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工程訓(xùn)練的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

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  工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇1

  這學(xué)期我們課程開設(shè)了工程訓(xùn)練課,上課前只知道穿著我們軍訓(xùn)的服裝,以確保我們的安全,當(dāng)時(shí)心里確實(shí)有點(diǎn)害怕,并且相信在這次課結(jié)束后必有收獲。所有的實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我總結(jié)了幾點(diǎn)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)課中所要求的內(nèi)容:

  一.積極參加活動(dòng),無論該課程內(nèi)容是帶著輕松的氣氛,或是很嚴(yán)峻,我們都要從內(nèi)心去戰(zhàn)勝它,但也不可小覷,實(shí)驗(yàn)中,我們要認(rèn)真參與其中,不要當(dāng)旁觀者。在成功地完成老師所布置得任務(wù)時(shí),同時(shí)我們也得到了鍛煉,自我動(dòng)手能力也得到了提高。

  二.一定要聽從老師的課程指示,自己不要“胡弄”。在有些課程中,我們需要嚴(yán)格遵循老師的提示,幸運(yùn)地是,在帶危險(xiǎn)性的機(jī)械作下,老師們都會(huì)做詳細(xì)的示范,直到我們掌握為止,減少了意外的損傷,因?yàn)樵诤附诱n,數(shù)據(jù)車削課和數(shù)據(jù)銑削課當(dāng)機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),都十分具有危險(xiǎn)性,。

  三.同時(shí)課間我們也應(yīng)認(rèn)真,發(fā)散思維。涉及到數(shù)據(jù)線切割時(shí),不但我們需要構(gòu)想出來的圖形要精美,而且需緊密連接。

  還有在鑄造課時(shí),發(fā)現(xiàn)模型飛機(jī)原來這樣來的,不覺感到神奇,我們懂得課本知識(shí)的卻很少,還需加強(qiáng)鍛煉。通過這次實(shí)踐活動(dòng)后,我們的知識(shí)得到了提高,為提前進(jìn)入社會(huì)作準(zhǔn)備,脫離了課本的知識(shí)更讓人記憶深刻,我們的動(dòng)手能力得到了提高 對(duì)自我也是一種體驗(yàn),收益匪淺。

  工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇2

  一個(gè)學(xué)期的時(shí)間總是過得很快,每天重復(fù)著教室食堂寢室的三點(diǎn)一線讓我仿佛又找到了高中的感覺。然而不同的是,這個(gè)學(xué)期的工程訓(xùn)練課程卻讓我看到了生活的另一面。毫不夸張的說,每一節(jié)課都給我留下了深刻的印象,從陶藝的滿身泥漿,到焊接的閃閃火花,再到切削的機(jī)器轟鳴,作為一個(gè)文科生,有機(jī)會(huì)接觸到這些,也算是人生一筆寶貴的財(cái)富。

  真正使我成長(zhǎng)的是那節(jié)銑削試驗(yàn)。上課開始后老師先向我們介紹了不同種類的銑刀,然后以臥式萬能升降臺(tái)銑床為例,介紹銑床的主要組成部分及其作用,然后親自啟動(dòng)機(jī)床教我們?nèi)绾问褂。這節(jié)課的任務(wù)是分成小組用銑床銑出一個(gè)36齒的齒輪。首先需要進(jìn)行計(jì)算,算出每一個(gè)凹槽之間的間距,然后將其轉(zhuǎn)化為分度盤上的孔數(shù),每銑一個(gè)凹槽,分度盤就要轉(zhuǎn)動(dòng)相應(yīng)的孔數(shù)來保證齒輪每一個(gè)齒的均勻分布。動(dòng)作機(jī)械而且費(fèi)力,但是稍有偏差就會(huì)影響整個(gè)工件的美觀和實(shí)用性。很不幸我們小組在實(shí)驗(yàn)過程中數(shù)據(jù)出現(xiàn)了誤差導(dǎo)致銑出的齒輪出現(xiàn)了偏斜。

  但是我覺得這也是對(duì)我的一種教訓(xùn),經(jīng)濟(jì)管理方面同樣存在著很多方面不容馬虎,有時(shí)候經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的偏差也可能導(dǎo)致公司的興亡。這件事使得我對(duì)自己不認(rèn)真的缺點(diǎn)加深了認(rèn)識(shí),使得自己可以在這方面不斷努力,以不斷完善自己。

  要說收獲還有很多,在這么多節(jié)課堂上,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,很多事情不是看上去那么簡(jiǎn)單,做事情不能眼高手低,只懂得紙上談兵。鍛煉了邏輯思維能力,通過自己的邏輯規(guī)劃程序,然后編程指揮機(jī)器,這也是一種新奇的體驗(yàn)。還有就是團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的增強(qiáng),試驗(yàn)的大部分內(nèi)容都需要幾個(gè)同學(xué)合作完成,分工和配合就顯得尤為重要,部分與整體的辯證關(guān)系也在這里顯現(xiàn)出來。最后一點(diǎn),也是我個(gè)人覺得最重要的一點(diǎn),是創(chuàng)新精神的培養(yǎng),這一點(diǎn)尤其體現(xiàn)在陶藝制作鐵藝制作等帶有藝術(shù)性色彩的工程訓(xùn)練課程中。很多以前同學(xué)的奇思妙想都深深地震撼了我,也讓我找到了自己的差距,當(dāng)下中國(guó)正缺少的正是這樣一種創(chuàng)新精神,這樣一種敢于突破常規(guī)的精神。學(xué)校開展這門課程的目的和教育意義也在這里凸顯出來。

  作為當(dāng)代的大學(xué)生,很幸運(yùn)學(xué)校給我們這樣一個(gè)提升自己,開闊視野的機(jī)會(huì),我們也會(huì)用更大的熱情投入到學(xué)習(xí)工作中,為自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和社會(huì)不斷進(jìn)不而不懈努力。

  報(bào)告的最后還有對(duì)學(xué)校工程訓(xùn)練中心的一些小小的建議,希望學(xué)?梢栽黾庸こ逃(xùn)練課的課時(shí),因?yàn)楹芏鄷r(shí)候感覺上課時(shí)間不足,實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目完成性有一點(diǎn)欠缺,有些知識(shí)和技術(shù)也沒有達(dá)到完全掌握。還有就是希望學(xué)校能夠結(jié)合當(dāng)今世界工程機(jī)械技術(shù)發(fā)展的前沿,改善訓(xùn)練中心的設(shè)備,淘汰落后機(jī)床和技術(shù)。讓學(xué)生學(xué)到真本領(lǐng)。

  姓名:

  學(xué)號(hào): 20xx20

  20xx年x月x日

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