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201*年上半年中學語文教研工作個人總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-10 16:13:43 | 移動端:201*年上半年中學語文教研工作個人總結(jié)

  根據(jù)xx市教育教學研究培訓中心的工作要求,結(jié)合本學科的實際情況,本人盡職工作,使得中學語文教研工作順利展開并取得較好的成果,F(xiàn)在小結(jié)如下:

  一、主要工作

 。ㄒ唬┓e極參與備考,努力開展中考、高考備考工作

  中考、高考的備考工作是本學期語文教研工作的重中之重,新年伊始本人便開始制作關于備考的文件,并2次帶領初三、高三教師到xx參加省級中考高考備考活動,我市xx中學吳xx老師還在高考備考會上做有關作文寫作的經(jīng)驗介紹;回到市里,本人還親自請來省研培院的劉xx教研員和xx中學的王xx老師做有關中考高考的備考指導,讓一線的老師有了明確的備考方向。

  每一次活動本人都制作簡報通報,中考備考現(xiàn)場有113位教師參加,高考有101人參加。

 。ǘ╆P注教研博客,及時組織教師參加在線研討

  網(wǎng)絡教研已成為教研的常態(tài),本人一直關注xx省教育研究培訓院和xx省中學語文博客,每天都有兩次登錄博客的痕跡,及時了解最新教研動態(tài),開展相關工作和在線研討,5月8日組織全市中學語文教師,參加xx省中學語文教研網(wǎng)組織的主題為《記敘文寫作指導的有效策略》的在線研討,參與人數(shù)135人,評論條數(shù)844條。有簡報通報和研討得失的小結(jié)。

 。ㄈ╆P注課題研究進展,及時向省研培院匯報進展情況

  我市思源和第二思源實驗學校語文組承接《課內(nèi)拓展閱讀課型構(gòu)建與實施》省級課題研究,本人主動承擔課題研究的信息員,負責傳遞省里的信息并督促兩所學校及時開展各項研究工作,制作簡報,收集材料。組織相關教師到xx和xx學習課題研究方法,多次到兩所思源學校聽課題研究匯報課,深入了解課題研究的進展情況。

  因為工作進展順利,研究課型特別,第二思源實驗學校課題研究小組還被省研培院課題研究組長劉xx老師推向全省做經(jīng)驗介紹。

  參與成員

 。ㄋ模┓e極組織學生參加漢字聽寫大會,為xx贏得好成績

  此次活動我們止步于全省前20名,但是我們的成績是突出的,我們的選手是優(yōu)秀的。

 。ㄎ澹┓e極組織教師參加xx省語言辦開展的問卷調(diào)研工作

  根據(jù)xx省教育廳關于《xx省民族地區(qū)中小學教師普通話使用情況調(diào)研方案》的文件精神,我市共有54所學校457人被抽中參加調(diào)研工作,為了配合省調(diào)研組在我市的調(diào)研,我們于6月27日在鐵路中學開展現(xiàn)場問卷調(diào)查工作,共有53所學校418人參加調(diào)研。

  我們的組織工作得到了省語言辦領導的肯定。

  (六)積極參加常規(guī)檢查工作,認真梳理存在問題

  本次常規(guī)檢查是覆蓋最大的一次檢查,本人擔任小組組長,負責檢查的學校有28所學校,人手少任務重,但是我們每一次都會很有條理完成檢查工作,每一次檢查結(jié)束我們都會認真梳理檢查過程中存在的問題,并一一記錄向校方反饋。

 。ㄆ撸樘岣邆淇夹,積極開展送教下鄉(xiāng)活動

  為縮小城鄉(xiāng)教育差別,我們針對備考過程顯得比較薄弱的學校開展送教下鄉(xiāng)活動,5月22日我們邀請第二中學的趙xx老師到xx中學上了一節(jié)中考作文復習課,針對近幾年的作文走勢進行分析,指導學生寫作,起到很好示范作用。

 。ò耍┓䦶念I導安排,努力完成上級交辦的各項任務

  1、四次下到東河中心校指導國家基礎教育質(zhì)量監(jiān)測工作,順利完成所有的監(jiān)測任務。

  2、積極備課,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓過程中,本人主講的《網(wǎng)絡教研和如何曬課》獲得許多教研員的好評,此次講課也大大提升了自己的理論水平。

  二、存在的問題和今后的努力方向

 。ㄒ唬┐嬖趩栴}

  1、備考工作表面上活動展開得風風火火,但是實際上高一高二和初一初二的老師參加的不多,沒有達到預期的目的。

  2、要想使城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展單單靠送教下鄉(xiāng)的途徑是不可能解決實際的問題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的備考工作有待加強。

  3、網(wǎng)絡教研未見常態(tài)化,最大的問題在于教師沒有接納,在于我們的資源不足于吸引教師,問題在于我們的不改變。

 。ǘ┡Ψ较

  1、積極參加各種培訓,努力提高自身素質(zhì),提高教研工作能力。

  2、開展每一次活動之前,多多做點活動前的準備工作,力爭讓與活動相關的人員了解活動的重要,從思想上提高教師的參與意識。

  3、多花一點時間關注鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育,盡量讓邊遠的孩子感受到或享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,讓基礎教育落到實處。

  4、努力從根本上克服思想上產(chǎn)生的惰性,使自己的每一項工作都充滿激情。

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