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父與子作文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-11 15:51:13 | 移動(dòng)端:父與子作文
父與子作文

  父與子作文(一):

  假期里,我讀了伯勞恩的漫畫《父與子》,里面有一個(gè)梳著禿頭、長著高個(gè)子的爸爸,和一個(gè)梳著刺猬頭的兒子。爸爸慈祥、友善,兒子聰明調(diào)皮。爸爸很愛兒子:帶著受欺負(fù)的兒子和與之大家的小朋友講理,卻變成雙方父輩大打出手、替兒子寫作文被老師痛毆屁股。兒子聰明調(diào)皮:像爸爸借幾本書卻用來墊在較低下,去夠蘋果的兒子,想變成魔術(shù)師卻把茶具摔壞的兒子、讓爸爸用槍向忘了放葡萄干的蛋糕發(fā)射葡萄干的兒子。

  這對父子總是形影不離:他們走過大城市,去過郊外、看過鄉(xiāng)村、闖過無人島,他們總是在一齊,誰也無法把它們分開。

  他們貧窮過,卻又突然見得到巨大財(cái)富,他們從無人知曉突然變得名揚(yáng)天下,他們從普通人一下子意外的成為了英雄。上帝給了他們那么多改變命運(yùn)的的機(jī)會(huì)可他們卻用最真切最自然的感情說道:“我們永遠(yuǎn)在一齊。”

  人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂和懊惱、成功和失敗,之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。

  其實(shí),父與子原本就是一個(gè)人,兒子是父親的裂變,兒子是做父親沒有做完的事情的委托人。兒子會(huì)為有一個(gè)成功的父親而自豪,父親會(huì)為有一個(gè)成功的兒子而驕傲!

  父與子作文(二):

  父與子漫畫的啟示

  在一個(gè)艷陽高照,驕陽似火的中午,大黃狗趴在樹下---哧,哧地喘著粗氣,知了在樹上叫著。“好熱,好熱啊!”

  而小東家是很涼爽的。慈愛的媽媽煮完飯,用洪亮的聲音喊道:“吃飯了。肥壯的禿頭大胡子爸爸邁著矯健的步伐,來到飯桌前坐下,聞了聞飯桌上的菜,“!好香哦!”大胡子爸爸情不自禁地說:“真是的,兒子去哪里呢?”小東媽媽說:“可能在屋子里吧!要不我去叫他。”爸爸說:“我去叫好了”。

  小東爸爸走去小東屋前,打開門,說:“你在干什么?快去吃飯。”而小東卻搭著下巴,在地上津津有味地看書,根本沒聽到父親的話,說了幾遍像口渴喝鹽水---徒勞無功,急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是,他大叫一聲,都快要把屋子震塌了。小東才隱隱約約聽見,出去吃飯,而小東爸爸卻心想:咦?兒子到底在看什么書,有這么好看?而等了好久的媽媽和兒子,都說:“你爸爸在干什么呀?怎樣還不出來吃飯,菜都涼了,不出來吃飯我就拿家法伺候”真是出門不戴口罩---嘴上一套,根本不會(huì)這樣做。小東的媽媽叫小東叫他爸爸,小東心想:真是女兒穿娘的鞋子——老樣貌。

  小東邁著矯健的步伐,大步流星地走到門前,打開門說:“爸,吃飯了。”而看到的是爸爸正在看自己的漫畫書,而爸爸看得卻像瞌睡磕枕頭——正合意,如果叫的話,豈不是會(huì)被爸爸罵,不叫的話,會(huì)被媽媽說,真是霸王敬酒——不干也得干。但是喊了幾遍,老爸就是老榆木疙瘩——挪不動(dòng)。小東和他爸爸真是相似,俗話說“有其父必有其子”。真是“百聞不如一見”

  父與子作文(三):

  我看到了一幅漫畫,上面畫的是滑冰的故事,我想,這是一幅《父與子》,它上面畫的資料必須很有幫忙。所以,仔細(xì)看看吧。

  它一共有四幅圖,第一幅畫畫的是一個(gè)大人和兩個(gè)小孩,在一齊滑冰,那個(gè)大人做什么動(dòng)作,那兩個(gè)小孩也做什么動(dòng)作。第二幅畫畫的是那個(gè)大人做了一個(gè)高難度的動(dòng)作,那兩個(gè)小孩也做,結(jié)果,他倆都滑倒了。第三幅畫畫的是那個(gè)男孩的父親過來了,把哭泣的兩個(gè)小孩扶了起來,另外一個(gè)大人卻哈哈大笑。第四幅畫畫的是那位父親帶這那兩個(gè)小孩在冰上“寫”了一行字,字的資料是“愛虛榮者”。另外那個(gè)人站在原地氣急敗壞。

  這幅漫畫給我的啟示很多,但它給我的最大啟示是:做人不要愛虛榮,不然可能會(huì)遭到辱罵,必須要謙虛,不然所有人都會(huì)離你而去。而且也不要炫耀你有什么好東西,多么多么好。這樣的話,你也會(huì)受到排斥。

  父與子作文(四):

  這個(gè)暑假,我讀了《父與子》這本漫畫書,雖然這本書沒有文字,只有彩色的圖片,但是這本書還是讓我看了許多遍,十分受我的歡迎。說真的,第一次看到這本書時(shí),剛翻了幾頁,心里就想:這本書就單單一些圖片,沒什么好看的?蓩寢屨f這是這本書是好書,應(yīng)要出38元錢買,沒辦法“母命難違”。

  回到家,我開始看起了這本書。書中的這位父親長著大胡子,光禿禿的腦袋瓜兒,下面長著一個(gè)與頭不相稱的身子,身上穿著一件黑馬甲和一條的白褲子。一雙圓圓的眼睛里,張著兩只比芝麻還要小的眼珠。只要看一眼這位長相滑稽的父親。我突然醒悟到,我之前的感覺是錯(cuò)的,這的確是一本好書。因?yàn)槟抢锩娴男」适,都是我們身邊的事兒,作者用藝術(shù)把它給夸張化了!

  如《引書如室》這個(gè)故事:傍晚,該吃晚飯了,父親、母親都坐在了飯桌前,可兒子哪兒去了?于是,母親便命令父親去找兒子。父親挺著大腹便便的肚皮,去臥室找兒子。這時(shí)候,兒子正趴在地上看搞笑的書呢!看到父親的來臨,兒子仿佛接到了“圣旨”,立刻便走出了房間。咦?餐廳怎樣又缺了個(gè)人?哦,正在書的前面趴著的父親還沉浸在書中呢。這時(shí)候的父親像一個(gè)老頑童,全然不顧妻子和兒子正在餐桌前餓得“咕咕”叫。沉浸在書里,看到精彩之處,還在地板上飛快地跺幾下腳呢!肥腸滿肚的肚子把屁股壓得老高,拖著腮幫子的雙手,這可真搞笑。

  在看這本書時(shí),我不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。我也能夠說出其中大概的資料,這就說明我能夠看懂了。說到這,你們肯定會(huì)問,不是說這書沒文字,你是怎樣明白的呢?是的,正因?yàn)檫@書沒文字,才讓我看著上的生動(dòng)形象的畫面,發(fā)揮自己的想象。這不僅僅培養(yǎng)了我們的觀察潛力,而且還能把他的語言在畫中轉(zhuǎn)述給別人聽,真是一舉兩得。書中很多故事都能使讀者在幽默的同時(shí)體會(huì)出更深的寓意。使人明理。這就是我喜歡這本書的原因。

  讀書,要讀能讀懂,有好處的書!陡概c子》這本書,讓我的假期有了許多歡樂。

  父與子作文(五):

  風(fēng)和日麗的一天,父親和兒子正準(zhǔn)備去動(dòng)物園里看大象,在大象爺爺面前照好多相片,再給它們喂食。

  這時(shí),他們正走在街上,突然看到了一個(gè)正在搬家的人,吃力的走著上坡路。頭上大汗淋漓,腳下邁著沉重的步伐,一步一步的向前走,眼看著車子就快倒了,樂于助人的父與子,急忙上前扶著車子。拉扯的人回頭對他們笑笑,深表感謝。人們都喜歡得到別人的幫忙,但是這個(gè)人,在有利的狀況下,開始了得寸進(jìn)尺。原先,這個(gè)忘恩負(fù)義的人,看到父與子這么熱情的幫忙他,也開始做起了他的白日夢,竟然什么都不顧的坐在了車子的前方,毫不顧慮的抽起了大煙,也絲毫沒有下車幫忙父與子推車的想法。這時(shí),父親覺得不對勁,怎樣越來越沉了,撓撓頭皮,上前看看,這一看不得了,可氣壞了父與子,父親給了那人一個(gè)巴掌:“真是個(gè)不值得幫忙的家伙!我們好心幫你推車,耽誤了我兒子的動(dòng)物源之旅,你竟然自己安心地睡著了,讓我們用勁推,你這是什么意思呀?”“對不起,我明白了,讓我自己推吧。”

  這篇故事里,我感受到父與子那顆純真的童心。見到需要幫忙的人都會(huì)主動(dòng)向前幫忙他,有些人不惜自己的所有去幫忙別人,就像父與子,不但沒有得以相應(yīng)的回報(bào),反而遭到別人的蒙騙。這是因?yàn)槭裁茨兀亢芎唵危@些幫忙他人的人并沒有弄清被幫忙的人是否值得幫忙。換句話說,這樣的好心人實(shí)際上是愚蠢的人,因?yàn)樗麄儧]有任何的分辨潛力。

  父與子作文(六):

  父與子

  這天是放假的第一天,父親給了兒子一個(gè)大驚喜。

  天剛蒙蒙亮,父親梳整之后,就開始行動(dòng)了。父親與仆人輕手輕腳地抬起兒子的小床,留意翼翼地移到后院那塊綠油油的草坪,裝進(jìn)那噪音十分小的轎車上,用麻繩綁緊,以防發(fā)生太大的震動(dòng)。兒子還在甜美的睡呢!父親又準(zhǔn)備了食物,一會(huì)兒,父親開動(dòng)小轎車出發(fā)了。

  一路上,稀疏的行人看到這一對父子,十分驚訝:多么可愛的父子呀!這時(shí),父親一邊轉(zhuǎn)方向盤,一邊把手湊到嘴邊做“噓”狀,意示人們不要大聲喧嘩,免得驚醒兒子。父親把車開出了繁華的城鎮(zhèn),來到平靜優(yōu)雅的郊區(qū),太陽剛剛從地平面上露出了笑臉,空氣顯得無比清新,父親選取了一個(gè)山清水秀的草地停車。

  !這是一片歡騰的動(dòng)物世界呀,馬牛羊在悠閑的嚼著肥沃的青草;小鳥兒在一展歌喉;小雞們在撒歡兒;小兔們在歡快地戲耍;喔喔喔!公雞打了幾聲啼鳴。這時(shí),兒子才從夢境中驚醒過來,他雙手揉揉眼睛,往前方一瞧,哇!多么美麗的世界!什么時(shí)候駕到那里呀!父親從樹林中走過來,微笑地說:“這是我送給你的驚喜,喜歡嗎?”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭回答:“你給我的驚喜!我十分喜歡,父親你真棒,我做夢都沒想過,能來到這個(gè)極樂世界太美妙了。”

  兒子十分感激父親給他這一個(gè)非同凡響驚喜。

  父與子作文(七):

  我看過一本書叫《父與子》的漫畫,這本書是一本無字圖書,它讓我開拓視野,增加想象力!陡概c子》成功塑造了幽默、和藹、寬容的大胡子爸爸和調(diào)皮、聰明、可愛的刺猬頭兒子形象,通俗易懂,卻展現(xiàn)了生活的實(shí)質(zhì)。這本漫畫書共有216幅漫畫,我最喜歡的時(shí)第101幅漫畫,它的題目是《妙用圖釘》。講了一個(gè)強(qiáng)盜攻擊父親和兒子,兒子在地上放了一枚圖釘,使強(qiáng)盜疼得摔倒在地上,和父親一齊打敗了匪徒。這幅漫畫告訴我做什么事都要勇于挑戰(zhàn),不能還沒開始就投降。我還喜歡《聰明的馬》這幅漫畫,這幅漫畫講述了父親與兒子去雪山坐滑板玩耍,他們讓一匹馬來拉滑板,這匹立刻坡的時(shí)候鼓起吃奶的力氣跑。父親不禁贊嘆道“這真是一匹好馬呀!”這時(shí),滑板已經(jīng)離開頂峰,開始靠慣性下滑,馬一屁股坐在了滑板頂上。兒子之后父親的話說:“這也真是一匹十分聰明、十分懶惰的馬呀!”透過這幅漫畫我懂得了做事如果有捷徑的話,我就能夠把彎路走直。

  這本書中大部分都是一些給予人樂趣的漫畫,剩下的只是用來引出下一個(gè)故事的,所以我能夠說這本書你完全能夠在讀文章的時(shí)間以內(nèi)讀完,我覺得我就是在那個(gè)時(shí)間里讀完的。

  父與子作文(八):

  父親與兒子

  鏡頭一:田野上的守望者接到學(xué)校寄來的關(guān)于開家長會(huì)的通知,他很興奮。因?yàn)闇?zhǔn)備又能夠在家長會(huì)上看到兒子優(yōu)異的成績了。他拿起鐮刀,彎下身子,左手大把大把地?fù)е竞蹋沂挚焖儆辛Φ負(fù)]動(dòng)鐮刀。恨不得立刻收割完稻谷,碾成白花花的大米拿去賣,以換得兒子的伙食費(fèi)。他年過半百,兒子卻很爭氣,是他全部的驕傲。因?yàn)樗X得為了兒子多苦多累都無所謂。他停了下來,拿肩膀上的爛毛巾擦一把汗膩的臉,額上的溝壑般的皺紋在此時(shí)清晰可見。在暖暖的陽光中,他站成了一塑雕像。

  鏡頭二:網(wǎng)吧里的煙鬼看到考試成績的那一刻,他傻傻地愣了很久。他想起在家早出晚歸,辛苦勞作的父親,雙眼微微閃著顫動(dòng)的液體。這半個(gè)學(xué)期來,他開始學(xué)會(huì)抽煙,喝酒,曠課去泡網(wǎng)吧,對于班主任好心好意的教誨他敢蠻橫地頂撞。此刻,網(wǎng)吧里充滿震耳欲聾的游戲聲和人們激動(dòng)的歡呼聲,有人此刻在專心致志地聊QQ,偶爾傳來清脆的“嘀嘀嘀”QQ提示音,有猛敲鍵盤的“嗒嗒”聲,也有人在電腦上高音量地放著網(wǎng)絡(luò)歌曲。他全神貫注地玩游戲,時(shí)不時(shí)苦悶地吐出一縷縷煙氣,打在電腦屏幕上,便肆虐地散開成濃濃的云霧狀……

  隨著家長會(huì)的逼近,他也只能靠沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)來發(fā)泄自己的情緒。這,在不久前已經(jīng)漸漸成了他的一種習(xí)慣。鏡頭三:這一幕,這一刻家長會(huì)上,父親坐在兒子的座位上,和其他家長一樣,認(rèn)真聽著班主任的考試總結(jié)。兒子悄悄地站在教室外的窗口邊,默默地看著班主任把成績單一一發(fā)到各位家長手中。父親滿懷期盼地接過成績單,雙眼迫不及待地在那張紙上搜尋著兒子的名字。就在一瞬間,掛在他臉上的笑容僵住了,就像剛剛還蕩著漣漪的湖面突然結(jié)成了冰塊,右手拿起的紙茶杯機(jī)械地停留在半空,縷縷翻滾上升的水蒸氣親吻他的臉頰,白發(fā)。他失望的目光緩緩地離開成績單,變得黯淡無神……這一幕深深地在兒子腦海中烙下了,這一刻的父親猛烈地撞擊兒子的心。鏡頭四:最后校園的涼亭里,兒子和父親相對無言。許久,父親摸索地從口袋里拿出一個(gè)黑色塑料袋,層層展開,取出幾張皺巴巴的鈔票,放在兒子手中:“我想你也沒錢了吧,這次只有這么多,田里的稻谷還沒收割完,等收完了拿去賣換錢后我再給你送來,在學(xué)校里要多吃一點(diǎn),別挨餓?疾缓孟麓卧倥Γ窒嘈拍……”兒子接過還帶著父親體溫的血汗錢,仿佛被電觸了一下。“我該回去了,你安心讀書,不要掛念爸一個(gè)人在家。”說完便轉(zhuǎn)身離開。走不遠(yuǎn),父親又跑回涼

  亭:“我差點(diǎn)忘了,我從家里給你帶來幾個(gè)雞蛋,學(xué)習(xí)辛苦,注意營養(yǎng)啊。”父親從口袋里去出用袋子包好的幾個(gè)熟雞蛋,放在兒子手上,便轉(zhuǎn)身真的走了。看著父親熟悉的走路姿勢和那件很小時(shí)候他就看父親穿過的中山裝,最后,他再也忍不住了,兩行熱淚無聲無息地滑落。他急忙背過身去,用袖子飛快抹了一把眼角,不想讓父親看見……

  父與子作文(九):

  讀了《地震中的父與子》有感

  爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向彼岸,是愛的動(dòng)力,是愛的決心,是愛的毅力,是愛的自信,才使我到達(dá)彼岸,愛是無私的,愛是偉大的,愛是高尚的,愛是崇高的!自從學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,我才真正了解到父愛的無私、偉大。

  文章記述了1994年美國洛杉磯大地震后,一位年輕的父親不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn),在人們認(rèn)為幾乎不存在期望的狀況下,執(zhí)著地從瓦礫堆中營救兒子的動(dòng)人事跡。

  沒有這種無私而偉大的父愛,誰也不可能堅(jiān)持這樣長時(shí)間的、期望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘,兒子也許便因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。

  我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對了不起的父與子!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長眠于地下了;如果人人都能像這對了不起父子那樣,成千上萬的孩子或許就能得救。

  也許,我們的爸爸平常對我們的關(guān)愛不像媽媽那樣無微不至,但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛的溫暖。

  記得有一次,閆老師對我們說,區(qū)里要進(jìn)行古詩背誦比賽,讓我們把背過的詩打印。其他人都不屑一顧,我卻牢記在心,一回到家,就急忙告訴了爸爸,爸爸一聽,立刻給我忙活起來。

  晚上,我甜蜜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),可誰知爸爸努力抵抗著“睡魔”的干擾,依然給我打印著,生怕我完不成老師交給的任務(wù)。第二天,我一齊床,發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛變成了“熊貓眼”,媽媽把事情的“來龍去脈”告訴了我,我感動(dòng)極了。

  還記得我小時(shí)候,只明白讓大人給我買自己心愛的玩具、零食,而不顧大人的重重困難,大人們有時(shí)也無可奈何,只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后,我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。

  也許,爸爸的愛不是生病時(shí)的陪伴和呵護(hù);不是考試前的千叮嚀萬囑咐;不是睡覺時(shí)給我們蓋被子的身影。但是,父愛,同樣是偉大的。

  《地震中的父與子》這篇文章使我更加認(rèn)識(shí)到父愛的深厚。

  父與子作文(十):

  父與子

  這是一個(gè)幸福的家庭。家中有個(gè)留著光禿、滿臉胡渣的幽默、滑稽的丈夫;有個(gè)溫柔賢惠的妻子;還有個(gè)留著刺猬頭的聰明、淘氣的孩子。

  一天,開飯了。母親夾了一塊肉剛要往嘴里送。父親瞪大眼珠,指著餐桌旁那個(gè)空位子,尖叫起來:“不好啦!兒子怎樣還沒放學(xué)?這都幾點(diǎn)了?”母親遲疑了半天,說:“我最了解我的兒子啦!必須是找附近的小朋友玩去啦!”

  父親一邊走,一邊喊:“某某,快回家吃飯。”找遍了左鄰右舍家,整條巷子,不見兒子的蹤影。父親又氣又累,朝家走去。

  回到家里,他剛坐下就想看看兒子放學(xué)究竟回來了沒有?于是,他拖著兩條沉重的腿挪到書房門口,他大吃一驚:兒子竟爬在正對門的地上看著什么。他想:這回我必須要好好教訓(xùn)教訓(xùn)他。走到跟前,才發(fā)現(xiàn)兒子在看一本書。他一會(huì)兒笑逐顏開,一會(huì)兒愁眉緊鎖,一會(huì)兒緊握雙拳,一會(huì)兒用腳打著節(jié)拍,一會(huì)兒高聲喊著‘加油’……他看得如癡如醉,竟忽略了父親的存在。父親本想一把攥住兒子的耳朵,狠狠地修理修理他。但是,竟情不自禁地伸出好奇的手奪過兒子手里的書。“爸爸,再讓我看會(huì)兒吧!立刻就完了。”兒子哀求道。“不行!飯都涼了,趕快去吃吧!”兒子蹦蹦跳跳地走了。

  兒子要吃飯了。母親說:“你爸怎樣還但是來?”兒子撲嗤一笑,說:“準(zhǔn)是迷上了我借的那本書。”兒子拉著母親的手,走到書房門口。母親一看,愕然了。兒子嘴里嘟囔著:“還說我呢?其實(shí)跟我一個(gè)樣兒。”母子異口同聲地喊道:“該吃飯了!”“吃飯,我這就去。”父親答道。母子掉頭走了,過了一會(huì)兒還是不見父親的影子。母親勃然大怒,走到書房,挽起褲管,提起腳尖,向父親的屁股踹去。父親被踢疼了,站起來,理論道:“他媽,你這是干什么呀?”“還好意思問,我都叫你幾遍了?”“你一來,就踢我,什么時(shí)候叫過我?”原先書里也有這么一段——吃飯了,吃飯,我這就去。

  父親與兒子讀書讀得多么認(rèn)真啊!竟到了廢寢忘食的程度,到達(dá)了忘我的境界。我想如果我們在工作、學(xué)習(xí)中能做到這一點(diǎn)該多好!

  父與子作文(十一):

  這幾天,我看了漫畫《父與子》。漫畫十分搞笑,處處蘊(yùn)含著父親與兒子之間深深的愛!陡概c子》中使我很有感受的是《圣誕禮物》這則漫畫。

  圣誕節(jié)到了,父親給兒子買了小帽子、槍和圍棋當(dāng)做圣誕禮物送給了的兒子。兒子也用自己攢的零花錢買了手套、拐杖和領(lǐng)帶送給了父親。他們倆看到了對方給自己買的禮物時(shí),都感動(dòng)得流淚了。父親抱著兒子哭了起來。他們都為對方對自己的愛感到幸福。

  他們坐到鋼琴前彈著優(yōu)美的樂曲,還一邊唱著歌。彈完了琴,兒子騎著單車,繞著圣誕樹一圈一圈的騎著,父親和兒子都高興極了。晚上,父親帶著領(lǐng)帶,穿著手套,拿著拐杖,站在鏡子前擺威風(fēng),自言自語地說:“看!我多么威風(fēng)!”他心想:兒子睡覺了嗎?便走到兒子房間,看見兒子戴著帽子,拿著槍,睡著了。父親開心的笑了。

  這邊漫畫讓我感受到了父親的愛。有些人看完這篇漫畫并沒有想法。但是,想一想,父親和兒子都給對方買了圣誕禮物,這不就是愛嗎?不要以為體現(xiàn)愛需要做一件很大的事,其實(shí),愛就在我們身邊。只但是常常不去細(xì)細(xì)的想,認(rèn)真的觀察而已。

  有一次我和媽媽一齊回家,路上我眼睛里進(jìn)了很多沙子,很不舒服。媽媽趕快安慰我說:“沒事吧?沒事吧?我給你吹吹。”說完,就輕輕的對著我的眼睛里吹氣,過了一會(huì),流了眼淚,好了一點(diǎn)。媽媽一路上牽著我回家的。這就是母愛。想一想,不是因?yàn)閻畚,為什么要給我吹沙子呢?

  生活中的母愛十分十分多,只有細(xì)細(xì)體會(huì)才能理解和感受到!

  父與子作文(十二):

  前幾天,我讀了篇文章,題目是《地震中的父與子》讀了這篇文章,我深深地體會(huì)到父愛的偉大。

  “在地震來臨之際,父親安頓好母親,就沖向?qū)W校,找到兒子所在的班級。但眼前已成廢墟。”讀到這兒,我嘆了口氣,心想:教室都變成了廢墟,那人怎樣還能活著呢?死了的話,父親必須是悲哀流淚,很痛苦吧?

  當(dāng)我繼續(xù)往下讀“父親用手剝開廢墟,嘴里不時(shí)發(fā)出‘兒子在等我!’”我不由得發(fā)出感嘆,贊嘆這位父親擁有著頑強(qiáng)的精神和永不放棄的決心。是啊,應(yīng)對災(zāi)難,應(yīng)對痛苦,父親仍然堅(jiān)持自己、不挫敗信念。但我仍保留疑問:他會(huì)找到兒子嗎?他的兒子還活著嗎?

  他獨(dú)自一人挖,許多人極力勸阻,讓他回去。他用堅(jiān)定的眼神看之他們:“你們是來幫我的嗎?”最后,大家都哀聲嘆氣地離開了。1個(gè)小時(shí)過去了,12個(gè)小時(shí)過去了,24個(gè)小時(shí)過去了,他足足挖了有36個(gè)小時(shí)。忽然,他聽到了聲音:“爸爸,是你嗎?”“是我!是我!”爸爸欣喜地回答道。“爸爸,我那里有14個(gè)同學(xué),我們躲在教室的1個(gè)角落里。”

  看到這兒,我深深地感受到了父愛的偉大,這真是了不起的父親。我驚呆了,想不到一股每個(gè)父親都能擁有的父愛竟這么偉大,竟讓一位父親不顧自身安危,冒著隨時(shí)隨地都有爆炸的危險(xiǎn),挖廢墟救自己的孩子,并挖了足足36個(gè)小時(shí)。但這位父親卻沒有倒下,一股偉大的力量支撐著他繼續(xù)挖下去,救自己的孩子。讀完這篇文章,讓我再次回到了1年前的那個(gè)冬天。

  記得那時(shí),我重病在家,爸爸不怕辛苦,夜里把我背到了醫(yī)院。那天下著大雨,或許是因?yàn)橛晏,雨珠遮住了爸爸臉頰上的汗珠,但我還能感受到爸爸的辛苦。剛到醫(yī)院,把我安頓好,爸爸的手腳冰涼,腦門發(fā)燙,呀!發(fā)燒了!而爸爸還一向?qū)ξ液蛬寢屨f:“沒事兒,沒事兒。一會(huì)兒就好了,我抵抗力強(qiáng),一會(huì)兒就沒事兒了!”聽到這兒,眼前的景象模糊了,眼淚不知不覺地從臉頰上流下。這使我明白:父親的愛有多偉大!

  再次回到文中,我認(rèn)為這是了不起的父親。

  父與子作文(十三):

  父與子

  一天晚上,辛苦勤勞的母親將香噴噴的飯菜端到了飯桌上,并大喊道:“開飯了!”父親剛想拿起筷子來大飽口福時(shí),卻被一向團(tuán)結(jié)的母親攔了下來:“兒子不在,怎樣能吃飯呢?”

  于是,母親讓大胡子父親去找兒子過來吃飯,挺著將軍肚的父親幽默的說:“那好吧!但是你可要給我留下這碗讓我垂延三尺的美餐呀!”說完,這位了解兒子內(nèi)心世界的父親直奔兒子的書房,他相信兒子正在書的海洋里遨游,開門一看,果然如此。于是,父親便把母親的“旨意”轉(zhuǎn)告給兒子。調(diào)皮的兒子用手擋在嘴邊,悄悄的告訴父親:“我的大腦比肚子更餓,只是‘母命難違’,我只好領(lǐng)命而去了。”說完,兒子一步三回頭的走向飯桌。

  但是,父親卻沒有回到飯桌前。他心想,這是什么書?能讓兒子這么入迷,于是,他湊上前去想一睹為快。母親又讓兒子去把父親找回來。兒子走回房間卻意外的發(fā)現(xiàn)父親正在如癡如醉的看那本書呢!

  看來,這位慈祥、幽默、和藹可親的父親和那位調(diào)皮、聰明、可愛的兒子都是書的粉絲。他們之間真是心有靈犀——一點(diǎn)就通呀!

  父與子作文(十四):

  父與子

  我的父親雖然下崗工人,但是對我的關(guān)懷卻沒有少。

  在我4歲的時(shí)候,我住安徽炎炎的夏日讓我熱的不得了的時(shí)候爸爸總會(huì)為我跑到離家很遠(yuǎn)的地方,滿頭大汗的買來一個(gè)冷飲給我時(shí)幾乎是氣喘吁吁,但是當(dāng)看到我歡快的吃著冷飲時(shí)還笑著對我說:“慢點(diǎn)吃。”到了晚上,有時(shí)爸爸還怕我熱把我放在院子的竹床上、等到天氣冷的時(shí)候,又把我放在了房間里。等我起來的時(shí)候卻全然不知。

  到了冬天,爸爸雖然大多數(shù)不在家中,但是卻時(shí)常打電話到家里來說:“孩子冷不冷?有沒有著涼?多加一點(diǎn)衣服,多吃一點(diǎn)蔬菜,等等”等到他回到家,第一件事就是看我有沒有著涼,才去吃飯,如果著涼了,肯定會(huì)指擇我媽媽說她怎樣怎樣樣!有時(shí)還會(huì)吵架,吵得天翻地覆。

  能夠說爸爸對我關(guān)懷過度或者說是太大讓我受不了。

  父與子作文(十五):

  寒假里,我看了《父與子全集》這本漫畫書,這本書搞笑又生動(dòng),作品中一幅幅小巧精致的畫里面閃爍著智慧之光,流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂,永遠(yuǎn)地震撼著人們的心靈。其中的一些連環(huán)畫更是深深地吸引了我,如《忘加葡萄干的蛋糕》、《輸不得的父親》、《不值得幫忙的家伙》、《馴馬的對策》、《假面舞會(huì)的化妝》、《畫的照片》……,這些連環(huán)畫給我?guī)砹藷o窮的樂趣,有時(shí)我笑得前仰后合,有時(shí)笑得眼淚都出來了,還有時(shí)一發(fā)不可收拾,笑得我話也說不出來……。

  這是一本以漫畫的形式表述父子情感的書,禿頭的大胡子得爸爸的和藹、慈祥、幽默。留著刺猬頭的淘氣的兒子的調(diào)皮、聰明、可愛。漫畫形象地刻畫了一對父子的生活情景,他們時(shí)常在一齊玩耍,一齊搞怪,其樂融融?赐旰,覺得這本書有著不同的“味道”。

  在那里我給大家簡單的說比較搞笑的故事:《忘加葡萄干的蛋糕》,父親在做一個(gè)蛋糕給兒子吃,等大功告成后,卻又發(fā)現(xiàn)忘加葡萄干了,這該怎樣辦呢?正當(dāng)父與子苦苦思索時(shí),兒子抬頭看見1把槍,靈機(jī)一動(dòng),有了一個(gè)好主意:他讓父親把葡萄干當(dāng)成子彈發(fā)射到蛋糕里。看到那里,我感到了禿頭的大胡子得爸爸的幽默,和留著刺猬頭的淘氣的兒子的調(diào)皮;《輸不得的父親》。父親在與兒子下象棋,下著,下著,父親輸了,但是,他卻把兒子一頓打。仿佛回到了童年,有了一顆“嫉妒心”;《不值得幫忙的家伙》讓我銘記于心。有一天,父與子正在街上散步,看到有一個(gè)人十分賣力地在拉一輛車,父子倆起了善心,要幫幫這個(gè)人,可他們沒想到的是,這個(gè)人一開始還一齊幫著推車,之后,他竟然自己坐在了車上,一邊抽煙,一邊唱歌。這可氣壞了父與子,父親給了那人一個(gè)巴掌:“真是個(gè)不值得幫忙的家伙!”這本書中的故事里,我感受到父與子那顆純真的童心。

  快樂是金,快樂使我們健康、使我們幸福,讓我們每一天都懷著快樂的情緒,去迎接早晨的太陽吧!

  父與子作文(十六):

  父與子

  “叮叮叮叮叮……”兩頰清秀的母親敲著飯碗張羅著,禿頭大胡子老爸挺著圓滾滾的大肚子飛也似的,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在了凳子上。

  “咦?兒子呢?”老爸吹著大胡子嚷道。“在書房里呢,”母親邊放筷子邊說,“你快去叫叫這小子,這回的但是鐵令。”老爸無奈的瞪了母親一眼,然后把桌上一道道花花綠綠的菜掃視了一遍,又望著一碗碗菜上冒著的白花花的熱氣,狠狠地吸了一口菜香,才無可奈何的起身向臥室“進(jìn)發(fā)”。

  輕輕推開門,只見調(diào)皮的刺猬頭兒子正在津津有味地看著一本生動(dòng)搞笑的故事書。“去吃飯吧,書等會(huì)再看。”老爸和藹的催促道。“不嘛不嘛!就看一下下,一分鐘,就一分鐘……兩分鐘就能夠了,兩分鐘……”兒子依然不起身,嘴里再向父親祈求著。“不——行——快——去——吃——飯——”禿頭老爸用手做起了“喇叭”,朝兒子大喊,兒子只好直起身子,眼球定了文章半天,才戀戀不舍的走出書房,但是他把那個(gè)未料到——老爸這一去就是……不復(fù)返啦!

  兒子前腳才出房門,后腳剛觸到餐廳的界限,想不到童心未泯的爸爸已經(jīng)被這本書給“俘虜”了。他俯下身,黑黝黝的大胡子垂了下來,肚皮上厚厚的肥肉掛了下來,眼球目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看,愈湊愈近,眼睛愈盯愈圓。

  兒子坐上了板凳,母親把一碗碗熱乎乎的飯盛好了。母子兩剛準(zhǔn)備開動(dòng),立馬又丈二和尚摸不著頭腦了。“你爸去哪了?”媽媽問兒子。“嗯——他呀……”兒子被五花八門的菜迷住了,用鼻子吸著香氣,顯然沒怎樣好好回答。“好好回答!”母親大吼,“哦,哦,哦。他好像在房間里……”“快去找!”母親都嚷道。兒子望了望玩可愛的白米飯,微笑的白菜,害羞的胡蘿卜,笑瞇瞇的紅辣椒……大家似乎都在對她說:“快去找吧,等你回來就來享用我們。”兒子將“飛流直下三千尺”的口水趕緊擦掉,生氣的準(zhǔn)備去找爸爸。

  廚房,沒有;客廳,沒有;儲(chǔ)藏室,沒有;兒子的臥室,沒有;老爸老爸的臥室,沒有;書房,沒……有!兒子站在書房的門口,眼前的景象真讓人睜目結(jié)舌:老爸雙手拖住腮幫,多又短的胡子掛了下來,一雙快活的大眼睛左左右右不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著,圓鼓鼓的大肚皮緊貼著地面,兩條腿前后干脆利落的晃著……

  ……

  此刻只有一句話能形容他們;有其子必有其父。

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