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開學第一課的工作計劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-09 12:44:40 | 移動端:開學第一課的工作計劃

  導語:關(guān)于開學第一課的工作計劃,快樂的時光總是短暫的,這不,假期就這樣悄然無息的結(jié)束了。下面由小編為您整理出的相關(guān)內(nèi)容,一起來看看吧。

  開學第一課的工作計劃1

  一、活動內(nèi)容:

  為進一步加強學生思想道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課我的夢?中國夢》。

  二、活動要求:

  1、由于我校電教室正在施工,無法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。

  2、召開主題班會,在學生中展開討論,讓學生暢談“我的夢?中國夢”,對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量。

  3、看后要寫出觀后感

  觀看《開學第一課》活動小結(jié)

  我校根據(jù)上級文件要求,組織學生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節(jié)目,并將其作為20XX年“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實,現(xiàn)將活動開展情況作如下小結(jié):

  1、收看節(jié)目并召開主題班隊會。

  《開學第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動,以理想、信念為主題,通過名人講述自己成長歷程,通過雖身殘但志堅的少年,歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,讓每一個收看節(jié)目的學生深受鼓舞、深受感動。各班看后還開展了主題班會活動,在中隊活動中暢談收獲,有的學生說學到了在災難面前要團結(jié),發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學生說個人的夢想其實也是國家的夢想;有的學生說感受到生命的意義,面對困難要鎮(zhèn)定從容,并會堅持不懈的實現(xiàn)自己的夢想。

  教師啟迪學生要擁有夢想、實現(xiàn)夢想,并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想,啟發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力,堅定信念,倡導學生勇于追求夢想,并努力實現(xiàn)夢想。

  2、組織學生撰寫觀后感

  開學第一課的工作計劃2

  活動目的:結(jié)合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

  活動對象:四年級二班全體學生。

  活動時間:20xx年8月19日下午。

  活動準備:習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

  活動過程:

  主題一:安全教育

  一、用電安全

  1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:

  現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不可以濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。

  二、防火安全

  1、提出問題討論:

  如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災如何做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據(jù)討論,和學生補充一些防火知識。

  首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

  三、防溺水

  結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天(本文轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

  四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。

  A、在人多的地方或馬路上踢球;

  B、在樓道上追逐狂打;

  C、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;

  D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

  E、沒有做準備活動便下水游泳:

  F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

  G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;

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