改變作文

　　改變作文（1）：

　　改變

　　原先我一向想，我是空氣中那一粒塵埃，大海中的一滴水，花圃里的一朵小花，我不想那么渺小，也許有人只是擦肩而過(guò)，但從此說(shuō)不定就變成了朋友，而我不會(huì)有人記得。我之所以這樣想，是因?yàn)榻?jīng)歷了這樣一件事。

　　一天，我們?cè)趯W(xué)校的路上，各自從家到學(xué)校，緊張了一天的學(xué)習(xí)神經(jīng)，開(kāi)始放松，一塊回家。這樣，我們騎車上路了，路上我們很開(kāi)心，有說(shuō)有笑，之后我們就各自回家。回了家，我上了下網(wǎng)，看到有好多人在，我們就聊了一會(huì)，也許我只有在網(wǎng)上才好點(diǎn)吧！

　　那一天，我的女性朋友有事沒(méi)有一齊回家，，其他人都沒(méi)等我，我……等會(huì)追上他們了，我們也沒(méi)什說(shuō)的，因?yàn)槲覀兏�本不明白說(shuō)什么。

　　可是，經(jīng)歷了一件事之后，我徹底否認(rèn)了我之前的想法。

　　這天我沒(méi)騎車，也沒(méi)人來(lái)接我，我和他們商量，最后，我說(shuō)那我只好自我走了。這時(shí)，我朋友說(shuō)走我們陪你快走回去。走了一段時(shí)光，我們中間稍大一點(diǎn)的說(shuō)：“你們走吧，我跑”說(shuō)著他就下車了。我和我的那個(gè)女性朋友說(shuō)，心里有點(diǎn)……本來(lái)該我走類，可此刻讓他走。唉！到了一個(gè)交通崗。我說(shuō)，我好幸福哦！她說(shuō)，有這么多好朋友幸福吧！

　　幸福不只是情人和父母才能給，朋友也是能夠的，友情也能夠使你幸福。而我就有這樣的朋友。我為我有這樣的朋友而感到異常開(kāi)心，快樂(lè)。

　　所以，我覺(jué)得我根本不需要改變�？墒�，學(xué)習(xí)改善還是能夠的啊。呵呵�。。�

　　改變作文（2）：

　　改變

　　孫悟空有七十二變，我們每個(gè)人也有七十二變的概念，只可是孫悟空變了外貌

　　人的本性你我都明白，除了性格之外，差不多都一樣了。每個(gè)人從小就開(kāi)始有自我喜愛(ài)的，也有自我所向往的。從模糊的眼睛里突然變清了，從而脫離了母親的手，自由的空間開(kāi)始擁有了。

　　在我們的祖國(guó)沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有不得到教育。在我很小的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū)了。讀書(shū)的第一年，剛接觸知識(shí)，很害怕考試。每次評(píng)卷的時(shí)候，老師總愛(ài)把我留下來(lái)談話。有一次老師叫我到他的辦公室去，我很害怕，因?yàn)橐郧懊看谓形叶际桥�評(píng)我，此刻不批評(píng)反而問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題。對(duì)一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)就應(yīng)是很容易回答的問(wèn)題吧，對(duì)大人來(lái)說(shuō)很難吧，老師問(wèn)我：“你長(zhǎng)大以后想干什么職業(yè)？”我毫不猶豫的說(shuō)：“我想當(dāng)警察。”老師聽(tīng)了有點(diǎn)鄙視我側(cè)身了，我心里默念：我以后好好學(xué)習(xí)。

　　時(shí)光過(guò)得很快，六年將過(guò)去了，即將受高等教育，可是我還記得開(kāi)始上學(xué)的第一年說(shuō)的話。此刻回想起來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)丟人可笑呢！進(jìn)入了中學(xué)，接觸新老師，聽(tīng)了老師說(shuō)說(shuō)我們的目標(biāo)。我覺(jué)得當(dāng)警察確實(shí)是很難的。然而我改變了這個(gè)目標(biāo)，改變成當(dāng)物理老師這個(gè)目標(biāo)。

　　有了新的目標(biāo)，我更加努力學(xué)習(xí)，期望實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。三年也要過(guò)去了，將要轉(zhuǎn)彎了，就要受更高等教育了�？忌狭艘凰�不是很差的學(xué)校，我對(duì)當(dāng)物理老師的目標(biāo)懷有更大的期望了。

　　初次受到較高等教育，很難適應(yīng)的，可是我還是以原先的目標(biāo)定向，努力學(xué)習(xí)。來(lái)了這所學(xué)校，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我了解不少，老師領(lǐng)導(dǎo)推薦我們讀書(shū)藝術(shù)類，因?yàn)樽x藝術(shù)上大學(xué)的機(jī)會(huì)大，聽(tīng)了我覺(jué)得確實(shí)如此。于是我改變我的目標(biāo)，當(dāng)體育老師。從此我以這個(gè)為重了。

　　人的外貌改變不了，但目標(biāo)在遠(yuǎn)距離能夠改變！

　　改變作文（3）：

　　改變

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們需要不斷地改變自我，只有勇于改變自我，才能創(chuàng)造奇跡。應(yīng)對(duì)時(shí)光的流逝，我們只有不斷地改變自我，我們?cè)�妄想著要改變他人，改變民族，改變�?guó)家，甚至是改變世界，可是，又有多少人明白：改變別人前，先改變自我。唯有改變自我，才有可能改變他人。

　　小時(shí)候的自我，或許年少無(wú)知，不明白天高地厚，總認(rèn)為父母對(duì)自我的好是就應(yīng)的，不會(huì)體諒他們，只是一味地去埋怨，把自我的脾氣都發(fā)泄在他們的身上，從不懂得怎樣對(duì)身邊的每個(gè)人好，自私自利，以自我為中心。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了父母對(duì)我們的愛(ài)是如此的偉大，如此的深沉。

　　于是，我便試著去改變自我，我不要再像以前那樣，我要變得不那樣自私，我要學(xué)著去報(bào)答父母，報(bào)答他們的恩情，我要去體諒他們，明白他們的苦衷，懂得他們的艱辛，我要記住身邊每個(gè)人對(duì)我的好，并且去對(duì)他們好。

　　可是此刻的我們，或許已經(jīng)漸漸懂事，或許不會(huì)再像以前那樣自私，我們把重心都放在了學(xué)習(xí)上，困難便出現(xiàn)了，應(yīng)對(duì)一堆的作業(yè)，應(yīng)對(duì)滿黑板的筆記，應(yīng)對(duì)那些背不完的唐詩(shī)宋詞，我們變得懶惰了，應(yīng)對(duì)這樣沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我們已經(jīng)失去了對(duì)學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著和熱愛(ài)，我們開(kāi)始厭惡學(xué)習(xí)，開(kāi)始把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種任務(wù)去完成。

　　我們?nèi)孕枰�改變，改變自身的懶惰，改變�?duì)學(xué)習(xí)的厭惡，改變把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)，我們?nèi)砸�持續(xù)那樣一份對(duì)于學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛(ài)，我試著把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣去對(duì)待，我要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我要改變懶惰，我要變得勤奮，我要從此刻開(kāi)始努力，去改變自我！

　　人，需要不斷地改變，不斷地進(jìn)步，才能不斷地獲得成功。

　　——尾記

　　改變作文（4）：

　　改變

　　以前，家中住的房子是租來(lái)的，爸爸開(kāi)的車是兩個(gè)輪子的，我的零花錢(qián)都是向哥哥討的，少得可憐。爸爸那時(shí)又瘦又黑，可是他每一天晚上都會(huì)開(kāi)著他那輛摩托車帶我去玩，去廣場(chǎng)上撈金魚(yú)、玩碰碰車、滑輪。睡覺(jué)前給我們講各種搞笑的故事，讓我們每一天都笑著入睡。日子很簡(jiǎn)單，卻很快樂(lè)。也許，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，我在句首用了“以前”這個(gè)詞，看到這，也許你會(huì)問(wèn)，那此刻呢？此刻，家中住的房子是買來(lái)的復(fù)式房子，又大又明亮。爸爸開(kāi)的車子是四個(gè)輪子的。我的零花錢(qián)都上百塊。爸爸又白又胖�？墒�，他再也沒(méi)帶我去過(guò)廣場(chǎng)，再也沒(méi)跟我們講過(guò)故事，我再也不會(huì)在夢(mèng)中笑醒。日子更簡(jiǎn)單了，卻不再快樂(lè)。我懷念以前的日子，那時(shí)我的哥哥很疼我，總把存下來(lái)的零錢(qián)給我，看著我樂(lè)呵呵地買糖吃。我的爸爸很關(guān)心我，他會(huì)問(wèn)我喜愛(ài)什么，然后幫我買�？墒�，我多么厭惡這個(gè)可是啊。我的哥哥與我不再親密，甚至彼此間的對(duì)話都少得可憐。我的爸爸愛(ài)上了一種叫做“酒”的東西，他不愛(ài)惜自我了。他也不再問(wèn)我喜愛(ài)什么，他開(kāi)始認(rèn)為他安排的都是我喜愛(ài)的，他越來(lái)越少征求我的意見(jiàn)。或許，這，就是人生。這，就是生活。人啊，總是會(huì)因?yàn)楦鞣N因素而改變的。說(shuō)好不變的，已經(jīng)在一個(gè)個(gè)說(shuō)著“不變”的承諾中改變。

　　改變作文（5）：

　　改變

　　因改變而改變，不變因改變而改變。

　　我不相信不變，沒(méi)有什么東西是不變的。在我的眼睛里一切都是在改變的，哪怕是只是一粒塵埃，經(jīng)過(guò)時(shí)光的沖刷最終都不能和初始持續(xù)完全一致。也許你覺(jué)得我過(guò)于絕對(duì)，或許是我的人生感觀和多數(shù)人有所差異。當(dāng)你仔細(xì)觀察一件事物的時(shí)候，你或許就會(huì)同意我的觀點(diǎn)了。

　　變與不變是相對(duì)存在的�？墒侨绻�一事物百年不變，萬(wàn)年不變那就是一件很恐怖的事情。如果一個(gè)人死了，可一百年后你去看他，他和生前完全一樣，那就是一件讓人發(fā)麻的事情了。幸好，那種事是不存在的，至少他會(huì)失去水分(開(kāi)個(gè)玩笑)。如果有天你發(fā)現(xiàn)你的朋友變了，當(dāng)你感到陌生的時(shí)候千萬(wàn)別緊張。周圍一切都在改變，所以一個(gè)人改變又有什么好大驚小怪的。正所謂如果一切都在改變，而一樣事物卻不明白去改變的話。關(guān)于這事物的一切都能夠去死了，因?yàn)樘�痛苦了�?/p>

　　在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，你務(wù)必明白和學(xué)會(huì)的就是順應(yīng)萬(wàn)千，學(xué)會(huì)變通。如同我開(kāi)始的那句話：改變因改變而改變，不變因改變而改變。

　　何為順應(yīng)萬(wàn)千，其實(shí)歸終就是一個(gè)字——變

　　管他是善變，狡猾，虛偽，還是卑鄙。如果你不會(huì)改變，你就是死尸，你就是白癡。

　　可是，我發(fā)現(xiàn)周圍還沒(méi)有死尸，白癡這類東西。每個(gè)人每一天都有所變化，無(wú)論是外在還是內(nèi)在的總之當(dāng)你學(xué)作一只變色龍的時(shí)候你就成功的順應(yīng)萬(wàn)千了。

　　善變，狡猾，虛偽，還是卑鄙沒(méi)有一個(gè)是褒義詞對(duì)吧？可是在“順應(yīng)萬(wàn)千”中他們就是褒義�；蛟S你還沒(méi)看懂這寫(xiě)的是什么東西，沒(méi)關(guān)系只要記住一個(gè)字——變，就OK了！

　　可是我說(shuō)變不是在毀壞別人的利益，不要說(shuō)因?yàn)樽晕沂亲兩�龍就拿朋友，社�?huì)的東西來(lái)幫忙自我到達(dá)某些只為自我而有損他人目的。那種人是我最鄙視的，而那種人就是我眼中的垃圾。期望沒(méi)有人愿意做會(huì)變的垃圾！

　　每一個(gè)人經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)，都會(huì)有不一樣程度的變化，怎樣可能不變。在說(shuō)別人的同時(shí)，自我也在變化，只是當(dāng)局者迷而已。以前就明白，沒(méi)有什么是不變的。但我一向不想去理解，我想要至死不渝的感情；想要永恒不變的友誼；此刻慢慢理解事實(shí)。那都是不可能做到的。拼命的去承諾些什么……最終結(jié)局還是一個(gè)空洞。我想改變就像一個(gè)腐朽劑，慢慢的吞噬很多東西，不管是好的還是壞的，就讓它在自我的生命中慢慢失去吧！

　　改變作文（6）：

　　改變

　　丘比特是掌管天地間所有愛(ài)的天使，包括母愛(ài)，父愛(ài)，友情，親情等。每次射出的箭，都是他無(wú)意中射到的。而這無(wú)意的箭，串起了一位老師和一個(gè)小女孩的無(wú)意相遇。

　　有一天，一個(gè)小女孩在書(shū)店看書(shū)，看見(jiàn)一本很好的書(shū)，可她身上卻沒(méi)有錢(qián)，于是就想偷了這本書(shū)。她用一件衣服包著書(shū)，正走到門(mén)口時(shí)，被書(shū)店的老板撞到了，手中的衣服一下子掉到了地上，書(shū)也掉了出來(lái)。老板一看，大怒，一手抓起小女孩，像抓起一只小貓似的。小女孩的身子在顫抖，痛得大哭。老板則狠狠地說(shuō)：“為什么要偷書(shū)，快說(shuō)！”可是，此時(shí)，小女孩已驚嚇得什么也說(shuō)不出來(lái)，老板又說(shuō)：“告訴我，你們家電話是多少，趕快通知你的父母來(lái)！”她感到極度的害怕，她想，如果被爸爸媽媽明白怎樣辦呢？如果不說(shuō)，他們又會(huì)對(duì)我怎樣…。經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng)后，不得不胡亂說(shuō)了一個(gè)電話號(hào)碼，結(jié)果居然打通了。

　　一位正在熟睡的老師，被急促的電話吵醒，打斷她的美夢(mèng)。本想不理，但電話鈴再三催促，不得不接聽(tīng)，剛拿起電話，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男人粗暴地說(shuō)：“你的孩子在某某書(shū)店，你務(wù)必立即趕到，否則…”老師先是懶洋洋的，十分疑惑，大突然恍然大悟：“萬(wàn)一是我的學(xué)生呢？”便毫不猶豫地趕去。

　　一進(jìn)書(shū)店，看見(jiàn)一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小女孩，但還是將她一把摟在懷里說(shuō)：“干什么呢，我是她媽媽，有什么事找我，何必對(duì)一個(gè)小孩子動(dòng)氣呢。”“可她偷了我們的書(shū)啊。”“多少錢(qián)？賠給你就是了。”老師說(shuō)著從包里拿出28元錢(qián)，還沒(méi)等老板回話，就領(lǐng)著女孩走了，同時(shí)也看清了這張淚痕滿面的臉。

　　回到家，她幫小女孩擦凈了淚水，小女孩不再哭了，只是感到一股暖流布滿了全身。老師對(duì)她說(shuō)：“如果你想看書(shū)，到阿姨家來(lái)，阿姨那里有好多書(shū)！”以后，小女孩就經(jīng)常來(lái)，有時(shí)，老師還給小女孩講其他的知識(shí)，比關(guān)心自我的家人還關(guān)心。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，10年之后，小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人。這一天，她再次來(lái)到老師家。老師打開(kāi)門(mén)，愣住了，兩人的眼睛濕潤(rùn)了。如今，小女孩拿著博士學(xué)位的證書(shū)，來(lái)看望改變自我命運(yùn)的老師了！如果沒(méi)有她，小女孩也許還在街頭到處瞎晃；沒(méi)有她，小女孩也許已有很多次偷竊行為了…而正是這位老師，用愛(ài)的力量改變了這一切的一切。她只可是是無(wú)意中一點(diǎn)小小的付出，但這付出，不僅僅僅是28元錢(qián)。

　　可是，丘比特是無(wú)法理解的，因?yàn)樯裣墒菦](méi)有感情的。只有在人間，愛(ài)，能夠翻轉(zhuǎn)世界，愛(ài)，能夠改變一切。同學(xué)們，讓我們的生命，也充滿愛(ài)吧！

　　改變作文（7）：

　　改變

　　學(xué)生，顧名思義，就是專門(mén)以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人，我們學(xué)生此刻的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，當(dāng)然了，上課你我都不陌生，很多學(xué)生都認(rèn)為上課是一種負(fù)擔(dān)，是一種讓人厭煩的東西，可我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樯险n使我改變了不少，尤其是六年級(jí)的第一堂思想品德課。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們都在自我的座位上，靜息著等待老師。按照慣例，新學(xué)期的來(lái)到，就意味著要換副課老師。半分鐘過(guò)去了，一陣輕快的腳步聲傳到了我們的耳朵里，是老師來(lái)了，我們都忍不住朝他看去，他是一位男老師，個(gè)子不高，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬。他進(jìn)到班里，看了看我們，卻沒(méi)有讓我們坐直，而是拿起粉筆在黑板上寫(xiě)字，不一會(huì)兒，一些求知欲強(qiáng)的同學(xué)抬起了頭，不禁發(fā)出了暗笑，留意翼翼地趴到旁邊的同學(xué)耳邊說(shuō)：“嘿！老師正在練字呢！”不一會(huì)，這句話似乎在全班傳遍了，同學(xué)們都一個(gè)接一個(gè)紛紛抬起了頭，噢，老師原先在寫(xiě)課程名稱“思想品德”，只是那個(gè)“德”總是寫(xiě)不好，一會(huì)大，一會(huì)小，一會(huì)粗，一會(huì)細(xì)，他皺著眉頭寫(xiě)了一遍又一遍，直到自我滿意了才點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái)，平靜地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，剛才我的確是在練字，因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)字我寫(xiě)得不好，沒(méi)有發(fā)揮出我的真實(shí)水平，其實(shí)我們每個(gè)人都是有潛力把事情做完美的，可是又有幾個(gè)人能堅(jiān)持把事情做好呢？做一件事情，要做就要把它做好，不想做又何必去耽誤那個(gè)功夫呢？這就是我們這天要學(xué)習(xí)的資料，請(qǐng)大家打開(kāi)書(shū)……”聽(tīng)了這句話，我為之一震……

　　課下我想了很多：“我以前做事的確像老師說(shuō)得那樣，不能堅(jiān)持把事情做完美，而是只是求個(gè)做完，不求更好，這是我的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，我今后必須要改正它……”

　　雖然那堂課很普通，也和其他能夠樣是４０分鐘，可是可是在這短短的40分鐘內(nèi)，我卻收獲了許多許多，它使懂得了珍惜時(shí)光，明白了怎樣做事，從那堂課之后，我每次作業(yè)都認(rèn)真完成，老師喜愛(ài)我，沒(méi)見(jiàn)一事我都竭盡全力去做，同學(xué)信任我。直到此刻，我還能記起當(dāng)時(shí)的每一幕，因?yàn)檫@堂課真使得我該改變不少！

　　改變作文（8）：

　　改變

　　一天早上，陽(yáng)光普照在房間的各個(gè)角落。明明正躺在床上睡大覺(jué)哩！

　　瞧！他的房間凌亂不堪。衣服躺在被子上睡懶覺(jué)，褲子仰天睡在地上，旁邊還陪著一雙襪子，而鞋子則一只豎著，一只橫著……“丁零零”鬧鐘響了，明明一骨碌從床上爬起來(lái)。他準(zhǔn)備穿衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)衣服不見(jiàn)了。明明抖抖被子，衣服從床上飄了下來(lái)。他趕緊穿上衣服，去找褲子，低頭往地下一看，呦，褲子正被自我踩在腳下呢！“襪子，襪子呢？”明明急得直跺腳。沒(méi)辦法，明明隨便拿了一只穿上。最后把鞋子一穿，背上書(shū)包，連點(diǎn)心也沒(méi)吃，飛快地跑向?qū)W校。剛進(jìn)教室，鈴聲響了，總算沒(méi)遲到�？赏瑢W(xué)們卻大笑起來(lái)，明明往自我身上一看。哦，原先自我是把衣服穿反了，還穿了雙爸爸的襪子。頓時(shí)臉紅了起來(lái)。

　　晚上，又到了睡覺(jué)的時(shí)光。明明把衣服放得整整齊齊，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

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