實(shí)習(xí)報(bào)告；引言：；轉(zhuǎn)眼間到了大四，僅剩半個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了，而此時(shí)我；、

　　一、實(shí)習(xí)目的：；每個(gè)畢業(yè)生都必須有一定的實(shí)習(xí)階段，通過實(shí)習(xí)一是可；當(dāng)然這一階段是每個(gè)畢業(yè)生身心和認(rèn)知的關(guān)鍵時(shí)刻，如；我很看重也很珍惜這次來之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)用心；

　　二、實(shí)習(xí)任務(wù)：；了解中央空調(diào)的安裝施工、維護(hù)保養(yǎng)、故障處理和設(shè)計(jì)；

　　三、關(guān)于實(shí)習(xí)公司；我所實(shí)習(xí)的科宇人工環(huán)境公司最初創(chuàng)立于199

　　實(shí)習(xí)報(bào)告

　　引言：

　　轉(zhuǎn)眼間到了大四，僅剩半個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了，而此時(shí)我還沒能很好的掌握專業(yè)知識(shí)，也不能將其熟練的運(yùn)用于實(shí)際工程之中。所以我們安排了畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必修的一門課程，也是十分重要的一門人生必修課。此次我進(jìn)入了科宇公司進(jìn)行了短短一月的實(shí)習(xí)，使我受益匪淺，也為畢業(yè)后正式進(jìn)入社會(huì)做了很好的準(zhǔn)備。

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　每個(gè)畢業(yè)生都必須有一定的實(shí)習(xí)階段，通過實(shí)習(xí)一是可以檢驗(yàn)一下我們?cè)谛�學(xué)習(xí)掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)程度，一是可以使我們得到鍛煉，提升我們的個(gè)人能力，同時(shí)減少我們適應(yīng)社會(huì)角色的時(shí)間，還可以給企業(yè)更大的選擇用人空間。實(shí)習(xí)期一結(jié)束，是去是留給企業(yè)提供了很好的評(píng)估資料。

　　當(dāng)然這一階段是每個(gè)畢業(yè)生身心和認(rèn)知的關(guān)鍵時(shí)刻，如何把握這一特殊的學(xué)習(xí)環(huán)境和空間給每個(gè)實(shí)習(xí)生提供了機(jī)遇，同時(shí)也是不小的挑戰(zhàn)。通過實(shí)習(xí)，可以讓我們更加了解自己和掌握自己，給自己今后的就業(yè)和工作選擇提供最好的教材。在實(shí)習(xí)階段，我們會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，同時(shí)給我們提供了鍛煉的平臺(tái)，以此去實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。讓自己今后飛的更高更遠(yuǎn)。

　　我很看重也很珍惜這次來之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)用心去經(jīng)營(yíng)這份人生的第一份特殊任務(wù)。

　　二、實(shí)習(xí)任務(wù)：

　　了解中央空調(diào)的安裝施工、維護(hù)保養(yǎng)、故障處理和設(shè)計(jì)繪圖等方面的基本知識(shí)。此外鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，加強(qiáng)與人溝通交流的能力。學(xué)習(xí)一些中央空調(diào)方面的繪圖及看圖知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平。

　　三、關(guān)于實(shí)習(xí)公司

　　我所實(shí)習(xí)的科宇人工環(huán)境公司最初創(chuàng)立于1999年，現(xiàn)注冊(cè)資本貳仟萬(wàn)元，并于2008年6月與河南通利機(jī)電設(shè)備有限公司強(qiáng)強(qiáng)重組，成為河南省內(nèi)最具規(guī)模、實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力的具有強(qiáng)大的售后服務(wù)體系；專業(yè)從事大中型中央空調(diào)工程、建筑智能化工程設(shè)計(jì)與施工、調(diào)試、維修、保養(yǎng)于一體的專業(yè)中央空調(diào)系統(tǒng)

　　服務(wù)公司。

　　公司是河南省內(nèi)唯一一家擁有機(jī)電設(shè)備安裝工程專業(yè)承包壹級(jí)、建筑智能化設(shè)計(jì)與施工專業(yè)承包貳級(jí)的雙級(jí)資質(zhì)，而且通過了國(guó)際ISO9001:2000質(zhì)量管理體系、ISO14001:2004環(huán)境管理體系以及OHSAS18001:1999職業(yè)健康安全體系三項(xiàng)認(rèn)證。

　　公司目前公司擁有員工160多名，本科以上學(xué)歷者約占公司員工總數(shù)的80%，其中暖通建筑專業(yè)高級(jí)工程師3人，工程師30人，助理工程師50人，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師2人，助理會(huì)計(jì)師3人，項(xiàng)目經(jīng)理50人，工程技術(shù)人員60人，且公司有10個(gè)專業(yè)的施工隊(duì)伍，固定工程施工人員300余名。

　　公司是國(guó)際一線品牌：日本大金、美國(guó)約克、麥克維爾，國(guó)內(nèi)一線品牌：清華同方、美的等世界知名品牌中央空調(diào)系列產(chǎn)品的河南總代理及特約經(jīng)銷商，獨(dú)立負(fù)責(zé)其在河南的推廣、技術(shù)培訓(xùn)和售后服務(wù)工作。

　　公司以“專做中央空調(diào)服務(wù)的店小二”為宗旨。以誠(chéng)為本、以“敬業(yè)、誠(chéng)信、創(chuàng)新、高效”為精神支柱，勤勉努力、實(shí)事求是，努力為廣大用戶提供“節(jié)能、環(huán)保、舒適、健康”的生活工作環(huán)境。

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　中央空調(diào)主要包括冷熱源、管道系統(tǒng)、末端裝置等方面，需要做好各方面的工作，包括各部分的設(shè)計(jì)、選型、安裝、運(yùn)行等方面。綜合各方面考慮，讓系統(tǒng)能在經(jīng)濟(jì)條件下運(yùn)行，節(jié)約能源消耗。以下是一些常見的空調(diào)系統(tǒng)：

　　圖1 冷水機(jī)組流程圖

　　圖2 地源熱泵空調(diào)系統(tǒng)流程圖

　　此次我主要實(shí)習(xí)了中央空調(diào)系統(tǒng)的維護(hù)、保養(yǎng)、簡(jiǎn)單故障的維修、中央空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、報(bào)價(jià)及標(biāo)書制作。

　　今年二月中旬，我正式進(jìn)入公司實(shí)習(xí)。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)企業(yè)的各方面都很陌生，公司先讓我們上了一周的入職培訓(xùn)，介紹了公司的基本情況和經(jīng)營(yíng)模式，具體工作，并讓我們熟悉公司環(huán)境。然后進(jìn)入各部門和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。在一周基本培訓(xùn)過后，公司讓我們幾個(gè)跟著工程部的李經(jīng)理實(shí)習(xí)，讓他來安排我們每天的具體工作。在李總的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、相關(guān)工程的實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作對(duì)照，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證了學(xué)過的專業(yè)知識(shí)確實(shí)有用。用雙重身份學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤勉好學(xué)來適應(yīng)公司工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收貨也很多。通過實(shí)習(xí)，是我對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)管理及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性認(rèn)識(shí)。

　　在公司我的主要任務(wù)是協(xié)助各位同事做中央空調(diào)的設(shè)計(jì)、圖紙、報(bào)價(jià)、標(biāo)書等，空余時(shí)間下工地體驗(yàn)學(xué)習(xí)，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在期間走了很多彎路，給同事們的工作帶來了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒有批評(píng)我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真把事情

　　做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。

　　五、一些學(xué)習(xí)到的知識(shí)

　　通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，同事的幫助下使我懂得了一些中央空調(diào)常見的故障與解決方法。

　　1、機(jī)器露點(diǎn)溫度正�；蚱�低，室內(nèi)降溫慢及解決的方法

　�、偎头至啃∮谠O(shè)計(jì)值，換氣次數(shù)少，請(qǐng)檢查風(fēng)機(jī)型號(hào)是否符合設(shè)計(jì)要求，葉輪轉(zhuǎn)向是否正確，皮帶是否松弛，開大送風(fēng)閥門，消除風(fēng)量不足因素。

　　②有二次回風(fēng)的系統(tǒng)，二次回風(fēng)量過大，請(qǐng)調(diào)節(jié)，降低二次回風(fēng)量。

　　圖3 風(fēng)管平面圖

　　③空調(diào)系統(tǒng)房間多、風(fēng)量設(shè)計(jì)不均，請(qǐng)調(diào)節(jié)，使各房間風(fēng)量分配均勻。

　　2、系統(tǒng)實(shí)測(cè)風(fēng)量大于設(shè)計(jì)風(fēng)量產(chǎn)生的原因及解決辦法

　�、傧到y(tǒng)的實(shí)際阻力小于設(shè)計(jì)阻力，風(fēng)機(jī)的風(fēng)量因而增大，有條件時(shí)可以改變風(fēng)機(jī)的轉(zhuǎn)數(shù)。

　�、谠O(shè)計(jì)時(shí)選用風(fēng)機(jī)容量偏大，請(qǐng)關(guān)小風(fēng)量調(diào)節(jié)閥，降低風(fēng)量。

　　3、系統(tǒng)實(shí)測(cè)風(fēng)量大于設(shè)計(jì)風(fēng)量的原因及解決辦法

　　①系統(tǒng)的實(shí)際阻力大于設(shè)計(jì)阻力，風(fēng)機(jī)風(fēng)量減小，條件允許時(shí)，改進(jìn)風(fēng)管構(gòu)件，減小系統(tǒng)阻力。

　　②系統(tǒng)有阻塞現(xiàn)象，請(qǐng)檢查清理系統(tǒng)中可能的阻塞物。

　�、巯到y(tǒng)漏風(fēng)，應(yīng)堵漏。

　　④風(fēng)機(jī)達(dá)不到設(shè)計(jì)能力或葉輪轉(zhuǎn)向不對(duì)，皮帶打滑等，檢查、排除影響風(fēng)機(jī)出風(fēng)的因素。

　　4、室內(nèi)噪聲大于設(shè)計(jì)要求產(chǎn)生的原因及解決辦法

　�、亠L(fēng)機(jī)噪音高于額定值，請(qǐng)測(cè)試風(fēng)機(jī)噪音，檢查風(fēng)機(jī)葉輪是否碰殼，軸承是否損壞，減震是否良好，對(duì)癥處理。

　�、陲L(fēng)管及閥門、風(fēng)口風(fēng)速過大，產(chǎn)生氣流噪聲，請(qǐng)調(diào)節(jié)各種閥門、風(fēng)口，降低過高風(fēng)速。

　�、埏L(fēng)管系統(tǒng)消聲設(shè)備不完善，請(qǐng)?jiān)黾酉�聲彎頭設(shè)備。

　　5、系統(tǒng)總送分量與總進(jìn)風(fēng)量不符，差值較大產(chǎn)生原因及解決辦法 ①風(fēng)量測(cè)量方法與計(jì)算不正確，請(qǐng)復(fù)查測(cè)量與計(jì)算數(shù)據(jù)。

　　②系統(tǒng)漏風(fēng)或氣流短路，請(qǐng)檢查堵漏，消除短路。

　　6、室內(nèi)氣流速度分布不均勻有死角產(chǎn)生的原因及解決辦法

　�、贇饬鹘M織設(shè)計(jì)考慮不周，應(yīng)根據(jù)實(shí)測(cè)氣流分布圖，調(diào)整送風(fēng)口位置或增加送風(fēng)口數(shù)量。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《關(guān)于中央空調(diào)實(shí)習(xí)報(bào)告推薦》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/113745.html

• 上一篇：推薦關(guān)于護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
• 下一篇：優(yōu)秀公司員工辭職報(bào)告模板