三年級(jí)作文我最熟悉的人

　　三年級(jí)作文我最熟悉的人（一）：

　　我最熟悉的一個(gè)人作文

　　我熟悉的人很多，最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　國(guó)慶節(jié)放假了，我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門口，看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀？我又仔細(xì)地看了看，哦，原先是爸爸。我笑了起來(lái)：“爸爸長(zhǎng)胡子了，半天就長(zhǎng)了這么多。”媽媽看見(jiàn)了也大聲地笑了起來(lái)。盡管這樣，爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。

　　到了晚上，爸爸又檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題，認(rèn)真的給我講解，又讓我做了練習(xí)，直到我懂了為止。

　　我的爸爸就是這樣的一個(gè)人，我今后必須要以爸爸為榜樣，做一個(gè)有益于人民的人，不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。

　　三年級(jí)作文我最熟悉的人（二）：

　　我最熟悉的一個(gè)人

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的同桌，她的皮膚黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。

　　我的同桌其實(shí)是個(gè)小氣鬼，她自以為是她很富有，每一天都有帶我沒(méi)有的東西來(lái)，還在她的文具盒里裝上很多的筆。

　　你是認(rèn)為我的同桌還不是小氣鬼吧，等一下你就明白了。我記得有一次，我沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)，我找她借，但是她一點(diǎn)也不借給我看，我都是偷偷看的。這就是她小氣的樣貌。

　　但是也有缺點(diǎn)，但也有我們發(fā)現(xiàn)不到的優(yōu)點(diǎn)。

　　三年級(jí)作文我最熟悉的人（三）：

　　說(shuō)起我最熟悉的人，那可就是我的媽媽了，她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼睛大大的，就是身材有點(diǎn)胖，她有一雙靈巧的手從小到大她為我織了一件又一件溫暖漂亮的毛衣。

　　媽媽十分愛(ài)我，她喜歡在我放假的時(shí)候帶我游山玩水增長(zhǎng)知識(shí)，我們還拍了很多的照片。無(wú)論冬天還是夏天媽媽總是每一天早早地送我上學(xué)和放學(xué)接我。我身體很瘦還不好好吃飯，媽媽總會(huì)費(fèi)盡心思給我做出一道道美味佳肴，為我增加營(yíng)養(yǎng)，讓我的身體變強(qiáng)壯，我的媽媽但是一位“大廚”。

　　媽媽也會(huì)在我做錯(cuò)事情的時(shí)候?qū)ξ野l(fā)脾氣，也會(huì)在我不完成作業(yè)就玩的時(shí)候讓我的小屁股“開(kāi)花”。有一次我騙媽媽說(shuō)作業(yè)寫完了去玩，被老師檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽用一個(gè)小棍打了我的屁股，真痛�。∵^(guò)后媽媽道歉說(shuō)那是恨鐵不成鋼，我明白那也是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　媽媽在什么時(shí)候都是愛(ài)我的，我也愛(ài)我的媽媽。

　　三年級(jí)作文我最熟悉的人（四）：

　　我最熟悉的一個(gè)人

　　鵝蛋形的腦袋，一雙水靈靈的眼睛，月牙似的眉毛，就是我熟悉的一個(gè)人，他的名字叫譚岳，他但是我們班的闖王，常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。

　　有一次，老叫我們四個(gè)監(jiān)督員去監(jiān)督有人在我們班丟垃圾沒(méi)有，譚岳也是監(jiān)督員，他約著他的小伙伴一齊追另外一位我們班的監(jiān)督員，嚴(yán)震，都爬在黨的教育方針上面去玩，一個(gè)不是叉著腰，就是吧手放在最下面那里，擺著帥氣的姿勢(shì)，嘴里還說(shuō)著：哈哈“你是逃不掉了的，你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí)，專門管扣分的老師來(lái)了，攔住爬在上面的同學(xué)，不容辯解，鐵面無(wú)私地記起了他們的名字，我們班的同學(xué)還弄虛作假，寫的不是真實(shí)姓名，就這樣我們班又被扣分了。

　　還有一次，我們女同學(xué)正在跳皮筋，他趁我們不注意，悄悄地把皮筋拉過(guò)去，還對(duì)我們做了個(gè)鬼臉，氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗，我們只好告訴老師，但是老師也拿他沒(méi)有辦法。

　　他還有一個(gè)特點(diǎn)就是臭美。每當(dāng)一下課他就問(wèn)同桌自己帥不帥，他的同桌每次回答都說(shuō)：“蟋蟀”，氣得火冒三丈，一向追著他的同桌打。

　　這就是我熟悉的一個(gè)人，你們喜歡他嗎？如果喜歡，就跟著我一齊去了解他的事情吧！

　　三年級(jí)作文我最熟悉的人（五）：

　　我最熟悉的一個(gè)人

　　我的爸爸中等個(gè)子，稍微有點(diǎn)瘦，眼睛有點(diǎn)小，但還是蠻帥的！

　　我的爸爸脾氣很大。有一次，我寫完作業(yè)，爸爸給我出了一道奧數(shù)題。但是我不會(huì)呀！我就問(wèn)爸爸，爸爸讓我讀三遍題目，我有點(diǎn)不耐煩，爸爸怒氣沖沖地訓(xùn)了我一頓，我忍不住流下了眼淚，悲哀極了。但是此刻想想，養(yǎng)成認(rèn)真讀題思考的好習(xí)慣，還是對(duì)我很有幫忙的。

　　爸爸常常給我講他小時(shí)候的故事。過(guò)大年才能吃上一次肉，平時(shí)還吃樹(shù)葉呢！我此刻要想吃什么，就有什么。比爸爸小時(shí)候幸福一百倍。所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　哦，對(duì)了！爸爸像女生一樣臭美。每一天早上，他都要梳頭打扮，我和他搶梳子他都不給，真是一個(gè)臭美的爸爸。

　　但是，爸爸也是很愛(ài)我的。如果我惹媽媽生氣，媽媽要打我，爸爸就會(huì)當(dāng)我的“擋箭牌”。

　　我喜歡我的爸爸。

　　三年級(jí)作文我最熟悉的人（六）：

　　我最熟悉的一個(gè)人

　　我熟悉的人有很多，柴怡帆、汪雨涵、續(xù)建銘……其中我最熟悉的要數(shù)柴怡帆了。

　　她的皮膚雪白雪白的，像白雪公主一樣美麗，身材又高又苗條，鴨蛋臉，柳葉眉，一雙烏溜溜的大眼睛下面，長(zhǎng)著一個(gè)微微翹起的小鼻子。她的小嘴很會(huì)說(shuō)話，好多人都喜歡和她一齊玩。

　　她十分幽默，總能化悲為喜。有一次，我正在玩，突然，不知誰(shuí)踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了，邊哭邊跑回自己的座位，坐了下去。踩我腳的同學(xué)一個(gè)勁兒的說(shuō)對(duì)不起，但我并不理會(huì)，眼淚仍像斷了線的珠子。同學(xué)們只好去找柴怡帆，柴怡帆來(lái)了，她一會(huì)兒扮演豬八戒，一會(huì)兒扮演我媽媽。最后我破涕為笑了。

　　她的愛(ài)好是畫畫。一次美術(shù)課上，老師教我們畫孫悟空，全班只有柴怡帆聽(tīng)得最認(rèn)真，當(dāng)同學(xué)們看到畫時(shí)都說(shuō)她畫的栩栩如生。

　　但是她有時(shí)也會(huì)跟人斤斤計(jì)較。有一次我借她一塊兒橡皮，她就整天像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的，整天跟在我后面要那塊橡皮。

　　她寫的字十分好，每次老師表?yè)P(yáng)總會(huì)有她的名字。這但是讓我很羨慕啊。

　　俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”柴怡帆也不例外，她的缺點(diǎn)是愛(ài)插嘴。有一次老師提問(wèn)問(wèn)題，同學(xué)們都端端正正地舉手坐好，等待老師的提問(wèn)，只有柴怡帆大叫了起來(lái)“老師，我、我”老師說(shuō)她什么都好，就是愛(ài)插嘴。

　　這就是她，你喜歡她嗎？

　　三年級(jí)作文我最熟悉的人（七）：

　　小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人

　　我身邊有許許多多的關(guān)心我的人，這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，總能看透我的心事。高高的鼻梁下面，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，說(shuō)起話來(lái)有條有理。由于媽媽長(zhǎng)期為我操勞，眼角不知不覺(jué)地爬上了幾條皺紋。

　　有一天，我放學(xué)回家，在校門口沒(méi)看見(jiàn)媽媽，就和同學(xué)一齊回家了，過(guò)了幾分鐘，媽媽來(lái)到學(xué)校了，發(fā)現(xiàn)我不在學(xué)校了，就到處來(lái)回找。過(guò)了好一會(huì)兒，我才看見(jiàn)媽媽急沖沖的從外面趕回來(lái)。一見(jiàn)我就說(shuō)：“你怎樣自己回家了呢！你明白媽媽沒(méi)看見(jiàn)你多著急嗎？你下次沒(méi)看見(jiàn)媽媽，就在校門口等一會(huì)兒，明白嗎？”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉，頭上還滴著汗洙呢！我才深深體會(huì)到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。

　　媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，這句話一點(diǎn)都不假，每當(dāng)我沉寂在媽媽給我幸福的愛(ài)時(shí)，我就會(huì)唱起“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了……”

　　三年級(jí)作文我最熟悉的人（八）：

　　最熟悉的一個(gè)人

　　我的媽媽很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。媽媽對(duì)我十分嚴(yán)格，每當(dāng)我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)，她就會(huì)一改平時(shí)的笑臉，立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得乖乖的把作業(yè)重寫一遍，當(dāng)我作業(yè)寫好了，她都會(huì)夸我。

　　有一次，我放學(xué)回家后，慌慌張張地把作業(yè)作完，就去玩電腦了，過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，我急忙把電腦關(guān)了，就去幫媽媽開(kāi)門。媽媽一進(jìn)家門看了看我，奇怪的問(wèn)：“兒子，你臉怎樣這么紅？”“因?yàn)槲覄偛旁谔��?rdquo;，我撒慌了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)她檢查，在我焦急的等待后，媽媽把我叫到身邊，用手指著說(shuō)：“兒子，你錯(cuò)了幾道，快點(diǎn)改！”我趕忙改了，剛轉(zhuǎn)過(guò)身，媽媽大聲說(shuō)：“這一道又錯(cuò)了，給我過(guò)來(lái)，重寫！”我很不樂(lè)意，但媽媽不管我。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)一看，見(jiàn)我做對(duì)了，高興的說(shuō)：“兒子，你真聰明！”我聽(tīng)了心里別提多高興了。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽。

　　三年級(jí)作文我最熟悉的人（九）：

　　我最熟悉的一個(gè)人

　　提起我最熟悉的一個(gè)人，當(dāng)然是我的爸爸。

　　有一次，我們正在上課，突然，“嘩啦啦……”，天下起了大雨。“叮零零……”，放學(xué)了。同學(xué)們都說(shuō)“怎樣回家呢！”老師說(shuō)：“同學(xué)們不用著急，要沉著冷靜，家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接你們的。”聽(tīng)了老師的話，大家都安靜了下來(lái)。不一會(huì)兒，就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想：我的爸爸怎樣還不來(lái)呢？心里正想著，突然，我的同學(xué)說(shuō)：“宿華棟，你爸爸接你來(lái)了。”我提起書(shū)包，滿心歡喜的跑了出去。

　　回到家里，我看見(jiàn)爸爸手臂上有個(gè)傷口，就問(wèn)爸爸是怎樣弄得，爸爸說(shuō)：“剛才在路上滑到了。”我真沒(méi)有想到，爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上，但卻象疼在我的心上一樣。

　　這件事，留在我的記憶深處，怎樣也忘不掉。

　　三年級(jí)作文我最熟悉的人（十）：

　　我最熟悉的人300字有一個(gè)人今年12歲，四方臉，戴著一副銀色的金邊眼鏡，一雙充滿智慧的眼睛，太不錯(cuò)了!酷!這個(gè)人最喜歡寫作文，作文水平不是吹的，他在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)好幾篇作文，還被同學(xué)們稱為穿山甲!可他并未生氣，還接了一句：“我全身都是寶嘛!”這下，可把同學(xué)們樂(lè)壞了，同學(xué)們個(gè)個(gè)捧著大肚皮狂笑，可他一本正經(jīng)地說(shuō)：“本來(lái)就是嗎!別人的作文是獨(dú)一無(wú)二的精點(diǎn)，不信拉倒。”說(shuō)完就拿出一張有他作文的報(bào)紙，大家看了，都嘖嘖稱贊……這個(gè)人最厭惡英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jī)?cè)?0分左右打打轉(zhuǎn)兒，曾因?yàn)椴粫?huì)講英語(yǔ)單詞而被老師批他寫英語(yǔ)單詞每個(gè)36遍，害得它兩天沒(méi)出去玩過(guò)……你們明白他是誰(shuí)嗎他就是我—葉一帆!

　　三年級(jí)作文我最熟悉的人（十一）：

　　我最熟悉的人300字我的鄰居是位老大爺，他不是膀大腰圓，也不是濃眉大眼，能夠說(shuō)是其貌不揚(yáng)。他的兩雙手，因?yàn)槌Ｄ甑膭趧?dòng)已經(jīng)彎曲變形，走路時(shí)，一瘸一拐，他的腰也常年直不起來(lái)，經(jīng)常穿一件已掉色的藍(lán)襯衫，已經(jīng)洗的發(fā)白的灰褲子，�？吹剿�騎自行車出去勞動(dòng)，我從不正眼看他。那是一個(gè)冬天的晚上，寒風(fēng)呼嘯，放學(xué)后，我趕忙回家，到了家門口，我“咚咚”敲門，但是沒(méi)人開(kāi)門。這時(shí)候，鄰居的老大爺聽(tīng)到我的敲門聲，出來(lái)把我叫到了他們家。這時(shí)我的目光上下打量著他，看到他變形的雙手，我連忙問(wèn)道：“你的手是怎樣了”，老大爺說(shuō)：“那是因?yàn)橐淮喂�傷，我的手被砸傷了，之后就成這樣了。”這位老大爺和我聊了很久，我在老大爺家吃了晚飯、寫了作業(yè)，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我依依不舍的離開(kāi)了老大爺?shù)募�，。出門時(shí)，老大爺對(duì)我說(shuō)，改天去他家玩，頓時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身，寒風(fēng)凜冽，他卻像蒼松、松柏一樣屹立在我心頭。老大爺流著辛勤的汗水在工地工作，從不怕苦怕累，汗水浸濕了他的衣服，也從無(wú)怨言。老大爺真是個(gè)吃苦耐勞、頑強(qiáng)的勞動(dòng)者呀。

　　三年級(jí)作文我最熟悉的人（十二）：

　　我最熟悉的人300字我的媽媽是一名平常的公交車司機(jī)，她每一天早出晚歸，但她對(duì)待我十分好。她每一天早上在我還在夢(mèng)里的時(shí)候，已經(jīng)去上班了;晚上，在我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽她才拖著勞累的身子回家。有一次，星期一，我剛起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)床頭有一件校服和一條褲子，原先這天是星期一呀!于是我趕緊將衣服和褲子穿好去上學(xué)。下午放學(xué)了，我剛一走出校門，媽媽就已經(jīng)來(lái)接我了。媽媽一見(jiàn)我，便發(fā)現(xiàn)我的上衣不見(jiàn)了，便問(wèn)：“淼淼，你的上衣呢”我說(shuō)：“在書(shū)包呀!”媽媽打開(kāi)我的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包里沒(méi)有，便問(wèn)我：“兒子，書(shū)包里怎樣也沒(méi)呀”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“我……好……好像把它忘在學(xué)校里了!”我以為她會(huì)罵我，而她不但不罵我，還和氣的說(shuō)：“我們一齊去學(xué)校吧!”一路上，媽媽拖著勞累的身子來(lái)到學(xué)校，從窗戶望進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)我的衣服就放在桌子上，沒(méi)有被人拿走。

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