教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定

　　時光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在學校同事的幫助下，在學生的努力配合下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù)�；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎�忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待關(guān)注著學生每一天的成長。

　　一、愛崗位——把教育當成準備交付生命的事業(yè) 作為一名人民教師，本人始終堅信黨的事業(yè)高于一切，積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。校園里的一言一行，保持良好的師德形象;課堂中的一舉一動，彰顯知識的淵博;生活中的為人處世，踐行自己的人生追求。我勤奮敬業(yè)，任勞任怨，團結(jié)同志，不計得失，踏踏實實做事，坦坦蕩蕩做人。與此同時，我以十足的熱情參與學校的各類活動，積極輔導學生參加競賽，一年來指導學生縣級以上獲獎3人次。

　　二、愛學生——把學生當作自己的孩子一樣對待 作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負的重任。“為學生奉獻一切”是我在工作中信奉的準則，“讓每個孩子快樂成長”是我永恒的追求。一年來，我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略，結(jié)合本班實際，探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法：利用晨會、班會等時機，注重對我班學生在學習態(tài)度、學習習慣和學習方法上的培養(yǎng)與指導;通過在小組合作與競爭，以點帶面，使全班同學形成一股你追我趕、力爭上游的學習勁頭;通過競選，產(chǎn)生了一支學習上進、工作能力較強、管理有效的班干部隊伍，鍛煉了學生自我管理、自主決策的能力。另外，通過電話、家訪等形式，及時與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合。

　　三、愛學習——把學習作為我工作和生活的方式 “要想給學生一滴水，自己必須要有一桶水，而且應該是一桶活水�！币虼耍�本人始終樹立終身學習的觀念，高度重視自身再學習和再提高。剛工作，我便利用業(yè)余時間投入到本科學習中去，并順利地通過了成人高考。同時，我積極參加各種培訓，接受各類教育：新教師培訓、師德培訓、學科教學技能培訓、教科研培訓等。每當學校要派人出去聽課，我總是積極爭取，拼命學習，做好筆記，并把學來的知識與同事共享、與學生分享。工作之余，我會靜下心來觀看名師錄像課，從教學視頻中汲取經(jīng)驗。至于教學書籍更是成了我的精神食糧，《中小學英語教學與研究》、《教學月刊》、《班主任之友》都是我生活中不可缺少的伙伴。

　　四、愛跋涉——把課堂演繹成教學相長的主陣地 教師僅有專業(yè)追求和理論儲備還是不夠的，還要在行動上具有專業(yè)探索精神，不斷創(chuàng)新，把工作推向一個又一個新起點。

　　1、努力探索，提升教學水平。

　　對于我來說，每一篇堂課都是全新的，每一位學生都是全新的。因此，上課之前，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本，準確把握難重點。對于較難把握的重點課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學習，尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。

　　2、以研促教，投身教學改革。

　　我積極參加學校教研活動，通過觀摩、聽課、學習、對照、反思，一年來累計聽課三十余節(jié)，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。通過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學心得，不斷嘗試改進自己的學科教學，精心設(shè)計課堂教學，以期提高教學質(zhì)量。一年來，我有2篇論文、1篇評課稿在市級獲獎。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，作為新教師的我，在很多方面還存在一些不足，如對新課程的理念沒有完全理解，對班級的理解還不熟練，有時會出現(xiàn)措手不及的情況。相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格！

　　醫(yī)院轉(zhuǎn)正定級自我鑒定

　　轉(zhuǎn)眼間，在環(huán)峰鎮(zhèn)衛(wèi)生院試用期已滿一年。一年來，在各級領(lǐng)導的教導和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作情況作簡要總結(jié)匯報。

　　一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質(zhì)。深入學習并實踐科學發(fā)展觀，自覺地踐行“科學發(fā)展觀”，約束自身行為，改正不良習慣，使自己的思想素質(zhì)有了長足進步，牢固樹立了一心一意為患者服務(wù)的思想

　　二、在業(yè)務(wù)上，努力夯實專業(yè)基礎(chǔ)，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作�？炭嚆@研，關(guān)愛病人，加強醫(yī)患溝通，使自己的獨立工作能力得到了更進一步的提高，在應對各種醫(yī)療事務(wù)時都能做到以人為本，精益求精。

　　三、在日常生活中，我認真服從領(lǐng)導安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風，積極參加各項活動，對于單位組織的活動，能夠積極參加與配合，樂于助人，關(guān)心集體榮譽。

　　過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。這些經(jīng)歷讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。我認為我能勝任自己的工作，在此提出轉(zhuǎn)正定級申請，懇請領(lǐng)導批準。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為衛(wèi)生事業(yè)做出自己一份貢獻。

　　員工轉(zhuǎn)正定級自我鑒定

　　參加工作至今已將近一年的時間，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，不管是失敗的教訓還是成功的喜悅，這都是我的一筆財富，使我終生受益。在這里我將一份轉(zhuǎn)正定級自我鑒定來總結(jié)我一年的工作之旅。

　　一年的時間說來也很短，但卻是我一生最勵練的一年，在做教學工作總結(jié)的同時，也回首前面走過的路。剛剛畢業(yè)時，雖然有四年的專業(yè)知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。

　　在學習生活方面，慢慢完成了學生角色的轉(zhuǎn)變，逐步進入工作狀態(tài)，努力開展工作。 記得初來學校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助下，讓我完成了從學生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。

　　我在領(lǐng)導和同事的幫助下，已經(jīng)有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1、對學校的工作任務(wù)能認真完成，但積極性不夠；

　　2、與學校的領(lǐng)導和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠；

　　3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距，待進一步提高。

　　4、對業(yè)務(wù)的學習還不夠，以后一定要加強。

　　過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導的要求：年輕人就要努力學習理論，認真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學習，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。

　　以上就是我寫的自我鑒定，希望關(guān)注的朋友們多給意見和建議，讓我不停地進步，非常感謝！

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