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惠民工作計(jì)劃3篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-10 11:45:37 | 移動(dòng)端:惠民工作計(jì)劃3篇

  惠民工作計(jì)劃篇一:惠民村鎮(zhèn)銀行20xx年工作總結(jié)和20xx年工作計(jì)劃

  20xx年,***惠民村鎮(zhèn)銀行在村鎮(zhèn)銀行管理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全行員工認(rèn)真貫徹執(zhí)行年初工作計(jì)劃及總行戰(zhàn)略發(fā)展委員會(huì)的工作指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以客戶為中心,扎實(shí)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,經(jīng)營狀況持續(xù)向好。現(xiàn)將我行20xx年工作中所取得的成績和需要改進(jìn)的地方加以總結(jié),并對(duì)20xx年的整體工作計(jì)劃作出安排: 一、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況 1 存款情況 截止到9月末,全行各項(xiàng)存款余額89,741 14萬元(活期存款35,918萬元,定期存款52,387萬元),較年初增長9,243 80萬元,增幅11 48%,人均存款達(dá)到了975萬元。其中:儲(chǔ)蓄存款余額62,914萬元,較年初增長12,070萬元;對(duì)公存款余額25,391萬元,較年初減少4,772萬元。 2 貸款情況 截止9月末,我行累計(jì)放款49,590萬元,累計(jì)收回貸款31,513萬元,各項(xiàng)貸款余額為59,476萬元,較年初凈增18,077萬元,增幅43 67%,戶均貸款余額38萬元,無不良貸款;實(shí)現(xiàn)貸款利息收入3,276萬元;實(shí)現(xiàn)中間業(yè)務(wù)收入15萬元;貸款投放上重點(diǎn)支持種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、糧食收購企業(yè)、個(gè)體工商戶、專業(yè)合作社和農(nóng)戶的經(jīng)營發(fā)展。 3 上繳稅金 我行前3個(gè)季度共上繳各項(xiàng)稅金總計(jì)345萬元,開業(yè)至今累計(jì)繳稅1,943萬元。

  惠民工作計(jì)劃篇二:許商街道衛(wèi)生院惠民工作計(jì)劃

  為扎實(shí)推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,圍繞人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展目標(biāo),最大限度為群眾提供優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),不斷提升群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的滿意度,扎實(shí)有效地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),我院惠民工作根據(jù)醫(yī)院工作實(shí)際,進(jìn)一步改善就醫(yī)環(huán)境,優(yōu)化服務(wù)流程,降低就醫(yī)費(fèi)用,逐步解決老百姓看病難、就醫(yī)難的的問題,更好地為廣大人民群眾健康服務(wù),我院推出“十項(xiàng)惠民工作措施”。

  一、繼續(xù)實(shí)行“無假日醫(yī)院”

  我院20xx年將繼續(xù)開展“無假日醫(yī)院”工作,保證群眾周末及重大節(jié)假日有病可看、有病可醫(yī),最大程度保障人民群眾的健康安全。

  二、縮短就醫(yī)等候時(shí)間

  我院將進(jìn)一步精簡就醫(yī)流程,改善服務(wù)設(shè)施,為患者省去掛號(hào)費(fèi)、門診病歷費(fèi)等費(fèi)用,方便了患者就醫(yī),縮短患者等候時(shí)間。

  三、開展電話咨詢服務(wù)

  為方便解決群眾就醫(yī)、新農(nóng)合報(bào)銷等方面的問答,我院開展電話咨詢服務(wù),讓患者足不出戶就可以全面準(zhǔn)確的了解就醫(yī)、新農(nóng)合報(bào)銷等群眾關(guān)心問題的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),咨詢電話:0531—84801176。

  四、落實(shí)65歲以上老年人年檢工作

  我院20xx年將繼續(xù)結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作開展,積極協(xié)調(diào)各居委會(huì)、村委會(huì),以各村衛(wèi)生室為單位,對(duì)轄區(qū)內(nèi)65歲及以上老年人進(jìn)行免費(fèi)健康查體工作,對(duì)有高血壓、糖尿病等群眾我們定期進(jìn)行健康指導(dǎo)。

  五、成立康復(fù)理療科

  我院20xx年計(jì)劃新成立康復(fù)理療科,方便了有康復(fù)理療方面要求的群眾,就近、低費(fèi)用即可享受到縣市級(jí)醫(yī)院的治療,同時(shí),轄區(qū)內(nèi)60歲以上腦血管后遺癥患者來我院實(shí)施康復(fù)理療時(shí),我院將減免部分醫(yī)療費(fèi)用,使患者切實(shí)得到實(shí)惠。

  六、開展健康教育醫(yī)療咨詢活動(dòng)

  20xx年,我院將繼續(xù)堅(jiān)持開展每月一次健康教育講座活動(dòng),做好科普知識(shí)宣教和疾病的預(yù)防指導(dǎo),同時(shí),在社區(qū)服務(wù)站和集貿(mào)市場等人群密集場所,開展4次以上健康教育醫(yī)療咨詢活動(dòng),發(fā)放宣傳資料,有效提高轄區(qū)居民的健康保健知識(shí),做到讓患者“不花錢,得健康!

  七、廉潔行醫(yī),減免醫(yī)療費(fèi)用

  我院堅(jiān)持廉潔行醫(yī),對(duì)醫(yī)務(wù)人員收受、變相索要紅包、回扣等損害群眾利益、破壞醫(yī)院形象的不良行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處,促進(jìn)我院服務(wù)行為的規(guī)范和良好行業(yè)風(fēng)氣建設(shè)形成,大力推行“合理用藥、合理檢查、合理治療、合理收費(fèi)”工作規(guī)范,加強(qiáng)培訓(xùn)教育,轉(zhuǎn)變醫(yī)療服務(wù)理念,切實(shí)為患者服務(wù),同時(shí),為生活困難的農(nóng)民患者,我院將減免部分醫(yī)療費(fèi)用,讓貧困農(nóng)民患者切實(shí)體會(huì)到黨和政府的關(guān)懷。

  八、實(shí)行新農(nóng)合即時(shí)結(jié)報(bào)

  凡在我院住院的新農(nóng)合病人均可在出院時(shí)即時(shí)結(jié)報(bào),拿到農(nóng)合補(bǔ)貼款;同時(shí),根據(jù)新農(nóng)合相關(guān)政策規(guī)定,我院將繼續(xù)減低報(bào)銷起付線,加大報(bào)銷比例,使患者享受到更高的優(yōu)惠。

  九、關(guān)注敬老院老人

  20xx年,我院對(duì)敬老院老人開展2次免費(fèi)健康查體活動(dòng),并建立健康檔案,安排專人負(fù)責(zé),對(duì)老人的健康狀況實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。

  十、深入開展行風(fēng)評(píng)議、積極主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督

  公示欄及時(shí)公開醫(yī)院相關(guān)信息,門診及住院部大廳等地方公布相關(guān)醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)價(jià)格、藥品價(jià)格、農(nóng)合兌付款等情況。每月進(jìn)行群眾滿意度問卷調(diào)查,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

  通過開展以上“十項(xiàng)惠民工作措施”,希望20xx年我院工作會(huì)有新的提高,能夠贏得群眾的滿意和認(rèn)可。我院將大力開展衛(wèi)生惠民工作,更好的為群眾服務(wù)。

  許商街道衛(wèi)生院

  20xx-2-19

  惠民工作計(jì)劃篇三:惠民致遠(yuǎn)學(xué)校20xx-20xx第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以教學(xué)為中心,狠抓教師的教學(xué)常規(guī)管理和課堂教學(xué)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量;繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度和考核方案,落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制,逐步實(shí)現(xiàn)有人治到法治的轉(zhuǎn)變,積淀學(xué)校制度文化;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

  二、工作重點(diǎn)

  1、修改、完善各項(xiàng)管理制度和考評(píng)方案,強(qiáng)化制度的落實(shí),使各項(xiàng)工作規(guī)范開展。

  2、抓細(xì)、抓實(shí)、抓嚴(yán)教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。

  3、抓好校本培訓(xùn),通過學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,打造一流的教師隊(duì)伍

  4、抓好學(xué)校特色工作,打造學(xué)校品牌。

  三、工作主要措施:

  (一)關(guān)注細(xì)節(jié)管理、提升工作效率,走精細(xì)化管理之路。

  “天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易”,精細(xì)化管理就是要堅(jiān)持從易到難、從簡單到復(fù)雜的原則,從基本制度抓起,從薄弱環(huán)節(jié)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓起,從細(xì)上著眼,從精上下功夫,把工作抓到細(xì)處、落實(shí)到實(shí)處。

  1.樹立“精心、精細(xì)、精品”的工作觀念和品牌意識(shí)。每個(gè)人都要拋棄那種差不多的工作觀念和浮躁的工作作風(fēng),把學(xué)校的事當(dāng)成自己家的事來做,用心想事、用心做事,提高工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,工作中力求每個(gè)環(huán)節(jié)都要精心,事事力求精細(xì),每項(xiàng)工作都要成為精品。

  2.定了算、說了干,把各項(xiàng)制度和考評(píng)方案扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處。本學(xué)期不喊口號(hào)、不唱高調(diào),就是踏踏實(shí)實(shí)的做,把寫在紙上的東西全部落實(shí)到實(shí)處,公正嚴(yán)明的維護(hù)制度的嚴(yán)肅性,絕不在落實(shí)上打折扣,半途而廢!百p罰分明”是制度的公正、公平所在,該罰則罰,該獎(jiǎng)就獎(jiǎng),不做老好人,不做濫好人。該罰的不罰,模糊對(duì)待,對(duì)那些嚴(yán)格遵守制度的教師就是一種傷害,就是一種不公平的對(duì)待,就會(huì)挫傷他們工作的積極性。學(xué)校要形成一個(gè)民主而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊,決不能形成一個(gè)自由散漫的環(huán)境。

  3.充分尊重、信賴每一位教師,以民主的工作作風(fēng)創(chuàng)設(shè)一種民主和諧、積極向上的工作環(huán)境,使老師們心情舒暢、和睦共處、自我約束而又自我完善,激發(fā)他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以良好的心態(tài)和飽滿的熱情投入工作中去。學(xué)校尊重每個(gè)教師的人格,尊敬每個(gè)教師的工作,尊重每個(gè)教師的合理需要,堅(jiān)持聽不同意見,念人之功,容人之過,和睦共處,心理相容,互相理解、互相支持,形成良好的人際環(huán)境和工作環(huán)境。

 。ǘ└愫媒虅(wù)常規(guī)管理,保證正常的教學(xué)秩序。

  1.做好課本、作業(yè)本、教學(xué)用書、教輔資料、單元檢測、期末試題的征訂、和發(fā)放工作。

  2.及時(shí)領(lǐng)取和發(fā)放小黑板、粉筆、圓珠筆等等教學(xué)用具,滿足教師教學(xué)需要,保證教學(xué)正常進(jìn)行。

  3.加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)分析意識(shí),做好教務(wù)統(tǒng)計(jì)工作。主要是對(duì)學(xué)生基本情況、變動(dòng)情況、學(xué)生成績、教學(xué)獎(jiǎng)懲等等方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  4.做好教育、教學(xué)資料的整理和歸檔工作。教務(wù)處必須要有較強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)分析和檔案意識(shí)。即要建立文本檔案,又要建立電子檔案。本著每項(xiàng)工作、每項(xiàng)活動(dòng)都有方案、有計(jì)劃、有檢查、有處理、有照片、有小結(jié)和反思的原則,各種材料及時(shí)歸檔,便于積累和查詢,同時(shí)積累學(xué)校文化和底蘊(yùn)。

  5.合理安排和調(diào)整課程表與任課教師安排,使之更加符合國家課程要求和學(xué)校實(shí)際。

  (三)制定工作計(jì)劃,完善崗位職責(zé),各項(xiàng)工作有序開展。

  1.開學(xué)初,按學(xué)校工作計(jì)劃和縣教研室工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)計(jì)劃書,明確本學(xué)期要做的事,并把各項(xiàng)工作分解到月,具體到人,確保計(jì)劃落實(shí)不落空。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行周計(jì)劃、周總結(jié)制度。每周根據(jù)學(xué)期初計(jì)劃目標(biāo)在放假前確定每周的工作計(jì)劃,主要內(nèi)容包括需辦理事情、具體要求、責(zé)任人、完成情況、總結(jié)評(píng)價(jià)等內(nèi)容,把各項(xiàng)工作細(xì)化分解,責(zé)任到人。周二召開有教務(wù)處、年級(jí)段、教研組有關(guān)人員參加的專題會(huì)議,對(duì)照計(jì)劃對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)、分析問題,安排布臵下周工作,這樣每人每周都有目標(biāo)、有內(nèi)容、有計(jì)劃,做事忙而不亂,有條不紊。

  3.明確崗位職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。教務(wù)處、年級(jí)段、教研組、備課組,每個(gè)人都有明確的崗位職責(zé),同時(shí)也有相應(yīng)的考核和評(píng)價(jià)。學(xué)校的工作根據(jù)每個(gè)人的崗位職責(zé)去分解。工作上即要相互獨(dú)立,又要配合協(xié)作,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極主動(dòng)性。

 。ㄋ模┮蕴岣呓虒W(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)常規(guī)管理。

  1.嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)六認(rèn)真》要求,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。一是加強(qiáng)課堂常規(guī)巡查力度,規(guī)范課堂教學(xué),杜絕遲到、中途外出、接打手機(jī)、無案上課、坐教等等課堂違規(guī)行為,確保課堂效果。二是各教研組,教師要嚴(yán)格按課標(biāo)要求,制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,月課程計(jì)劃及周計(jì)劃。三是改進(jìn)備課模式,提高備課效率,減少無效重復(fù)勞動(dòng)。四是規(guī)范作業(yè)要求。備課組統(tǒng)一作業(yè)量、作業(yè)薄本、作業(yè)格式;精心選擇和設(shè)計(jì);作業(yè)要做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必究,批改認(rèn)真、符號(hào)規(guī)范。五是各教師要根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際情況,繼續(xù)切實(shí)抓好分層輔導(dǎo)與“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,要針對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同的學(xué)生早作安排,實(shí)施有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)的課外輔導(dǎo),輔導(dǎo)要講質(zhì)量、重實(shí)效。可充分利用學(xué)生資源,做好輔導(dǎo)工作。

  2.修訂、完善《教學(xué)六認(rèn)真檢查制度》、《教學(xué)常規(guī)績效發(fā)放辦法》、《教師量化考核方案》、《教學(xué)成績獎(jiǎng)懲方案》等等各項(xiàng)管理制度和考核方案,使之更科學(xué)、合理、規(guī)范,更能充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)教師的工作積極主動(dòng)性。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的月查月結(jié)制度。本學(xué)期,我們將對(duì)備課、作業(yè)批改和布臵、質(zhì)量檢測、學(xué)生輔導(dǎo)等等做出明確具體要求,每月組織人員進(jìn)行集中檢查,并把檢查結(jié)果進(jìn)行公布,檢查情況給予反饋,考核結(jié)果計(jì)入教師量化考核。教學(xué)常規(guī)檢查本著求真務(wù)實(shí)的原則,絕不搞形式,只要查就要查出問題、發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),絕不能不疼不癢,敷衍了事。除去每月集中檢查外,學(xué)校還組織人員對(duì)教學(xué)常規(guī)存在問題的教師進(jìn)行進(jìn)行有針對(duì)性的隨機(jī)檢查,實(shí)行 “問題跟蹤”制度,限期整改,回訪檢查。

  4. 嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期各類考試都要嚴(yán)密安排,環(huán)環(huán)把關(guān),認(rèn)真做好監(jiān)考、裝訂、閱卷、統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)考務(wù)工作,及時(shí)做好試卷質(zhì)量分析,杜絕作弊行為,確?荚囘^程的客觀性、真實(shí)性。本學(xué)期將繼續(xù)堅(jiān)持單元檢測過關(guān)、周測、月考制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,進(jìn)行補(bǔ)救,以達(dá)到“周周清、月月清”。以隨機(jī)調(diào)研、抽測為手段,及時(shí)了解各班級(jí)、各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,召開質(zhì)量分析會(huì),查找薄弱環(huán)節(jié),匯總教學(xué)問題,提出整改措施,研討推進(jìn)策略。對(duì)質(zhì)量較差班和學(xué)困生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  5.增強(qiáng)推進(jìn)措施的有效性。學(xué)校將提高階段性推進(jìn)工作的實(shí)效性擺在首位,一是問題一定要分析透,原因一定要找得準(zhǔn),措施一定要有針對(duì)性。二是要直面問題,切中要害,抓住關(guān)鍵,仔細(xì)分析影響教學(xué)質(zhì)量提升的每一個(gè)細(xì)節(jié)問題,認(rèn)真剖析問題形成的原因,強(qiáng)化整改措施的針對(duì)性與有效性。三是不斷強(qiáng)化監(jiān)督與檢查,強(qiáng)化跟進(jìn)指導(dǎo),強(qiáng)化目標(biāo)達(dá)成,促進(jìn)教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高。

  6.找準(zhǔn)突破點(diǎn),狠抓落實(shí),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。一是強(qiáng)化課堂教學(xué)目標(biāo)意識(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。學(xué)校要狠抓基于目標(biāo)的課堂追問,引領(lǐng)教師每節(jié)課都要明確你打算干什么、怎么干、干到什么程度,課堂目標(biāo)是否完成,增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性。二是精選精練,切實(shí)提高練習(xí)和考試的效益,杜絕題海戰(zhàn)術(shù)、重復(fù)訓(xùn)練、學(xué)生疲于應(yīng)付,勞而無功、事倍功半。

  (五)研教共進(jìn)、優(yōu)勢互補(bǔ),整體推進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化。

  課堂教學(xué)是整體提升教學(xué)質(zhì)量的手段,本學(xué)期將以課堂教學(xué)為核心,以有效教學(xué)為方向,通過“抓規(guī)范,嚴(yán)格要求”、“樹典型、激勵(lì)達(dá)標(biāo)”、“重落實(shí)、整體優(yōu)化”三個(gè)階段,提煉形成各具學(xué)科、課型、年級(jí)特色的課堂教學(xué)模式,把教研成果落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。

  1、充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組學(xué)期初制定切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃,開展系列專題教研活動(dòng)。教研組每周召開一次主題教研活動(dòng),教研組長每次活動(dòng)都要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃、安排好活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式(理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗(yàn)交流)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn),并做好活動(dòng)記錄和資料的整理與積累。

  2、開展各種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng):

  (1)教研組周周都有公開課,集體聽課,集體診斷。教研組長要做到定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,組織到位,聽課后,集中進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。

 。2)開展三課達(dá)標(biāo)活動(dòng),青年教師上好達(dá)標(biāo)課,中年教師上好提高課,骨干教師上示范課。

  (3)開展各種形式的課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

  (4)以課堂追蹤和磨課研究為載體,抓好薄弱學(xué)科和薄弱教師的課堂教學(xué)。

 。5)繼續(xù)開展期末課堂水平鑒定活動(dòng)。

  3、積極開展高校課堂的研討。提高課堂效率、打造高效課堂是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展必走之路。我們個(gè)別學(xué)科之所以教學(xué)質(zhì)量不理想,就是因?yàn)檎n堂效率低、學(xué)習(xí)效果差,造成學(xué)生雖在校時(shí)間長,有效學(xué)習(xí)時(shí)間卻很短,時(shí)間資源被大量浪費(fèi)。要想使時(shí)間長真正成為我們的優(yōu)勢,必須要提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。本學(xué)期,我們要積極組織高效課堂模式學(xué)習(xí)、高效課堂模式觀摩和研討、高效課堂模式推廣等活動(dòng),打造高效課堂。

  4、開展主題周和主題月活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校工作安排,每兩周確定一個(gè)活動(dòng)主題,把工作抓細(xì)做透。

  (四)加大教師培訓(xùn)力度,熔煉教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì),打造一流的教師隊(duì)伍。

  教學(xué)成敗的關(guān)鍵是教師,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實(shí)際,堅(jiān)持“骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

  1、開辟“名師講壇”,發(fā)揮名師效應(yīng),促進(jìn)教師成長。為更新全體教師教育教學(xué)理念,提高教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長,發(fā)揮名師榜樣示范、專家引領(lǐng)作用、弘揚(yáng)追求卓越之風(fēng)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校準(zhǔn)備創(chuàng)建“名師講壇”,主講人為本校優(yōu)秀、骨干教師,聘請(qǐng)校外優(yōu)秀、骨干教師或名師。要求:(1)全體教師認(rèn)真聽講,做好筆記,認(rèn)真反思。(2)本校主講教師要精心準(zhǔn)備,培訓(xùn)時(shí)間不少于30分鐘。介紹先進(jìn)的理念、自己的工作舉措、思路等等。采取演講或報(bào)告形式,不能照本宣科的讀。(3)主講教師采取自己到教務(wù)處報(bào)名或教務(wù)處指定。

  2、請(qǐng)進(jìn)來、走出去,博采眾家之長。學(xué)校本學(xué)期要已更加開放的心態(tài),加強(qiáng)與外界的合作和交流,讓教師近距離與專家、名師對(duì)話交流,享受先進(jìn)理念熏陶。學(xué)校會(huì)充分利用學(xué)校所依托的教育資源,通過專家講座、引課入校、外出聽課、外出參觀等等形式,為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)、觀摩研討的機(jī)會(huì),多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、實(shí)施青藍(lán)工程,落實(shí)幫扶制度,提高新教師教學(xué)水平。本學(xué)期繼續(xù)在教師中開展“傳幫帶”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)以“老”帶“新”,幫助新教師快速掌握新教法,提升業(yè)務(wù)水平。學(xué)校將在上學(xué)期基礎(chǔ)上完善的活動(dòng)方案,給新老教師定目標(biāo)、定任務(wù),簽到責(zé)任狀,并制定了相應(yīng)的考核措施,促使該項(xiàng)工作能實(shí)實(shí)在在的抓到實(shí)處,使我們的青年教師盡快成長。

  4、加強(qiáng)崗位練兵。一是加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練,本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓好“兩筆一話”,爭取每位教師都能寫一手漂亮的鋼筆字、粉筆字,說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。二是教師的教學(xué)技能,本學(xué)期將以課堂大比武為平臺(tái),深入開展課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),喚醒教師比、學(xué)、趕、幫、超的意識(shí)與行動(dòng),激發(fā)他們的教學(xué)熱情,切實(shí)提高教學(xué)技能和技巧,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  5、加大對(duì)骨干教師的培訓(xùn)力度。對(duì)工作有熱情、發(fā)展有潛力的教師,學(xué)校盡全力為他們創(chuàng)造和爭取進(jìn)修提高的機(jī)會(huì),提供搭建登臺(tái)亮相、施展才華的舞臺(tái),使更多教師脫穎而出,帶動(dòng)教師整體水平的提高。

  6、制定教師讀書計(jì)劃,鼓勵(lì)教師多讀書,不斷豐富自己知識(shí)的積累,提高專業(yè)和文化素質(zhì)。每位教師每學(xué)期至少要讀2本以上教育教學(xué)方面的專注,每月至少1000字的讀書筆記。學(xué)校每學(xué)期至少開展一次全校性教師讀書沙龍活動(dòng),搞一次讀書比較展評(píng),并把這項(xiàng)工作納入教師考核,促進(jìn)教師多讀書、積淀文化、提升內(nèi)涵,走上教師成長的有效之路,逐步使讀書成為教師的自覺行為和習(xí)慣。

  7、加強(qiáng)實(shí)踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫。教師每周都要對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和小結(jié),并以書面形式交學(xué)校。反思和校級(jí)要實(shí)實(shí)在在,不搞形式,不說套話。各教師還要積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等等,把撰寫文章作為促進(jìn)自我成長的手。各位教師沒有撰寫教師隨筆一篇交教務(wù)處。

  8、初步建立教師業(yè)務(wù)檔案,記錄教師成長歷程,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

  9、通過師德演講比賽、學(xué)生評(píng)教等方式,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

  (五)充分挖掘校內(nèi)外資源,抓好學(xué)校特色工作,積淀學(xué)校內(nèi)涵。

  1.抓好寫字教學(xué),學(xué)生人人都能寫一手規(guī)范字。本學(xué)期,在全校實(shí)施“練字工程”,從坐姿、寫字、筆畫等基礎(chǔ)入手,開發(fā)寫字校本課程,購買練字摹本,印制練字專用紙,通過“日日練”、“周周結(jié)”、“月月評(píng)”等,增強(qiáng)學(xué)生練字的實(shí)效性,調(diào)動(dòng)其積極性,大幅度提高學(xué)生寫字水平,消滅不規(guī)范字,使學(xué)生書寫成為學(xué)校鮮明的特色。

  2.開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),創(chuàng)建書香校園。學(xué)校將秉承“讀書修身,厚積成才”的理念,制定專門的活動(dòng)方案,努力營造書香校園,提升師生的人文素養(yǎng),成為書香濃郁的校園。

  3.實(shí)施大課間活動(dòng)方案,積極開展陽光體育活動(dòng),調(diào)節(jié)學(xué)生身心,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生生活。

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