（一）、情境導入

　�。ㄖ鞒秩耍┖希壕G色，是一種自然的色彩，青山綠水好風光，無限生機盡在不言中，首先請大家來欣賞歌曲《 》

　　女：接下來讓我們一起來欣賞（）同學帶來的演講《 》

　　男: 我們擁有同一個地球,同一個校園,

　　女: 我們擁有共同的環(huán)境。

　　男:一個校園就是一個家庭。

　　女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。

　　合:“綠色校園,綠色夢想”主題班會現(xiàn)在開始!

　　（二）、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福

　　女:親愛的同學們，我們來到南通職大海門學院學習、生活已有半年多。

　　男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當你走在校園的中心甬路上,行走于江海風情園中的長廊下,談笑風生于涼亭中，不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何？

　　女:有誰愿意談談你對校園環(huán)境及校園文化的評價和看法。

　　(……)

　　女:許多同學都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。

　　男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”，在這創(chuàng)建活動中,學校做了不少工作,例如：

　　1、要求學生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

　　2、舉行植樹活動,增強學生的環(huán)保意識。

　　3、辦好以“環(huán)保”為主題的板報比賽,讓同學們認識環(huán)保的重要意義。

　　4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護的班會課,讓每個學生都來保護環(huán)境,讓我們的校園更美。

　　……

　　女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學習環(huán)境。

　　男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護。

　　女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。

　　合:因為,我們是學校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

　　（三）、文藝節(jié)目部分（主持人進行串詞）

　�。ㄋ模�、反思不文明行為，確定校園環(huán)保新舉措

　　男:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為 。

　　(以下便是不保護環(huán)境的例子，主持人先請同學回答然后再宣讀，加深學生對不文明行為的認識與理解)

　　1、在校園內(nèi)大聲喧嘩

　　2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

　　3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

　　4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

　　5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,宿舍和教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

　　……

　　女:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。

　　男:作為新世紀的學生,我們應該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做？（提問場下同學）

　　1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

　　2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識

　　3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。

　　4、可成立綠色小分隊,領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。

　　5、實行垃圾分類，變廢為寶。

　　……

　　女:同學們對校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應該從身邊小事做起。

　　男:“實行垃圾分類”這一活動將在我們旅游綜合班展開,我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。

　　女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。

　　男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢 下面請幾個同學來說說看。

　　(保護環(huán)境；賣掉,得到的錢作為班費；把賣得的錢用來買樹苗,花種等,美化我們的校園……)

　　男:下面請同學們對同學的不文明行為談談自己的看法。（提問場下同學）

　　……

　　女:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生,希望每個同學都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事。

　　男:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,下面一起來看看同學們收集了哪些環(huán)保宣傳標語。（主持人宣讀）

　　1、春天來了,別讓正在生長的小草消失。

　　2、植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。

　　3、小草正在成長,請別打擾。

　　4、悄悄地來,悄悄地走。

　　5、保護環(huán)境,人人有責。

　　6、保護環(huán)境就等于保護自己。

　　7、每人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。

　　8、美化大自然,從美化校園做起。

　　9、沒有綠色,就沒有生命。

　　10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。

　　11、保護大自然,從節(jié)約一滴水開始。

　　12、保護環(huán)境,就是保護我們的家園。

　　……

　　女:大家搜集來的環(huán)保宣傳標語還真不少。希望同學們能好好利用這些標語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請欣賞（ ）同學帶來的詩歌朗誦:

　　《綠色的希望》

　　一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子；

　　一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧；

　　一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源；

　　一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。

　　這里,是綠色的環(huán)境；

　　這里,是綠色的生活。

　　這里,實施的是綠色的工程!

　　這里的一草一木,孕育的是綠色的希望；

　　綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

　　（五）、活動延續(xù)

　　女:環(huán)保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)保活動中來,下面,我們發(fā)給大家:“綠色校園，綠色夢想”的倡議書。（將事先撰寫好的環(huán)保倡議書發(fā)放給學生，并讓他們遵照執(zhí)行）

　　主持人：接下來請我們的班主任為我們做總結(jié)!

　　班主任總結(jié):

　　同學們,經(jīng)過全體同學的共同努力,今天的“綠色校園,綠色夢想”環(huán)保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識,也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個文明學生。只有我們自己對社會負責,對環(huán)境負責,我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。

　�。�六）、活動升華

　　最后，我們一起宣誓：愛我校園，美我校園，爭創(chuàng)綠色校園品牌�。�

　　現(xiàn)在我（主持人）提議,全班同學一起高唱《 》,讓我們在歡快的歌聲中結(jié)束這次主題班會!

　　(全班放聲高唱《春天在哪里》)

　　(音樂聲中)主持人宣布:09屆旅游綜合班“綠色校園,綠色夢想”主題班會到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學的參與。

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