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儀表廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-08 12:14:26 | 移動(dòng)端:儀表廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

  通過(guò)直接面向工廠、企業(yè)開(kāi)展的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)知識(shí),并為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備;通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況,拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)面;通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力;通過(guò)實(shí)習(xí),加深學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫(xiě)的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫(xiě)作的重要文體之一。下面是關(guān)于儀表廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容,歡迎閱讀!

  1、生產(chǎn)工藝流程方面

  (1)實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;

 。2)影響生產(chǎn)操作的主要因素;

 。3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。

  2、電氣控制系統(tǒng)方面

 。1)現(xiàn)場(chǎng)電氣控制設(shè)備的類(lèi)型及原理;

 。2)控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類(lèi)型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及內(nèi)部導(dǎo)線布置;

 。3)電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問(wèn)題;

 。4)電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

 。5)電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

  3、自動(dòng)化儀表系統(tǒng)方面

  (1)現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)儀表的類(lèi)型及工作原理;

 。2)儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類(lèi)型及工作原理,儀表盤(pán)的布置原則;

  (3)儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問(wèn)題;

 。4)儀表檢測(cè)與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

 。5)儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

  4、自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)方面

 。1)工廠自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;

 。2)實(shí)習(xí)崗位的自動(dòng)控制系統(tǒng)及控制流程;

 。3)自動(dòng)控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動(dòng)檢測(cè)、信號(hào)傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;

 。4)工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)的應(yīng)用;

 。5)工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如PLC、DCS、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向。

  實(shí)習(xí)小結(jié)

  大學(xué)三年級(jí),我們已進(jìn)入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,為了進(jìn)一步對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,便開(kāi)展認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對(duì)以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。

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