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我的發(fā)現(xiàn)作文500字

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-11 16:06:52 | 移動端:我的發(fā)現(xiàn)作文500字
我的發(fā)現(xiàn)作文500字

  我的發(fā)現(xiàn)作文500字(一):

  我的發(fā)現(xiàn)

  星期日,我在家做了一個搞笑的實驗:把6只蒼蠅6只蜜蜂裝在同一個玻璃瓶中,然后將瓶底朝著陽光,平放在桌子上。

  只見蜜蜂不停地在瓶底上找出口,一向到它們力竭倒斃或餓死;而蒼蠅卻在不到兩分鐘的時間里從瓶底逃走了。我想為什么蜜蜂只在瓶底找出口而不在瓶口找出口呢?我?guī)е苫笥肿隽艘淮螌嶒。這次我把瓶口朝著陽光。結(jié)果蜜蜂一下子就飛出來了;而蒼蠅和上次一樣,瞎撞,過了一會兒也飛出來了。這下我明白了,蜜蜂認(rèn)為囚室的出口必然在光線最強(qiáng)的地方,它們不停地重復(fù)著這種合乎邏輯的行動。對蜜蜂來說,玻璃是一種自然界神秘之物,它們在自然界中從沒遇到過玻璃;而它們智力越高,這種奇怪的障礙就越顯得無法理解。而那些頭腦簡單的蒼蠅則對事物的邏輯毫不留意,全然不顧亮光的吸引四下亂飛,結(jié)果誤打誤撞地碰上了好運(yùn);這些愚蠢的家伙總是在智者消亡的地方順利得救。因此蒼蠅發(fā)現(xiàn)了那個出口并順利得救,因而得到自由和新生。

  我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂和蒼蠅的秘密,快樂寫滿我的臉上。

  我的發(fā)現(xiàn)作文500字(二):

  我的發(fā)現(xiàn)

  星期天,我在家里做作業(yè),有一個數(shù)學(xué)題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會兒放在嘴里咬咬,一會兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!

  之后我又拿出一張長方形的薄紙,把長方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會發(fā)生一樣的狀況嗎?”說干就干,我拿出一枝木鉛筆,經(jīng)過摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎樣毫無反應(yīng),這是為什么呢?帶著這個疑問,我急忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地說:“這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來了。”聽了媽媽的話,我恍然大悟。這個現(xiàn)象真搞笑啊。我們的生活就像一個萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),它會給你無窮的樂趣。

  我的發(fā)現(xiàn)作文500字(三):

  我的發(fā)現(xiàn)

  我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行個性慢,而且膽子很小。因為有一天早晨,天剛下過雨。我來到學(xué)校的花園旁,看到幾只蝸牛在那兒悠閑的散步,還有幾只蝸牛在津津有味的吃著青菜。我看見它們很可愛,就用手指摸了一下蝸牛,結(jié)果,我看見它嚇的分泌出了粘液,還趕忙回到了家中溫暖的殼里。我看著蝸牛,想出了幾個問題,為什么蝸牛會分泌出粘液來呢?又為什么會吃青菜呢?

  到了三年級,在一次科學(xué)課上,我才明白第一個問題的答案,因為蝸牛為了不讓自我受傷,它就會分泌出粘液來保護(hù)自已。至于它為什么會吃青菜呢?呵呵,這個問題此刻我還是沒有答案,等我長大了,必須要把這個問題搞清楚。

  又有一天早晨,我來到學(xué)校,正要到教室門口時,看見有許多同學(xué)向?qū)W校的花園走去。我連忙走過去看,原先有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地散步,而同學(xué)們有的捉蝸牛,有的在看怎樣捉蝸牛的,或是看捉蝸牛的技巧。我看著那么多同學(xué)都去捉蝸牛,而且都捉到了許多蝸牛,還拿著蝸牛到處炫耀。我想,既然那么多同學(xué)都在捉蝸牛,那我也能夠去捉蝸牛呀,于是,我也心動了。

  我開始去捉蝸牛了。不一會兒,我就興高采烈地帶著許多蝸;氐阶簧。課間操后,我把一只蝸牛拿出來玩,但是一不留意,用力稍微大了一點(diǎn),就把它給弄死了。我這才發(fā)現(xiàn),原先蝸牛的殼是十分薄的呢,它的家可真脆弱啊。我為此感到很內(nèi)疚,因為,它畢竟也是一個小生命啊。

  這就是我對蝸牛的發(fā)現(xiàn)。

  我的發(fā)現(xiàn)作文500字(四):

  我的發(fā)現(xiàn)

  夏天的夜里,熱浪襲人,令人不安,我們一家坐在門口歇涼。夏天蚊子個性多,總是把我臉上叮得腫起了一個個大胞,使我渾身癢癢的,很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星,可卻是蚊子們的天敵,它們專門爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子,多瀟灑自在啊!

  壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我有些迷惑不解。

  為了解決這個問題,我更留心觀察起了壁虎。有時還學(xué)著壁虎的樣貌貼在墻上,但是,怎樣也爬不到墻上。

  我費(fèi)盡心思、絞盡腦汁,思路最后有了眉目,這是我自我想象的,并不必須是真的,我想:壁虎太小了,它們自我的腳上裝有502強(qiáng)力膠水,所以能夠在強(qiáng)勢運(yùn)動自如。

  但是,我還是不能確定這是真是假,于是,我上網(wǎng)查了資料,看了看,原先如此:是因為壁虎的腳上長著一個吸盤,吸盤上有個小鉤,它們把小鉤鉤在墻上,就不會掉下來了。啊,原先如此!我恍然大悟。

  “如果我們能從壁虎身上得到啟示,發(fā)明一個“吸盤鞋”該多好,這樣,火災(zāi)發(fā)生了,我們就能安然無恙地從高樓上貼著墻爬下來了!”

  我的發(fā)現(xiàn)作文500字(五):

  我的發(fā)現(xiàn)

  我的童年無憂無慮、快樂無比:有爺爺、奶奶的呵護(hù),有爸爸、媽媽的精心照料,有老師的培育,有同學(xué)的幫忙。在我健康長大的童年歲月,我的發(fā)現(xiàn)不是很多,有一個發(fā)現(xiàn),不知當(dāng)講不當(dāng)講。

  我的老家在鄉(xiāng)村,村民們都住著瓦屋(土木結(jié)構(gòu)、屋頂蓋瓦的房子)。

  有一次,我回老家玩,吃過中飯,看了一會兒電視,覺得沒有意思,就跑出去找小伙伴玩。

  走出家門,我看見屋頂上長了許多草。我感到怪怪的。于是,我仔細(xì)觀察瓦片,發(fā)現(xiàn)瓦溝里有一些黑色的土,猶如我的黑頭發(fā)。我想,只有地上長草,為什么屋頂也長草呢?我把這個疑問告訴爺爺,爺爺叫我自我去研究。

  我請爺爺幫我搭個梯子,他十分樂意,很快就搭好了。我留意地一步一步往上爬,最后取到了一把黑土,一步一步慢慢退下來,爺爺不停地對我喊:留意點(diǎn),慢點(diǎn)。回到地上,我也長長地舒了一口氣。

  開始研究了,我把土攤開,用手捻,發(fā)現(xiàn)了草籽,草籽又是咋來的呢?爺爺說:什么在天上飛?鳥我說。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我恍然大悟,原先屋頂長草,是小鳥有時把草籽帶到了屋頂上,房頂有土,自然就長草了。

  農(nóng)村的瓦屋每過幾年就要揀一次瓦,其中一個原因就是防長草。

  只要我們善于觀察,善于思考,就會有許多發(fā)現(xiàn)。不管這種發(fā)現(xiàn)有沒有價值,都會使我們變得聰明。

  我的發(fā)現(xiàn)作文500字(六):

  我的發(fā)現(xiàn)

  我家種了許許多多的花,可我只喜歡那盆繡球花。這盆繡球花共有四個主莖,細(xì)長細(xì)長的莖直往上爬,每隔10厘米就有一片或兩片的葉子,每當(dāng)春末的時候葉子的中間會長出由許多小花組成的小圓球,就像花仙子漂亮的頭發(fā),摸上去十分茁壯,我經(jīng)常喜歡到陽臺觀賞它。

  這天,我又來觀賞繡球花了,瞧繡球花的莖有的比較接近欄桿,就一向繞上去,像一條青龍盤繞在欄桿上,有的失去了支撐力向著旁邊的花盆傾去,伸進(jìn)泥土里繼續(xù)生長,我想:植物繁殖有三種,1。種子繁殖,2。葉繁殖,3。莖繁殖,這盆就應(yīng)是第三種繁殖方法吧?我還是去做實驗來證明吧。首先,是種子繁殖??我留意翼翼地打開小葉子,咦?我找不到種子,挺納悶的,心想:繡球花就應(yīng)是用葉子繁殖的吧?我?guī)е闷嫘年艘黄址视趾竦娜~子,把它埋進(jìn)了泥土里。

  經(jīng)過我一個星期的澆水施肥。這天我來到花盆旁觀察,只見泥土上安然無恙,于是我拋開泥土一看,呀!葉子已經(jīng)枯萎發(fā)黃了,但是我不灰心,又使用了最后一種方法??莖繁殖。我先從繡球花上掰了一條有一片葉子的莖,把莖放進(jìn)泥土里,葉子露在外面。

  又經(jīng)過一星期澆水施肥,我來到被埋進(jìn)泥土的繡球花的莖前,看,它的葉子又肥又厚,比以前更加翠綠了,再把泥土拋開一看,里面的莖旁又伸出了許許多多、密密麻麻的根。

  從這一次實驗,我發(fā)現(xiàn)繡球花是靠莖來繁殖的。

  我的發(fā)現(xiàn)作文500字(七):

  我的發(fā)現(xiàn)

  在這13個春夏秋冬里,我有不少的發(fā)現(xiàn),最近我就有一項重大發(fā)現(xiàn)我變了。

  以前的我,同樣也向往飛翔。但我選取的形式是俯沖。俯沖并不需要要付出任何努力,只需放下。

  此刻的我,依然向往飛翔。但所選取的方式卻是天壤之別,我選取的是努力向上飛。因為我明白在我的內(nèi)心深處有一個堅定不移的性念即使我是一只獨(dú)翼的鳥兒,我也要忍著痛苦,努力地飛,飛向藍(lán)天,飛向成功

  在上學(xué)期通往六項技能競賽的途中殺出了個程咬金唱歌。我并不是怕唱歌,我怕的只是那一雙雙眼睛,那一雙雙注視著我的眼睛,它們讓我開不了口。

  放下吧,再努力也是不能成功的!嘗試吧,沒有嘗試怎樣能明白自我不能成功呢!放下!嘗試!放下!嘗試!放下!嘗試!是放下,還是嘗試,在這樣一個月光如水的夜里我想的盡是這些。

  最終,我還是選取了嘗試,因為我明白我自我其實渴望成功,自我也想飛上藍(lán)天,飛向成功。

  耶,我成功了!闖關(guān)結(jié)束了,獲獎名單也誕生了。我竟然贏了我們的兩只歌技勝我十籌的小百靈,獲得了二等獎,我高興得一蹦三尺高。

  即使我是一只獨(dú)翼的鳥兒,我也要忍著痛苦,努力地飛,飛向藍(lán)天,飛向成功

  我發(fā)現(xiàn)我的的確確地變了,我不再放下,我要追求小鳥,飛向藍(lán)天,我的的確確變了。

  感謝你,我的發(fā)現(xiàn)!我衷心地感謝你,你讓我找到了新的自我!

  我的發(fā)現(xiàn)作文500字(八):

  我的發(fā)現(xiàn)

  在一個印著綠里透紅的鮮花的黃色花盆里,長著兩顆身材修長,亭亭玉立的小草。它的身體上,又像人體的汗毛,大約每一寸遠(yuǎn)的地方,就有一個節(jié),長節(jié)的地方有一顆顆硬的小刺,如果你用手去摸它,那硬硬的小刺準(zhǔn)會扎疼你的手,甚至還會流血。大概這就是它那自我保護(hù)的潛力吧。

  再往上看,它的葉有深綠色,也有嫩綠色,它的葉子像瓜子殼,是對稱的――這就是含羞草!

  一天,我無意中將手伸向含羞草,驚奇的發(fā)現(xiàn)它對稱的葉子像一雙小手一樣合攏來了,我再用手碰了一下,它就合得更緊了,像一條線又像一把小小的“軍刀”。我將手掌放到它的頭上,它的枝葉就立刻往下垂?,它那耷拉著的腦袋,像一位害羞的姑娘,用手掩飾著自我的臉,可當(dāng)你把手離開它的時候,它卻又昂首挺胸,張開了葉子,恢復(fù)了原狀。

  我冥思苦想,百思不得其解,這究竟是為什么呢?一連串問題浮此刻我腦海中。難道植物也會通人性嗎?難道它也懂得害羞?我越想越好奇。于是,我向老師請教,老師告訴我:“由于它的身體內(nèi)含植物細(xì)胞生物素,如果人體接近,它的身體就會發(fā)生變化,就會理解到一種信息,使它像人一樣變得‘害羞’。”

  哈哈,這個秘密我最后解開了!我默默凝視著含羞草。心里充滿無限感慨,感受到大自然的奇妙!

  我的發(fā)現(xiàn)作文500字(九):

  我的發(fā)現(xiàn)

  其實世界上有許多搞笑的現(xiàn)象,只要你細(xì)心觀察,將會給你帶來意想不到的發(fā)現(xiàn)。下面我就給大家談?wù)勎业钠婷罱?jīng)歷吧。

  想必大家都喜歡吃糖炒大栗吧,尤其是“軍大栗”,又香又甜,只要你走到街上,老遠(yuǎn)就能聞到炒大栗的香味,使你口水直流,真想一飽口福。

  但是,栗子的肉雖好吃可栗子殼卻很難剝。如果用手剝,殼比較硬;如果用嘴咬,肉容易碎;如果用小刀切,又不安全。想必大家也有這樣的煩惱吧,我在平常的生活中卻發(fā)現(xiàn)了一個小竅門,大家必須迫不及待地想明白怎樣弄的了吧,下面,我就牛刀小試一下,教大家一招,如何巧妙、簡單地將大栗剝開。

  首先用大拇指在栗子中心按一下,因為大栗殼的中心最嫩,輕輕按一下就破了,再用大拇指和食指在中心的兩邊一捏,這樣栗子肉就輕而易舉的捏出來了,而且這一招同樣適用于剝荔枝殼。

  看完上面的介紹,想必大家已經(jīng)學(xué)會了吧,必須吃著大栗樂不可支了吧。

  以上是我生活中的一個小小的發(fā)現(xiàn),就算是拋磚引玉吧。其實任何事物發(fā)展都是有他必須的規(guī)律的,只要我們按照他的規(guī)律仔細(xì)地去尋找,必須能悟出辦法的,就好比葉圣陶爺爺給我們講的讀書秘訣:“作者思有路,遵路識斯真”。

  我的發(fā)現(xiàn),其樂無窮。

  我的發(fā)現(xiàn)作文500字(十):

  我的發(fā)現(xiàn)

  在生活中,我們常常會發(fā)現(xiàn)一些搞笑的現(xiàn)象,也有一些別人都沒想到,而你卻想到的,因此感到驕傲,我也有過這樣的發(fā)現(xiàn),讓我來給你講講吧!

  媽媽每次都說:“如果乒乓球凹進(jìn)去了,就扔了吧,我再給你們買一個。”

  那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進(jìn)去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進(jìn)口袋里了。

  晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個被我捏過的球放進(jìn)了盆里,就一向看著那個球,看它有什么動進(jìn)沒有。

  十分鐘過去了,那個球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了,我繼續(xù)耐心等待。

  三十分鐘過去了,我再去看那個球時,它已經(jīng)變圓了,就像剛買來那樣圓。我留意翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進(jìn)去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來到客廳,對著正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了。”說著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。

  我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時,是能夠用熱水來把它燙好的。所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

  我的發(fā)現(xiàn)作文500字(十一):

  我的發(fā)現(xiàn)

  十來歲時,我發(fā)現(xiàn)了揭開難題的關(guān)鍵。當(dāng)然,我的發(fā)現(xiàn)不會像大人講的那樣深奧,也不會像小孩子一樣的幼稚。這是一次親身體驗的簡單的發(fā)現(xiàn)。

  三年級時,老師每一天都會出一道思考題讓我們做?赡菚r,我還沒有解難題的訣竅,所以只好呆呆地望著其他的同學(xué)交本了。因此,我一向想解開難題。過了兩天,我看了一部叫做《小太極》的動畫片,故事中講了古代發(fā)明,創(chuàng)造字的歷史故事。我一開始并未發(fā)現(xiàn),可之后發(fā)現(xiàn)了解開難題的關(guān)鍵。

  看電視時,我突然想到:這個電視節(jié)目,可不能夠讓我明白解開難題的關(guān)鍵呢?于是,我懷著好奇心細(xì)細(xì)推敲著:古人看著太陽想到用畫一個圓,中間點(diǎn)個點(diǎn)兒表示日字,那么應(yīng)用題該看什么呢?是看條件還是問題呢?我一個個問題脫口而出。這時,我之后想:條件是求出問題的根據(jù),那就就應(yīng)看問題。最后,我想到了,我這時發(fā)現(xiàn)了解題的訣竅。我興奮不已。

  其實十分簡單,古人造字根據(jù)形狀,我來解題根據(jù)問題。首先從問題入手,抓住問題反復(fù)思考,第二再看所給已知條件,要巧解題,用所給條件巧算出問題的答案。

  這是一個十分簡單的發(fā)現(xiàn),之后,我又由此想到了記單詞發(fā)音的秘訣。其實,記單詞只要根據(jù)音標(biāo)就能夠讀出發(fā)音。

  事實上,只根據(jù)我的這個發(fā)現(xiàn),你大概就能夠想到很多,甚至解開了你自我的很多難題。生活中的發(fā)此刻于你原不愿意揭發(fā)它。所以,讓我們一齊揭露生活中的秘密吧!

  我的發(fā)現(xiàn)作文500字(十二):

  最近,我發(fā)現(xiàn)了一個新原理:踩扁了的乒乓球遇到熱水就會恢復(fù)原狀。

  上個星期天,弟弟來我家和我打乒乓球,剛打到興頭上,意想不到的事情發(fā)生了。我打了一個高球,弟弟沒有接住,乒乓球就不聽使喚離開乒乓球桌,鉆到了桌子底下。于是,我來到桌子底下?lián)炱古仪颍徊涣粢,把乒乓球踩扁了。這時,弟弟便悲哀地哭了起來,他一邊哭一邊說:快賠我的乒乓球,快賠我的乒乓球。我無可奈何地說:我也不是故意的。爸爸聽見了弟弟的哭聲,就連忙跑來了問我們:這是怎樣回事?我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸。爸爸笑著說:沒事,沒事,我會把乒乓球再復(fù)原。我驚奇地問爸爸:乒乓球已經(jīng)踩成那么扁了,怎樣可能會復(fù)原?爸爸胸有成竹地說:讓我來給你變一個小魔術(shù)吧!爸爸先燒一壺?zé)崴,之后,把熱水放入一個杯子里,然后,把乒乓球放在茶杯里,把蓋子蓋上。爸爸說:你等一會兒再打開看吧。我只有耐心地等待了。大概過了三分鐘的時間,爸爸把乒乓球從杯子里取出來,我目瞪口呆,剛剛踩扁的乒乓球奇跡般地變圓了。這怎樣可能呢?踩扁的乒乓球怎樣會復(fù)原呢?到底是怎樣一回事呢?我驚奇地問。爸爸笑著告訴我原因。原先空氣是會熱脹冷縮的,水是熱的,乒乓球里的空氣受熱一膨脹就會把乒乓球變回原形。

  科學(xué)在我們的學(xué)習(xí)生活中真是無處不在,只要你善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)生活中做一個有心人,科學(xué)往往能給我們帶來意想不到的驚喜。

  我的發(fā)現(xiàn)作文500字(十三):

  我的發(fā)現(xiàn)500字

  星期六的早上,我睜開朦朧的睡眼,一看天已經(jīng)大亮。我連忙穿好衣服,刷牙,洗臉,剛想吃媽媽準(zhǔn)備好的早餐。只聽見肚里有股“咕嚕咕嚕”的聲音,我想:多怕是餓了吧。于是,便匆匆忙忙地吃了早餐。

  但是,等我吃飽喝足之后,肚子里還是有股“咕嚕咕嚕”的聲音,我百思不得其解。于是,我便去問知識淵博的爸爸。爸爸哈哈大笑地說:“你肚子里長了個會唱歌的蟲了。”從廚房里走出來的媽媽說:“好孩子,別聽你爸爸胡說,去翻翻資料吧。”于是,我便去查找有關(guān)資料:原先我們吃進(jìn)了食物的同時也吃進(jìn)了空氣。饑餓時,肚子里發(fā)出的“咕嚕咕嚕”的聲音就是胃里的空氣與胃液混合造成的。

  我們的消化器官每一天都進(jìn)行著收縮運(yùn)動,這種動作方便了在胃里消化不完的食物順利地通向小腸,食物移動的同時,胃里的空氣擠在同一邊,也會發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音。啊!原先一個‘咕嚕咕嚕’的聲音都有這么深的學(xué)問呀,知識是無窮無盡的,我這天的收獲可真不小呀――我發(fā)現(xiàn)了肚子“咕嚕咕嚕”的秘密。

  我的發(fā)現(xiàn)作文500字(十四):

  我的發(fā)現(xiàn)

  記得五年級的時候,爸爸帶我和幾個叔叔在大三角坑去釣魚,我在三角坑邊發(fā)現(xiàn)許多群小蝌蚪。我想觀察小蝌蚪如何變成青蛙,便捉了幾只回家。

  那時侯我家養(yǎng)了幾只金魚,因為我不知金魚吃小蝌蚪,所以毫無戒心的把小可蝌蚪放入魚缸里。

  連續(xù)好幾天,什么事也沒有。有時小蝌蚪還和金魚打成一片。

  又過了好幾天,我突然發(fā)現(xiàn)少了一只最小的蝌蚪。不可能是金魚吃的吧?有時小蝌蚪還和金魚打成一片,并且魚缸里也沒血呀!

  我的猜測就這樣別推翻了。必須是媽媽換水時把小金魚倒掉了!我又想。

  第二天,我又發(fā)現(xiàn)少了一只蝌蚪,狀況和昨日的一樣?汕耙惶鞁寢尠职侄紱]有換水呀!

  就這樣,我對金魚又有了懷疑。我決定做一下觀察,看看金魚是否吃小蝌蚪。

  下了決定,我就躲在放魚缸的桌子下開始觀察。

  過了半個小時,好好的,什么事也沒發(fā)生。在我等的不耐煩的時候,只見金魚們開始圍著一只最小的蝌蚪。小蝌蚪想出去,在圈里撞來撞去。但是一切都是徒勞的。這時,一只大金魚慢慢逼近小蝌蚪。小蝌蚪下呆了,一動不動的站在原地。

  金魚離小蝌蚪大約還有2厘米的時候,那只金魚張著嘴箭一樣的向小蝌蚪游去。再這千鈞一發(fā)的時候,我突然站起,搖起魚缸里的水來。

  金魚沒吃成小蝌蚪,游一邊去了,我趕緊把金魚和小蝌蚪分開了。

  金魚竟吃小蝌蚪,我萬萬沒想到,這是我的發(fā)現(xiàn),它來源于我認(rèn)真的觀察。

  我的發(fā)現(xiàn)作文500字(十五):

  我的發(fā)現(xiàn)

  一個人在自我金色的童年里經(jīng)常會有十分多的發(fā)現(xiàn),牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律、愛迪生發(fā)現(xiàn)了鏡子能夠反光的原理……當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)了許許多多的奧秘。就讓我將一次發(fā)現(xiàn)給你們聽吧。

  在寒冷的冬天早上我從床上爬下來,去叫媽媽起床做早餐。原先媽媽早就起床了,正在臭美地在那梳頭呢!我走過去,對媽媽說:“我餓了。“說完。我覺得頭皮好癢,拿起另一把梳子梳了一下頭又放到桌子上了,這時媽媽的梳子壞了!叫我拿另一把給她。我把梳子拿起來,突然,幾塊小的餐巾紙飛到了梳子旁邊。奇怪了,餐巾紙怎樣會飛到梳子邊呢?難道這天見鬼了?我拿起壞的梳子試一下,結(jié)果餐巾紙沒有飛起來,奇怪了。等媽媽梳好了以后,我又拿了好的來試,結(jié)果餐巾紙還是飛了起來。為什么好的梳子能夠讓梳子飛起來,而壞的不行呢?我的腦海里出現(xiàn)了許多問號。

  于是我走過去問媽媽,他說他也不明白。于是我上查《十萬為什么》下查《小學(xué)生百科全書》結(jié)果在《小學(xué)生十萬個為什么》中得到了答案。原先帶梳子正電荷,頭發(fā)帶負(fù)電荷,當(dāng)梳子上的正電荷摩擦之后,碰到帶負(fù)電荷的餐巾紙的紙屑時,發(fā)生了靜電現(xiàn)象,互相吸引,但是紙屑的引力小,不夠梳子的引力大,于是紙屑就被吸到梳子上了。

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