秋天的校園

　　秋天的校園作文（1）：

　　秋天的校園

　　秋天的校園很美，很美，整個(gè)人都會(huì)陶醉在金色的海洋里．

　　一進(jìn)校園的門口，就看見兩側(cè)各有一條長方形的花壇，黃的，綠的小草似乎一個(gè)個(gè)年青力壯的小伙兒，和一位位骨瘦如柴的老伯伯．在小草鋪成的花地毯上，有粉紅色的月季，像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈．雪白色的廣玉蘭已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，只有到春天才能開放．向前走大約二十來步路，便可看見一棵粗壯的雪松，已經(jīng)是幾十歲的老伯伯了，但它仍然綠的發(fā)翠．

　　來到北角，只見一座正方形的花壇進(jìn)入你的眼簾．一棵棵美麗的花都枯萎了，只有菊花仍然開著，紅的，紫的，黃的，各種各樣的顏色都有。我看見一朵黃菊花佝僂著腰似乎已經(jīng)是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花，花頭歪著，像一個(gè)亭亭玉立。再看一朵菊花，它的枝桿有點(diǎn)偏右，別有一番詩情畫意．

　　在一年級(jí)教室的正前方，有一棵桂花樹，在我眼里，它是“樹中之王”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹似乎很圓，一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開著黃色的小桂花，一片小花瓣只

　　比螞蟻大不了多少，一串串的，這么多的桂花能夠給人們帶給很多作用，我很喜愛桂花糕，十分香。

　　當(dāng)然，你只用輕輕聞一聞它就會(huì)給你帶來迷人的芳香。

　　�。∏锾彀�，你把校園裝扮得多么美麗。

　　秋天的校園作文（2）：

　　秋天的校園

　　我們的校園變化無窮,有時(shí)是桃紅綠柳的春天,有時(shí)是枝繁葉茂的夏天,有時(shí)是金風(fēng)送爽的秋天,還有時(shí)是萬物蕭條的冬天.我最喜愛的就是秋天啦!

　　秋天來了,頑皮的秋妹妹也來了.校門口的右邊有一顆高大、筆直的木棉樹.好高的木棉樹啊!差不多有六層樓那么高,木棉樹的葉子雖然黃了,但它還是繼續(xù)做它的“衛(wèi)士”,看守著美麗的校園,一陣秋風(fēng)一吹,枯黃的葉子在打著旋兒,好像一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞.

　　往前走,寬闊平坦的操場兩旁種了幾顆白蘭樹.抬頭一看,秋妹妹用她那嫩白的小手把白云和藍(lán)天擦的干干凈凈.

　　左前方,就是我們的教學(xué)樓,被朝陽一照,教學(xué)樓顯得十分雄偉,走進(jìn)教學(xué)樓,每層樓的欄桿外側(cè)有半圓形、長方形的小花壇,每個(gè)花壇里種著各種各樣的花,有蝦公花,它的花穗一節(jié)一節(jié)的,中心的花蕊白白的.還有迎春花、勒杜鵑、龍吐珠等等,雖然,迎春花沒有以前那樣枝繁葉茂,勒杜鵑沒有以前那樣生機(jī)勃勃,但他們還有頑強(qiáng)的生命.

　　多謝你!金色的秋妹妹,是你把我們的校園點(diǎn)綴的如此絢麗多彩.

　　秋天的校園作文（3）：

　　秋天的校園

　　秋，總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫以前這么寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關(guān)鍵的作用�？墒�，在我們的校園，秋天卻有那另一番別致的景象。

　　校園的秋天并沒有枯黃的景象，而是春一般的綠。學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意�；▓@中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個(gè)大字，還被黃楊包圍了起來，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上�；▓@里還栽種著不少的鐵樹，葉子上泛著綠意，讓人覺著仿佛已經(jīng)跨越了冬季，來到春季。要說到春哪，最有春的象征好處的幾顆柳樹不僅僅沒有落葉，還像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空氣的影響。當(dāng)然，花園里也少不了亭臺(tái)樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍，把水也映綠了�？窗�，由綠色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么綠油油的，整個(gè)的是塊空靈的綠水晶。當(dāng)然，只有那么一片綠哪兒夠呢？綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那么些綠意。那桂花樹，散發(fā)出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤濕的空氣里醞釀。

　　鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地，樹枝上，草叢中，處處都能夠看見它們歡快的身影。每到中午，總能夠聽見它們?cè)谫u弄自我清脆的歌喉，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。

　　秋風(fēng)總是少不了的，花園里，草叢中，尚未枯黃的草在風(fēng)中迎風(fēng)飄舞，擺弄著身子。

　　秋風(fēng)在送給我們陣陣清爽的同時(shí)，又給我們帶來了絲絲春意。秋，春，這兩個(gè)毫不相干的幾節(jié)，卻融合在了一齊，引領(lǐng)我們上前去。

　　秋天的校園作文（4）：

　　秋天的校園

　　中秋已過，秋姑娘穿著金色的衣裳，悄悄地來到了我們的校園里。

　　走進(jìn)我們校園的大門，就會(huì)看見一盆金桔樹擺在花壇前，金桔樹上長著一個(gè)個(gè)小小的金桔，它們穿著金色的衣服，仿佛站在樹上迎接我們的到來。

　　走到花壇邊，你們就會(huì)聞到一陣陣香味撲鼻而來，你們只要跟著香味走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾棵桂花樹開著米粒大小的桂花，一陣陣風(fēng)吹來，桂花紛紛落下，像下桂花雨了，伸手去接一把放到鼻子前一聞，一股香甜的氣味流入鼻子。

　　走到操場邊，有一顆柚子樹，樹上結(jié)了許多柚子，柚子有的半綠半黃，有的黃的，有的綠的，它們?cè)跇渲�里躲著，好像在和我們捉迷藏呢�?/p>

　　秋天的校園真是美麗��！

　　秋天的校園作文（5）：

　　秋天的校園

　　秋天來了，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，也把我們的校園吹得五彩繽紛。

　　你看，校門口的通道兩旁開著美麗的大葉榕，一排排大葉榕像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園，一陣風(fēng)吹來,那些枯黃的樹葉像一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞。

　　通道南邊是草地，草地上的小草戴著一頂頂黃色的小帽子，黃中帶綠，好像在比美呢！

　　操場中間的花壇開著美麗的菊花，有黃色的、白色的、五顏六色、五光十色,可香啦！我最喜愛黃色的,因?yàn)辄S色跟月亮相似，很漂亮。

　　操場的西邊是舞臺(tái)，舞臺(tái)是一個(gè)長方形，它的四周涂著彩色的墻漆，在黃色花草的襯托下顯得更加漂亮。

　　校園的秋天，正在播種著五彩繽紛的期望�。�

　　秋天的校園作文（6）：

　　秋天的校園

　　“呼――呼――“，是誰在搗亂？原先是風(fēng)姐姐來報(bào)信了，告訴我們秋姑姑來了。

　　走進(jìn)校園，看！秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續(xù)離開了樹媽媽的懷抱，來到大地上。瞧，葉子們正跟著風(fēng)姐姐玩耍呢，風(fēng)姐姐走到哪里，葉子們就跟到哪里……

　　校園的花圃里再也沒有爭芳斗艷的花兒，但菊花在這個(gè)季節(jié)“用心”表演著各種。有的菊花含苞欲放，像是一個(gè)害羞的小姑娘，久久不肯開放；有的綻開燦爛的笑臉，迎之后涼爽的風(fēng)，扭動(dòng)著細(xì)長的身姿，擺動(dòng)著綠色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”過早，此刻花瓣已經(jīng)枯萎，腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。

　　穿過校園的操場和教學(xué)樓，來到最里面一角，只見圍墻上，“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色，褐色的腳牢牢地粘在墻上，要用好大的勁才能拔出來。“新一輩”的爬山虎已張楚了粉中帶綠的嫩腳，嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來。爬山虎迎著金風(fēng)，不停地?cái)[動(dòng)手，搖著頭，真像一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞。

　　迎著涼爽的秋風(fēng)，欣賞著米人的秋色，這個(gè)校園，令人流連忘返。

　　透過這次野炊，我們明白要獨(dú)立自主，不能什么事都依靠父母，就應(yīng)自我的事自我做！我們?cè)僖膊皇牵�溫室里的花朵＂啦�?/p>

　　秋天的校園作文（7）：

　　秋天的校園

　　我愛花紅柳綠的春天，我愛火辣辣的夏天，我愛大雪紛飛的冬天，可是我更愛五彩繽紛的秋天。

　　調(diào)皮的夏姑娘剛剛離開我們，秋姑娘就踏著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。走進(jìn)秋天的校園，首先映入眼簾的是花壇里的菊花，它們競相開放，有紫紅的、金黃的、雪白的……有的像張牙舞爪的螃蟹，有的像秀麗的小姑娘，還有的像小絨球，美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

　　花壇旁邊的楓葉也變紅了，一陣秋風(fēng)吹過，樹上的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，涌起了紅色的波濤，有的葉子爭著去和秋阿姨玩耍，掙脫了大樹媽媽的懷抱，在空中翩翩起舞。

　　秋天的校園，在我們心中永遠(yuǎn)是那樣美麗，我愛秋天的校園。

　　秋天的校園作文（8）：

　　秋天的校園

　　秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到了人間。她翩然來到了我們的校園，給潔凈的校園增添了許多生機(jī)！看！秋姑娘正在給操場邊的桂花樹灑上香噴噴的花露水呢。頓時(shí)，陣陣迷人的桂花香彌漫著整個(gè)校園。桂花開了！桂樹上那一朵朵小小的黃色花兒一簇堆在另一簇上方，多像一顆顆黃色的小星星，正躲在綠葉叢中捉迷藏呢！

　　瞧！秋姑娘又唱著歌兒來到了校園的花壇�；▔�中間的水杉樹多像一座綠色的寶塔。四周的菊花開得正艷：紅的、白的、粉紅的……紅色的像一個(gè)個(gè)紅太陽，光彩耀人；白的像雪，潔白如瑕；粉紅的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，嬌艷美麗……五顏六色，千姿百態(tài)。哦，秋姑娘又悄然來到了校園的草坪。頑皮的小草都戴上了小黃帽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，四塊草坪像四塊黃色的地毯。草坪中間的鐵樹還是那么蒼翠，像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵守護(hù)在草坪的中央。

　　秋姑娘給老師和同學(xué)們帶來許多歡樂。憑欄遠(yuǎn)眺，操場上，老師們正在鍛煉身體，生龍活虎的同學(xué)們正在秋姑娘的懷抱中盡情玩耍。啊，秋天的校園真美！

　　秋天的校園作文（9）：

　　秋天的校園

　　秋姑娘來了，她跑進(jìn)了我們的校園，校園變得五彩繽紛。

　　秋從葉尖兒上飄過，美麗的金發(fā)染黃了小草，它們個(gè)個(gè)都戴上了可愛的小黃帽，一陣秋風(fēng)拂過，小草都彎下了腰，似乎在和秋姑娘問好呢！又像是秋姑娘在給小草撓癢癢，逗得小草都笑彎了腰！

　　秋在花叢中跳過，拉著花兒們的手，在空中飛舞著。秋送給桂花濃濃的香味，也送給了蔥蘭潔白的衣裳，讓它們?cè)谇锾炖锔�加奪目，更加閃亮！

　　葉上走過，一片片樹葉都留下了秋的腳印，紅的，黃的，金的，給了樹葉太陽般的光芒。“沙沙沙”樹葉跳著舞，高興地顫動(dòng)著，銀杏樹的“小扇子”扇走了夏天的炎熱，帶來了涼爽。

　　秋從果實(shí)上飛過，紅紅的柿子掛滿枝頭，火棘樹長出了小小的青果子。

　　秋，無處不在，只要你細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)秋的身影。

　　秋天的校園作文（10）：

　　秋天的校園

　　秋天來了，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，吹走了夏天的炎熱，也把我們的校園吹得五彩繽紛。

　　秋天的校園，小草啊，小花啊，都凋零了；校園欄桿上的那一片爬山虎，它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅被渲染的油墨畫。

　　秋天的校園，所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上，它們似乎越長越綠，像一個(gè)個(gè)永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹越到深秋，越是紅艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在秋風(fēng)的吹拂下，就像火焰在滾動(dòng)。

　　秋天的校園，操場上彩旗飄揚(yáng)，在鼓號(hào)隊(duì)雄壯的奏樂聲中，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，“陽光體育，青春少年！友誼第一，比賽第二！”同學(xué)們比賽的是運(yùn)動(dòng)，收獲的是友誼！

　　秋天的校園，涼絲絲的秋風(fēng)吹進(jìn)教室，吹到了我們的臉上，秋風(fēng)傳送著同學(xué)們的歡歌笑語，收獲著老師辛勤培育下的學(xué)習(xí)成果。

　　我喜愛這絢麗燦爛的秋色，更喜愛這秋意漸濃的校園，因?yàn)樗�表示著成熟和收獲，也意味著愉快和歡樂！�。�

　　秋天的校園作文（11）：

　　秋天的校園

　　秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。我最喜愛校園的秋天。

　　清晨，一進(jìn)校門，就看見只有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……

　　教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場，操場四周環(huán)繞著一排排槐樹，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風(fēng)吹來，樹葉爭先恐后地往下掉，葉子落在操場的地上，給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣貌，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　下課了，同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群快樂的小鳥！

　　教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池，水池里有幾條小金魚在快活地游來游去，突然，有一條白里透金的小金魚停了下來，吹了幾個(gè)小泡泡，好像在說：“秋天來了，秋天來了，校園的秋天真美��！”

　　多謝你，金色的秋天，你把校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩！

　　秋天的校園作文（12）：

　　秋天的校園

　　秋姑娘來到了我們的校園，她一揮魔杖，讓我們的校園充滿了歡樂的氣息。

　　秋天來到了我們的小操場上。樹上的落葉都黃黃的，只有松柏穿著綠衣服守衛(wèi)著我們的校園。落葉有的打著旋兒落下來，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子；有的加快速度，都想趕快回到大樹媽媽的懷抱里；有的像黃蝴蝶一樣翩翩起舞。落到地面上落葉也豪不示弱，有的在翻跟頭，有的擁抱在一齊，像多年沒見的老朋友，還有的坐在一齊跟秋姑娘開聯(lián)歡會(huì)。愛干凈的同學(xué)早就把落葉掃到垃圾桶里了，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)就把落葉收集起來做標(biāo)本。

　　秋天來到了花壇里。其他花開敗了，只有菊花頑強(qiáng)的開著。“白如雪，黃似金，粉若霜”同學(xué)們?cè)诨▔�旁邊不禁贊美著菊花�?/p>

　　秋天來到了大操場上。同學(xué)們有的踢鍵子，鍵子像一只只小鳥，有的在跳跳繩，還有的在拔河，同學(xué)們玩得熱鬧極了。

　　我喜愛這秋天的美麗的校園。

　　秋天的校園作文（13）：

　　秋天的校園

　　秋天來了，秋姑娘邁著輕輕的腳步走到了我們的校園，為它披上了金秋的盛裝。

　　我走進(jìn)校園的第一眼看到的是邊邊的兩排楓樹。一陣陣風(fēng)吹過，樹葉跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出了沙沙的聲音。片片黃葉在風(fēng)中飄落，像一只只黃碟在飛舞�？墒秋L(fēng)一停，它們就像陀螺一般在半空中翻著、滾著，悄悄地落到地上。

　　在大花壇里最吸引人的還是那菊花，菊花有的還是花骨朵，有的飽脹得好像立刻就要破裂似的，有的才開出兩三片花瓣，有的已經(jīng)全都開了，展開美麗的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開的菊花好像一個(gè)個(gè)絨球！

　　�。∥覑矍锾�，我也愛秋天的校園。

　　秋天的校園作文（14）：

　　秋天的校園

　　百花齊放的春天惹人喜愛，烈日炎炎的夏天令人思緒萬千，白雪皚皚的冬天讓人開心，但我還是喜愛秋高氣爽的秋天。

　　秋天的校園同樣美麗，不信？那你就跟我來欣賞吧。

　　秋天的校園是生機(jī)勃勃的。你看那南樓前的松柏樹，北樓前的玉蘭樹，葉子是那樣蔥綠，比起春天，也毫不遜色。花壇里的小花小草仍然沒有褪色，迎著秋風(fēng)搖晃著健壯的身軀，仿佛在為我們跳舞……

　　秋天的校園是芳香四溢的。剛走到校園門口，就已經(jīng)聞到了一股淡淡的清香，循著味道走去，已經(jīng)到了桂花樹下。向上望去，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花灑滿一樹，讓人不禁想到：莫非是天上的仙女把星星摘了下來，放到了樹上？樹下也灑滿了“小米粒”，捧一把來聞，香氣撲鼻。

　　秋天的校園是令人遐想的。你看那新教學(xué)樓前的仙鶴，紅嘴白身。一向仰頭望天，想要看看天上的鳥中是否有他的同伴，然后加入飛翔的行列，去游覽祖國的藍(lán)天；一只低頭看著水池，是想和水中的魚兒交換天空與水中的故事？紅白相間的觀賞魚與春天的表現(xiàn)稍有不一樣，春天一群一群地游，或把頭伸出水面；而秋天三五只一齊，隔一會(huì)兒才露出頭，不如春天活潑了。

　　秋天的校園是舞動(dòng)的。第二節(jié)下課又延長了十分鐘，不僅僅做眼保健操、廣播體操，還跳了《舞動(dòng)南陽》的舞曲�？�，隨著音樂的響起，同學(xué)們踏著整齊的步伐，不時(shí)還發(fā)出“嘿、哈”的聲音，好有氣勢。從樓上看，大家的頭有節(jié)奏的擺動(dòng)，看著看著就讓人想起了獨(dú)山廟會(huì)那人頭攢動(dòng)的情景。再看著同學(xué)們橫成行、豎成列的整齊隊(duì)伍，真有點(diǎn)“橫看成嶺側(cè)成峰”的味道。

　　秋天的校園是生機(jī)勃勃的、是芳香四溢的、是令人遐想的、是舞動(dòng)的。這樣的校園怎能不令人贊美呢？

　　秋天的校園作文（15）：

　　秋天的校園

　　秋天像忙碌的郵差從匆匆忙忙地把一封封金黃的“信”送往千家萬戶人們收到了這一封封“落葉信”都會(huì)不禁贊嘆上一句：“秋天到了！”

　　你看我們的校園簡直被秋姑娘打扮得像個(gè)大花園。在竹林一根根竹子搖晃著腦袋葉子“沙沙沙”歡樂地唱起歌來似乎是在為秋天的到來而為人們獻(xiàn)上一首秋的歌曲。 看！花壇上楊柳低垂著長長的“頭發(fā)”縷縷發(fā)絲間幾朵艷麗的“花朵”正在跳舞由遠(yuǎn)而近“花朵”也在視野里越來越清楚原先是蝴蝶展開漂亮的翅膀正向人們展示它的舞蹈難道它也因秋天的到來而感到高興嗎？ 再看看楓樹露著張張娃娃臉沖著我哈哈大笑都把臉漲成了深紅色真是“停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花”呀！ 就在此時(shí)校園里的一盆盆盆景也在吸引著人們…… 鳳菠蘿長著嫩長的葉子上方長著一朵艷麗的紅花真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”�。∧杲勰歉叽蟠謮训闹鞲缮祥L滿了葉子綠油油的葉子中藏著一個(gè)個(gè)果實(shí)不僅僅乒乓球一個(gè)大小就連顏色也都是金黃色的。美麗針葵則像個(gè)迷你椰子樹頭上的一撮撮“毛發(fā)”搖搖擺擺的向客人表示歡迎呢…… 才這短短一個(gè)月校園就發(fā)生了如此巨大的變化：變地更美了。它預(yù)示著祖國來年的繁榮富強(qiáng)、幸福無疆……

　　秋天的校園作文（16）：

　　秋天的校園

　　春天很美，因?yàn)樗�是花開的季節(jié)，很多人都喜愛，可是我更喜愛秋天，因?yàn)槲矣X得秋天更加美麗。為什么說秋天比春天更加美麗呢？此刻就讓我來說一下我們校園的秋天吧！

　　秋天來了，樹葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，落葉在空中飛舞，好像是在迎接誰似的。你看那木棉樹和榕樹吧，夏天葉子不知有多么的茂盛，可是到了秋天，它們就光禿禿了。可是在這個(gè)時(shí)候，松樹和柏樹，還是那么綠，很少看見樹葉掉下來。秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，使人神清氣爽。這時(shí)候，我抬頭看了一下藍(lán)天，好像比以前高了一些了，云也好像比原先淡了，原先這就是天高云淡啊！

　　我愛秋天的校園！

　　秋天的校園作文（17）：

　　秋天的校園

　　輕輕的，輕輕的，秋姑娘邁著輕盈的步伐趁你沒留意，進(jìn)入了我們的校園。

　　走進(jìn)校園向東邊的花壇望去，瞧，那些枯黃的落葉，落在地上，但那些冬青還是那樣的碧綠。把目光投向另一邊的花坦，瞧，那里有幾棵皂莢樹，皂莢樹上的皂莢果遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆小桂圓呢！我們向南邊的花壇走去，快看，快看！那里有好多好多楓樹，一片片楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽�？纱丝痰臈魅~還沒到火紅火紅的地步，此刻只是紅中帶黃，黃中帶綠罷了。我們走著走著，聞到了一股清香撲鼻的氣味，我心里正納悶?zāi)�，就看到遠(yuǎn)處有幾棵桂花樹，原先是桂花樹發(fā)出的香味，此刻可真是金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香呢！我們繼續(xù)向前走著，突然看到了我們的種植園，瞧，菊花長出了花骨朵，一個(gè)一個(gè)花骨朵像一顆小米粒，我相信這些花骨朵以后能夠長成美麗的菊花�？捶N植園的那邊有好多的狗尾巴草，��！這些狗尾巴草毛絨絨的，個(gè)性惹人喜愛！一株株狗尾巴草真像小狗的尾巴�。》N植園里還有很多小青菜，這些小青菜可綠了，小青菜和早在一齊都分不清哪個(gè)是草，哪個(gè)是菜了。我們往回走去，看到了一大片山茶花，可是為什么工人們要把山茶樹的枝頭修建掉呢？原先這個(gè)就是山茶樹過冬的方法。我們向前走去，看見楓樹上綁著繩子，這也是楓樹過冬的方法。于是我們?cè)�路回到，看到了一棵香泡樹，那些樹上的香泡像一個(gè)個(gè)足

　　球，都快把樹枝壓彎了。我想：草叢里說不定還有好多掉下來的香泡呢！我們走到操場邊上向足球場望去，一整片草地綠中帶黃美麗極了！

　　這就是我們校園美麗的秋景，你喜愛嗎？

　　秋天的校園作文（18）：

　　秋天的校園

　　平時(shí)，我喜愛下課的時(shí)候漫步在學(xué)校的操場上，觀賞校園的秋天景色。

　　我看見，開學(xué)初我們學(xué)校的桂花樹在溫暖的陽光下開著金色的花朵，一陣風(fēng)吹來，頓時(shí)，校園里充滿了桂花的芳香。而此刻，天氣漸漸冷了，一陣風(fēng)吹來，桂花的花瓣紛紛落下，同學(xué)們拿著一張紙，細(xì)心地?fù)炱鹇湎聛淼墓鸹ɑò辏�包起來，聞它散發(fā)出來的清香味。

　　“小白樓”前面有兩棵梧桐樹，樹上有許多顏色的葉子，有綠色的，有綠帶黃的，有金黃色的。一片片金黃色的樹葉像蝴蝶一樣飄落下來，像是給大地鋪了一層金黃色的地毯。

　　桂花樹旁邊是一棵石榴樹，一個(gè)個(gè)紅彤彤的石榴掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠。有幾個(gè)咧開了嘴，好像是含著珠寶的石榴娃娃。

　　校園中間擺放著許多盆一串紅，一串串像鞭炮一樣，好看極了。

　　我們校園秋天的景色真美�。�

　　秋天的校園作文（19）：

　　秋天的校園

　　江西省萬安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（6）班 郭湘旺

　　金秋時(shí)節(jié)，天高云淡。秋姑娘帶著魔術(shù)棒，悄悄地給大地?fù)Q上了新裝。你瞧，秋姑娘已悄悄地來到了我們的校園。

　　秋姑娘把我們操場旁邊的兩棵桂花樹噴上了醉人的香水。芬香的桂花樹上引來了許許多多小蜜蜂。它們正圍著桂花樹邊飛邊舞。一叢叢一簇簇的黃色小花被樹葉籠罩著，如果仔細(xì)看，就會(huì)讓人想起蛋糕上的星果仁。桂花的香氣十分醉人，像糖似蜜，深深吸上一口，心底都是香的，都是甜的。真是“桂子花開，十里飄香。”秋姑娘給花壇里的水杉痛痛快快地洗了個(gè)秋雨澡。水杉經(jīng)過秋姑娘輕柔的洗滌顯得更加茂盛、翠綠了。近看，水杉的葉子像綠色的細(xì)針，那么細(xì)膩、蒼翠。淋浴后的水杉在秋風(fēng)中抖動(dòng)著綠色的披風(fēng)，顯得格外精神。

　　花壇里的菊花，也綻開了五顏六色的笑臉，有紅的、白的、粉的、黃的……我想，菊花在秋季也能長得那么旺盛，這真是秋菊傲霜啊！秋姑娘又來到草坪，草坪里的小草也不再那么充滿生機(jī)，綠地毯變成了黃地毯。秋姑娘也許太忙了，竟然忘了給鐵樹換秋裝。鐵樹仍穿著綠裝，還是那么堅(jiān)強(qiáng)挺拔地立在草坪的中央。夏天還是滿身嬌艷的美人蕉變得干枯了。她正在靜悄悄地等待明年春天的到來。

　　秋天是五彩繽紛的季節(jié)。秋天的校園是多姿多彩的。她給我們帶來了美麗、芳香與歡樂！ 指導(dǎo)教師 陳暉

　　秋天的校園作文（20）：

　　秋天的校園

　　我們的學(xué)校是甘肅省酒泉市酒師附小，這是一個(gè)教學(xué)好、老師好、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有很多小朋友都喜愛到酒師附小上學(xué)。

　　校園里有很多花草樹木，鮮花朵朵，爭奇斗艷，十分美麗。到了秋天，金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來，在秋風(fēng)中飛舞；饅頭柳像一個(gè)個(gè)大饅頭；桃樹的葉子像一個(gè)個(gè)充滿愛心的桃心，把最美的一面奉獻(xiàn)給我們；黃黃的銀杏葉扇那扇那，扇走了夏天的炎熱；圓破柏像一座座高大的寶塔，矗立在校園的各個(gè)角落。

　　下課了，小朋友們像小鳥一樣非了出去。我們男生有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球。女生們有的扔沙包，有的跳跳繩，有的捉迷藏，玩著各種游戲。校園里充滿了歡樂的笑聲。

　　秋天的校園是五彩繽紛的，校園的生活是快樂的。

　　我愛美麗的校園！

　　我愛校園生活！

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