本學期物理教研組結(jié)合本校的實際，圍繞科研興校，科研興教的目標，以學習為先導，以教研為動力，以課堂為立足點，積極開展各項活動。

　　一、本學期工作重點

　　1、 高一備課組的建設(shè)，教研組、高二、高三備課組的完善。

　　2、 青年教師的培養(yǎng)。

　　3、 初三，高三復(fù)習研討。

　　4、 高中各級分層教學的探索與實踐

　　二、教研組工作要點

　　1、 進一步落實教研組工作，使教研工作正常化、制度化。

　　a. 教研工作有計劃，有內(nèi)容，定時間，定地點，定中心發(fā)言人．

　　b. 互相聽課，取長補短，暢所欲言，相互促進．新教師聽課20節(jié)以上，老教師聽課15節(jié)以上。

　　c. 進行理論學習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)．每次教研活動進行經(jīng)驗文章的學習。

　�。�、完善備課組活動，提高各備課組的教研質(zhì)量。

　　a. 集體備課，做到“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一進度、教案、練習、測試）

　　b. 加強各備課組的之間的聽課，評課活動。

　　c. 加強與縣中相應(yīng)備課組的聯(lián)系，相互學習，相互促進。

　　d. 大膽創(chuàng)新，敢于改革，轉(zhuǎn)變教學思想，探索新的教學方法。

　　e. 每周進行一次理論學習，提高教師的理論水平。

　　３、加大對青年教師的培養(yǎng)力度。

　　a. 讓“結(jié)對子、傳幫帶”活動落到實處并提高實效。

　　b. 組織學習新課標，新大綱、考綱與高考。

　　d. 加強理論學習，了解教育新思想、新動態(tài)、新方法。

　　e. 盡可能多地組織青年教師上好匯報課、參賽課。

　　4，做好高三,初三的復(fù)習研討工作

　　a，注重課堂教學質(zhì)量，提高復(fù)習效率

　　b，加強應(yīng)試方法的指導

　　c，多與學生溝通，了解學生的心理并加與指導

　　d，多渠道的加強信息的溝通和處理

　　5、組織落實競賽輔導。

　　a. 強化質(zhì)量意識，責任意識，品牌意識。

　　b. 競賽輔導應(yīng)正�；�，制度化。

　　6、重視教學，強化科研。

　　a. 重視教改，探索符合本校實際的教學方法。從而提高教學效率。

　　b. 積累經(jīng)驗，撰寫優(yōu)秀論文，優(yōu)秀教案。

　　c. 能制課件，上好多媒體課，上好優(yōu)質(zhì)課。

　　d. 重視研究性學習課堂的開設(shè)，為課題申報提供素材。

　　e. 搞好各級的分層教學的研討與實踐。

　　7、搞活第二課堂，培養(yǎng)學習興趣。

　　附：１、教研組活動時間：星期二上午一、二節(jié)課。

　　地點：實驗樓物理實驗室

　�。病�備課組時間：自定。

　　地點：各年級組辦公室。

　　備課組長：高三：陳石強

　　高二：賴賤根

　　高一：劉小春

　�。场⒏傎愝o導安排

　　指導人：高二：賴賤根 高一：劉小春

　　時間：自定

　　地點：自定

　�。�、教研組工作安排

　　周次

　　內(nèi)容

　　負責人

　　2

　　教研組工作安排

　　陳石強

　　4

　　聽課、評課

　　教學常規(guī)學習

　　劉小春

　　6

　　聽課、評課

　　分層教學探討

　　鄒永華

　　8

　　觀看教學錄像

　　陳石強

　　10

　　聽、評課

　　期中復(fù)習指導

　　張永貴

　　12

　　期中質(zhì)量分析、

　　上半學期小結(jié)

　　陳石強

　　14

　　聽課、評課

　　如何培養(yǎng)學習興趣

　　程二艷

　　16

　　聽、評課

　　學習教育論文

　　蔣海燕

　　18

　　聽、評課

　　期末復(fù)習指導

　　凌炎

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