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合唱比賽策劃書范例

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-10 12:53:40 | 移動端:合唱比賽策劃書范例

  合唱比賽策劃書

  一、活動背景

  大學,是夢開始的地方。大學生活是豐富多彩的。作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情。唱歌是表達感情的極佳方式,讓我們的歌聲唱響在材料學院,唱響在每一顆驛動的心里。盡情歡唱,唱出我們學校的蓬勃發(fā)展,唱出我們學院的和諧,唱出我們青年人的熱情與朝氣,展現(xiàn)我們班級的風采。

  二、活動主題

  “材料在我心,青春夢飛翔”合唱比賽。

  三、活動目的

  喜迎十八大,為增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神,全面推進和諧校園文化建設,進一步活躍校園文化生活,充分展現(xiàn)當代大學生時尚、前衛(wèi)、青春、蓬勃向上的精神風貌,引導大學生提高綜合素質(zhì),進一步增強廣大團員青年的凝聚力和集體觀念。材料學院團委將開展“材料在我心,青春夢飛翔”班級大合唱活動。

  四、活動參與對象

  材料學院12級全體學生以及學院團委成員

  五、活動時間和地點

  時間:(待定)

  地點: (待定)

  六、活動安排及流程

  (一)活動物品準備工作:

  1、活動用品采購(水、氣球、筆、、拉花、彩帶、榮譽證書、白紙、顏料等);

  2、與學生會文藝部聯(lián)系,借用他們的音箱話筒等設備;

  3、聯(lián)系老師借用紅地毯。

  (二)活動宣傳工作:

  主要通過三點一線式的宣傳路線:

  1、以團支部這條線為主,在活動前期,請各班團支書在班上積極地做好宣傳工作,并將信息及時反饋;

  2、堅持從自身出發(fā)這個原則,以部門為單位,發(fā)動內(nèi)部成員,積極投身到12級各班進行宣傳;

  3、宣傳板宣傳:比賽前一周,宣傳部制作宣傳板;

  4、院網(wǎng)網(wǎng)站宣傳:以通知的形式,寫一則新聞,上傳到院網(wǎng)。

  (五)活動預備工作:

  1、選出主持人兩名;

  2、邀請嘉賓評委;

  3、比賽前一天進行比賽順序的抽簽;

  4、提前預定、準備,裝飾會場;

  5、宣傳部成員負責照片信息采集工作 ;

  6、安排新聞中心成員負責新聞采集工作。

 。ㄋ模┗顒舆M行流程:

  1、由主持人宣布大合唱比賽正式開始并介紹嘉賓;

  2、老師講話;

  3、各參賽隊合唱表演,評委當場進行評分;

  4、統(tǒng)分,主持人報分;

  5、主持人宣布參賽選手獲獎名次;

  6、領導給獲獎選手頒獎;

  7、領導總結(jié)、活動結(jié)束,合影;

  8、按順序退場。

  七、經(jīng)費預算:

  獎金(獎品+榮譽證書):3×6=18元;

  會場布置:氣球50元,拉花40元,彩帶40元,膠帶2×5=10元; 宣傳板:3×20=60元;

  水:30元;

  評分紙、筆:紙5元,筆20元;

  請柬 3×6=18元;

  總計:??元。

  注意事項:

  1、安排人員引導參賽選手入場、簽到、按順序上場,以及分數(shù)統(tǒng)計工作及會場紀律和后勤保障工作;

  2、賽前,多次檢查設備、線路等,及時處理不良現(xiàn)象;

  3、活動結(jié)束后,做好會場的清理和打掃;

  4、報道:新聞中心對本次活動進行后續(xù)報道,寫好新聞稿;

  5、海報:制作活動的后期宣傳海報,其內(nèi)容包括:最后獲獎名單,比賽過程的照片等等;

  6、活動總結(jié):活動結(jié)束后,即著手整理資料,對本次活動做一個客觀、全面的總結(jié),經(jīng)審核后,將相關(guān)資料一并備案存檔。

  附件一:歌唱評分標準:

  本次比賽采取百分制,最終分數(shù)按去掉一個最高分和最低分,求平均分而定:

  1、形象分(30分):著裝大方得體,唱姿優(yōu)雅自然,舞臺表現(xiàn)力強;

  2、基本分(40分):演唱連貫、自如、完整,咬字吐字清晰,音調(diào)節(jié)奏標準;

  3、技術(shù)分(30分):能準確把握歌曲的風格、特點,有較強的音樂表現(xiàn)力,聲情并茂,有較強的舞臺感染力,能調(diào)動現(xiàn)場的氣氛。

  附件二:參賽要求

  1. 各班以班級為單位,組成一個合唱隊;

  2.參賽曲目為兩首: 第一首為歌曲《共青團團歌》或者《校歌》, 第二首為自選歌曲,主題必須積極向上;

  3. 各合唱隊須設領隊、指揮各一名,并根據(jù)歌曲需要自行遞交自選歌曲伴奏。請各合唱隊務必于··月·日之前準時上交于團委辦公室。

  4、演唱形式新穎獨特,舞臺效果好。在不影響演唱水平發(fā)揮,以唱為主的前提下,可以安排其他符合曲目內(nèi)容表現(xiàn)的輔助表演形式,如領誦、伴舞、情景表演等。

  附件三:獎項設置:

  根據(jù)分數(shù)高低選出:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

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