。豐富多彩的的生活總能讓我充滿激情,年輕得以展現(xiàn);而寧靜清晰的環(huán)境又讓我能回歸平和,積極而不浮躁,離開喧鬧的市井回歸平靜,給自己留出時(shí)間來思考……

  村委競(jìng)選副主任演講稿時(shí)光流逝,歲月已去。三年的學(xué)生干部生涯讓我接受了各種挑戰(zhàn)與歷練。大一大二不管是在班里任職還是在部門,我都以一個(gè)服務(wù)者的姿態(tài),以參與者的身份去感受與審視。組織班里活動(dòng),參加部門活動(dòng),再到組織院里活動(dòng),一步步地我的視野在不斷擴(kuò)大。大三時(shí),擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書記,這時(shí)的我必須以組織者的身份,站在全局的高度,協(xié)助團(tuán)委書記老師規(guī)劃與引導(dǎo)整個(gè)團(tuán)委乃至整個(gè)團(tuán)學(xué)工作的發(fā)展。畢業(yè)生晚會(huì)、迎新、軍訓(xùn)等都獲得了學(xué)院黨委、老師和同學(xué)的一致好評(píng),運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)第一名的結(jié)果更是一種激勵(lì)。而在校團(tuán)委三次工作考核中,分別取得第二、第一、第三的優(yōu)異成績(jī)。三年來,我用決心,責(zé)任心,激情,誠心完成著一個(gè)學(xué)生干部向?qū)W生領(lǐng)導(dǎo)的成長(zhǎng),鍛煉了較強(qiáng)的心理素質(zhì),具備了大局意識(shí)和魄力,擁有了較強(qiáng)的辦事能力、組織協(xié)調(diào)能力以及駕馭復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力,而所具備的這些也將是校辦公室常務(wù)副主任所需要的能力。所以我相信我有能力勝任這一職務(wù),并且有能力在繼承過去成功的基礎(chǔ)上,依靠自身與各位老師同學(xué)的協(xié)作把校團(tuán)委工作推到另一個(gè)新的高度。

  在歲月的洪流中,我從一名普通的學(xué)生到一名學(xué)生干部,再成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)生組織的核心,一步步走向集體的中心。無情的時(shí)間蠶食著我的激情,巨大的壓力考驗(yàn)著我的決心,而面對(duì)這些挑戰(zhàn)卻讓我越戰(zhàn)越勇,激情在時(shí)間的打磨下反而走向了無限,責(zé)任心在壓力的考驗(yàn)下已然注入了我的血液和骨髓里!每一次的工作經(jīng)歷都使我成長(zhǎng),讓我進(jìn)步,使我更具大局意識(shí),更加成熟與穩(wěn)重,而所具備的這些正是鑄就一個(gè)出色領(lǐng)袖所必須的。我深信,一切真知來源成功的實(shí)踐,而我所擁有的也將是適合校團(tuán)委發(fā)展需要的!

  如果有幸得到各位老師、同學(xué)的信任,成功競(jìng)選校團(tuán)委辦公室常務(wù)副主任,我將堅(jiān)持一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)來推進(jìn)團(tuán)委的工作,那么何謂一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)?

  一個(gè)中心即始終以全心全意服務(wù)同學(xué)為中心,這也是我們這個(gè)優(yōu)秀組織的最根本的目的。有前人的“放火”那么就要有后人的添薪加柴,將這個(gè)火種永遠(yuǎn)延續(xù)下去,才可以真正創(chuàng)造出星星之火催動(dòng)燎原之勢(shì)的新傳奇。

  一個(gè)基本原則即團(tuán)結(jié)互助,輕松高效,共建和諧,交流無界限,從同學(xué)中來,回同學(xué)中去,用人性化制度,親情化管理,團(tuán)結(jié)可以團(tuán)結(jié)的力量,本著“團(tuán)結(jié)一致共建和諧”的原則更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。

  另一個(gè)基本點(diǎn)即“提質(zhì)增效再創(chuàng)新”,穩(wěn)中求進(jìn)。提高學(xué)生干部的自身素質(zhì),講時(shí)間提效率比效果,科學(xué)發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn),繼承過去的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí)穩(wěn)妥地接受新理念,新思想,融入新工作,謀求新發(fā)展。

  或許我沒有偉大領(lǐng)袖毛澤東那“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的膽識(shí)與魄力,但我有實(shí)干作為資本,激情提供動(dòng)力,能力提供保障,相信一定可以與大家共同創(chuàng)造出“數(shù)優(yōu)秀還看我們的新氣象”。

  最后在結(jié)束之前再給大家一個(gè)溫馨提示,我叫xx,一個(gè)皮膚黝黑、但火熱鮮紅的心。就請(qǐng)讓我用這顆紅心將你的心、他的心串起來,串成串,串成一個(gè)同心圓,一起共同努力前進(jìn)吧!謝謝大家!

  篇二:競(jìng)聘副主任演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  很榮幸能參加今天的競(jìng)選演講!感謝你們給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì),這次是我第二次競(jìng)聘中層職位了,上次是在我第一年工作的時(shí)候,最后以失敗告終。這次我本著促進(jìn)自己長(zhǎng)大、實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的而參加了這次競(jìng)聘。?次夷芸孔约旱哪芰,靠大家的支持,爭(zhēng)取到這個(gè)崗位,從而能夠發(fā)揮自己的專長(zhǎng),為推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己的貢獻(xiàn)。我叫徐xx,今年26歲,團(tuán)員,臺(tái)州學(xué)院畢業(yè),體育教育本科專業(yè)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是:杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處副主任。現(xiàn)就我的任職上風(fēng)、工作思路以及履行崗位職責(zé)等方面作以下闡述。

  一、任職上風(fēng)

  一是專業(yè)上風(fēng)。在大學(xué)我學(xué)的就是體育教育,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)及教研治理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學(xué)術(shù)研究方面,參加過健美操比賽,有健身教練證書;教學(xué)方面,肩負(fù)著全校健美操教學(xué)任務(wù),成績(jī)明顯;培訓(xùn)工作方面,參加過新教師上崗培訓(xùn);在學(xué)科建設(shè)方面,主持了體育成績(jī)上報(bào)國(guó)家體育總局并通過的申報(bào)工作。教育、教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)治理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二是經(jīng)驗(yàn)上風(fēng)。一直工作在教學(xué)第一線,在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)推廣、協(xié)調(diào)服務(wù)和決策咨詢等方面有一定的上風(fēng)。

  三是基層鍛煉的上風(fēng)。帶領(lǐng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了鍛煉,取得了成績(jī)。舉辦過各項(xiàng)體育活動(dòng):拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等,與班主任和任課教師之間的交流比較完善,得到了他們的認(rèn)可。通過基層艱苦的鍛煉,加深了對(duì)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的了解,使我進(jìn)一步熟悉了“***x”的時(shí)代意義,基本上具備了新時(shí)期我這個(gè)還未進(jìn)黨的團(tuán)員黨用干部的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

  四是個(gè)性上風(fēng)。我是一個(gè)工作有熱情、有活力,干事很執(zhí)著、很認(rèn)真,有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力,能吃苦,有韌性,有極強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心,心態(tài)又平和的一個(gè)男人所以,我以為我的個(gè)性特點(diǎn)也是我的一大上風(fēng)。

  二、工作思路

  進(jìn)一步強(qiáng)化了崗位職責(zé),進(jìn)步了治理技能和治理素質(zhì),并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo),精益求精了工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中,做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟路隊(duì);“五到位”即思想到位(學(xué)校無小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé),管好自己的班,管好各自的樓層);治理到位(一層抓一層,層層抓落實(shí));檢查到位(時(shí)時(shí)有處管,事事有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生,貼進(jìn)實(shí)際,循循善誘)。經(jīng)常主動(dòng)深進(jìn)課間進(jìn)行活動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為,把握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深進(jìn)調(diào)查、了解,整理調(diào)查材料上報(bào)學(xué)校研究處理,同時(shí)做好對(duì)違紀(jì)學(xué)生和其家長(zhǎng)的思想工作。對(duì)行為不規(guī)范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育,促其在思想上改正,學(xué)習(xí)中上進(jìn),定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn),批評(píng)后進(jìn),抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。

  假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾看,幸不辱命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”。文章中心

  第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的優(yōu)點(diǎn)和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

  篇三:競(jìng)聘副主任演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁朋友們:

  大家晚上好!首先,我感謝校領(lǐng)導(dǎo),同仁們對(duì)我的信任和支持,給了我一個(gè)公平、公正的競(jìng)職機(jī)會(huì)。這也是我人生歷程中第一次競(jìng)職演講。說實(shí)在話,激動(dòng)的同時(shí)心中不免有一絲緊張。(此時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我提一個(gè)不情之請(qǐng),同仁們,微笑起來,讓我輕松一點(diǎn)好嗎?)

  我競(jìng)聘的職位是辦公室副主任,辦公室,各位都有所耳聞,這是一個(gè)特殊的崗位,它是以服務(wù)學(xué)校,服務(wù)老師,服務(wù)學(xué)生為宗旨的。它容校長(zhǎng)助手、檔案管理員、書記文官、服務(wù)生于一體,是一個(gè)比較辛苦崗位。辦公室事情繁瑣,大小事務(wù)不斷。上級(jí)文件的上情下達(dá),教師、家長(zhǎng)、學(xué)生意見的下情上達(dá);學(xué)校通知、決議、總結(jié)等公文的擬寫;學(xué)校文件及教師資料的檔案管理工作;學(xué)校的宣傳隊(duì)工作……辦公室來訪的人多,人雜。在接待工作中,接一個(gè)電話,讓一個(gè)座位,倒一杯熱水,搬一張凳子,都是一件不容忽視的大事;一個(gè)微笑,一聲“請(qǐng)”,看似繁瑣,但給客人帶來的卻是無限的真誠與熱情。

  辦公室的關(guān)系十分復(fù)雜,我認(rèn)為辦公室的工作性質(zhì)決定他不僅要為領(lǐng)導(dǎo)工作服務(wù)好,同時(shí)也要為教師、學(xué)生服務(wù)好。靈活的處理好上級(jí)與下級(jí),部門與部門,家長(zhǎng)與學(xué)校,社會(huì)與學(xué)校等各種關(guān)系,并非易事。稍有不慎,大至影響學(xué)校的發(fā)展,小至破壞個(gè)人關(guān)系。而這樣的不慎,對(duì)于一個(gè)服務(wù)形部門來說,與其口號(hào)與宗旨是相違背的。

  雖然辦公室工作繁瑣、復(fù)雜,但有他的獨(dú)特性。特別是結(jié)合我校剛興建的實(shí)際,決定了必須有一個(gè)能勝任此工作的合適人選去組織、開展工作。

  我抱著鍛煉的態(tài)度,懷著為學(xué)校的發(fā)展出一份力,為老師們服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的想法,來到這里競(jìng)聘。我明白,22歲的我還年輕,有的是工作精力,有的是朝氣。我需要經(jīng)過刻苦的磨練,磨掉那些心浮氣燥;磨掉那些踢踏懶散;磨出沉穩(wěn)老成,磨出新經(jīng)驗(yàn)、新方法,磨出耀眼的光芒。

  我有一定的工作基礎(chǔ),20xx年至20xx年上學(xué)期一直在黃麟中心小學(xué)擔(dān)任總輔導(dǎo)員。04、05年還分管了鄉(xiāng)留守孩、衛(wèi)生、德育工作。工作同樣是繁雜的,管理卻是井然有序的。連年被團(tuán)xx授予優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào);留守孩工作,也幾次被省市電視臺(tái)采訪,是縣留守孩免檢單位。

  20xx年到xx宣傳部跟班學(xué)習(xí),對(duì)公文寫作有一定的了解,在短短的一個(gè)半月中,發(fā)表了多篇消息于贛南日?qǐng)?bào)。同時(shí),也有一定的采訪經(jīng)歷。能寫一手漂亮的字,硬筆、毛筆楷書作品經(jīng)常獲獎(jiǎng),現(xiàn)為縣書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。

  對(duì)于電腦辦公系統(tǒng),也比較熟悉。在鄉(xiāng)下工作時(shí),自己分管工作的資料都通過自己打印,并分門別類,查找方便快捷。

  20xx年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,上進(jìn)心強(qiáng),具有良好的思想道德素質(zhì)。

  以上,便是我對(duì)自己的吹棒。我沒有辦公室的工作經(jīng)歷。但我堅(jiān)信:只要不留戀昨天的燦爛,不斷的負(fù)出,就一定能有一片新天地。

  下面是我對(duì)辦公室工作的幾點(diǎn)想法,可能是泛泛而談,請(qǐng)各位見諒。

  一、認(rèn)清辦公室在管理中所處的位置,修訂好辦公室的工作目標(biāo)。提高工作水平,提高運(yùn)行效率,提高服務(wù)質(zhì)量;強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)條件,提高服務(wù)層次。工作中發(fā)揮自身的帶頭作用,“寫文章,改稿子要行,裝車扛袋子也要行!边@便是我的奮斗目標(biāo),盡管個(gè)頭較小。

  二、創(chuàng)建?,提高學(xué)校文化建設(shè)。同時(shí),通過?,宣傳學(xué)校。

  三、加強(qiáng)檔案管理,提高檔案利用率。充分利用一流的教學(xué)設(shè)備,創(chuàng)建電子檔案。

  四、搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)上傳下達(dá),加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí),認(rèn)真科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),部門與部門之間的溝通與協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮,推委,出現(xiàn)工作空檔。確保學(xué)校以教學(xué)為中心,方方面面通力合作,共同完成建校大業(yè)。

  五、當(dāng)好參謀助手,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面工作動(dòng)態(tài),注意調(diào)查分析,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。

  六、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功,樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們!下面我開始倡票了,我虔誠的希望你們能投我一票,我有信心,有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接天潤(rùn)燦爛輝煌的明天!

  謝謝大家!

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