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五年級(jí)讀書(shū)心得450字

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-09 11:51:02 | 移動(dòng)端:五年級(jí)讀書(shū)心得450字

  讀書(shū)心得就是將讀過(guò)的東西,把最受感動(dòng)的部分做為中心來(lái)寫(xiě);也可以把自己當(dāng)做書(shū)中的「主角」來(lái)寫(xiě);也可以采用書(shū)信的方式來(lái)寫(xiě);更可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來(lái)寫(xiě)。

  五年級(jí)讀書(shū)心得450字:《讀繁星·春水》

  如果問(wèn)世界上什么是最偉大的?那莫過(guò)于母愛(ài)。我國(guó)著名作家冰心女士也唱了母愛(ài)的贊歌——《繁星.春水》

  在冰心看來(lái),母愛(ài)是博大無(wú)邊·偉大無(wú)窮的:

  母親呵!

  天上的風(fēng)雨來(lái)了,

  鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,

  我只躲到你的懷里。

  這短短三十幾個(gè)字,然我們感受到母愛(ài)的偉大。母愛(ài)是孩子在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽,是人生唯一的避難所。

  是媽媽把我們帶到這美好的世界,他是我們的第一位老師,每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤,不聽(tīng)話,媽媽動(dòng)手教育我們,痛的也是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”?僧(dāng)媽媽為我們修補(bǔ)衣衫刺到手指,媽媽仍很快樂(lè),因?yàn)橹灰覀兊囊路┰谏砩鲜孢m,她就覺(jué)得很幸福了。這又讓我們想起了孟郊的《游子吟》。

  慈母手中線,

  游子身上衣。

  臨行密密縫,

  意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,

  報(bào)得三春暉!

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”媽媽為我們付出的太多太多,而這卻是我們做子女的一生也無(wú)法報(bào)答的!翱蓱z天下父母心”母愛(ài)是世界上最偉大的,而用全世界最華麗的詞藻也無(wú)法表達(dá)。

  母親呵!

  撇開(kāi)你的憂愁,

  容我酣睡在你的懷里,

  只有你是我靈魂的安頓。

  五年級(jí)讀書(shū)心得450字:《伊索寓言》

  讀《伊索寓言》有感這個(gè)學(xué)期,劉老師推薦我們了《戴小橋和他的哥們兒》《三字經(jīng)》《伊索寓言》等課外書(shū)。其中,我最喜歡讀《伊索寓言》了。因?yàn)椤兑了髟⒀浴反蠖嗍前l(fā)生在小動(dòng)物間的故事,很是有趣,每篇的結(jié)尾通常用一句話揭示故事中的道理。

  《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,生動(dòng)形象的寓言故事教會(huì)我們?nèi)绾伪鎰e朋友和敵人,真話和謊言,以及如何與人相處。

  《馬和馬夫》里的馬夫虛情假意地照料馬兒,卻把它最需要的馬料賣了換酒。這些花言巧語(yǔ)終究騙不了時(shí)間!妒軅睦桥c羊》中那只受傷的狼裝作可憐的樣子,苦苦請(qǐng)求羊給它取點(diǎn)水喝的時(shí)候,羊頭也不回地走了。對(duì)于壞人,我們決不能掉以輕心,隨便憐憫他們。

  在眾多的故事中,我認(rèn)為《獅子和驢子》最有道理了。只會(huì)吼幾聲的驢子在兇猛的獅子面前,只能是原形畢露,一只獵物也沒(méi)有抓到。這就和我們小學(xué)生一樣,不能從小就養(yǎng)成自吹自擂的壞毛病,而應(yīng)該努力學(xué)習(xí),鍛煉真本領(lǐng).讓我們?cè)趷傋x中尋夢(mèng),將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

  五年級(jí)讀書(shū)心得450字:《長(zhǎng)襪子皮皮》

  作家林格倫有一本十分好看、充滿童趣的書(shū),那就是《長(zhǎng)襪子皮皮》。他生動(dòng)得描寫(xiě)了皮皮在維洛古拉里有趣的七彩生活,充滿了童趣。他把皮皮描寫(xiě)得栩栩如生,仿佛她就在我們身邊一樣,也把那里的風(fēng)景描寫(xiě)得如詩(shī)如畫(huà),讓人身臨其境。

  這本書(shū)主要講了小女孩皮皮獨(dú)自一人在維洛古拉住下,和杜米、阿妮卡成為好朋友,每天在一起快樂(lè)地玩耍。一天,皮皮在海上失蹤的爸爸突然來(lái)看她,爸爸已經(jīng)成為一個(gè)小島的國(guó)王。于是,皮皮帶著她的兩個(gè)好朋友跟隨爸爸一起去了那個(gè)小島,在那里,他們又結(jié)識(shí)了許多朋友。最后,他們?nèi)擞只氐郊亦l(xiāng),開(kāi)始了以前的那種快樂(lè)生活……

  皮皮是一個(gè)友善的孩子。雖然力大無(wú)窮,但是從不欺負(fù)別人,還樂(lè)于幫助別人。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。可是,在生活中,以大欺小的人并不少見(jiàn)。體育課上踢足球,如果六年級(jí)的學(xué)生也在踢,他們就會(huì)霸占操場(chǎng),不讓我們踢。這種以大欺小的行為真不好!

  皮皮還是一個(gè)自理能力很強(qiáng)的孩子。她一個(gè)女孩子,竟能獨(dú)自一人生活,并且把家整理得井井有條,真是不可思議。我們?cè)诩业臅r(shí)候也應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù)事培養(yǎng)自己的自理能力。

  看完這本書(shū)后,我想,我應(yīng)該做一個(gè)像皮皮那樣不欺負(fù)別人,有自理能力的人。

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