珍藏的記憶作文

　　珍藏的記憶作文（一）：

　　珍藏的記憶

　　在每個(gè)人的心里，或許都會(huì)珍藏著一份完美的記憶，而這份記憶，在你每每想起的時(shí)候，你都會(huì)不禁上揚(yáng)嘴角。在我的心里，也有那么一份記憶。

　　記得那年五月一日，是我在小學(xué)期間過的最后一個(gè)生日。我想這個(gè)生日請(qǐng)同學(xué)一齊過。早在前幾天的時(shí)候，我便向我關(guān)系較好的同學(xué)發(fā)出了邀請(qǐng)，但是…同學(xué)A：“��！不早說，那天我媽說要帶我出去玩耶。”同學(xué)B：“我沒空哦，我要照顧我弟弟。”學(xué)C：“我有事。”同學(xué)D、E、F….一個(gè)個(gè)都用各種各樣的理由拒絕我。

　　我的生日最后到了。這天，我很不情愿地從床上爬起來，悶悶不樂地，心想：這個(gè)生日我就要自己一個(gè)度過了？我越想越不開心。吃過午飯后，同學(xué)A打電話過來：“嘿嘿，我媽這天臨時(shí)有事，我能夠陪你過生日哦，你等下來肯德基啊，我在那里等你！”“哦，好啊，我等下就到”我回答道。

　　我來到肯德基，聽到一首熟悉的歌曲：“祝你生日快樂…祝這天的壽星XXX生日快樂！”咦，那不是我的名字嗎，肯德基怎樣會(huì)明白我這天生日��？剛上到二樓，就看見同學(xué)A走了過來，拉著我走到最角落的一個(gè)位置。“��！”我驚呼：“你們?cè)鯓訒?huì)在那里？你們都不是沒空的嗎？”我對(duì)說同學(xué)B說：“你不是要照顧你弟弟的嗎？”同學(xué)B說：“我什么時(shí)候說過我有弟弟了？”“喂，你們不是都有事嗎？怎樣一個(gè)個(gè)都來了？”“我們是有事啊，事情不就是來給你過生日咯！”同學(xué)D說道。“對(duì)�。�對(duì)�。�”大家齊聲說道。那一刻，我慶幸自己能夠遇到那么多對(duì)我好的同學(xué)！眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，看著她們說：“謝謝你們！”

　　這件事情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，這是我度過那么多年來最快樂的生日！它永遠(yuǎn)是我最完美、最珍藏的記憶。

　　珍藏的記憶作文（二）：

　　珍藏的記憶

　　在我的書桌里，珍藏著一本紅色的筆記本，每當(dāng)捧起它，那些話又縈繞在我的耳邊，催我自新，鞭策著我上進(jìn)。

　　這本筆記本是我小學(xué)的班主任送給我的，那時(shí)我正上五年級(jí)，由于貪玩我的功課基礎(chǔ)較差，尤其是作文令我望而生畏。

　　一天，老師布置了一篇作文，題目是《我和xxx》，我實(shí)在寫不出來，就拿班里學(xué)習(xí)尖子的作文來抄，抄完之后，我的心里忐忑不安，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，生怕老師找我，走路也盡量避開。

　　但是丑媳婦總要見公婆，我的那件事到底還是讓老師明白了。那天，我正和同學(xué)玩，一個(gè)同學(xué)忽然跑來告訴我說：“老師叫你去。”我頓時(shí)傻眼了，像掉進(jìn)冰窖一樣，磨蹭到了辦公室，一看果然老師在那里，面前擺著兩本作文，我忐忑不安地叫了聲老師，她問：“這篇作文是你自己寫的嗎？”望著老師那嚴(yán)肅的臉，我說：“不是的。”雖然聲音跟蚊子哼哼似的，但還是被老師聽見了，老師說：“你很誠實(shí)，你能重新寫一篇嗎？”老師不再像先前那樣嚴(yán)肅，而是溫和多了，望著老師那信任和期望的目光，我不再緊張，急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我拿起作文本，寫《我和老貓》這個(gè)題目，大約寫了半個(gè)小時(shí)，我無話可寫，只好草草交了卷，心里又準(zhǔn)備挨批。哪知老師并沒批評(píng)我，而是對(duì)我說：“你明白貓?jiān)鯓映允硢幔?rdquo;我恍然大悟，我怎樣能少了貓吃食的描述呢？我沒多說什么，只是又刷刷地寫了起來。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力，我最后在老師的幫忙下把這篇作文寫好了。我笑了，這意思只有我自己明白，如果這天換成別的老師，或許會(huì)在班里批評(píng)我，全班同學(xué)會(huì)指責(zé)我的。

　　最后老師打開抽屜，拿出一本紅色封面的筆記本，并在第一頁寫上兩句話，第一句話是：“我寧愿要真實(shí)的零蛋，也不要虛假的百分。”每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難，想要抄襲別人成果的時(shí)候，這句話又縈繞在我的耳邊，似乎又浮現(xiàn)出老師那信任和期望的目光，我就又有勇氣戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)我考試沒考好，想在爸爸面前撒謊時(shí)，第二句話又縈繞我的耳邊，第二句話是：“欣賞自己腳印的人，只會(huì)在原地轉(zhuǎn)圈子。”寫好后，老師把筆記本放在我的手里，說：“要好好保存，記住。”

　　上面的兩句話，不知怎的讓我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。

　　如今老師或許把這件事忘卻了，可卻在我心底留下深深的痕跡，我看到老師那閃閃發(fā)光的心，我一向保存著這本筆記本，因?yàn)樗�是催我自信，鞭策我奮發(fā)向上的動(dòng)力，我要把它繼續(xù)珍藏下去。

　　珍藏的記憶作文（三）：

　　珍藏的記憶

　　光影刻錄下的瞬間，總是飽含滄桑，流動(dòng)的時(shí)間，改變了許多，但它永遠(yuǎn)改變不了每個(gè)人心中對(duì)于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子，我記憶里的那一寬一窄。心中，一向未變，唯有變的，就是光陰與年輪。

　　悠長、悠揚(yáng)，忽曲忽直，閑適而隨意，這就是我記憶中的小巷，她真的很美。

　　在許多老成都人眼里，寬窄巷子早已名存實(shí)亡了，在看似古樸安靜的小巷，卻怎樣也掩飾不住現(xiàn)代文件的入侵。每次回到那里，我都不禁迷惘。

　　記憶中的小巷，是閑適的。

　　偶爾清風(fēng)拂過，蒼老的木門便發(fā)出“吱呀”的叫響。步入小巷，便會(huì)看到幾個(gè)老爺子悠閑的躺在靠椅上，裸露著胸膛，頗有節(jié)奏的輕扇著蒲葵扇，在那里談笑風(fēng)生，又或抽著老煙袋，哼著川味的小曲，擺上象棋，開始你爭(zhēng)我奪。；而閑來無事的老太太則自發(fā)的“壘長城”，在麻將桌上大殺四方。玩的不大，常常是一兩毛，按照老人家的話來說，玩的是“心態(tài)”……

　　此刻，小巷已經(jīng)開始變得急躁，激情的音樂再加上炫目的燈光加以點(diǎn)綴，開始富有現(xiàn)代元素，人們將這個(gè)悠久歷史的古巷更多做為喧泄的工具，人們?cè)诰瓢晌璩刂兴烈鈸軇?dòng)著，不時(shí)還伴隨著尖叫，到處都是觥籌交錯(cuò)的情景，讓每個(gè)見過的人都會(huì)不禁想問：這還是以前的小巷嗎？燈紅酒綠就應(yīng)是個(gè)比較貼切的形容詞，它但是是個(gè)失去靈魂的軀殼罷了。

　　記憶中的小巷，是隨意的。

　　步入小巷，一路忽寬忽窄，忽長忽短，忽曲忽直，美妙如迷宮一般讓人有一股不由自主的征服感，常在“山窮水盡”之時(shí)，忽又峰回路轉(zhuǎn)，竟有“柳暗花明”的喜悅。由于古老，冷清的道路上往往會(huì)覆上一兩點(diǎn)綠意。

　　此刻，小巷的路面變得平整，街道也變得寬闊起來。只是，它叫“寬窄巷子”啊，不是四平八穩(wěn)的大道，一個(gè)記憶被改造得如此肢離破碎，這是一種悲哀，也是一種無奈！我記得看報(bào)紙時(shí)，財(cái)富論壇的外國CEO來到寬窄巷子時(shí)這樣問：“那里還有普通的成都人么，然后便沒了后文，答案可想而知。

　　此刻有的只是一種凝重感，讓人喘但是氣來，此刻的人們生活得太快，快得以致于忘記了停下來瞧瞧身后的過去，那以前的閑適隨意早已消失在茫茫長河中。

　　光影刻錄下的瞬間，總是飽含滄桑，流動(dòng)的時(shí)間，改變了許多，但它永遠(yuǎn)改變不了每個(gè)人心中對(duì)于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子，我記憶里的那一寬一窄。心中，一向未變。

　　珍藏的記憶作文（四）：

　　珍藏的記憶

　　許多故事，匆匆而過，驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)身邊原先有許多故事讓我難以忘懷，雪天，就有這么一個(gè)故事。

　　記得那是過年，雪花如鵝毛般飄飛，還夾雜著刺骨的冷風(fēng)。清晨，我走在路上，盡管把自己包裹的夠嚴(yán)實(shí)，卻還是不經(jīng)打了個(gè)冷顫，走過街道，我看見了清潔工人，前天，市里下令：無論在哪個(gè)角落里張貼的各種廣告單、宣傳紙等等，統(tǒng)統(tǒng)都要鏟除干凈。由于這個(gè)緣故，市里的清潔工人都出動(dòng)，開始全面清潔這個(gè)本來就很美的城市。

　　我看見漫天大雪飛舞著，看著一幫清潔工人在緊張的忙碌著。

　　無意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻面上貼了幾張宣傳之類的紙，一位老年的女清潔工正在那里留意翼翼的撕著那些紙�？磥恚�那些紙很難撕干凈，那位女清潔工正用沾過水的刷子在那些紙上上面刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕。

　　我想，她的手肯定是冷冰冰的，但她不怕冷，她的心里有火。

　　她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙。

　　她又走到另一張跟前。

　　但是，我看到她的右手剛剛舉起來，卻又停在了半空中，似乎定格了。又見她的身子往墻面靠近了些，之后她搖了搖頭。

　　怎樣了，發(fā)生什么事了？我奇怪。

　　回見她專心看了一會(huì)，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。

　　為什么不清除它？難道她忘了市里的規(guī)矩嗎？

　　一串串疑問在我腦海中浮起。

　　那好吧。我倒要過去問個(gè)究竟，我想。

　　我正要起步，卻見另一個(gè)瘦小的女清潔工走進(jìn)那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格空中，微微搖頭，再專心地看了一會(huì)，緩緩地離開。

　　我更加疑惑了，于是加快了腳步，下定了決心去看個(gè)究竟，

　　過了馬路，來到那堵墻前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。

　　那上面寫著：林濤，男，14歲。

　　疑竇冰釋，我最后明白了一切。

　　雪花還如鵝毛般飄飛，但我已不再覺得冷了。

　　珍藏的記憶作文（五）：

　　總有一種記憶值得珍藏

　　秋風(fēng)吹拂，吹動(dòng)著樹上的幾片殘葉，不時(shí)飄落。而記憶也隨殘葉一樣飄落地上，融化在時(shí)間的年輪飛轉(zhuǎn)，而記憶也隨歲月逝去。但人生是美麗的，有些記憶是值得珍藏。讓我們一齊坐上時(shí)空列車。一齊卻珍藏最美的記憶。讓它永遠(yuǎn)種在我的心里……

　　時(shí)光列車在時(shí)光里飛速穿行，停在了童年站。我如游客一樣參觀著這個(gè)陌生的時(shí)空。我看見一個(gè)可愛的小妹妹，紅彤彤的臉蛋，大大的眼睛，蘑菇般的頭發(fā)該在她的頭上。她同一些孩子歡樂的玩耍。可誰知，腳一滑，跌坐在地上。頓時(shí)淚水在眼睛內(nèi)打轉(zhuǎn)，如雨點(diǎn)般流落下來。女孩的母親走了過來，蹲下來拭去她眼角的淚水，溫柔地說：“好孩子是不會(huì)哭的，只有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子才漂亮。”小女孩用胖乎乎的小手擦擦眼睛，發(fā)出一個(gè)會(huì)心的笑：“我要做漂亮的孩子。”我明白那孩子學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我正要過去和他們一齊嬉戲，卻聽到了“親愛的旅客朋友們，列車即將出發(fā)前往下一站，請(qǐng)各位按時(shí)登車！”我極不情愿的踏上了列車，心里滿是遺憾，依依不舍的離開了這個(gè)充滿童真童趣，歡樂的時(shí)空。

　　時(shí)空列車在時(shí)空里飛速穿行，停在了兒童站。我?guī)е鴦偛诺倪z憾，默默的走下列車，在候車廳里，靜靜的坐下。觀看周圍行色匆匆，來來往往的人。沒有一個(gè)人注意到候車廳的角落里，一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，跪在堅(jiān)硬的地板上，像一個(gè)個(gè)從他身邊走過的人不停的磕頭拜謝。他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，充滿苦難與貧窮的手，無不向別人述說著生活給他帶來的不公與侮辱。可竟沒有一個(gè)人為之動(dòng)容，駐足觀看。老人那破舊的碗里沒有一分錢。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來一個(gè)小姑娘，手里捏著皺巴巴的一元紙幣。這是孩子母親給她的零用錢，正準(zhǔn)備買零食吃�？粗�可憐的老人，停了下來，正在猶豫怎樣做——是把錢給老人，還是去買零食。他的父親走過來，對(duì)她說：“別再猶豫了，孩子。這一元對(duì)你來說，可能只是零食，可對(duì)老人來說，可能會(huì)是救命錢。你對(duì)他的尊重，關(guān)心就是最偉大的施舍。”女孩堅(jiān)定地走過去，將這“偉大”的一元錢給了老人。女孩的舉動(dòng)讓行色匆匆的人們停下了腳步，紛紛將自己的愛心給了這位老人。五元，十元……將小女孩的一元紙幣深深地埋在了下面�？晌艺J(rèn)為這一元是最重的，我剛想起身與這位可愛的女孩見面。耳邊又想起了廣播，我又不得不踏上列車，戀戀不舍地離開了這個(gè)溫馨的時(shí)光，踏上我最后的旅途。

　　時(shí)空列車在時(shí)空里飛速穿行，停在了少年站，我走下列車，來到一個(gè)普通而平凡的家庭里。我看見一個(gè)女孩大大咧咧地坐在沙發(fā)上，手里拿著零食，正津津有味的欣賞著電視。他的父母在家里飛快的忙碌著，汗水如斷了線的珠子雨般滴落下來�？膳�孩一動(dòng)也不動(dòng)，還時(shí)不時(shí)的將零食的碎屑丟在剛剛拖得干凈的地板上，還叫到：“媽，那里臟了，快來拖��！”她的母親飛快的跑過來，邊拖邊說：“怎樣回事，我剛剛才拖過啊，怎樣又臟了啊。”旁邊的女兒若無其事的看著電視，眼睛看也不看旁邊因?yàn)闉榧沂虏賱谶^度，而迅速衰老的母親。我最后看不下去了，于是進(jìn)入女孩的家里，對(duì)躺在沙發(fā)上懶洋洋的她說：“越不懂得尊重與關(guān)心的人，是不會(huì)成為堅(jiān)強(qiáng)漂亮的人！”

　　“……”

　　女孩最后恍然大悟，關(guān)掉精彩的電視，放下零食。跑到繁忙的父母旁邊，拿起母親的拖帕，父親的抹布�？粗�父母臉上的“溝壑”，頭上的幾根銀絲。女孩眼中的熱流奪眶而出，抱住自己這對(duì)勞累的父母，嗚嗚的哭了起來。我微笑的看著他們，默默的離開了。這次我沒有留下什么遺憾。當(dāng)耳邊的廣播又響起來時(shí)，我心滿意足地踏上了列車。望著窗邊飛快而過的風(fēng)景，我會(huì)心的笑了。

　　時(shí)空列車回到了現(xiàn)實(shí)，樹邊的殘葉又紛紛落下，我隨手接住它們，將它們放進(jìn)我的書頁，將它們好好地珍藏起來，讓他們永遠(yuǎn)的珍藏在我的記憶中，永遠(yuǎn)……

　　珍藏的記憶作文（六）：

　　珍藏的記憶

　　那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)。我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目……每個(gè)人的一生都會(huì)遭遇許多事，有些是過眼云煙，倏忽即逝；有的如熱鐵烙膚，記憶長存；有的像是飛鳥掠過天邊，漸去漸遠(yuǎn)；而有些事，卻像夏日的小河，冬天的落葉，像春花，也像秋草，似無所見，又晨似而不見，童年的許多細(xì)碎事物，大體如此，不去想，什么都沒有，一旦想起來，便歷歷如繪

　　或許真得如人們所說，記憶就如紙上的文字，無論時(shí)間過去多久，存留在紙上的記憶永遠(yuǎn)是存在的，只但是有的被焚燒掉了，只有一些難以忘懷的記憶被我們深深埋藏在心靈最深的地方！翻到相冊(cè)的第一頁，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí)，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，頭戴著一頂碩大的草帽，手里還拿著一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西，我自己個(gè)兒又小，走起路來一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣貌，忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機(jī)，“噼啪——”拍下這張照片。此刻看到它，我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。

　　“哈哈哈…”我開懷暢笑起來。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來的。那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕，放飛情緒地奔跑著，臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來后一看，咦，弟弟竟然飛起來了。原先當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí)，弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來家里作客，我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。翻過這一頁，映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹，它兇神惡煞地張開嘴巴，好像要把我們吞噬似的�？晌液偷艿苋匀幌残︻侀_，悠然自得……

　　看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到那個(gè)無憂無慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

　　珍藏的記憶作文（七）：

　　記憶是心靈的日記，是對(duì)往日完美的見證，是歲月送給我們最好的禮物，因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。

　　綠色的記憶

　　遇見你的時(shí)候，你那神采飛揚(yáng)的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時(shí)在陌生的班級(jí)里，膽小懦弱的我呆坐在座位上，期望著能遇見熟悉的人，然而沒有。失望之際你出現(xiàn)了，你告訴我你叫瑩，并熱情地與我聊天，幫我驅(qū)走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一齊呵護(hù)它，使它結(jié)出了友誼的果實(shí)。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。

　　藍(lán)色的記憶

　　收到你的電子郵件的那一刻我是多么開心。自從你轉(zhuǎn)校后，我便天天盼望著收到你的來信。但是一個(gè)月過去了你毫無音訊，我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)�來期�?mdash;—我的心永遠(yuǎn)與你同在，落款處是想念你的瑩。原先。友情的延續(xù)來自心靈，不論聯(lián)系多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么簡單的話也會(huì)帶來會(huì)心一笑。珍藏這段藍(lán)色的記憶便珍藏住了友情的真諦。

　　金色的記憶

　　清晨的薄霧還未散去，我們便騎著自行車出發(fā)。一路上，我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風(fēng)中散開。到達(dá)公園，你我手拉著手雀躍在小路上，空氣中夾雜著青草特有的芬芳，你說那是你最愛的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上，看著那輪朝陽從天邊升起，靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上，溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光，總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結(jié)出的累累果實(shí)。

　　珍藏彩色的記憶，便珍藏起豐富完美的人生。

　　珍藏的記憶作文（八）：

　　珍藏的記憶

　　萬頃碧波，觸動(dòng)了文人的心靈；巍巍“神州”，觸動(dòng)了國人的心靈；殷殷師恩，觸動(dòng)了學(xué)子的心靈；然而，脊背上的愛，卻深深地觸動(dòng)了我的心靈。

　　那一年，只記得那時(shí)候街上來了一群露天表演，周圍圍了一大圈人，熱鬧非凡，那時(shí)還矮小的我，只能透過狹小的縫隙中勉強(qiáng)看到幾個(gè)身影。

　　“想看嗎？”父親弓下身子，輕聲問道，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，父親蹲了下來，那原先挺拔的背彎成了一個(gè)半月形，父親指指背，說：“上來吧！”我雙手摟住了父親的脖子，父親用雙手托住了我的雙腿，“好了沒？”我輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親便輕巧地站了起來，而我的眼前也隨著父親的這一站瞬間亮了起來，眼前不再是密密匝匝的人群，而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺(tái)上唱歌。“好看嗎？”父親時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來問我，每一次只要我點(diǎn)頭，他總是會(huì)高興地把我再向上托。

　　我把頭輕輕地靠在父親的背上，父親的背是如此地溫暖，靠在他的背上，吮吸著他身上那淡淡的煙草味，吮吸著專屬他的愛。

　　父親用他那寬厚的脊背托起了我們，讓我們更容易，更清楚看到了不同的世界，傳遞著同一種愛。而我們正是在這樣充滿著愛意的包裹下漸漸長大，而今后，我們的脊背也將會(huì)在不久的將來變成一個(gè)半月形，定格在兒女的心中。

　　珍藏的記憶作文（九）：

　　珍藏的記憶

　　隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。

　　那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)。我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目……

　　翻到相冊(cè)的第一頁，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí)，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，頭戴著一頂碩大的草帽，手里還拿著一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西，我自己個(gè)兒又小，走起路來一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣貌，忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機(jī)，“噼啪——”拍下這張照片。此刻看到它，我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。

　　“哈哈哈…”我開懷暢笑起來。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來的。那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕，放飛情緒地奔跑著，臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來后一看，咦，弟弟竟然飛起來了。原先當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí)，弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來家里作客，我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。

　　翻過這一頁，映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹，它兇神惡煞地張開嘴巴，好像要把我們吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑顏開，悠然自得……

　　看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到那個(gè)無憂無慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

　　珍藏的記憶作文（十）：

　　珍藏的記憶

　　在我的記憶里有許許多多的事情在我腦海里徘徊，但是有一件事是我到此刻都覺得那時(shí)候的幼稚和可笑。

　　那是在我6歲的時(shí)候，大家推舉我和一個(gè)胖墩墩的人摔跤。胖墩墩叫大家成了“胖子”。我們來個(gè)三局兩勝，誰贏了就刮20個(gè)鼻子。

　　一切準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備開始。我用足全身力氣，向?qū)Ψ經(jīng)_去。“胖子”像一頭小公牛似的，向我撞來。只聽“砰”的一聲，兩人一齊側(cè)倒下來，額頭撞額頭立即腫了大包，力氣消耗了一半。所以這局不算。

　　第二局開始了，我一屁股坐在地上，沒有理會(huì)“胖子”，而“胖子”立即趁人危機(jī)的向我撞來。我突然看到“胖子”沖了過來，我靈機(jī)一動(dòng)，立刻閃到旁邊，而“胖子”撲了一個(gè)空，吃了滿嘴沙子。我和小伙伴們高興的大笑起來。第二局我勝利了。

　　第三局開始了。我像一只高傲的公雞，而“胖子”像�？吹郊t布那樣發(fā)狂的沖過來。我右一閃，沒看到旁邊的東西，一下子撞在在墻上，趴在地上起不來了。小伙伴們看到我這副狼狽的樣貌，都捂著肚子大笑起來。他們笑夠了，才把我扶起，痛得“哇哇”叫，“胖子”把我扶到墻下，逗我：“算我輸，給你刮20個(gè)鼻子吧！”我忍著痛刮著“胖子”的鼻子。

　　這件事經(jīng)常在我的腦海里漂泊，無時(shí)無刻的在我的腦海了。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《珍藏的記憶作文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/134572.html

• 上一篇：以選擇為話題的作文
• 下一篇：我心中的桃花源