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時(shí)間在流逝作文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-11 16:14:07 | 移動(dòng)端:時(shí)間在流逝作文
時(shí)間在流逝作文

  時(shí)間在流逝作文(一):

  時(shí)間在流逝

  千年之前,蘇軾在《赤壁賦》里發(fā)出感嘆:“哀吾生之須臾,羨長江之無窮。”與滾滾不盡的長江相比起來,人生但是須臾。時(shí)間就像浩瀚的長江,動(dòng)態(tài)的,你只有緊緊跟住它的腳步,才不至于被拋下。只有乘舸中流,與之搏擊,才能感覺到生命的脈搏,體察到社會(huì)的呼吸,了解自己將要做些什么。如果只是在河岸上觀望,除了徒自傷悲,什么也不會(huì)得到。

  應(yīng)對(duì)流逝的時(shí)間,我們絕不可能另辟蹊徑,唯一可把握的,是合理和充分地利用時(shí)間。這一切的前提,是對(duì)自己的人生有著明確的規(guī)劃,有著堅(jiān)定的信念,即使遭遇挫折,也不能回頭,只能愈挫愈勇。夢,總就應(yīng)有,沒有夢想,也就不會(huì)有努力,只會(huì)溫吞水一樣地生活,渾渾噩噩。

  時(shí)間對(duì)于不同的人,有著不同的好處。對(duì)于智者來說,它是上天賜予的最好禮物,因?yàn)樗茏屩钦呖吹礁嗟娜松剩瑢W(xué)到更多的知識(shí),從而令生命和精神走向永恒;但是對(duì)于愚者來說,時(shí)間就像一段揮之不去的夢魘,空虛不實(shí),沒有明確目標(biāo)與信念,難免迷失方向,只能麻木虛度,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到再也不能重復(fù)為止。

  雖然怎樣定位人生的方向和坐標(biāo),并不是一件容易的事情,但我始終相信,只要按照自己的信念堅(jiān)定不移地走下去,同樣能夠走出一片天地。因?yàn)椋彩菍?duì)人生有著明確規(guī)劃的人,對(duì)于時(shí)間的把握往往也會(huì)做得更好,能將時(shí)間的效用發(fā)揮到極致。

  戰(zhàn)國時(shí)期的寧越就是很著名的例子。寧越是個(gè)每一天扯牛尾巴耕作的農(nóng)人,因不堪勞苦,就詢問他人,怎樣才能改變這種生活方式?旁人告訴他,只有讀書,讀三十年的書,就能夠免掉這樣的勞苦。于是寧越在別人玩耍時(shí)依然不懈苦讀。經(jīng)過十五年的努力,最終成為周威王的國師。

  盡管我們并不必須要認(rèn)同這樣的人生,但是我們能夠從中嘗試著去印證另一種答案,找到人生的另一種詮釋。而這,就是時(shí)間與人生的辯證法。只有善用時(shí)間,人生才有可能富有效率,才有可能讓人生更為精彩生動(dòng)。

  時(shí)間在流逝作文(二):

  時(shí)間在流逝

  時(shí)間如流水一去永不回,時(shí)間的流逝比水更決絕。水是能夠停留下來的,水也可能會(huì)倒流,可時(shí)間呢?你能使它停下來等你嗎?哪怕零點(diǎn)零一秒,是永久不可能的。

  自然界的時(shí)間但是是周而復(fù)始的日出日落,四季更替。但因人們的態(tài)度不同,時(shí)間顯示出一種奇異的相對(duì)性。當(dāng)你覺得時(shí)光像閃電一樣不見的時(shí)候,那么多半你是在勤奮學(xué)習(xí)或者努力工作著;當(dāng)你覺得時(shí)光像蝸牛一樣爬行的時(shí)候,那么多半你是無所事事或者百無聊賴。

  我們無法改變時(shí)間的長短,但是我們能夠把握住時(shí)間,不讓它從我們身邊溜走。我們能夠把以前十分鐘能完成的事情用五分鐘就能夠完成,我們就多了五分鐘的時(shí)間,從流逝的時(shí)間里搶來了五分鐘。在學(xué)習(xí)中如果能把握好時(shí)間的話,我們的學(xué)習(xí)成績就會(huì)更上一層樓。與時(shí)間賽跑也不是不可能的,主要是在于你是否有讓時(shí)間流逝,你是否有把握住自己的時(shí)間。

  巴爾扎克說:“時(shí)間是人的財(cái)富,全部財(cái)富,正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣,因?yàn)樵谌魏呜?cái)富都是時(shí)間與活動(dòng)的化合之后的節(jié)約。”馬克思對(duì)時(shí)間的歸納富有哲學(xué),他認(rèn)為任何節(jié)約歸根結(jié)底是時(shí)間的節(jié)約。毛澤東說過:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥萬逑,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。”此刻我們珍惜時(shí)間,把握時(shí)間還不算晚。我們對(duì)待時(shí)間就要像對(duì)待自己的生命一樣。就像那首歌唱的一樣“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。”如果沒有時(shí)間觀念的話,我們何談未來,何談夢想。

  同學(xué)們,從此刻起不要再讓時(shí)間從我們上課發(fā)呆、睡覺,每一天無事可做中流走了。流逝的不是時(shí)間而是你將來要走向社會(huì)應(yīng)對(duì)的慘淡的人生現(xiàn)實(shí),是你以后哭天喊地誰沒錢沒權(quán)的現(xiàn)實(shí)。是你看著別人開豪車,住豪宅的羨慕。沒有人想轉(zhuǎn)成那樣,但是你不珍惜時(shí)間,這就是真實(shí)的社會(huì),知識(shí)能夠改變命運(yùn),請(qǐng)記住這句話,命運(yùn)是把握在你自己手中的。

  時(shí)間在流逝;唯有把握好時(shí)間,才能讓人永久持續(xù)旺盛的生命力,人生之路才會(huì)越走越遠(yuǎn)。

  時(shí)間在流逝作文(三):

  時(shí)間在流逝

  “時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,這是詩人眼中的時(shí)間流逝;“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”,這是哲人眼中的時(shí)間流逝;“聽時(shí)光飛舞”這是文人眼中的時(shí)間流逝。而我眼中的時(shí)間流逝則是“不悔昨日,不怨這天,不怕明天”。

  時(shí)間在流逝,對(duì)于過去的昨日,我選取“讓過去過去”的不悔。對(duì)于昨日的過去,有人說,回憶是遺忘的開始,遺忘是回憶的結(jié)束。有人說,過去就應(yīng)銘記而不就應(yīng)忘記。有人說,戀舊的人是此刻活得不幸福的好人。而我卻一向堅(jiān)持著自己當(dāng)初的認(rèn)為。

  記得在一次考前心理輔導(dǎo)課上,應(yīng)對(duì)著那一張張年輕四溢但懊悔異常的青春臉龐,我動(dòng)情地說了一句“如果青春是一本太倉促的書,那么我們就要在上面把了(le)轉(zhuǎn)成了(liao)”,是呀,對(duì)于我們每個(gè)人來說,無論我們的過去是如何地輝煌或是如何地不堪,當(dāng)我們?nèi)ブ苯討?yīng)對(duì)它們時(shí),我們只能選取放下,事實(shí)上也是我們只有選取了放下,我們才能抽身、轉(zhuǎn)身、離開,然后再次出發(fā)!

  前兩天,我讓我的學(xué)生們寫了“我這三年”的命題作文,不少孩子都在追悔虛度的光陰,后悔年少的無知,懊惱之情溢于言表。而我想告訴他們的是:過無悔人生是我們每一個(gè)人的人生追求,對(duì)于一個(gè)青年人來說,就是要想到就做,做過即了!如此,當(dāng)我們年老的時(shí)候,坐在溫暖的火爐旁回首往事時(shí),我們臉上的每一個(gè)皺紋都會(huì)微笑著說——我的一生是在無悔中度過的。

  時(shí)間在流逝,對(duì)于此刻的這天,我選取“讓此刻正在”的不怨。對(duì)于這天的此刻,不滿者甚眾:怒發(fā)沖冠者有之,怨氣沖天者有之,更有甚者,怨天怨地怨自己。而我選取的是“漫隨天際云卷云舒”的不驚,“笑看庭前花開花落”的無意,只追求,不強(qiáng)求!在一次與青年教師的座談中,我說“作為年輕人,我們就應(yīng)多一點(diǎn)朝氣,少一點(diǎn)怨氣;多一點(diǎn)底氣,少一點(diǎn)傲氣;多一點(diǎn)銳氣,少一點(diǎn)怒氣”,此話不假的:工作中,生活中,可謂是“人人有困境,個(gè)個(gè)有煩惱”,然而,我們不可怨,不能怨!

  常言道“牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量”,當(dāng)一個(gè)人怨氣太重時(shí),他就會(huì)怨天尤人,就會(huì)不思進(jìn)取,就會(huì)“不為成功找方法,只為失敗找借口”,一般人如此,青年人更容易如此,所以,我常教導(dǎo)我的學(xué)生說“永久不要抱怨那些無法改變的東西,用行動(dòng)改變那些能夠改變的東西,用智慧去分辨這兩者”,而我自己不僅僅是這樣說的,也是努力這樣做的,因?yàn)椋挥腥绱,才有可能成為一個(gè)“看得透、想得開,放得下,忘得掉”的生活智者。

  時(shí)間在流逝,對(duì)于未來的明天,我選取“讓未來到來”的不怕。對(duì)于明天的未來,我不怕,因?yàn)?ldquo;未來還未來”,這是我所帶的高三理(2)班教室后面黑板報(bào)上的一句格言。它也是我所激賞的一種生活態(tài)度。我業(yè)余從事心理咨詢工作已有八九年時(shí)間了,在我接待的形形色色的來訪者中,更多的是各種各樣的焦慮癥患者:應(yīng)試焦慮、職業(yè)焦慮、情感焦慮……不一而足,但是對(duì)未來的高度焦慮卻是這些人群的共有特點(diǎn),其實(shí)也是他們的真正病因!有資料說,焦慮癥已經(jīng)成為了我們這個(gè)社會(huì)的首要心理通病,我不明白這是不是轉(zhuǎn)型社會(huì)的特點(diǎn),是不是社會(huì)發(fā)展的代價(jià),但我清楚也明白:如果一個(gè)人老是活在對(duì)未來的恐懼中,他是不可能幸福的!雖然,我不敢說未來是為我而來的,但我明白未來不是虛幻,未來是這天的明天;我不想說明天會(huì)更好,但我明白努力了明天就會(huì)大不一樣;我不會(huì)說世界有我不值一喜世界無我不值一悲,但我了解生活不是生下來活下去,而是就應(yīng)擦亮夢想,舞動(dòng)人生。

  時(shí)間在流逝,對(duì)于過去的昨日,我選取“讓過去過去”的不悔;對(duì)于此刻的這天,我選取“讓此刻正在”的不怨;對(duì)于未來的明天,我選取“讓未來到來”的不怕。你的選取呢?

  時(shí)間在流逝作文(四):

  時(shí)間在流逝

  春來秋去又一年,燕回仍未把巢嫌。

  無奈吾心已塵覆,隨那流水入西天。

  ——題記

  不記何時(shí)拂過你的笑臉,在那春暖花開的季節(jié)。你說要離我而去,因?yàn)檫@不是屬于你的春天。說后轉(zhuǎn)身踱去,瞬間化成云煙,只留我在那蝶擾蟲鳴的地點(diǎn),流淚問你:時(shí)間,何時(shí)再能見面?

  罷,也許挽不住他的手腕,但回憶卻如小河,悠悠淌的閑,記住你的笑臉,猶似春日陽光。不忘以前戲耍在那柳暗花明,不忘與你共同垂釣在那碧溪。時(shí)間,你我生死相隨,待到山花又爛漫,吾將攜你手,拾級(jí)登高樓,一碟菜肴兩盞酒,訴你心中快樂,傾你心中煩憂。但是,你慢慢老去,不能與我同舟。

  時(shí)間在流逝。春,匆匆飄過,未帶一袖清風(fēng),未留一抹云煙。像童時(shí)河邊玩耍,踩在沙灘的腳丫轉(zhuǎn)身被河水重新填埋;像幼年隨地撒尿,印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽;像少年湖邊嬉戲,留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨日,留下的回憶一夜轉(zhuǎn)成空白,一絲不留的隨時(shí)光不見在深黑的夜晚,抓不住,喚不回。

  曾徹夜哭訴被時(shí)間拋棄的委屈,卻只有大雁的哀號(hào)傳回;曾整日怒吼被時(shí)間丟下的不滿,卻只有知了的尖叫響應(yīng)?赡苤荒芤蝗霜(dú)自承受這失去的痛苦,抑或只有自己承擔(dān)不得不拋棄的無奈。然而,坎太深,縫又太寬,這一殘酷的現(xiàn)實(shí)唯一帶來的就是對(duì)白駒過隙的深刻體會(huì)和對(duì)寸寸光陰的感受。當(dāng)釋懷,當(dāng)放開,或許一切仍在。

  春天,期望仍在,雖然歲暮陰陽催短景;夏天,活力仍在,雖然門前流水尚能西;秋天,高考滿分作文果實(shí)仍在,雖然一蓑煙雨任平生;冬天,憧憬仍在,雖然天涯霜雪霽寒宵。沒有什么離開,雖然時(shí)光很快;沒有什么不在,雖然流水逝去很快。該做的不是閑梳妝,獨(dú)倚窗,徒增愁容,徒添哀傷,而應(yīng)趁艷陽,霸占山頭,開懷暢飲,放聲歌唱!

  無論如何,時(shí)光總在流淌,像一捧清泉,隨指縫就落下留戀與哀傷。即便如此,也仍冷冷逝去,沒留下半點(diǎn)施舍。何不學(xué)著太陽,讓自己輝煌,等到那天,和時(shí)光比一比,看誰更亮!

  是的,既然冷眉轉(zhuǎn)身對(duì),不如吾笑轉(zhuǎn)身回,就算難舍時(shí)光戀,總得竭力一生追!

  時(shí)間在流逝作文(五):

  時(shí)間在流逝

  家在五樓,有好幾扇臨街的窗。天還沒大亮,依稀聽見環(huán)衛(wèi)工在“嘩啦、嘩啦”一下又一下掃大街的聲音。我翻了個(gè)身,調(diào)整一下睡姿,好讓自己睡得更舒服些。

  似乎沒多久,嘹亮的起床號(hào)便阻止了我向睡眠的縱深處跋涉,我的意志艱難地掙扎在夢與醒的邊緣,拉鋸戰(zhàn)一般,最后當(dāng)然是理智占了上風(fēng)——睜開眼的我,把一天二十四個(gè)小時(shí)牢牢握在掌心。

  當(dāng)我走在上班路上的時(shí)候,絕對(duì)是精神抖擻,我以端正的態(tài)度昂揚(yáng)的斗志飽滿的熱情投入到當(dāng)天的工作。工作滋養(yǎng)了我并且極大地豐富了我的人生,我不能不負(fù)職責(zé)漫不經(jīng)心地對(duì)待工作。

  是誰說,時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)?此泼艿脑,充滿了哲理。對(duì)此,我深有感觸。

  八小時(shí)之內(nèi)求生存,八小時(shí)之外求發(fā)展。每個(gè)人的興趣愛好,便是生存之外的發(fā)展吧。下班之后的時(shí)間完全屬于我們自己,怎樣利用八小時(shí)之外的時(shí)間呢?往小里說,是時(shí)間偏不偏私的問題,往大里說,則是拓展生命高度和寬度的問題。

  好多人很坦然地將八小時(shí)之外的時(shí)光交給酒吧、棋牌、閑聊以及沒完沒了的電視劇,名曰,消磨時(shí)間。似乎,時(shí)間是多了去的東西,不消磨掉,便不甘心,唯有消磨才是讓它流逝的最好方式。

  我常常佇立窗口,極目遠(yuǎn)眺。我望見太陽升起來,又望見太陽落下去;我望見農(nóng)人在播種、在管理、在收割;我望見午后的悠閑時(shí)光里,婦人們?nèi)齼蓛傻佤~貫進(jìn)入棋牌室;我望見閑散的男人們?cè)谕L(fēng)的樓道斗地主侃大山,從日出到日暮……

  以前,我自以為我很珍惜時(shí)間,我喜歡讀書,愛好寫作,我不打牌,不聊天,我筆耕不輟。其實(shí)不然,時(shí)間還是不知不覺地,從我的指縫里,從我的眼眸中,從我的遲疑拖沓間,悄然滑過。我突然意識(shí)到,不僅僅僅是一天二十四小時(shí),便是八小時(shí)之外的時(shí)光,我都不能很好地掌控。比如,我埋頭書本的那會(huì)兒,心又掛念著構(gòu)思,結(jié)果一個(gè)字沒有看進(jìn)去,只顧著發(fā)呆;當(dāng)我打開文檔,欲敲下隨感的文字時(shí),我又忍不住流連各大論壇和網(wǎng)站……

  不遠(yuǎn)處的火車道上,一列燈火通明的火車呼嘯而來,我猛然醒悟,時(shí)針已經(jīng)指向零點(diǎn)!

  子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜!

  我在屏前坐,鼠標(biāo)如小獸,東奔西走!

  春光不自留,莫怪東風(fēng)惡。應(yīng)對(duì)時(shí)間在流逝,我痛惜而又無奈,唯有空悲切。——當(dāng)真空悲切?

  走,干活去,趕在時(shí)間的前面,出發(fā)吧。

  時(shí)間在流逝作文(六):

  一分鐘、兩分鐘、三分鐘……

  時(shí)間就在這樣機(jī)械無情而永恒的流逝著。時(shí)間,時(shí)間是什么?!時(shí)間就是生命!浪費(fèi)時(shí)間就是自殺!每個(gè)人都在忙碌著,但是校園中、在路邊,我卻仍經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有人在漫無目的的消磨時(shí)間,時(shí)間難道能夠這樣輕易地就浪費(fèi)掉嗎?答案當(dāng)然是不能夠。

  有很多人經(jīng)常覺得,時(shí)間過得太快了,經(jīng)常沒做什么事呢,一天就過去了,聽著“滴答滴答”的表針走動(dòng)聲,就覺得恐懼;有的人覺得時(shí)間過得太慢了,隔一分鐘一看表,想著為什么下課時(shí)間還不到;還有的人覺得自己把時(shí)間安排的很好,能很充實(shí)的過上一天,不用害怕表針走動(dòng)的聲音,也不用隔一分鐘一看表。能充實(shí)的過上一天,是很多人所期望的,但是卻很難做到。魯迅以前說過,“時(shí)間想海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。”是呀,既然想掌握自己的時(shí)間,就應(yīng)先學(xué)會(huì)擠時(shí)間。我經(jīng)?吹胶芏嗳藖淼叫@整天無所事事,老師讓他學(xué)習(xí)他才學(xué),對(duì)于早讀,那更是只要老師不在他就不讀,這就是不會(huì)擠時(shí)間。這早讀的時(shí)光其實(shí)是很寶貴的,但是那些人說就這么幾分鐘,算得上時(shí)間嗎?那怎樣算不上時(shí)間,每分每秒都是時(shí)間。但是當(dāng)然教室中也有與他們截然不同的同學(xué),他們會(huì)抓緊每分每秒去努力學(xué)習(xí),他們?cè)诤趺恳环昼姡踔撩恳幻腌姟倪@兩種態(tài)度中,當(dāng)然也能反映出他們的學(xué)習(xí)成績,前者是倒數(shù)前幾,后者正數(shù)前幾。

  有一次,我躺在床上,翻來覆去睡不著覺,想著時(shí)間流逝的太快了,邊想著便暗自驚嘆著。我喃喃細(xì)語道:“我不愿時(shí)間里流逝的這樣快。”當(dāng)然,誰都想時(shí)間能過的慢一點(diǎn),讓人們一天多做點(diǎn)事。但是只要你不擠,在你磨蹭的同時(shí),你會(huì)感覺時(shí)間越流越快,因?yàn)槟忝考禄ǖ臅r(shí)間越來越長,效率越來越低。

  時(shí)間是無情的,人不能強(qiáng)求他變得慢;時(shí)間是永恒的,他每分鐘的速度都是一樣的,并不是因人而異,唯一在于你去不去擠他。

  慢慢的我的腦海中再次縈繞著一句話:“時(shí)間是海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。”

  一分鐘,兩分鐘,三分鐘……

  時(shí)間在這樣機(jī)械無情而永恒的流逝著!

  時(shí)間在流逝作文(七):

  時(shí)間在流逝

  高山幽谷中蜷縮的最后一撮雪最后繃不住身子,委落于草叢中,化成了一絲水,匯成了一股泉,流成了一條溪。時(shí)間與它結(jié)伴而行,也流逝到光陰深處……

  是阿,還有什么能像河水那樣滔滔不絕地詮釋著時(shí)間,又有什么像河水一樣在宇宙間“三態(tài)”切換得那么自如?不可捉摸的時(shí)間,人們無法直接描述,只好借助神奇的河水來形容了。于是就有了“子在川上曰:逝者如斯夫”的感嘆。

  在北雁南飛時(shí),我們明白了季節(jié)的更替;從青絲到白發(fā)明白時(shí)間的流逝。“少年不知愁滋味”,大多因?yàn)閷?duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)還是一種混沌狀態(tài),等弱冠不在,自然有了衣帶漸已緩,歲月忽已晚的悔恨。所以有許多憾事與時(shí)間有關(guān),如在某個(gè)時(shí)間段,愛沒說出口,卻成了他人所愛。在流逝的時(shí)間中,孝未盡,親人卻不待。

  時(shí)間給予每個(gè)人都是一天二十四小時(shí)?擅總(gè)人對(duì)時(shí)間的態(tài)度卻迥然不同。有的人說自己的時(shí)間太多,多得整把的拋撒也在所不惜,于是在燈紅酒綠里泡著,在紙醉金迷中躺著,在“桌上長城”邊坐著,就這樣時(shí)間在酒杯中流走了,在奢靡里消蝕了,在賭桌邊輸盡了。這些人信奉今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂,可他們哪里明白,“春去春回來,花謝花會(huì)再開”,只是季節(jié)的輪回,春已不是昨日春,花已不是先前花了。

  智者們明白時(shí)間是無限的,但人的生命長度是有限的,但生命的寬度能夠伸展。錢學(xué)森,這位科學(xué)泰斗,一生不題字,不參加宴請(qǐng),不出席鑒定會(huì)。他說,我時(shí)間不多了,我還有許多事情需要做。是阿,人的差別在于是否珍惜時(shí)間,若在有限的時(shí)間內(nèi)去做更多有益的事情,也就在生命體里注入了內(nèi)核。等到生命終結(jié)的一天,人們會(huì)說,他的一生是殷實(shí)而沉甸甸的。

  想當(dāng)年辛棄疾報(bào)國無門,嘆時(shí)間流逝,盡管將“欄桿拍遍”,也無人知曉其“登臨意”。于是他吟出了“可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此”的詩句。真是英雄淚灑吳鉤,歲月不堪回首。

  時(shí)間在流逝。雖然雪年年有,春年年在,但這些只但是是飛逝的時(shí)間列車沿途丟下的旅客而已。因?yàn)樗侨ツ甑难,春是昨日的冬?/p>

  時(shí)間在流逝,我們務(wù)必將愛說出口,將孝盡到位,將事做到好……抓住機(jī)遇,只爭朝夕。雖然我們不能遏減時(shí)間流逝的速度,但我們能夠激起時(shí)間長河中的浪花,那怕只一朵。

  時(shí)間在流逝作文(八):

  光陰荏苒,時(shí)光總是在不經(jīng)意間從你我的身旁匆匆流逝。宛如東流江水,毫無眷戀流向遠(yuǎn)方,而我愿意追逐你流逝的腳步,去印證那個(gè)屬于我的人生。——題記-

  天空微微泛起了細(xì)雨,打在窗上,不經(jīng)一種似曾相識(shí)之感涌上心頭,原先,時(shí)間已在我停留的時(shí)候走過了很久很久……還是那樣的天空,還是那樣的校園,亦是那樣的天氣——泛著小雨。不一樣的是站在同一地方的我,不一樣的我,一樣的是我又同樣站在這個(gè)戰(zhàn)場,原先時(shí)間已在我停留的時(shí)候走了很久很久!-

  以前我的戰(zhàn)友已不在我的身邊,如今多了同樣的一群為著同一目標(biāo)奮斗的人們。當(dāng)我再應(yīng)對(duì)時(shí)已無當(dāng)年的恐懼,不知是否能夠稱作是一種自信,亦或是時(shí)間沖走了那份膽怯。-

  時(shí)間總是在你我的不經(jīng)意間匆匆流逝著,古之君王李煜一首《烏夜啼》林花謝了春紅,太匆匆。不經(jīng)感慨萬千。而王勃之于《滕王閣》一句“物轉(zhuǎn)星移幾度秋”更是使人們思緒萬千。-

  正因時(shí)間在流逝,才使得人們感到其真正的好處;正因時(shí)間在流逝,才讓你我懂得時(shí)間之于生命的真正好處;正因時(shí)間在流逝,才讓你我懂得珍惜。-

  喜歡楊慎的那句“白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng),古今多少事,都付笑談中”都付笑談中,何等瀟灑,何等豪邁,應(yīng)對(duì)白駒過隙的時(shí)間,從容淡定。歷史的雄偉,英雄的偉績也在時(shí)間的匆匆流逝中盡成了漁樵的笑談,在一壺酒一葉舟上體會(huì)著歷史的流逝。“逝者如斯夫,不舍晝夜”大概也是說著同樣的體會(huì)吧。-

  逝者如斯,不舍晝夜,它沖走了那份在你我臉龐上呈現(xiàn)的稚嫩,讓你我走向成熟;縈繞心田,帶走了原先那份痛楚,留下的是走向未來的期望;流過你我的心間,滌蕩了原先的那份恐懼與膽怯,讓你我勇敢應(yīng)對(duì)同一個(gè)起點(diǎn)、同一個(gè)戰(zhàn)場、同一個(gè)面孔。-

  時(shí)間在流逝,你我止不住它流逝的腳步,止不住它奔向它該去地方的心,但,你我卻學(xué)到了很多很多,時(shí)間的流逝讓你我懂得應(yīng)對(duì),懂得堅(jiān)強(qiáng)……年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。花還是那樣年復(fù)一年,重開在同一個(gè)地方,重開在同一時(shí)刻,不同的是,時(shí)間使它的期望在別的土壤綻放著新生的燦爛。人已不似以前,多了一份堅(jiān)韌,有著一份期望的心。-

  時(shí)間在流逝,當(dāng)我在洗手時(shí)候,時(shí)間從水盒進(jìn)而過去了;當(dāng)我在吃飯的時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗里過去了;當(dāng)我在睡覺時(shí),你跨過我的身軀,從我的腳邊流過;然而,我發(fā)現(xiàn)你的匆匆離去,伸手遮攔時(shí),你卻從我遮攔的手邊溜過。原先,我懂得了,我雖然止不住你的流逝,但我愿意追趕你流逝的腳步,在那留下一串流逝腳步的征程上,我想我懂得了人生。-

  時(shí)間在流逝,我愿意追逐你流逝的腳步,去印證那個(gè)屬于我的人生。

  時(shí)間在流逝作文(九):

  時(shí)間在流逝

  當(dāng)秦始皇把徐福和他率領(lǐng)的一幫童男童女送到海邊的時(shí)候,他的心里必須充滿著期盼,他堅(jiān)信這個(gè)叫徐福的術(shù)士能給自己找來長生不老之藥,從而讓時(shí)光在他身上停頓,讓自己在皇帝的位子上千秋萬代地“始皇”下去。

  他不會(huì)想到,若干年后,他的這一貌似莊嚴(yán)的舉動(dòng)成了最大的笑話。

  能夠肯定的是,當(dāng)他在六國的土地上縱橫馳騁、攻城略地的時(shí)候,耳邊獵獵風(fēng)聲攜裹著得,必須是韶華的快速流逝,每一次戰(zhàn)役之后,他在營帳中對(duì)鏡感嘆的,都是白發(fā)的日趨增多,那時(shí),他必須期望時(shí)間走得快一點(diǎn),讓自己一統(tǒng)天下的壯志早日實(shí)現(xiàn)。而當(dāng)他雄睨硝煙正在散去的天下時(shí),他的內(nèi)心在滿足的同時(shí)必須溢滿了悲涼:時(shí)光在流逝,海闊的家業(yè)誰可分享?

  這樣的感慨,在梟雄和英雄面前一樣公平,一樣強(qiáng)烈。東臨碣石以觀滄海的曹操,似乎更愿意把自己的無奈投放到廣闊的宇宙之中,“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”,這已經(jīng)不再是對(duì)人生小我的感慨,橫向無邊的宇宙,和縱向無窮的時(shí)光,人已經(jīng)渺小到能夠忽略的地步。

  盡管連孔子這樣的大師都在“逝者如斯夫”的時(shí)光面前徒喚無奈,但人們從來沒有停止前行的腳步,前行的姿態(tài),本身就是對(duì)時(shí)光的抗衡,以短暫抗擊永恒,需要的是挾泰山以越北海的勇氣。就是在這樣的悲壯對(duì)峙中,人類才創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡,于是我們看到:時(shí)間在流逝,我們?cè)诔砷L。即便霜染白發(fā),哪怕生命不見于無形,我們也會(huì)給自己的內(nèi)心交上一份完美的答卷。

  我曾被那樣一組圖片深深感動(dòng):一對(duì)貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)的山民夫妻,在街上買了一個(gè)餅子,一掰為二,各自幸福而滿足地吃著,他們的手,飽經(jīng)生活滄桑的手,緊緊牽在一齊……那可能是他們第一次吃到的最美味的食物,也可能是他們唯一一次走出大山,更多的時(shí)候,他們?cè)诖笊缴钐帾?dú)對(duì)飛鳥,耕種,勞作,喂雞,挑水……他們唯一的慰藉,就是勞作閑暇相視一笑,什么都沒說,卻已經(jīng)把眾生的感悟交流殆盡。

  時(shí)光與他們,是毫無好處的,因?yàn)樗麄兊纳嬉呀?jīng)超越了時(shí)光的流逝。

  “人生代代無窮已,江月年年只相似。不知江月待何人,但見長江送流水”,在張若虛的惆悵中,我們看到的是綿綿不絕的抗?fàn)幒蛫^然前行的悲愴,無論時(shí)間如何流逝,我們要做的只有一件事,讓自己在流逝中不斷成長。

  時(shí)間在流逝作文(十):

  微微風(fēng),融融月,一如那花香,風(fēng)吹萬里也總有散去的一天。然而始終不變的是無論身處“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的滿懷喜悅中,還是“把酒送春春不語,黃昏卻下瀟瀟雨”的滿懷愁緒中,皆猶記于心的“蒲花潛入夢,猶憶少年時(shí)”的悠悠深情。

  春光明媚,夏陽高照,秋高氣爽,冬雪皚皚,每一個(gè)季節(jié)都是那么可愛,每一個(gè)瞬間都是那么完美。年少的我們無憂無慮的成長著。在明媚的春光里,在小小的書桌旁,坐著媽媽,她在織著毛衣,而我在認(rèn)真寫著作業(yè)。媽媽對(duì)我的愛,無形之中表現(xiàn)了出來,無需過多的言語。為了媽媽的期盼,我努力學(xué)習(xí)。無憂無慮中,走我們的路,唱我們的歌,愛我們愛的人,生活就這樣歌吟向前。驀然回首,時(shí)光流逝中,總有一些遙遠(yuǎn)的氣息,穿越時(shí)光的塵埃,閃爍到我們眼前,縈繞在我們心間。一縷溫暖,加一味感慨,然后是我們更加奮然前進(jìn)。

  流動(dòng)的年華折射出青春的光芒,歲月無聲,白駒過隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡的流淌。流動(dòng)的年華總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際。“母愛是不求回報(bào)的,體此刻愛孩子的方方面面”。她總是在勞累了一天之后,不忘記督促我學(xué)習(xí)。一舉手一投足,時(shí)光匆匆,慢慢的,我們悄然長大。

  下雨天,校園門口,媽媽在等著接我放學(xué)回家。她說,下雨天路不好走,我不放心。每一次她接我放學(xué)我都不忍心,但是,我明白如果堅(jiān)持不讓她來,她必須會(huì)更加擔(dān)心。每當(dāng)這時(shí),一種溫暖的情愫彌漫在心頭,無言的感動(dòng)輕輕地浸濕了我的眼睛。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把每一片成長的回憶釀成美酒,貼上標(biāo)簽。

  魚的快樂是在水中暢游,而媽媽您的快樂是什么?而您不做聲,在您慈愛的目光中,我看到了很多。

  一下子仿佛讀懂了四季,回味初春,品嘗盛夏,咀嚼金秋,聆聽隆冬。捉螞蚱,數(shù)星星的日子紛紛飄落在發(fā)黃的日歷上,離我們遠(yuǎn)去。

  走著,想著,感慨著,好景是一朵永不凋零的花。

  每個(gè)人都有屬于自己的過去時(shí),進(jìn)行時(shí)和將來時(shí),在時(shí)光的車輪中,它們有序排列,共同組成了我們心中的那份完美。

  時(shí)間在流逝作文(十一):

  時(shí)間在流逝

  問一個(gè)五年級(jí)小孩,“你覺得時(shí)間過得慢嗎?”他愁容滿面:“太慢了,什么時(shí)候才能到暑假阿?”同樣的問題問給一個(gè)處在青春期的少年,他臉上有復(fù)雜的神情:“一個(gè)月我感覺就像一年那么漫長……”

  記憶深處的一個(gè)夜晚,突然醒來,難以入眠。廚房的水龍頭每隔三五秒滴上一滴,落在水池,亦落在一個(gè)少年容易感懷的心頭。那瞬間,我感覺到時(shí)間的速度和重量。在等待的過程里,三五秒變得像三五分鐘甚至三五十分鐘那樣漫長,輕盈的水滴穿過耳膜到達(dá)心頭,猶如錘擊。

  漫長的時(shí)間讓人絕望,它如同午夜悄然覆蓋沙灘的黑色海水,而你卻如一條體力盡失的弱小之魚,在被淹沒之前,只求能夠小小地呼吸一口氧氣。當(dāng)時(shí)間如此緩慢的時(shí)候,確實(shí)有生命被吞噬之感;但反過來看,何嘗不是時(shí)間送給生命的禮物?它在每一顆靈魂上都留下烙痕。以天為單位,印上均等的刻度,在刻度之間,你能夠從容書寫每一分每一秒。當(dāng)你的靈魂被飛揚(yáng)的欲望所牽引、被沉重的生活所壓迫時(shí),你會(huì)懷念靈魂被放養(yǎng)的那段簡單歲月。

  時(shí)間是從什么時(shí)候突然快起來的?25歲?30歲?抑或40歲、50歲?沒人能找到那個(gè)節(jié)點(diǎn),只是突然覺得,那頭永久在山坡上悠然自得的食草動(dòng)物,突然化身為動(dòng)作迅捷、貪得無厭的食肉動(dòng)物,它最感興趣的事情就是爭奪、撕扯,對(duì)此有人恐慌、有人無奈,也有人憤怒、抗?fàn)帯?/p>

  時(shí)間把人的生命分為兩半,如同詩人所寫:“一半是光亮,一半是黑暗”。也像歌者所唱:“一天用來出生,一天用來死亡”。對(duì)待時(shí)間的態(tài)度,決定我們的生命質(zhì)量,把時(shí)間用來做什么,決定我們的人生方向。

  時(shí)間,求求你,停下來——我們只能用自己的情感給冰冷的時(shí)間賦予熱度。我相信:這個(gè)世界上會(huì)有很多人掌握了“留住時(shí)間”的秘密和訣竅,他們是那些把生命當(dāng)“相冊(cè)”的人,在這部“相冊(cè)”里,理想、追求、人生、情感……

  時(shí)間在流逝作文(十二):

  時(shí)間,它對(duì)我們每一個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給這個(gè)人一分,不會(huì)少給那個(gè)人一秒,關(guān)鍵是要看我們?nèi)绾握莆諘r(shí)間,不能讓它在空氣中白白流逝。

  在生活中,有許多人不珍惜時(shí)間,讓超多時(shí)間虛度過;而那些珍惜時(shí)間的人,他會(huì)與時(shí)間奔跑,每一天都過得很充實(shí)。

  從古到今,時(shí)間在一向不停地流動(dòng)著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從未間斷過。當(dāng)時(shí)間流動(dòng)時(shí),在空中無聲無息地走了,而后面的時(shí)間就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。

  當(dāng)生命的列車帶著時(shí)間呼嘯而過的時(shí)候,我長大了,我不在是那個(gè)天真頑皮的小兒童了,而是一位少年。回想起流失過的時(shí)間里,又叫人好笑又叫尷尬。記得那次,我穿著一條新褲子去上幼兒園,老師見了我說:“李卓熙,你的褲子好時(shí)髦阿!”“十毛,我一根毛也沒有阿!”一陣清風(fēng)吹過,帶來了絲絲涼意,這讓我又想起了另一件事。那一天,我正在外面玩火,不留意點(diǎn)著了一個(gè)垃圾堆,將身旁一輛電動(dòng)三輪車給燒了,家里賠了別人五百元。

  時(shí)間在悄悄的流逝,回鄉(xiāng)流逝的時(shí)間吧,不要讓時(shí)間帶走了你的光陰。

  時(shí)間在流逝作文(十三):

  時(shí)間在流逝

  許多年來,在我的書桌抽屜里一向珍藏著一條老手帕。它,是用那種此刻已經(jīng)很少見的白色粗布裁制的。手帕上面,用紅黃絲線繡著兩只憨態(tài)可掬的小白兔。那些原本鮮艷的絲線,也早已經(jīng)開始褪色。

  記得上小學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都有一條圖案漂亮的小手帕,唯有我的那條是母親用白布裁制的。我就纏著母親,期望她能夠給我購買一條漂亮點(diǎn)的花手帕。母親笑言:“你自己在手帕上畫一幅畫,我來給你繡。”

  于是,我就在手帕上畫了兩只小白兔。母親年輕時(shí),是我們這兒的繡花高手。因此,她很簡單地就把我原本畫成四不像的兩只小白兔,繡得活靈活現(xiàn)。

  手帕雖然是用白粗布裁制的,但是同學(xué)們都很羨慕。因?yàn)樯厦娴哪欠蓯鄣膱D案,是我自己親手設(shè)計(jì)的……

  數(shù)十年的時(shí)光匆匆而逝,而那條老手帕,仿佛是歲月送給我的一份特殊禮物。每當(dāng)將它展開的時(shí)候,我的眼睛都會(huì)陡然穿透那些泛黃的記憶,仿佛看到那兩只可愛的小白兔……

  有一次,我拿起那條老手帕來到母親的病床前,母親用那只會(huì)活動(dòng)的手掌,在泛黃的手帕上輕輕撫摸一會(huì)兒。隨后,她笑著說:“這還是在你上小學(xué)三年級(jí)時(shí)我給你繡的。那個(gè)晚上下著雨,為了買一條新手帕,你鬧的情緒比雨還大哩。”

  母親對(duì)它的記憶竟然如此清晰!我忍不住淚水,悄悄地轉(zhuǎn)身拭掉了。時(shí)間在流逝,我的容貌逐漸老去,但是我的性格仿佛一點(diǎn)都沒變。內(nèi)心深處仍時(shí)時(shí)彌散著漂泊天涯的勇氣,渴望著尋找到精神的自由。同時(shí),我也始終保留著那一份童年時(shí)即有的善良。

  偶爾在跟同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,他們也總是會(huì)這樣對(duì)我說:“只有你的性格沒有多大改變,還是像從前一樣,喜歡聆聽,喜歡沉默。”

  難道我收藏那條老手帕,與自己此刻的心境是一種巧合嗎?我期望自己像那條手帕一樣,隨著時(shí)光慢慢老去的同時(shí),仍然能夠珍藏溫暖的親情,并保留住一個(gè)真實(shí)的自我。

  時(shí)間在流逝作文(十四):

  孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”似乎從盤古開天辟地的那一刻起,時(shí)間之輪開始轉(zhuǎn)動(dòng)。自此,永不停歇。無論英雄還是凡人,皆不可逆轉(zhuǎn)時(shí)空,唯嘆水長東。

  時(shí)間在流逝,聞著逝者的感嘆,我自想起我這一路走來初始的心路歷程。從呱呱墜地到高三前夕,堆積了多少年華,方造就了現(xiàn)今的我,為一個(gè)高中階段從始而終的目標(biāo)奮力拼搏;時(shí)間在流逝,沖走童年,沖走無憂無慮,沖走許多,永久沖不走的,是一顆不斷追求理想的心。

  小學(xué)時(shí)光,崇拜的多是父母和老師。因老師的距離感,對(duì)他們便有著更多的敬仰?蠢蠋熞话逡还P走天下,一嘴一手育萬人。口若懸河,字字在理;旁征博引,句句屬實(shí)。一個(gè)講臺(tái)成了他們綻放光華的舞臺(tái),哺育未來的圣地。于是,日里夜里,無不企盼快點(diǎn)兒成長,成為一名人民教師,為千千萬萬的人引路點(diǎn)燈。學(xué)著老師常打的手勢,模仿著老師的口頭禪。常備著一支紅筆,最開心的便是那打紅勾的時(shí)候。夢想成為老師,不僅僅為著那萬眾敬仰的榮譽(yù),更為那發(fā)自內(nèi)心的對(duì)奉獻(xiàn)精神的向往。

  時(shí)間在流逝,跨進(jìn)初中,理智似乎戰(zhàn)勝了崇拜,更加懂得的是把握此刻。從六年級(jí)開始,便一步一步得為中考夯實(shí)基礎(chǔ),積累力量。只為那三日,用四年磨一劍來交換勝利之果。正值叛逆的年齡,自有千萬種誘惑等待我們上鉤。自有迷茫,懈怠和失望。但是,倘若時(shí)刻有理想作舵手,信心作風(fēng)帆,拼搏作救生衣,便有百分百的可能繞過冰山,迎向天明。

  時(shí)間在流逝,將我們帶進(jìn)人生的一個(gè)重要階段——高中!撲面而來的是日益的成熟,堅(jiān)定。已將中考順利吞下肚,接下來要闖的關(guān)就是命運(yùn)的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考。高一的漸入佳境,高二的不離不棄,直到高三的奮力沖刺。只為蓄勢待發(fā),一鳴驚人。成功地踏上現(xiàn)階段的夢想之船,跨過高高門檻,迎接另一番更廣闊的天地。

  時(shí)間不斷流逝,擔(dān)心“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,奈何“黃河之水,奔流到海不復(fù)回”,痛心“物是人非事事休”?蔁o論如何,以不變應(yīng)萬變,堅(jiān)定自己的信念,守護(hù)自己的理想,并為之不懈地付出,方是對(duì)時(shí)間流逝最完美的紀(jì)念。

  時(shí)間在流逝作文(十五):

  時(shí)間在流逝

  時(shí)間如沙漏,一粒一粒滑向昨日。我癡癡地伸出雙手,卻一粒也握不住。時(shí)間如煙花,絢爛了整個(gè)夜空,卻轉(zhuǎn)瞬不見,不見了蹤跡。時(shí)間如縈繞耳畔的悠揚(yáng)歌聲,婉轉(zhuǎn)繾綣,繞梁豈止三日。而回首間才知,歌者早已離去。

  時(shí)間就應(yīng)恰如春日般短暫吧?且看宋代詞人朱服的《漁家傲》,便更能明白時(shí)間的“無情無義”,讓人何等傷感:“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì),萬家楊柳青煙里。戀樹濕花飛不起,秋無際,和春付與東流水。九十光陰能有幾?金龜解盡留無計(jì)。寄語東陽沽酒市,拼一醉,而今樂事他年淚。”原先,春日只有短短三個(gè)月,九十個(gè)白晝與夜晚而已。

  完美的春夜,我在詩詞中流連。耳畔,清晰地傳來溫情詩意的江南小調(diào),如詩如畫,浸潤心扉:“燈影槳聲里,天猶寒,水猶寒。夢中絲竹輕唱,樓外樓,山外山,樓山之外人未還。人未還,雁宇回首,早過忘川,撫琴之人淚滿衫。細(xì)雨瀟瀟落滿肩。落滿肩,笛聲寒,窗影殘。煙波槳聲里,何處是江南?”

  無論我是何等流戀每一秒時(shí)光,不管我是多么深情地想挽留時(shí)間,讓它停下腳步,讓我能夠自由地徜徉其中,如入甜蜜溫柔鄉(xiāng)。可時(shí)間依然不依不饒地前行,穿過春天,來到了夏天。

  我的心淚,凝結(jié)在胸前。愿時(shí)間能夠看到,我對(duì)它是何等深情,何等依戀。我甚至在心底抱怨,時(shí)間阿,你太殘忍,你太無情,你太冷漠,你太自私。

  完美的清晨,站在季節(jié)的窗前,輕盈地打開心窗,我心釋然。原先夏天更加秀麗,繁花若錦,雋永如詩。原先夏天更加優(yōu)雅,有綠樹如蓋,帶來一季清涼。原先夏天更加豐茂,一窗山海,任我擁抱。原先,不經(jīng)意間,時(shí)間已經(jīng)綻放成一朵六月的繁花,芬芳著我的生命,豐富著我的心靈。豐滿著我的想象,豐盈著我熱愛生活的活力。

  任時(shí)間綻放成六月繁花,駐足在時(shí)間的花蕊里,我亦笑靨如花。

  時(shí)間在流逝作文(十六):

  馬蹄踏歲月跫響,誤幾回,揭帷憾無還。笛聲殘,唱徹陽關(guān),事事荏苒。

  昨日的驪歌被六月的風(fēng)吹散成無盡的思念。流逝的時(shí)間會(huì)換走一切最初的模樣。你的模樣。

  樹蔭下的秋千,只有孤寂的蝴蝶煢煢煢孑立。時(shí)間推著秋千,蕩著你的歡笑;伟⒒伟ⅲ绞幵竭h(yuǎn)。你在酥油燈下,留意翼翼地捧起書,虔誠地品味;你在那口石井旁,輕輕地誦著那首小詩:“離離原上草,一歲一枯榮……”;你在那雨天里,拋開傘,劃舟到池塘戲水;你在那陌上阡頭,無憂地扯著雜草。與你有關(guān)的那些日子我還記得,但時(shí)間的洪流卻一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬了它們,成為了永久不醒的夢。

  書香猶在,卻已泛黃;石井還在,卻已枯荒;那一葉舫艋還在,卻載不動(dòng)時(shí)間沉淀下來的憂傷;那阡陌還在,卻在你遙不可及的地方。

  你說你要進(jìn)京趕考,于是攜著行囊,離開。你的笛聲悠悠,浸染了氳氳的空氣,我的眼里也有些濕潤了。我揮揮手,望著你的蹄聲叩著青石板的跫響漸次消匿。

  時(shí)間在你的書頁里流逝了,時(shí)間在你的吟誦中流逝了,時(shí)間在你的一回回?fù)]筆中流逝了,時(shí)間在你的一場場趕賣考時(shí)流逝了。我盼著時(shí)間流逝得更快,那樣你就會(huì)早些回來。卻又盼著時(shí)間不要流逝得太快,因?yàn)楹ε聲r(shí)間的流水淹沒了以前的回憶。你說你會(huì)回來的,是嗎?我站在淺淺的記憶里等你。但我最后望斷了最后一只南飛的北雁。

  秋葉落下來驚醒了酣睡的玫瑰;夏雨又無情地沖刷了桅子的芬芳;如今,菡萏開了,卻又不知會(huì)被時(shí)間換去如何的模樣。我望著六月的天空,明白自己逃不出時(shí)間的囚牢,無法越過我的城,去見一面你的微笑。

  我讀不懂那些圣人君子的什么“逝者如斯”。我只明白時(shí)間的流逝是一個(gè)偷天換日、滄海桑田的巨大陰謀。欺騙走了你的笑靨,留給我一片喧囂。

  此刻,你就在考場,把那些時(shí)間沉積的墨輕輕碾開,書寫成沉重的文字。我看著窗影中的你,微笑。

  我會(huì)看到你的笑顏。因?yàn)椋魇诺臅r(shí)間是一次沉淀,將痛沉淀,將愁沉淀,才流向完美的明天。

  嗒嗒——你的馬蹄聲,沿著江水的咆哮——歸來。

  時(shí)間在流逝作文(十七):

  時(shí)間在流逝

  倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”,毅立江邊感慨“古來萬事東流水”,回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。

  時(shí)間在流逝,它沖洗歷史;時(shí)間在流逝,它改變?nèi)松;時(shí)間在流逝,它決定不了當(dāng)下,改變不了未來。

  “舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,酒人豪腸,七分釀成月光,三分鑄成劍氣,繡口一吐便是半個(gè)盛唐。在人生面前,時(shí)間面前,李白與我們一樣,他無法改變時(shí)間,無法讓時(shí)間停止,但是李白應(yīng)對(duì)時(shí)間匆匆,應(yīng)對(duì)困難重重,他選取直面當(dāng)下選取當(dāng)下,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,好大的志氣;“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,好大的決心;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,好大的豪氣。李白用自己的曠達(dá)與豪放坦然應(yīng)對(duì)時(shí)間的流逝,既然改變不了事實(shí),那就改變自己,名垂青史,讓時(shí)間永久無法消磨。

  他沒有李白的那份豪氣,但有著一份獨(dú)一無二的堅(jiān)毅。在時(shí)間面的,他沒有低頭,他的那種堅(jiān)毅讓時(shí)間記住他,讓后人也記住他。他慘遭宮刑,痛不欲生,但完成了一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。他應(yīng)對(duì)時(shí)間的流逝,應(yīng)對(duì)人生的苦難,選取跌倒后站起來,選取與時(shí)間搏斗。他成功了,沒有被時(shí)間的潮水所沖走,沒有被時(shí)間的海洋所淹沒。他站起來是一尊雕塑,他倒下去是一座豐碑,讓我們銘記他的名字一司馬遷。

  宋文驄,一個(gè)并不為人所熟知的名字,他是我國殲10戰(zhàn)斗機(jī)的總設(shè)計(jì)師,當(dāng)時(shí)一個(gè)名不見經(jīng)傳的設(shè)計(jì)師無人知曉,他心存斗志,有一顆熱血沸騰的心,他不甘為時(shí)間所掩沒,他將自己幾十年的心血熔人戰(zhàn)機(jī),五十載春花秋月,二十年丹心鑄劍,長劍出鞘,直指蒼天,震驚寰宇。宋文驄將自己的心血與靈魂都熔人祖國的藍(lán)天衛(wèi)士。在時(shí)間流逝中,他把握當(dāng)下,戰(zhàn)勝困難,在時(shí)間長河中留下自己迎風(fēng)搏擊的畫面。

  “惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”毛澤東應(yīng)對(duì)歷史,應(yīng)對(duì)時(shí)間,發(fā)出感慨。過去的早已過去,時(shí)間仍在流逝,把握當(dāng)下,永不低頭,當(dāng)可成為時(shí)間浪頭上的弄潮兒。

  回首過去,時(shí)間流逝千年,但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞,南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高,滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達(dá)。

  時(shí)間在流逝,我們只有把握自己,方可把握人生,才能夠像前輩們一樣,在時(shí)間的長河中,永久留下屬于自己的一份價(jià)值。

  時(shí)間在流逝作文(十八):

  為什么時(shí)間會(huì)去的那么快?

  我一向都在想,為什么時(shí)間會(huì)過的那么快呢我都沒眨眼,我的童年已經(jīng)快過去了,記得春姑娘帶著綠衣裳來的時(shí)候,我和伙伴在田野里玩耍,一齊去摘花,一齊在野外欣賞秀麗的風(fēng)景,夏姑娘帶著花來的時(shí)候,我們每一天都在哺育的小河里捉魚捉蟹,和玩水,晚上我們就在草地上看星星.秋姑娘帶著黃色來的時(shí)候,我們一齊幫大人豐收,體驗(yàn)一下勞動(dòng)的辛苦,還有收集一些枯萎的小草,而且每一天嘗著新鮮的水果.冬姑娘帶著白色衣裳來的時(shí)候,大伙都在外面打雪戰(zhàn),堆雪人,而我,卻躲進(jìn)了被窩里,舍不得起來.

  為什么時(shí)間會(huì)過的那么快,聰明的,恐怕你也不知吧!這一卻的一卻只能流在你的腦子里.留在你的心中.

  聰明的人,請(qǐng)聽我一句:珍惜你的時(shí)間,珍惜年的童年,珍惜年的生命,它們比金錢更重要.不要虛度光陰.

  時(shí)間在流逝作文(十九):

  時(shí)間在流逝

  時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆,誰也無法將它挽留。——題記

  留意翼翼地翻開那破舊的相冊(cè),鉆進(jìn)泛黃的相堆里,我細(xì)細(xì)尋覓童年的足跡,品味完美的回憶。一個(gè)個(gè)特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我,從四歲時(shí)的一臉無助,到五歲時(shí)的天真浪漫,每一張照片,每一個(gè)表情,都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內(nèi)心世界再翻翻十二、三歲時(shí)的照片,顯而易見,那時(shí)的我已收斂了燦爛的笑容,留下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。

  是阿,時(shí)間一去不復(fù)返,那個(gè)成天無所牽掛,悠閑自在的童年時(shí)光何時(shí)再回來?“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”匆匆的時(shí)光,匆匆的腳印,帶我飛快地度過了十四年短暫的時(shí)光,盡管未來的路還長,但光陰像那調(diào)皮的孩子,總在你不經(jīng)意的時(shí)候,從你手指縫間溜走,從你的腳底下滑過,那樣殘酷地悄然而去。

  也許正當(dāng)你還在為“未來的路還長”而得意洋洋時(shí),它已無聲無息地從你身旁掠過了。我感慨,因?yàn)闀r(shí)間的腳步總是邁得太快:當(dāng)我正沉醉于書中的美文佳作時(shí),它便輕悄悄地從字里行間溜走當(dāng)我正在球場上盡情奔跑時(shí),它便隨著那飛快地滾動(dòng)著的足球一閃而過當(dāng)我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時(shí),它則邁著更快的步伐超越了我。

  時(shí)間就是這樣,來去匆匆。山珍海味無法使它駐足,黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷,那我們是否就應(yīng)在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最滿意的答復(fù)呢?盡管我們無法取得滿分,但我們是否就應(yīng)盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美,接近于滿分呢?“長江一去無回浪,人老何時(shí)再少年”?我坐在窗前,靜靜聆聽時(shí)間永恒的腳步聲——“滴答,滴答……”

  時(shí)間在流逝作文(二十):

  時(shí)間在流逝,過去的,完美的,也隨時(shí)間去了,以前純真的友誼,不知逝去了哪里……

  ——題記

  記得那時(shí),竹子總是問我:“我們的友誼會(huì)長久嗎?”而我,總會(huì)毫不猶豫的回答:“當(dāng)然會(huì),你永久永久是我最好的朋友!!”

  那時(shí)的語氣那麼堅(jiān)定,誰知,會(huì)有這麼一天,我們成了擦肩而過,不言不語的路人,甚至互相連一個(gè)微笑都沒有。

  有時(shí)我經(jīng)常會(huì)懷念那段歲月,也經(jīng)常會(huì)后悔,我當(dāng)初為什麼要那樣傷害她,那時(shí)她把我當(dāng)作最好的朋友,但我卻提出了要跟她絕交,而那個(gè)可笑的理由,就是受不了她的臭脾氣,之后回想起來,才發(fā)現(xiàn),原先,更多的時(shí)候,是她在忍我,而我卻無情的提出了要和她絕交,一向到此刻我才發(fā)現(xiàn),原先我那麼不是人,以前那麼多人都被我傷害了,還一如既往的對(duì)我好,我也發(fā)現(xiàn)上帝對(duì)我個(gè)性仁慈,我這麼不是人,可上帝依然給我了這麼多。

  把握此刻,只要我不放棄,我依然會(huì)擁有很多很多!

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