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未來(lái)的學(xué)校作文

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-11 16:06:19 | 移動(dòng)端:未來(lái)的學(xué)校作文
未來(lái)的學(xué)校作文

  未來(lái)的學(xué)校作文(1):

  未來(lái)的學(xué)校

  轉(zhuǎn)眼之間,就來(lái)到了2028年。這時(shí)候的學(xué)?刹皇且话愕膶W(xué)校哦!它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩,也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。

  未來(lái)的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生,而且每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高科技電腦,并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的視力,監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

  “同學(xué)們,上課了。”只見語(yǔ)文老師手里拿著課本朝講臺(tái)上走去。語(yǔ)文老師說(shuō):“這個(gè)詞是賓語(yǔ),這個(gè)詞是主語(yǔ)。同學(xué)們,你們聽懂了嗎?”老師說(shuō)完以后,電腦上立即顯示出了所有的語(yǔ)法常識(shí)。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),老師把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí),同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出此刻屏幕上。如果你還不懂的話,它還會(huì)一向講解,直到你聽懂為止。

  上英語(yǔ)課時(shí),如果老師講的英語(yǔ)單詞你聽不懂的話,就能夠在電腦上輸入上這個(gè)英文字母,然后它就會(huì)給你讀一遍,立刻把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。

  上音樂(lè)課時(shí),如果老師正在唱歌時(shí),電腦的屏幕立刻就會(huì)顯示出歌詞和五線譜。如果你唱得不在調(diào)上,它會(huì)一向糾正你的音調(diào),只到你唱對(duì)為止……

  同學(xué)們,你們看未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇呀?未來(lái)的孩子也是多么的幸福。

  未來(lái)的學(xué)校作文(2):

  未來(lái)的學(xué)校

  一走進(jìn)學(xué)校,你就會(huì)看見一間華麗的房子,這是什么呢?它就是孩子們共同學(xué)習(xí)的教室。有些家長(zhǎng)可能會(huì)引起疑問(wèn),怎樣只有一間教室,難道所有的孩子們都在一齊讀書,聲音不會(huì)互相干擾嗎?這一點(diǎn)你大可放心,我們?cè)缇皖A(yù)料到這一點(diǎn),在每個(gè)班級(jí)之間,都會(huì)安裝有一層看不見、摸不著的隔音膜,他會(huì)把同學(xué)們朗朗上口的讀書聲轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的華爾茲音樂(lè),并在下課時(shí)播放出來(lái)。怎樣樣?很神奇吧。

  還有更神奇的呢!教室里的壁紙能夠根據(jù)個(gè)人的喜好調(diào)換顏色。比如有人喜愛銀色,它會(huì)變成銀色,讓人覺(jué)得繁星點(diǎn)點(diǎn),銀光閃閃;但有人偏愛五彩色,壁紙就會(huì)呈現(xiàn)出那五彩繽紛、絢麗無(wú)比的墻壁。

  再把視線轉(zhuǎn)移操場(chǎng),你可能會(huì)奇怪:同學(xué)們的健身器材呢?原先,它們都建在空中,下課的時(shí)候,大家只要乘坐觀光電梯,到達(dá)空中就能夠了。另外在高空中還有食品店等商店呢!這也為我們帶給了許多方便。例如:有的同學(xué)早飯沒(méi)吃飽,餓得饑腸轆轆,消息會(huì)透過(guò)高聲波傳送到空中,本店的機(jī)器人就會(huì)立刻帶上你喜愛的食物送給你吃。

  對(duì)了,告訴你一個(gè)小秘密,老師布置作業(yè)時(shí),只需要透過(guò)語(yǔ)話器,傳送到同學(xué)們的掌上電腦上就能夠了。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,一座充滿科學(xué)與智慧的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校作文(3):

  未來(lái)的學(xué)校

  社會(huì)進(jìn)步了,火車提速了?萍荚絹(lái)越進(jìn)步,未來(lái)的學(xué)校也變得越來(lái)越高科技。

  每一天上學(xué)時(shí),乘坐空浮車,在鍵盤上按下目的地「學(xué)校」,它就無(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個(gè)人的戒指上方都鑲著一顆人造寶石,寶石的里面有一片芯片,能夠辨識(shí)身分,進(jìn)校門時(shí)只要感應(yīng)一下戒指,大門就會(huì)自動(dòng)打開,然后全自動(dòng)計(jì)算機(jī)就會(huì)將已經(jīng)到校的資料送到校長(zhǎng)那里,這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后,專屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開椅子,之后再將這天的行程告訴我,還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí),將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會(huì)浮出課本的影像,點(diǎn)一下課本上的圖片,它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。

  中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指,就會(huì)跳出一個(gè)視窗,上方有餐廳的菜單,在熒幕上選取要吃的東西,機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置,將你點(diǎn)的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)光,午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟的枕頭,機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí),約一些朋友到操場(chǎng)打球,有時(shí)候還能找機(jī)器人一齊打球呢!打完球又渴又餓,機(jī)器人就會(huì)幫你送上一杯清涼解渴的水來(lái),還有些可口的零食,可是吃完零時(shí)候必須要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話,地面會(huì)立刻感應(yīng)到,系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時(shí)光,叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類,拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就立刻變形,變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時(shí)只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。

  雖然,科技是用來(lái)造福人類,但就算科技再怎樣進(jìn)步我們不能過(guò)度依靠機(jī)器,不然大家都靠著機(jī)器做事,身體就會(huì)變得不健康,所以,有些事情我們也要自我動(dòng)手去做才行,不能忘了生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體才是最重要的。

  未來(lái)的學(xué)校作文(4):

  未來(lái)的學(xué)校

  我設(shè)計(jì)了一所“未來(lái)的學(xué)校”,這不,快遲到了,還沒(méi)吃早飯呢!

  急急忙忙趕到學(xué)校門口,就看見了兩個(gè)看門機(jī)器人?匆娙藖(lái)了,它們走上前,說(shuō)了聲“你好”就用一個(gè)閃光的儀器在我面前晃了一下,說(shuō):“還沒(méi)吃早飯吧。”然后就往我嘴里放了三塊食物。一塊方方的,淡綠的,是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的,圓圓的,是壓縮酸奶,別看東西小,但我早已吃飽。還沒(méi)等機(jī)迷離器人問(wèn)我“還吃嗎?”,我已跑了很遠(yuǎn)。

  變了,操場(chǎng)有游樂(lè)場(chǎng)地下室,國(guó)旗碰水依然使人感到尊嚴(yán),主席臺(tái)能夠上下伸縮……個(gè)性是學(xué)校沒(méi)有教學(xué)樓,而是一些專區(qū),有語(yǔ)文專區(qū),數(shù)學(xué)專區(qū),英語(yǔ)專區(qū)……第一節(jié)是 語(yǔ)文,我隨著人群走進(jìn)了語(yǔ)文專區(qū)。這天要學(xué)的是記金華的雙龍洞。語(yǔ)文老師走到講臺(tái)前,按了一下講臺(tái)旁墻上的按鈕,頓時(shí),墻變成了課文的畫面,隨著課文的朗讀,墻自動(dòng)變化畫面。我們看的入了迷,有種身臨奇境的感覺(jué)。很快,一節(jié)搞笑的語(yǔ)文課在笑聲中結(jié)束了。

  第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們來(lái)到了數(shù)學(xué)專區(qū)。數(shù)學(xué)老師打開一個(gè)精致的 房子模型,頓時(shí),房模閃著迷離的光點(diǎn),也飛出了數(shù)學(xué)課本里的兩個(gè)數(shù)學(xué)小精靈:聰聰和明明(高科技模擬性機(jī)器人),它們幫著數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)學(xué),身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴,一向很吵鬧的數(shù)學(xué)課因?yàn)閮晌恍【`的“到來(lái)”而異常安靜。

  第三節(jié)是體育課,體育專區(qū)的游泳池太棒了!水是電子水。夏天的水很涼爽,而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳,水一向在波動(dòng),波動(dòng)的規(guī)律是:正確的姿勢(shì)游泳時(shí),水的流動(dòng)。我是個(gè)“旱鴨子”,但碰到這么好的東西,我還是試了試。不到四個(gè)來(lái)回,我已經(jīng) 學(xué)會(huì)了游泳。有一種超高跳高鞋,深受男同學(xué)喜愛。這種跳高鞋只要定好跳的高度,就能跳多高,能夠讓同學(xué)們“一飽飛癮”。

  第四節(jié)是英語(yǔ)課,英語(yǔ)專區(qū)里,英語(yǔ)老師正等著我們呢!背單詞足能夠讓我“大腦轟炸”,可老師給我們每人發(fā)了一張“紙”,說(shuō)是“電子紙”。紙上連著耳機(jī),如你要默寫“apple”,先把單詞的漢字寫在紙上,再默寫。如果你默錯(cuò)了,它就寫不上,只會(huì)用銀色把正確的字母顯示在紙上,再跟著耳機(jī)把那個(gè)字母讀三遍,你就能默寫下來(lái)了。

  同學(xué)們,你們喜愛這所學(xué)校嗎?等著我,20年后,來(lái)看看我的“作品”吧!

  未來(lái)的學(xué)校作文(5):

  未來(lái)的學(xué)校

  學(xué)校是裝滿知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),你想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣貌的嘛?如果沒(méi)想過(guò),就跟我一齊來(lái)看一看吧!

  你一到門口,就會(huì)奇怪地問(wèn)道:“怎樣沒(méi)有保安亭呢?”哈哈,當(dāng)然沒(méi)有保安亭了!因?yàn)橛幸环N像灰色的盒子一樣的東西,還有一個(gè)像眼睛一樣的東西,只要有人想綁架,像眼睛一樣的東西就會(huì)用激光把那個(gè)想法消除掉。

  你會(huì)想:“就應(yīng)有老師檢查服裝整潔呀?”其實(shí),在學(xué)校門口,有兩臺(tái)機(jī)器,一臺(tái)天藍(lán)色的是男生的服裝檢測(cè)機(jī),另一臺(tái)粉色的是女生的服裝檢測(cè)機(jī),如果有服裝穿錯(cuò)的話,它會(huì)要你說(shuō)出家的地址,然后把正確的衣服給你,把穿錯(cuò)的衣服放回家中。如果沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,它會(huì)把你記在一本筆記本上,然后給你一條紅領(lǐng)巾,你務(wù)必帶好后才能出去。

  走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的。你也許會(huì)問(wèn):這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎?不會(huì)的,這種用氣墊做成的教學(xué)樓透過(guò)一種高質(zhì)量無(wú)污染的膠水與地面沾合在一齊,很牢固的。教學(xué)樓能夠透過(guò)“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開”和“折疊”,也能夠根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看,多方便!

  走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香味兒,還能隨著季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)整到我們想要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的,坐上去可舒服啦!而且你一生病,椅子會(huì)把你送到醫(yī)務(wù)室。講臺(tái)上怎樣沒(méi)有老師講課呀?原先,同學(xué)們每人桌上都有一臺(tái)掌上電腦,電腦里,老師正在講課呢!而且,同學(xué)們做作業(yè)都是用一臺(tái)電腦來(lái)完成,里面的“老師”會(huì)來(lái)批改作業(yè),錯(cuò)了一題,“老師”會(huì)耐心的跟你講解。全對(duì)了“老師”能夠滿足你的一個(gè)愿望

  正好是下課時(shí)光,同學(xué)們都去哪兒了?噢!同學(xué)們?cè)榷嫉綐琼斏献稣n間操去了。那原先的操場(chǎng)做什么用呢?原先,操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園,上方種上了各種奇花異草,花園旁邊還有一個(gè)人工湖,湖里的新奇魚類自由自在地在水中游著。你看,風(fēng)景多美呀!

  期望我的夢(mèng)想會(huì)成功,給大家?guī)?lái)快樂(lè)!

  未來(lái)的學(xué)校作文(6):

  未來(lái)的學(xué)校

  二零五零年,我已是星海小學(xué)的校長(zhǎng)了。這所學(xué)校的設(shè)備都是由我來(lái)設(shè)計(jì)的。這天,我要請(qǐng)了幾個(gè)老同學(xué)來(lái)參觀我的學(xué)校。不一會(huì)兒,老同學(xué)全到齊了。

  “這門關(guān)得這么緊,我怎樣能打開呢?”老同學(xué)奇怪地問(wèn)。“你們不明白吧,我設(shè)計(jì)了密碼開門進(jìn)校。”我高興地回答。我按了幾個(gè)數(shù)字,緊閉的大門開了,我和老同學(xué)一齊進(jìn)入了校園。首先映入眼簾的是花壇,春天到了,花朵兒競(jìng)相開放,美麗極了。

  之后我?guī)麄內(nèi)⒂^噴泉,噴泉噴出的水柱又高又大十分好看。我們還參觀了雕塑,雕塑栩栩如生。雕塑的后面還雕刻了一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我?guī)Ю贤瑢W(xué)準(zhǔn)備去樓上參觀。我一按身邊的按鈕,選取三樓,我們立刻來(lái)到三樓。

  我們參觀了三年級(jí)的教室,我們進(jìn)入一間教室,這間教室里沒(méi)有課桌椅,中間只有一塊黑板。老同學(xué)問(wèn):“這兒怎樣沒(méi)有課桌椅呀!同學(xué)們?cè)鯓由险n?”

  “這兒的課桌椅都是伸縮的。”我邊按按鈕邊說(shuō),“不信,你們瞧!”這些課桌椅都慢慢地伸展出來(lái),果然課桌椅出此刻老同學(xué)的面前。忽然,一個(gè)機(jī)器人出此刻我們的眼前。“你們好啊!”機(jī)器人說(shuō)道。

  “聽說(shuō)你這邊天文臺(tái)很有名啊!”我的同學(xué)麗雅說(shuō),“能帶我們?nèi)⒂^一下嗎?”“當(dāng)然能夠啦!”我高興地說(shuō)。

  我們坐著電梯飛快地來(lái)到了六樓,一個(gè)機(jī)器人說(shuō):“你們好!”之后又一個(gè)機(jī)器人,經(jīng)過(guò)它的一番介紹,我的同學(xué)才明白,原先它是天文臺(tái)的導(dǎo)游。它給我們每人一頂帽子。機(jī)器人說(shuō):“你們戴上這頂帽子,你們就會(huì)感覺(jué)自我在宇宙里呢!”我們進(jìn)入天文館,導(dǎo)游給我們介紹了各種星星:有金星、水星、彗星……漂亮極了。

  我們下了樓,,去了操場(chǎng)。操場(chǎng)上也有按鈕,如果有人想去跑步,一按鈕,操場(chǎng)上立刻出現(xiàn)了塑膠跑道。反正你需要什么,他會(huì)按照你的要求去變。滿足你的要求。

  我對(duì)自我的學(xué)校十分滿意。老同學(xué)異口同聲地說(shuō):“真棒,真棒,真是一所現(xiàn)代化的學(xué)校。可是我們要走了,我們還沒(méi)有盡興。太可惜了。”

  “沒(méi)關(guān)系 歡迎老同學(xué)以后常來(lái)參觀、指導(dǎo)!”

  未來(lái)的學(xué)校作文(7):

  未來(lái)的學(xué)校

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了。我伸了伸懶腰,揉了揉眼睛。一看表,“哎呀!9點(diǎn)了,我還約了小珍一齊參觀她所在的太空小學(xué)呢!”我騎上火力摩托車,一路飛到了太空小學(xué)大門口。小珍早就到了。只見,她手里拿著一張藍(lán)卡,見我來(lái)了,便把藍(lán)卡往大門口上一插,門便開了。原先,這是身份識(shí)別卡。

  來(lái)到教室,我發(fā)現(xiàn)那里沒(méi)有課桌,也沒(méi)有課椅,同學(xué)們坐的都是能浮起來(lái)的一個(gè)東西。小珍告訴我“這是新型課椅,上方有一個(gè)按鈕,按下去,一個(gè)觸摸屏的課本就會(huì)出此刻你的面前。”正在這時(shí),黑板上出現(xiàn)了一個(gè)屏幕,屏幕里的人正是老師。老師說(shuō):“請(qǐng)把昨日布置的作業(yè)交上來(lái)。”聽后,同學(xué)們陸續(xù)把作業(yè)塞到一個(gè)小孔里。原先,透過(guò)這個(gè)小孔,老師就能夠在電腦上改作業(yè)了。

  下課后,我來(lái)到外面,四處尋找操場(chǎng),找了半天也沒(méi)找到。經(jīng)過(guò)打聽,才明白校長(zhǎng)為了節(jié)省面積,就把操場(chǎng)建在了地下。操場(chǎng)四周有許多小燈,照得操場(chǎng)跟在地面上一樣……

  太空小學(xué)的奇妙無(wú)處不在,歡迎你來(lái)參觀!

  未來(lái)的學(xué)校作文(8):

  未來(lái)的學(xué)校

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2090年,學(xué)校變成了一副現(xiàn)代化的樣貌,如果你要進(jìn)校門,就得拿出芯片對(duì)著校門上一刷,你才能進(jìn)去,不然的話,你就會(huì)被校門阻擋在外,阻止你入內(nèi)。

  當(dāng)你走進(jìn)校門,一個(gè)機(jī)器人就會(huì)飛過(guò)來(lái),坐上去以后,它立刻就飛到教室門口。當(dāng)你進(jìn)入教室,你絕對(duì)看到不到老師,因?yàn)槔蠋熢谵k公室給我們上課。當(dāng)我們坐在座位上,一本芯片書就出現(xiàn)了,你只要點(diǎn)擊翻書的按鈕,它就會(huì)立刻翻到要學(xué)的那一頁(yè)。如果你要寫作業(yè)的話,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)芯片作業(yè)本和激光筆,如果你寫錯(cuò)了,只要用激光筆的筆尖輕輕一點(diǎn),錯(cuò)字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我們的操場(chǎng)是一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng),大家都在盡情玩耍著,在游樂(lè)場(chǎng)里有許許多多好玩的,真是應(yīng)有盡有。

  正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候。媽媽大聲說(shuō):“羅潤(rùn)章你怎樣睡在地板上。”我大吃一驚,才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng),可是我相信這個(gè)夢(mèng)會(huì)早日實(shí)現(xiàn)的。

  未來(lái)的學(xué)校作文(9):

  未來(lái)的學(xué)校

  “快醒醒、快醒醒”……隨著機(jī)器人阿嬌甜美的叫聲,我從夢(mèng)里蘇醒過(guò)來(lái),看看墻上的電子日歷,這天是21XX年5月24日早晨6點(diǎn)。我連忙起床,刷牙洗臉。機(jī)器人阿嬌已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早晚,我吃過(guò)飯,窗子自動(dòng)打開,我手里一按電動(dòng)飛椅按鈕,坐著就飛出了屋子,來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校大門很是氣派,正門專供給教師進(jìn)出,旁邊的五個(gè)側(cè)門,分別進(jìn)出五個(gè)年級(jí)的學(xué)生。機(jī)器人在門口負(fù)責(zé)刷卡,一個(gè)月遲到三次,就會(huì)在你的記錄卡上畫上一個(gè)紅色的小“x”。走進(jìn)大門,進(jìn)入教學(xué)樓,一排排電梯映入眼簾。不一樣的班級(jí)按不一樣的按鈕,就會(huì)直接把你送到要去的教室。電梯墻上還有一排紅色的按鈕,那是做什么的呢?原先學(xué)校有地下圖書館、地下微機(jī)室、地下食堂、地下電影廳、地下體育館和地下活動(dòng)區(qū)……,這些按鈕分別負(fù)責(zé)到你想去的地方。

  進(jìn)入教室,寬敞明亮,光線柔和,每個(gè)班級(jí)只有十名同學(xué),每個(gè)人的桌子上放著一臺(tái)微型電腦,一個(gè)作業(yè)顯示屏,一個(gè)成績(jī)顯示屏。上課了,老師笑咪咪的走進(jìn)教室,打開電腦,他講的資料都顯示在每個(gè)人的電腦上,電腦上的卡通人物教師會(huì)繪聲繪色的講著要學(xué)的資料,然后布置練習(xí),練習(xí)完成后,透過(guò)電子郵箱,發(fā)到老師的郵箱中,老師會(huì)迅速批改,把成績(jī)顯示在每個(gè)人的顯示屏上。一節(jié)課就這樣緊張而愉快的結(jié)束了。“叮鈴鈴”上午放學(xué)了,同學(xué)們透過(guò)電梯來(lái)到地下食堂開始就餐。坐在一排排高科技餐桌,那各種食譜立刻映入眼簾,肯定令你食欲大振、重涎(xian)三尺。有中式、西式各式飯菜、各式飲品……只要選定要吃的東西,摁下按鈕,智能機(jī)器人就會(huì)立刻把你要吃的食品送到你面前。

  下午的時(shí)光,學(xué)生能夠自由支配,我們能夠到地下微機(jī)室、圖書館,做自我喜愛做的課題,如:小草怎樣才能四季常青、什么樣的午餐搭配更加科學(xué)……累了,就去體育館或活動(dòng)室打打球、做做游戲,星期五下午,學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生們放映科幻電影。放學(xué)后,什么學(xué)習(xí)用品都不要帶回家,學(xué)校不留任何書面作業(yè),只要求回家后多讀課外書籍,每周上交一篇讀書筆記,回家多動(dòng)手實(shí)踐,每星期上交一篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  這就是我想象的21XX年學(xué)校一天的學(xué)習(xí)、生活狀況,雖然一切都是憑空幻想出來(lái)的,但我相信,經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,這一切將不會(huì)是海市蜃樓,也許還會(huì)比之更精彩。讓我們共同期盼這樣的學(xué)校早日來(lái)到我們的身邊。

  未來(lái)的學(xué)校作文(10):

  未來(lái)的學(xué)校

  這天又是雙休日,我一邊看電視一邊美滋滋地想:如果在我們的身邊有一所新型的現(xiàn)代化學(xué)校該多好哇,想著,想著,我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我夢(mèng)見自我和孫悟空成了親兄弟。他親切地對(duì)我說(shuō):“走吧,我?guī)愕揭凰聦W(xué)校去上學(xué)吧。”心想:還有這樣的好事,太難得了。我毫不猶豫地答應(yīng)了他。

  我和孫悟空剛走到校門口,就聽見有人在喊:“停一下,不許到那里來(lái)!”我找了好半天仔細(xì)一看,原先是一個(gè)“機(jī)器人”,它十分客氣地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你把左手的中指放在桌子上……”還沒(méi)等機(jī)器人把話說(shuō)完,我就來(lái)到一個(gè)陌生人面前。我上下打量了好一會(huì)兒,才認(rèn)出他是20年前和我一齊在哈三小學(xué)讀書的校友。此刻他已經(jīng)成為一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校校長(zhǎng)了。

  我們倆邊走邊聊,不知不覺(jué)就來(lái)到了四(3)班的教室門前,只見水晶般的玻璃窗發(fā)出耀眼的光芒,地面上一點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有。我走進(jìn)教室,只見教室正前方的大屏幕上閃現(xiàn)出一行字:“同學(xué)們好!”我不由自主地叫了一聲:“老師好!”,這幾個(gè)字也出此刻大屏幕上。過(guò)了一會(huì)兒,這幾個(gè)字就消失了。我就跟著眼前的大屏幕上了一堂自由自在的語(yǔ)文課,直到下課也沒(méi)有看到老師的身影……

  下課了,我隨著同學(xué)們一齊到樓上去做各種搞笑的游戲,你可千萬(wàn)別說(shuō)我淘氣。就在鈴聲打響的那一瞬間,教學(xué)樓勻速下降,等我們走到頂層樓的時(shí)候,教學(xué)樓的最高處已經(jīng)與室外的操場(chǎng)平齊了,這回你明白了吧。那里還有一座漂亮的假山,就在假山的下方還有一個(gè)游泳池,游泳池邊鋪滿了綠色的地毯,而且地毯是隔音的。我正要下水游泳的時(shí)候,被正在做飯的媽媽叫住了:“小電視迷,該吃飯了!”我這才從夢(mèng)中醒來(lái)。

  一想起這個(gè)甜甜的美夢(mèng),我都不想去此刻的學(xué)校讀書了。哎,我真期望我們此刻的學(xué)校變得越來(lái)越好!伴我們一齊走過(guò)快樂(lè)的童年生活。

  未來(lái)的學(xué)校作文(11):

  未來(lái)的學(xué)校

  轉(zhuǎn)眼間,50年過(guò)去了,未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想明白嗎?那我就告訴你吧!未來(lái)的學(xué)校是十分美麗的

  在呼和浩特市,有一所閃爍著光彩的名牌學(xué)校——雙河實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說(shuō):桌子就是一臺(tái)電腦,有許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫,而是對(duì)桌子說(shuō)一聲,我要寫字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西,你只要按一下多功能鍵,然后說(shuō)我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你只要放好紙就能夠打印了,你說(shuō)神不神奇?

  這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,那里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都十分神奇,無(wú)論是哪個(gè)國(guó)家的知識(shí)都樣樣精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很簡(jiǎn)單,也就是說(shuō)學(xué)生人人都能夠成為天才、成為作家、成為……

  未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生能夠在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都能夠自我動(dòng)手做自我想要的東西,如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠里能夠用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言,就能夠自由選取,也能夠用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,還有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!

  50年后的學(xué)校是多么美呀!如果我還是一個(gè)小孩,我必須會(huì)到這所學(xué)校去讀書。

  未來(lái)的學(xué)校作文(12):

  未來(lái)的學(xué)校

  昨晚,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見自我三十年后重回果園小學(xué),發(fā)現(xiàn)母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校面積變大了,校園環(huán)境變美了,教學(xué)設(shè)施變好了。

  校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹,有桃樹、李樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、枇杷樹、櫻桃樹等等,母校成了名副其實(shí)的“果園”小學(xué)。我驚嘆這種奇妙創(chuàng)意,也難怪那里“桃李滿天下”了。

  校園東西是兩個(gè)大花壇;▔锩娣N滿了各種各樣的花,有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽(yáng)花等等,母校成了一個(gè)“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”,他們竟然把校園裝扮得如此美麗。

  校園的中間位置就是現(xiàn)代化的教學(xué)樓群了。呵,座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外,全部安裝了太陽(yáng)能板。更神奇的是,教學(xué)樓每層都設(shè)計(jì)了空中花園;▓@里鋪滿了青綠而柔軟的草坪,安裝了各種各樣的健身器材。

  走進(jìn)寬敞明亮教室,眼前的一切簡(jiǎn)直讓我瞠目結(jié)舌——教室里僅坐著三十多名學(xué)生,智能化的講臺(tái)、黑板和課桌椅,冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前,一個(gè)狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅,學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽課,冬天冷得像冰窖,夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆,此刻的讀書環(huán)境真好,孩子們真幸福。

  更讓人驚嘆的是教學(xué)方式的突飛猛進(jìn)。上課時(shí),老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。學(xué)生們只要輕輕按一個(gè)課桌上的電紐開關(guān),就會(huì)從課桌下方升起一臺(tái)智能電腦,并自動(dòng)和老師的電腦與智能黑板連接起來(lái)。老師與學(xué)生的課堂互動(dòng)也全部透過(guò)電腦語(yǔ)音系統(tǒng)完成,老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課,學(xué)生們?cè)俨挥檬箘咆Q起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板,擔(dān)心聽漏什么、看錯(cuò)什么。下課時(shí),再將關(guān)掉按鈕一按,電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)掉降到課桌里面。

  學(xué)校的課間十分鐘被人性化地調(diào)至十五分鐘,大家能夠到空中花園里呼吸呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠(yuǎn)方、活動(dòng)活動(dòng)筋骨、鍛煉鍛煉身體。而在以前,學(xué)生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息,連到操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)也來(lái)不及。另外,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有了校車安全接送,老師們和家長(zhǎng)們因此少了許多擔(dān)心……

  這時(shí),鬧鐘響了,我無(wú)奈地回到了現(xiàn)實(shí)?晌覉(jiān)信,未來(lái)的母校必須會(huì)更加美麗。

  未來(lái)的學(xué)校作文(13):

  未來(lái)的學(xué)校

  未來(lái)的學(xué)校嘛,必須是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來(lái)開門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說(shuō)一聲“開門”,門就會(huì)自動(dòng)打開。教室里的桌子如果臟了,只要對(duì)著桌子上的呼叫器說(shuō)一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕,桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。

  講臺(tái)就更神奇了!對(duì)上課愛睡覺(jué)的同學(xué)很有幫忙。如果他們上課睡著了,老師只要輸入他所在的座位的號(hào)碼,按下“確定”鍵,它所在的桌子旁的鬧鐘就會(huì)用只有他聽得見的聲音響個(gè)不停直到把他鬧醒了為止。

  操場(chǎng)的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車,按一下操場(chǎng)旁的“賽車”鍵,跑道就會(huì)自動(dòng)變成賽車道。如果想跳遠(yuǎn),就按“跳遠(yuǎn)”鍵,跑道也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)變成沙坑。如果想還原成原先的跑道,按一下“還原”鍵,跑道又變成原先的跑道了。相信,未來(lái)的學(xué)校必須會(huì)更加高科技,更加神奇。

  未來(lái)的學(xué)校嘛,必須是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來(lái)開門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說(shuō)一聲“開門”,門就會(huì)自動(dòng)打開。教室里的桌子如果臟了,只要對(duì)著桌子上的呼叫器說(shuō)一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕,桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。

  未來(lái)的學(xué)校作文(14):

  未來(lái)的學(xué)校

  轉(zhuǎn)眼間,20年飛速逝去,到了2031年。

  那時(shí)的我,已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的科學(xué)家,由于此刻的學(xué)校的設(shè)備太陳舊,教學(xué)方法也不新穎,校園里還經(jīng)常烏煙瘴氣的,所以我決定建設(shè)個(gè)學(xué)校,那里的空氣十分清新,一眼望去,那蔥蘢的樹木,那盛開的花兒,顯示出一片生機(jī)勃勃!

  學(xué)校的設(shè)備變了,學(xué)習(xí)只要打開電腦,就能夠出現(xiàn)老師的面孔。當(dāng)然啦,并不是真人老師,而是——機(jī)器人老師!每個(gè)人都有自我的機(jī)器老師,而真人老師是教給學(xué)生們一些做人的道理。

  讓我們?cè)倏纯磳W(xué)校是怎樣樣教體育課吧!體育教室在四樓,我按了一下按鈕,我就瞬間到了四樓。那里的教室能夠隨意改變,如果上游泳課,就變游泳課教室,如果上籃球課,就變籃球教室……

  好了,不說(shuō)啦,我要去建設(shè)學(xué)校去啦!

  未來(lái)的學(xué)校作文(15):

  未來(lái)的學(xué)校

  我想像未來(lái)的學(xué)校是這樣的:進(jìn)入大門會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人在校園門口站著,那兩個(gè)機(jī)器人是學(xué)校的護(hù)衛(wèi),保護(hù)學(xué)生的安全,進(jìn)入校園,校園中央有一個(gè)大花壇,那里每一天都有一兩個(gè)機(jī)器人給花澆水,花壇正面有一棟教學(xué)樓,背面有一棟電腦樓,左側(cè)有一間實(shí)驗(yàn)室,右邊是時(shí)光機(jī)的停放處。上課時(shí),我們到教學(xué)樓一樓會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電梯,這個(gè)電梯上去了就身份確認(rèn)是哪個(gè)班哪個(gè)年級(jí)的然后一下就傳送到教室里了,然后在教室里出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人是教學(xué)機(jī)器人專門給我們講課,有時(shí)候上電腦課去電腦室,有時(shí)候上歷史課搭時(shí)光機(jī)去過(guò)去,有時(shí)候上科學(xué)課去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。這就是我想象的未來(lái)的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校作文(16):

  未來(lái)的學(xué)校

  我們未來(lái)的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào),我們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué),如果你也想去看看我們未來(lái)的學(xué)校的話,那就趕快來(lái)吧!

  我們未來(lái)的學(xué)校大門前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái),旁邊還有一個(gè)見證器,即使你輸入的密碼正確,如果見證器能見證你不是我們學(xué)校的,如果不是,那就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,我們趕快進(jìn)去吧!

  哇!機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了,我們未來(lái)的學(xué)校的門是鐵做的,還有電,只要你把機(jī)關(guān)改成10000,那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的,我們學(xué)校的大門還有自動(dòng)開關(guān)門的功能呢?只要你戴上開關(guān)卡,你說(shuō)開門它就開門,你說(shuō)關(guān)門它就關(guān)門。

  我們未來(lái)的學(xué)校在中心還有一個(gè)大大的游泳池,炎熱的夏天,同學(xué)們能夠在這兒舉行隆重的游泳比賽,它是旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕,你按一下他就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng),同學(xué)們能夠在這兒舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們未來(lái)的學(xué)校的左邊還有一個(gè)大大的展標(biāo)欄,上方掛著許多同學(xué)們的作品,旁邊還有個(gè)繪畫欄,能夠把自我想畫的東西都畫下來(lái),還能夠刪掉呢!旁邊還有臺(tái)練字機(jī),能夠提高同學(xué)們的寫字水平。

  我們未來(lái)的學(xué)校的右邊還有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器,你想要的東西就會(huì)出此刻你的眼前,這樣既能夠吃到美食,也不用請(qǐng)高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?

  趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧!哇!同學(xué)們的座位上還有一臺(tái)高科技電腦,而且不是一般的電腦,這臺(tái)電腦沒(méi)有鍵盤,也沒(méi)有鼠標(biāo),而是觸屏的,電腦旁邊還有一臺(tái)無(wú)線電話,這樣同學(xué)們能夠給爸爸媽媽打電話了。

  徐昶,徐昶快起來(lái),太陽(yáng)都曬到屁股了,哦!是媽媽在叫我起床,原先這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)!

  未來(lái)的學(xué)校作文(17):

  未來(lái)的學(xué)校

  到了21世紀(jì),科技飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新,宛如仙境一般。

  未來(lái)是一個(gè)信息化的時(shí)代。我們平時(shí)上課不用去學(xué)校。每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們來(lái)到電腦前,在網(wǎng)上找到自我學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所講授的資料輸入電腦,我們透過(guò)耳麥向老師請(qǐng)教問(wèn)題,老師也能夠向同學(xué)們提問(wèn),老師能夠透過(guò)攝像頭觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),只要按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)的電腦邊上就會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不好的同學(xué)就得到一塊正方形的警告牌。

  每逢學(xué)校有群眾活動(dòng)或考試,同學(xué)們就驅(qū)車來(lái)到學(xué)校。校園像一個(gè)美麗的大花園,開滿鮮花的校園彌漫著迷人的芳香,小鳥在密密的樹叢里唱歌,陽(yáng)光透過(guò)噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來(lái)到大的階梯教室,我們?nèi)?個(gè)年級(jí)的同學(xué)活動(dòng)考試都在那里,這樣全校同學(xué)聚在一齊,又熱鬧,又節(jié)省土地。未來(lái)的學(xué)校多好啊,這需要我們此刻努力學(xué)習(xí),將來(lái)要靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)它。

  未來(lái)的學(xué)校作文(18):

  未來(lái)的學(xué)校

  我在茂名市第六小學(xué)就讀,我十分喜愛我的學(xué)校。有一天晚上,我躺在床上,想著未來(lái)的學(xué)校是怎樣的,這樣想著想著,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  剛從外國(guó)留學(xué)歸來(lái)的我,來(lái)看我的母校了。踏進(jìn)校門,眼前的景象讓我不禁驚訝不已,多年來(lái),母校的變化真大呀!一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹,樹蔭底下,一張張仿古式的木凳專門為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的,課余時(shí)光,同學(xué)們坐在樹蔭下,學(xué)習(xí)上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一向走,來(lái)到一個(gè)分叉路口,路口的指示牌告訴我們左邊是學(xué)校新建的人工湖,右邊是學(xué)校的多用途教學(xué)大樓。我往左一向走,來(lái)到了人工湖前,好美的景色啊!湖邊種了柳樹,柳枝隨風(fēng)飄蕩;花叢中,蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨,同學(xué)們能夠乖坐人工湖里的小船,游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀,效果必須不錯(cuò)啦!

  走著走著,我又來(lái)到了多用途教學(xué)大樓前。這座共有十六層高的多用途教學(xué)大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固,它的堅(jiān)韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學(xué)樓與科學(xué)樓合為一體,有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級(jí)的多媒體教室,其中每個(gè)年級(jí)有八個(gè)班;九至十六樓相當(dāng)于以前的科學(xué)樓,音樂(lè)室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫室、科技創(chuàng)作室等等都在那里。另外,樓里的兩架電梯能夠隨時(shí)送你到想到的樓層,方便快捷。

  我懷著好奇的情緒來(lái)到一間教室前。咦!怎樣老師還沒(méi)來(lái)呀?突然,同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔,原先那里已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)。透過(guò)電腦,同學(xué)們隨時(shí)都能夠和老師通話提問(wèn)題等,當(dāng)然同學(xué)們的成績(jī)也是棒棒的!

  對(duì)了!看了這么久,怎樣不見學(xué)校操場(chǎng)了?經(jīng)過(guò)打聽,才明白操場(chǎng)設(shè)在樓頂。上體育課時(shí),同學(xué)們只要坐電梯到樓頂上課就行了。那里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……,設(shè)施十分完善。除此之外,操場(chǎng)周圍有一層防護(hù)網(wǎng),在那里玩絕無(wú)后顧之憂。樓頂與下方教室之間還有先進(jìn)的隔音設(shè)施,在樓頂做體育運(yùn)動(dòng)不會(huì)影響到樓下正在上課的同學(xué)。

  “丁零零……"急促的鬧鐘響聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。我心里想,這雖然是個(gè)夢(mèng),但經(jīng)過(guò)我們的努力,就必須能成為現(xiàn)實(shí)!

  未來(lái)的學(xué)校作文(19):

  未來(lái)的學(xué)校

  “懶蟲,快起來(lái)!快點(diǎn)不然就遲到了!我要掀被了!”老媽獅吼般的催聲,逼得不情愿的我鉆出暖呼呼的智能被窩。

  一天就這么開始了,我?guī)狭塑浘d綿的面包和熱乎乎的牛奶站上了磁浮滑板飛向了90樓的飛船場(chǎng)。我買了一張駛往金星的飛船票,登上了了宇宙飛船,在蔚藍(lán)的太空中遨游,飄過(guò)了美麗的月亮,那里有最大的城市,是宇宙中最先進(jìn)的星球,也是宇宙中的一顆璀璨的明珠,“砰”的一聲,我們最后到了金星的學(xué)校,我飛快地奔向教室。剛好,差一分就遲到了!我坐上了電滋毛皮凳,那上是用電腦來(lái)操控皮凳的溫度。桌子是用高級(jí)微電磁制造的,更環(huán)保、更舒服。鈴聲一響,我們打開了自動(dòng)電腦,一個(gè)個(gè)將作業(yè)展示給老師。下課了,我們大家騎上了電動(dòng)飛碟飛往宿舍,我們睡的是自動(dòng)伸頸床,又漂亮又實(shí)用,讓我們度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。

  這么美的學(xué)校,你想要嗎?那要靠你勤勞的雙手和聰明的大腦來(lái)實(shí)現(xiàn)!

  未來(lái)的學(xué)校作文(20):

  未來(lái)的學(xué)校

  “懶蟲,快起來(lái)!快點(diǎn)不然就遲到了!我要掀被了!”老媽獅吼般的催聲,逼得不情愿的我鉆出暖呼呼的智能被窩。

  一天就這么開始了,我?guī)狭塑浘d綿的面包和熱乎乎的牛奶站上了磁浮滑板飛向了90樓的飛船場(chǎng)。我買了一張駛往金星的飛船票,登上了了宇宙飛船,在蔚藍(lán)的太空中遨游,飄過(guò)了美麗的月亮,那里有最大的城市,是宇宙中最先進(jìn)的星球,也是宇宙中的一顆璀璨的明珠,“砰”的一聲,我們最后到了金星的學(xué)校,我飛快地奔向教室。剛好,差一分就遲到了!我坐上了電滋毛皮凳,那上是用電腦來(lái)操控皮凳的溫度。桌子是用高級(jí)微電磁制造的,更環(huán)保、更舒服。鈴聲一響,我們打開了自動(dòng)電腦,一個(gè)個(gè)將作業(yè)展示給老師。下課了,我們大家騎上了電動(dòng)飛碟飛往宿舍,我們睡的是自動(dòng)伸頸床,又漂亮又實(shí)用,讓我們度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。

  這么美的學(xué)校,你想要嗎?那要靠你勤勞的雙手和聰明的大腦來(lái)實(shí)現(xiàn)!

  未來(lái)的學(xué)校作文(21):

  未來(lái)的學(xué)校

  展望未來(lái)的學(xué)校,我會(huì)遐想,我會(huì)陶醉,我會(huì)……

  未來(lái)的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。校園上空飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,以幢幢教學(xué)大樓交叉錯(cuò)落,全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中,池里栽著睡蓮,活潑的金魚在水中自由地游來(lái)游去。幾個(gè)護(hù)綠化的機(jī)器人,正忙碌地割草、剪樹枝、松土等。放眼望去,遠(yuǎn)處金茂大廈、環(huán)球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄,一朵朵白云飄逸藍(lán)天中,好似披了一件薄薄的霧紗,真是美極了!

  未來(lái)的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校,走過(guò)教學(xué)大樓,緊閉的大門會(huì)自動(dòng)地打開,碩大的電視屏幕上顯示著金字:歡迎你,親愛的同學(xué)!乘上手扶電梯來(lái)到教室里,只見教室內(nèi)的墻壁上有許多微小的針孔,這些孔能夠通風(fēng)換氣、自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰,師生雙向式自動(dòng)錄音機(jī)聲音響亮悅耳,太陽(yáng)能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實(shí)驗(yàn)室里,幾個(gè)自動(dòng)整理實(shí)驗(yàn)物品的機(jī)器人把實(shí)驗(yàn)臺(tái)的東西清理得干干凈凈。乘坐電梯來(lái)到第60層,全信息的圖書館安靜寬敞。天天能品味世界各國(guó)美食的超大食堂,不見一位服務(wù)員,只需要輕輕地在平板電腦上選取你要的食物,眨眼間,食物就會(huì)出此刻你的眼前。真讓你垂涎欲滴!

  未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們?cè)趯挻蟮碾娔X前只需望著屏幕,它會(huì)把老師說(shuō)的都輸進(jìn)去,并幫你全部記下來(lái),我們?cè)僖膊恍枰獙W(xué)習(xí)用品了。美術(shù)課上,你想畫什么,它都能如愿,供你參考。音樂(lè)課上要想學(xué)什么歌,它會(huì)不厭其煩地一句一句教你。上體育課,更像到了游樂(lè)場(chǎng),什么摩天輪、海盜船、過(guò)山車…讓你痛快無(wú)比。

  未來(lái)的學(xué)校真是一座美麗的、高科技的網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校作文(22):

  未來(lái)的學(xué)校

  同學(xué)們,你們想明白未來(lái)的學(xué)校是什么樣貌的嗎?如果想,那就跟我一齊坐上時(shí)空飛船,去看看吧!

  你瞧,學(xué)校大門口的標(biāo)語(yǔ)就是:“輕簡(jiǎn)單松學(xué)知識(shí),快快樂(lè)樂(lè)身體好!”走,我?guī)氵M(jìn)去看看吧。“咦?同學(xué)們?cè)鯓佣疾槐硶兀?rdquo;“呀!我還忘了告訴你了呢,此刻科技發(fā)展進(jìn)步了,同學(xué)們都把作業(yè)做在筆記本電腦上,直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了”。“嘿!真方 便!”

  繞過(guò)小花壇,就來(lái)到了規(guī)模氣派的教學(xué)樓前。這幢教學(xué)樓是用大理石建成的,十分堅(jiān)固。外觀好像一本翻開的巨大的書,墻面上有許多浮雕,刻的是世界著名科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的動(dòng)人故事。樓道兩邊有一連串各種各樣、五顏六色的卡通人物,多好玩呀!

  乘上電梯,一會(huì)兒就到了五年級(jí)一班的教室。教室寬敞明亮、光線柔和。正面墻上是一塊很大的液晶熒屏,上方顯示出的漢字、外文、線條和圖形等,清晰醒目,一點(diǎn)也不刺目。講桌是綠色合成材料做的,是一個(gè)半圓形的工作臺(tái),也是一個(gè)綜合功能控制臺(tái),集多媒體電腦、實(shí)物投影機(jī)、掃描儀、一鍵上網(wǎng)功能于一體,但沒(méi)有凸起的按鈕,只看見一個(gè)彩色的圓,那可是觸摸式按鍵!一張張淡淡的橙色課桌,擺放成以講臺(tái)為中心的半圓形,半圓中間是一塊淺綠色地毯鋪成的空地,那是讓同學(xué)們?cè)谡n堂上即興表演、朗誦、講演、唱歌、舞蹈的地方。

  “等了半天,可怎樣也不見老師呀?”原先這天是機(jī)器人“老師”給我們上課,這時(shí)在屏幕上出現(xiàn)了“老師”寫的幾個(gè)大字:“同學(xué)們,請(qǐng)準(zhǔn)備好微形錄音筆。”OK!明白,這天是采用錄音筆記法,我和大家一樣簡(jiǎn)單、熟練地搞定了,簡(jiǎn)單愉快中知識(shí)在我們的腦海中扎了根!

  快來(lái)瞧,我們未來(lái)學(xué)校中的還有許多“先進(jìn)武器”呢!空中花園、電子圖書館、快樂(lè)實(shí)驗(yàn)室、虛擬空間,還有機(jī)器人陪練的體育館呢……在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),還有誰(shuí)會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯躁的?我們可是在做中學(xué)、玩中學(xué)的呀!上學(xué)真是一種美妙的享受!

  過(guò)癮吧?參觀未來(lái)學(xué)校,猜想你必須也想到那里來(lái)上學(xué),熱烈歡迎!

  未來(lái)的學(xué)校作文(23):

  未來(lái)的學(xué)校

  這天,我躺在床上想著未來(lái)的學(xué)校是什么樣貌的。

  我想:一走進(jìn)教學(xué)門,首先,以前看大門的保安不見了,代替他的是看門機(jī)器人,十分高大,身上寫著新世紀(jì)保安。

  走進(jìn)教學(xué)樓,只見原先的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體,走進(jìn)去,里面大得看不到邊緣。而且,一個(gè)班只需要一個(gè)機(jī)器人老師就行了,這個(gè)老師上知天文,下知地理,無(wú)事不曉,無(wú)所不能。還有一種黑板,它有易寫易擦的本領(lǐng)。這種黑板如同一本字典,如果有一個(gè)字不會(huì)寫,它會(huì)自動(dòng)幫你寫出來(lái),寫字是用手寫的,字會(huì)按著你心里想的字體、顏色、筆順、粗細(xì)、大小寫出來(lái),當(dāng)然這樣也不會(huì)浪費(fèi)粉筆了。如果要擦黑板,能夠不用和板擦,只要用手一點(diǎn),黑板上不想要的統(tǒng)統(tǒng)消失,用嘴一吹,黑板上的字跡自動(dòng)消失。

  我突然奇怪起來(lái),教室里怎樣這么靜靜悄的,沒(méi)有往日那讀書聲,我從窗戶往里看,哇!同學(xué)們一人一臺(tái)筆記本電腦,根本用不著書、筆和本子。講臺(tái)上的機(jī)器人老師正津津有味的講著課文。

  怎樣樣,未來(lái)的學(xué)校高級(jí)吧!

  未來(lái)的學(xué)校作文(24):

  未來(lái)的學(xué)校

  你們明白未來(lái)的學(xué)校是什么樣貌的嗎?我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>

  走吧,學(xué)校在太空上。得坐588次太空飛船上去。

  廣播響了:“588次太空飛船到站了,請(qǐng)乘客上車。”剛上飛船,廣播又一次響了:“588次太空飛船正式起飛!”不到1分鐘,飛船上的廣播響了:“太空學(xué)校到了請(qǐng)乘客下‘車’。”

  “走吧。”我說(shuō)道,“到了,那里就是太空學(xué)校了。我?guī)銈內(nèi)⒂^一下。”

  “那里是綠化帶。種植著1850種花和1920樹。那里是食堂。學(xué)生們都在這用餐,那里的食物可是綠色,純天然的。那里是教室。學(xué)生們都在這學(xué)習(xí)。”“學(xué)校都介紹完了,如果想了解學(xué)校的教學(xué),對(duì)學(xué)生的教育。能夠旁聽一堂課,以此為見。

  此刻你們對(duì)未來(lái)的學(xué)校了解了,下次見。

  未來(lái)的學(xué)校作文(25):

  未來(lái)的學(xué)校

  2032年,這時(shí)我是名科學(xué)家,已經(jīng)很久未回家鄉(xiāng),去家里,去學(xué)校……一天,上級(jí)同意我回鄉(xiāng),回家團(tuán)圓。我乘著X15-13式光速飛機(jī),回鄉(xiāng)看看。

  以前的那低矮的教學(xué)樓此刻拔地而起,137層的教學(xué)樓令人驚訝。我走入電梯,按下了137樓,嗖的一聲就到頂樓。往下方看,下方的車子像芝麻般的大,我估計(jì)有1000間教室,不會(huì)像以前很擁擠,水泄不通。

  教室桌桌擺著電腦,卻找不到插座,原先是裝了超能量電池,一塊最少用5年。電腦雖然能夠打游戲,但有一個(gè)無(wú)線關(guān)掉游戲控制器在講臺(tái)上。電腦采用無(wú)輻射屏幕,不讓眼睛近視,內(nèi)含課本資料,學(xué)習(xí)方便又好用。椅子防摔防斷,堅(jiān)硬無(wú)比,桌子有抽屜、防小刀劃痕、被筆墨沾到用毛巾一擦即可消除。厲害吧?

  操場(chǎng)為了省地面,建造在地下,面積有4572平方米,跑道采用最新的勁彈防傷跑道,腳底不再受到?jīng)_擊,摔倒不會(huì)在重創(chuàng)?諝鈦(lái)自于空氣吸收器,空氣吸收器安裝在1樓,用箱子蓋上,用空氣管傳輸?shù)降叵。空氣吸收器牛爆宇宙高科技機(jī)器,電源來(lái)自于有害空氣,吸收使用。

  這就是2032年的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校作文(26):

  未來(lái)的學(xué)校

  想象的未來(lái)的學(xué)校,當(dāng)然比此刻的房子好多了。未來(lái)的房子不用電,十分實(shí)用、耐用。

  未來(lái)的房子門口能明白那個(gè)是教師,那個(gè)是學(xué)生,如果是,門就會(huì)自動(dòng)打開,如果不是門就會(huì)鎖上。還有,進(jìn)學(xué)校食堂時(shí),說(shuō)出你想要的東西,過(guò)了一會(huì)兒,東西就會(huì)出此刻你的面前。你吃飽了,機(jī)械手就會(huì)來(lái)收拾。當(dāng)你吃飽了要回寢室睡覺(jué),機(jī)械手就會(huì)給你蓋好被子。你睡好了,機(jī)械手就會(huì)拿出來(lái)為我們遮太陽(yáng),到了教室,上課的時(shí)候,如果你寫字趴著寫,椅子就會(huì)提醒你,叫你坐端正,如果你上課不認(rèn)真聽,椅子也會(huì)提醒你。就連你看外面,椅子也會(huì)提醒你,如果你的東西掉了,桌子就會(huì)幫你給撿起來(lái),不讓你分心。如果我們要上電腦課,這個(gè)教室就會(huì)變成電腦教室,電腦也會(huì)出來(lái)。這個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)十分大,也有健身器材。

  這個(gè)未來(lái)的學(xué)校可真好!我們期盼著。

  未來(lái)的學(xué)校作文(27):

  未來(lái)的學(xué)校

  Hi!大家好!我是生活在2047年的一名小學(xué)生. 想明白我們?cè)趯W(xué)校是怎樣生活的嗎?那就跟我來(lái)吧.

  我們上課不用帶書包.上語(yǔ)文課只要帶一種眼鏡就能夠很快得學(xué)會(huì)語(yǔ)文.這種眼鏡叫“語(yǔ)文快速學(xué)習(xí)眼鏡”,還能夠進(jìn)入到課文得劇情里, 課文上有什么就能夠看見什么.哈哈,厲害吧.鈴鈴……時(shí)光過(guò)的真快,才一會(huì)兒功夫就過(guò)去了.這節(jié)是歷史課,老師要我們介紹唐朝的 貞觀之治”.老師講桌有幾個(gè)按鈕他一按下去,我們就穿越了時(shí)空,來(lái)到了唐代.我們?cè)陂L(zhǎng)安轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),看見了我們十分熟悉的人物; 李世民 魏征……還看見了金碧輝煌的皇宮.啊!唐朝真繁華呀!40快過(guò)去了, 歷史老師又帶我們回來(lái)了.

  從唐朝回來(lái)好餓呀,課桌有個(gè)小孔,我對(duì)著它,我對(duì)著他說(shuō)了一聲“快快變出點(diǎn)心!”一份可口的點(diǎn)心就出此刻我的面前,我一下吃完了.

  數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō): “同學(xué)們,咱們?nèi)?shù)學(xué)王國(guó)里玩!”我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國(guó),知識(shí)老爺爺明白我們要來(lái),特意讓人歡迎我們.老師讓我們自由去玩,我走啊走,走到“ 名人之家”我看見許多數(shù)學(xué)家:牛頓 阿基米德 祖沖之,老師還告訴我 “ 名人之家”

  是對(duì)數(shù)學(xué)有突出貢獻(xiàn)的人才能進(jìn)入.

  該吃飯了,我又對(duì)那孔說(shuō): “快快,變出午餐呀!”一份科學(xué)搭配的營(yíng)養(yǎng)午餐就變出來(lái)了.我慢慢地把午餐吃了.

  下午,是我最喜愛得體育課,本來(lái)我們要到太空踢足球,可應(yīng)為出現(xiàn)了流星,出大氣層不安全,太空網(wǎng)工只好先把足球場(chǎng)縮小,讓它飛回地球,然后再放大,那可是踢球的好地方..

  該回家了,你喜愛我們?cè)趯W(xué)校的一天嗎?

  未來(lái)的學(xué)校作文(28):

  未來(lái)的學(xué)校

  到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,那時(shí)我們的學(xué)校也煥然一新。

  一進(jìn)學(xué)校,八座教學(xué)樓筆直的挺立在學(xué)校最醒目的地方。走進(jìn)教室,你立刻會(huì)被眼前的景色吸引住。仿佛在夢(mèng)境中呢!黑板將是一個(gè)液晶大屏幕,老師手中不再有粉筆和教鞭,而是鼠標(biāo)和計(jì)算機(jī)代替了它們。老師用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),一眨眼的工夫,板書就出來(lái)了。一排排漂亮的桌椅上有自動(dòng)監(jiān)視器,如果有人在考試時(shí)作弊或上課有小動(dòng)作,提示燈立刻亮起,讓你好好聽講不要作弊。在每人面前有一臺(tái)迷你液晶電腦,學(xué)習(xí)資料和作業(yè)都輸入電腦里,寫完了能夠隨時(shí)發(fā)送給老師的電腦里,老師用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,機(jī)器人就提示老師這道題是對(duì)的還是錯(cuò)的。桌子上有許多按鈕,其中一個(gè)按鈕就是一點(diǎn)通,這個(gè)按鈕的作用有很多!就不一一述說(shuō)了。

  未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)與此刻更是不一樣!學(xué)校的操場(chǎng)會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變。操場(chǎng)上有一臺(tái)小電腦,上方有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球,按一下小足球,操場(chǎng)就變成了足球場(chǎng);有同學(xué)想滑冰,可是小電腦上沒(méi)有雪的按鈕。別著急,自動(dòng)升降機(jī)帶你去地下健身房。那里有游泳池、滑冰場(chǎng)、保齡球館樣樣俱全。

  你就應(yīng)還不明白我們這個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校的名字吧!它就是慧靈學(xué)校!這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校!

  此刻,就讓我們努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧!

  未來(lái)的學(xué)校作文(29):

  未來(lái)的學(xué)校

  3010年,我們的中國(guó)變成了一個(gè)海洋的天地,一眼望去,我第一眼就看到了我的海洋楚門小學(xué)。

  學(xué)校的門口,已不用老師站崗,只要用學(xué)校發(fā)配的識(shí)辨卡往門上的識(shí)辨器上一放,校門就會(huì)自動(dòng)打開,我跨進(jìn)校門,校門就會(huì)立刻關(guān)掉。

  學(xué)校已不用走樓梯,只有一排五顏六色的泡泡,我走進(jìn)其中的一個(gè)泡泡,不用說(shuō),我肯定是先去(三)四班教室了,泡泡“嗖的一下”到了我想去的地方,我來(lái)到教室門口,一眼望去,只見:每人的桌子上都放著一臺(tái),外觀酷像貝殼的筆記本學(xué)生電腦。

  丁零零,上課了!我坐在自我的位置上,耐心等待任課老師的到來(lái),“同學(xué)們好!”我尋聲望去,原先,此刻已不用老師過(guò)來(lái)上課了,而是用視頻直接進(jìn)行說(shuō)話。

  丁零零,下課了!課桌全部消失,供我們玩耍,如果不想玩,就去操場(chǎng)上,為了儉省土地資源,操場(chǎng)已蓋到了地下,每個(gè)年級(jí)的最后面都有一臺(tái)穿梭機(jī),能到地下操場(chǎng),細(xì)心的校長(zhǎng)怕我們受傷,連地都是軟綿床的材料做的。

  中午吃飯,只需吃一顆維生素,就能讓你下午不在饑餓。

  丁零零,鬧鐘響了,原先只是一個(gè)夢(mèng)而已。

  未來(lái)的學(xué)校作文(30):

  未來(lái)的學(xué)校

  "丁東,丁東******"我醒來(lái)一看,動(dòng)漫音樂(lè)定時(shí)鐘響了.我趕快起床,奔向宇宙飛船,飛船的自動(dòng)穿衣機(jī),為我穿好衣服,正在奔向?qū)W校.

  去了學(xué)校,便看見大理石砌成的教學(xué)樓.很奇怪,教學(xué)樓沒(méi)樓梯,只有鋼鐵做的鐵煉,順著鐵煉向上爬,便看見了教室, 上課了,老師呢?原先老師是一臺(tái)多功能的機(jī)器,"請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備多功能錄音筆"老師叫到,原先老師要同學(xué)們做課堂筆記.

  下課了,我來(lái)到操場(chǎng),那里的活動(dòng)工具,應(yīng)有盡有,如土天龍,可上天,可入地******.

  你想來(lái)我們學(xué)校上學(xué)嗎?

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