一句格言的啟示

　　一句格言的啟示作文（一）：

　　一句名言給我的啟示

　　高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。這簡簡單單的幾句話中，卻隱藏著與眾不同的好處。

　　其實，我的寫作潛力較差，因為，我不喜歡讀書，我覺得讀書就感覺是痛不欲生。

　　有一天，我去我的同學(xué)家游玩，準(zhǔn)備到他的房間參觀，結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他：你房間里有那么多的書都是你看的嗎？他回答說：這都是我看的。頓時，我都驚訝了。然后，我又問他：你看書有什么好的方法。他回答說：讀書還真有許多方法呢。首先我會思考，故事中的人為什么會這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后，我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編寫下去，回過頭來，品味我最欣賞的一些的片段，并問問自己為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學(xué)到的東西列個單子。說完后我就想：讀書有那么多的方法呀，從此刻起我也要讀書，過了不久，果然我的作文大大有進步，這使我十分高興。

　　從那時起，我就明白了，讀書，感覺很難，但實踐起來卻十分簡單。

　　書籍是人類進步的階梯，難道書籍不能夠讓人進步嗎？

　　一句格言的啟示作文（二）：

　　一句名言的啟示

　　韓愈以前在《近學(xué)解》里寫過“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”正是這句話改變了我的生活。

　　一個人的興趣和愛好是很多的，廣泛的興趣能夠促使人去接觸和注意多方面的事件，使人具有廣博的見聞。但是，一個真正有作為的人，更就應(yīng)懂得舍棄某些完美的吸引人的東西，而服從于一個主要的目標(biāo)。只有這樣，人的才智才能進一步發(fā)展，對社會的貢獻才能更大。要做到這一點，其實并不容易。

　　愛迪生創(chuàng)設(shè)了自己的發(fā)明工廠，一向把全部的精力投入到科學(xué)研究中去，他沒有休息天，也沒有節(jié)假日。“有一個馬戲團來了，快去看吧。”它來就來吧，我要探究問題。“公園里的花展真漂亮。”漂亮就漂亮吧，我要學(xué)習(xí)。“歌劇院里將要演出交響曲。”真不錯，可惜要花費半天的時間，忍痛割愛吧。“有人給你一張世界杯的入場券。”犧牲了吧，手頭上還有問題要演算。

　　難道愛迪生不喜歡看馬戲，不喜歡看花展，不喜歡聽交響曲嗎？不是因為他們心中有著更完美的憧憬，他們要為主要的目標(biāo)去奮斗。他們明白學(xué)業(yè)的精深在于刻苦勤奮，荒廢于游玩嬉戲。

　　古今中外，多少著名的科學(xué)家都是有著這樣的思想才能成功。“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這詩一般的語言，像陽光一樣一下子照亮了我的心。

　　一句格言的啟示作文（三）：

　　一句名言的啟示

　　一位偉大的文學(xué)家，思想家和革命家魯迅先生曾說過一句名言：“只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。務(wù)必如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就十分有限，枯燥了。”的確是這樣，一個人只吸收一方面的知識是不行的，你需要從多方面去吸收，這樣才能得到充分的知識，

　　就拿我來說，老師經(jīng)常叫我們多看書，可我們只看漫畫書和感情小說，最不喜歡看得救是《水滸轉(zhuǎn)》《三國演義》作文書等，那些什么報紙，新聞我都不喜歡看，就算給老師家長逼我也只是囫圇吞棗的看。應(yīng)為我不經(jīng)�？凑n外書，所以我每到寫作文時都不會用四字詞，好句子等弄到在做作文里無話可說了。自從明白了魯迅這句名言之后讓我懂得了自己不能偏自己喜歡的，也不能不堪不喜歡的書，討兩樣都看一下，要看看課外書，看看課內(nèi)書的，這樣我們才能吸收根多的知識。這樣才能豐富自己。

　　此刻我時時用魯迅的這一句名言提醒自己，不要只看自己喜歡的書，也要看看別的書，看看不同作者的書，認自己吸收根多的知識。

　　一句格言的啟示作文（四）：

　　一句名言得到的啟示

　　南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”起初，我對這個句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么要先說“心”，再說“眼”，最后說“口”呢？這句話能夠給我們什么啟示呢？

　　我對這個問題較上了勁。于是我下決心，務(wù)必要弄明白這句話的真正涵義。

　　查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。

　　從小學(xué)三年級開始，老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗，三下五除二就“解決”完一本書。我用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快“看”完了�？晌沂裁大w會，什么好詞，什么佳句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多書報，怎樣還是懂得不多？是不是對這句話理解還不深刻呢？

　　直到有一天，我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只明白讀書要認真�？蓺w根到底，我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認真地做比較、分析，最后認真地總結(jié)和完善，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。

　　從那以后，我把這句話銘記在心，時刻對照自己，時刻提醒自己，時刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我閱讀簡單，下筆簡單，語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。

　　一句格言的啟示作文（五）：

　　一句名言的啟示

　　在日常生活中，有許許多多的名言，可讓我難忘的一句名言是“讀書破萬卷——下筆如有神”。這句話我一向貼在我的鉛筆盒上，激勵著我，讓我好好學(xué)習(xí)。

　　記得上二年級的時候，老師為了鍛煉我們的寫作潛力，就開始讓我們每一天寫一篇日記，那時候的我，根本還不懂的日記的概念是什么寫一篇日記比上泰山“十八盤”那樣還難。那天我問媽媽：“怎樣樣才能夠?qū)懞靡黄�作文呢�?rdquo;媽媽把我拉到她的身邊語重心長的說：“讀書破萬卷，下筆如有神。也就是說，只要超多的讀書寫作時就會有一種力量似的鼓動著我，從此，寫作那就是對我小菜一碟了。

　　從那以后我愛上了讀書，只要每一天有時間，我都會鉆到書里，一字一看的讀起書來，而且還總是一邊讀，一邊抄到小本子上。星期天、節(jié)假日的時候總是因讀書而忘記吃飯睡覺。有空就把小本子拿出來，背一下好詞好句好段。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言我把它當(dāng)做我的座右銘，讓它激勵著我，讓我在讀書的道路上開辟一條新道路。

　　一句格言的啟示作文（六）：

　　一句讀書名言給我的啟示

　　在我的腦海中，我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻是高爾基先生所說的“我撲在書籍上，就象饑餓的人撲在面包上一樣。”因為這句名言既通俗易懂，又形象逼真地再現(xiàn)了讀書人對求知的渴望。對以前不愛讀書的我來說，既是激勵，更是鞭策。

　　記得上小學(xué)一、二年級的時候，我自我感覺語文成績還不錯，看不看書并不重要。但進入三年級，我的語文成績卻始終在低層次徘徊，尤其是對閱讀題更是一籌莫展。在一次單元考試過后，媽媽耐心地和我一齊分析語文成績上不去的原因。媽媽說：“課堂學(xué)的知識是基礎(chǔ)，但課外閱讀也很重要，平時要養(yǎng)成多讀書、善思考的好習(xí)慣，不斷豐富知識面，這樣你的語文成績才會慢慢提高。”聽了媽媽的教誨，我明白了讀書的重要性，慢慢地書成為我的好朋友。

　　此刻，每當(dāng)做完作業(yè)，我總愛一頭鉆進書房里，在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷，讓我忘記了一切，我仿佛轉(zhuǎn)成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時因為沉醉于讀書，經(jīng)常會忘了吃飯和睡覺的時間，有時在夢里還會與書中主人公對話呢。這時我才真切體會到什么叫“廢寢忘食”，也更深刻領(lǐng)悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。

　　一段時間下來，我的學(xué)習(xí)成績漸漸提高了，體現(xiàn)最明顯的莫過于作文和閱讀。此刻寫作文再也不會覺得無話可說了，閱讀題也能夠較快地領(lǐng)會全文。我想學(xué)習(xí)上的進步都是得益于我熱愛讀書的好習(xí)慣。讀書既增長了我的知識面，也給我的學(xué)習(xí)生活增添了無窮的樂趣。

　　我愛讀書！真想撲在書籍上，像吃面包一樣吸收書的營養(yǎng)。

　　一句格言的啟示作文（七）：

　　一句名言的啟示

　　在我人生的道路上，有一句話一向激勵著我前進，陪我走到這天，那就是“與朋友交，言而有信。”每當(dāng)我要欺騙小伙伴時，就會想起它。

　　緊緊記得有一次，我要和小伙伴一齊打羽毛球，可那天媽媽卻說，要去寧波看望外婆。但是我既要和小伙伴打羽毛球，又要去外婆家。這真是兩頭為難呀！正當(dāng)我猶豫不決是，媽媽語重心長地說，艷艷呀，‘與朋友交，言而有信’。你可千萬別失信。

　　在媽媽的鼓勵下，我決定不去外婆家，該和小伙伴打羽毛球了。這樣，我和小伙伴的關(guān)系更密切了。此刻，我們但是形影不離的好朋友呢！

　　一個人要是從小受的像再決定與朋友交，言而有信這樣的話時，就會獲得終生的伙伴和密切的好友。

　　一句格言的啟示作文（八）：

　　一句名言給我的啟示

　　在人生這條漫長而漆黑的征途中，總會有那么幾句名言，無意中作為了你的引路明燈；在人生這片浩瀚而茫然的大海上，總會有那么幾句名言，偶然轉(zhuǎn)成了載你行向成功彼岸的小舟；在人生這片廣袤而死寂的沙漠里，總會有那么幾句名言，不留意蛻變?yōu)槟茏屇阕叱龌哪�的水滴�?/p>

　　而在我的成長道路上，也有那么幾句名言，像一群形影不離的朋友，一向緊緊的跟隨于我。而在這幾句屈指可數(shù)的名言中，有一句話，使我終身受益。那是在一個夏日的清晨，旭日東升，陽光照耀著林蔭道的兩排大樹，鳥兒已睜開了睡眼，伸展著翅膀。經(jīng)過了“長途跋涉”，最后回到了課室前的長廊，因為門還沒開，我便漫不輕心地四處張望，正當(dāng)我朝前上方一看，一句名言突如其來地印入了我的眼簾，這句話便是——污染破壞一朝易，治理恢復(fù)十年難。

　　一見到這句話，人們總會通俗地以為它是一句告誡人類保護好大自然的話，也許我是與眾不同的吧，當(dāng)我一看到這句話時，聯(lián)想到的并不是大自然，而是電視屏幕上經(jīng)常播放的一個關(guān)于珍愛生命，遠離毒品的廣告。晏某，因吸毒而得病，雖然白袍天使盡力想將他從死神的手里拉扯回來，但始終，還是離開了這個人世……晏某以前是幸福的，他擁有著愛他的父母，童年時也是優(yōu)秀的，但是，也許因為好奇心的誘惑，讓一個原本年輕有為的青年，走上了一條的不歸路……想到這，總會使人覺得萬分惋惜。但是，這既然是他所自己選取的，我們也無法改變這命運。這句名言與這則廣告的“雙劍合璧”，讓我明白，我們正處于豆蔻年華的階段，多數(shù)少年僅因好奇心，而像晏某一樣，選取了一條漆黑的無歸路。所以，我們要珍愛生命遠離毒品，不要因為一時的好奇，而毀了自己一生的幸福。因為，人生是無法任意回放的。

　　人生就是如此，它有無數(shù)個分岔路口，只有能意志堅強的人才能走到這條路的盡頭，迎接幸福的到來。這句名言，將會作為我的座右銘，它會是我人生征途上的一盞引路明燈；它會是我的人生汪洋里的一條小舟；它會是我人生沙漠中的幾顆水滴。它會讓我終身受益。

　　一句格言的啟示作文（九）：

　　一句名言的啟示

　　我喜歡的名言有很多，其中，“失敗乃成功之母”是我最喜歡的，你們務(wù)必會問我為什么喜歡這一句，因為……

　　在我讀小學(xué)四年級的時候，我的第一次語文測驗只得了六十七分，我一看試卷的分數(shù)，頓時驚呆了，我提心吊膽地想：這次媽媽務(wù)必會罵我的，這怎樣辦？

　　晚上，我垂頭喪氣地回到了家里，媽媽問我：“為什么垂頭喪氣？”“我這次測驗只得了六十七分。”“就是為了這件小事？孩子，你這次考了六十七分我不怪你，你只要下一次努力就務(wù)必會考好的。因為人都有失敗的一次，沒有失敗，哪來的成功呀！”媽媽的這句話給了我很大的力量，從今以后，我每一天都在溫習(xí)功課，有什么不懂的，就去問老師，并努力學(xué)習(xí)課外知識。最后在第二次的語文測試中，我考到了九十六分，這真是功夫不負有心人，我高興得連嘴都合不攏。

　　午后，我興高采烈地回到家里，高興地把剛發(fā)下來的試卷遞給了媽媽，媽媽說：“真不錯，這次考得那么好，務(wù)必很努力吧！但是，不要驕傲，下次務(wù)必會考得更好，加油！”

　　媽媽不斷地給我鼓勵和力量，我的成績越來越好，。這些成就都來自我的努力和媽媽的鼓勵，給我最大的啟示還是“失敗乃成功之母”這句名言。

　　這句名言讓我懂得了一個道理：要想成功，就務(wù)必經(jīng)歷失敗，才能夠從失敗中取得成功。要真正成功，還要經(jīng)歷過很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，才真真正正地成功了。

　　一句格言的啟示作文（十）：

　　一句名言給我的啟示

　　‘失敗是成功之母’這一句深深的印在我的心目中，時時刻刻都激勵這我。

　　在我小學(xué)三年級的時候，媽媽給我報了英語，那時我并不喜歡英語，在媽媽的強迫下我鼓起了勇氣，便去用心學(xué)。那時候我信心十足，每次都問老師什么時候考試。盼阿盼阿，最后盼來了考試，考試結(jié)果發(fā)下來后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己考的很差，我是又氣又急，我一位媽媽會罵我，結(jié)果媽媽溫和的對我說：“孩子，不要氣餒，人難免會有失敗的原因，你就應(yīng)找出失敗的原因，及時糾正。”聽了媽媽的話，我回想起考試的情景，原先來是說寫ABC我寫成了123，再加上緊張的情緒……哎，以后我再也不粗心了。

　　是阿‘失敗是成功之母’這句名言說的不錯，只要找出失敗的原因，及時糾正的話，成功就在前面。

　　一句格言的啟示作文（十一）：

　　一句名言的啟示

　　“失敗是成功之母”這句名言出自茅以升之口。它時刻地激勵我，給我力量。

　　每當(dāng)我遇到困難和挫折時，媽媽常會用這句名言來教導(dǎo)我，讓我一次一次地沖出突圍。因為失敗是成功之母嘛！人的醫(yī)生難免會遇到挫折，哪有一帆風(fēng)順的呢？我們要經(jīng)得起考驗，不能隨風(fēng)而倒，這樣我們的人生才會多姿多彩，才會迎來更多更多的勝利。

　　在一次數(shù)學(xué)測驗，我取得了一次讓我意想不到的成績，七十八分。這對于我來說，那是多么大的打擊，我像失了魂似的，整天愁眉苦臉地趴在桌上。放學(xué)后，我悶悶不樂地回到了假。

　　“媽，這是我這次測驗的試卷。”我膽戰(zhàn)心驚地把試卷遞給了媽媽，生怕媽媽會怪罪。沒想到媽媽不但沒有批評我，還輕輕撫摸著我的額頭，和藹可親地說：“孩子，別灰心，下次再努力。”“媽，我考得這么差，您為什么不批評我呢？”我忍不住問媽媽。只見媽媽面帶笑容，語重心長地說：“傻孩子，媽媽罵你有有什么用呢？只會增加你的壓力，媽媽只是想讓你從中認識到自己的缺點。平時考砸了，只要能認識到錯誤，吸取教訓(xùn)就說明你進步了，有哪個人不是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨才走上勝利的道路。孩子，你要有滴水鍥而不舍的精神，草兒不屈不撓的精神。你不是常說失敗是成功之母嗎？”媽媽的話讓我翻然醒悟，對！失敗是成功之母！我不能就此對學(xué)習(xí)心灰意冷。我務(wù)必要重新振作起來。

　　此后，我更加努力了，我把玩耍的時間用在了學(xué)習(xí)上，對學(xué)習(xí)下了不少功夫。最后，功夫不負有心人，考試時我取得了令媽媽刮目相看的好成績。我很感謝媽媽，她的話讓我重新振作起來，但我更感謝“失敗是成功之母”這句名言。

　　“失敗是成功之母”這句名言將成為我的座右銘，它伴隨著我成長，時刻給我啟示和無窮的力量！

　　一句格言的啟示作文（十二）：

　　一句名言的啟示

　　往事如過眼去煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下淡淡的一抹，但又如那陳年老酒，年代越久越醇香。在我人生道路上，有許許多多的話都被我忘記了，但“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話被我深深地記在腦海中。

　　自從我學(xué)了《說勤奮》這篇課文，我就對“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”印象更深了，文中采取了童第周的事件來記敘的：童第周是17歲才進入中學(xué)，第一學(xué)期期末，他的學(xué)習(xí)成績很差，但他毫不氣餒，奮起直追。每一天天剛亮，他就在校園里讀書，晚上回家時，他總是習(xí)慣性地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料，而且他還十分注意改善學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力，他最后趕了上來，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。之后他又遠渡重洋，到比利時去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。

　　透過這一個例子，我明白了“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”的道理。即使基礎(chǔ)比別人差，只要肯下功夫，也是照樣能成才的。

　　古今中外，有許多名人都像童第周一樣，比如愛因斯坦、安徒生、牛頓……他們都是用勤奮換來的成功的。

　　我務(wù)必要記住這句話“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。

　　一句格言的啟示作文（十三）：

　　一句名言的啟示

　　“書籍是人類進步的階梯。”這句名言讓我體會到：沒有書籍人類世界將會滅亡，只有書籍才能使人類的思維更加開闊，才能使人類的生活更加豐富多彩。

　　我與這句名言還有一個可笑的故事。在一個風(fēng)和日麗的清晨，我在家中津津有味地讀起了名言，當(dāng)我讀到“書是人類進步的階梯”這句名言時，我左思右想：書籍怎樣會是樓梯？我百思不得其解，便去問爸爸，爸爸說：“這句名言不是把書比作樓梯，而是說書籍是人類的一個工具，他可使人類的思維更加開闊。”雖然爸爸說的十分清楚，可兒時的我卻似懂非懂。到了此刻我最后明白了其中的正真含義。

　　“書籍是人類進步的階梯。”這句名言讓我懂得了：書的用途與作用，讓我明白書是人類進步的階梯，書使人類更上一層樓，是人類的大腦更加開闊，書是人類的營養(yǎng)品，沒有了書也就沒有了聰明與智慧，如果一個人失去了營養(yǎng)，那么這個人也會成為一個四肢發(fā)達，頭腦簡單的人。

　　一句格言的啟示作文（十四）：

　　一句名言的啟示

　　有一句個性好的名言：讀書破萬卷，下筆如有神。意思是說，讀的書多，你寫作的時候就會像有神靈在幫忙你一樣。這句名言，讓我大受啟發(fā)。

　　就拿我來說，老師經(jīng)常叫我們多看書，可我以前只喜歡看漫畫書，最不喜歡看的就是《水滸轉(zhuǎn)》、《三國演義》等，就算給老師家長逼我也只是囫圇吞棗的看。因為我不經(jīng)�？凑n外書，所以我每到寫作文時都不會用詞，寫好句，一到寫做作文時就無話可說了。自從明白了“讀書破萬卷，下筆如有神。”之后讓我懂得了自己不能偏愛自己喜歡的，要看各類課外書，只有這樣我們才能吸收更多的知識。

　　這天，老師讓我們寫一篇有關(guān)名言的作文。我的腦子先是很亂，突然，我有靈感了，因為我看到了讀書破萬卷，下筆如有神這句話，我開始從我豐富的大腦里搜索資料，來完成我的這篇作文。當(dāng)我打開電腦，阿！“神靈”把優(yōu)美的語言一句句的告訴了我，我不到30分鐘，一篇自認為還不錯的作文就寫完了，我仔細閱讀，感覺沒有什么不好的地方，于是我把它打印出來準(zhǔn)備明天交給老師。

　　自從理解了這句話，我的作文就越寫越好，相信這句名言會讓我一生受用。書籍，真是人類的營養(yǎng)品。同學(xué)們抓緊時間，趕快行動起來去讀書吧！趕快去當(dāng)一條快樂的“小魚”，去“書海”里暢游一番吧！

　　一句格言的啟示作文（十五）：

　　一句格言的啟示

　　格言是有哲理性的，它往往能激發(fā)那些自卑、泄氣的人，讓他們獲得力量，獲得勇氣，獲得自信。我最欣賞的一句名言是“世上無難事，只怕有心人。”這句話出自《事林廣記》第九卷，他時時刻刻都在鼓勵我們不要放棄。

　　記得我九歲時，我開始學(xué)騎自行車，我上車后，車頭總是搖搖晃晃的，一點兒也不平穩(wěn)，而且上車后沒多久就跌倒在在地上，一次之后一次，反反復(fù)復(fù)地倒在地上。雖然我跌倒了許多次，很疼，但是，我不會就這么輕易地向困難屈服，不會就這樣放棄。每次跌倒后，我就覺得有一股強大的力量在我心中鼓勵著我，這種力量讓我支撐著，每當(dāng)我跌倒時，它就會激勵我，鼓勵我，使我堅持走下去，并且指導(dǎo)一條正確的道路讓我走，一向走下去，無論遇到什么樣的困難，都要去克服它，絕不向困難屈服。

　　“世上無難事，只怕有心人”這句格言它告訴了我，天底下沒有免費的午餐，想收獲，就得努力。如果你是用自己的努力換來的東西，那么它對你來說，十分有好處；相反，如果你是不勞而獲的，那么對你來說，毫無好處，只是讓你欣喜一時。想擁有某種東西，就得付出努力和能擁有它的代價。

　　一句格言的啟示作文（十六）：

　　一句名言對我的啟示

　　“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句名言對我的啟示很大，是我一生中的座右銘。

　　還記得那是一次語文小測試。前一天晚上我好好地復(fù)習(xí)了一遍。第二天早上來到校園，我也不忘要復(fù)習(xí)，直到試卷發(fā)下來，我才開始埋頭寫卷。

　　80分鐘的時間過去了，徐老師把試卷收了上去。

　　過了一天，我們的試卷經(jīng)過老師的細心檢查之后，便發(fā)下來了。“徐揚，99分，第一名。”聽到這句話連我自己都嚇了一跳，天吶，99分，第一名！我驕傲地走上講臺，把試卷和獎品領(lǐng)了下來。

　　又一次語文測試即將來臨，當(dāng)我準(zhǔn)備像往常一樣去復(fù)習(xí)時，我猶豫了一下，心想：我上一次考試考了第一名，這次同樣也能拿第一名！于是，我又躺回沙發(fā)上，拿著遙控器繼續(xù)看電視。

　　第二天考試開始了，看著試卷，我想：這么容易的題目，看來第一名非我莫屬！當(dāng)我寫完試卷，心里根本沒有“檢查”這兩個字，就自顧自地交了。

　　試卷發(fā)下來了，看著試卷那么多把大叉和鮮紅的“79”分，心里后悔不已，但是天下沒有后悔藥吃，值、只得等……

　　“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句名言一點兒都沒錯。它使我明白了一個道理：不管你有多大的成就，也不能驕傲自滿，不然你隨時有可能從高處滑下來。

　　一句格言的啟示作文（十七）：

　　一句名言的啟示

　　俗話說“驕子之兵必自敗”這句話說的一點兒也不假。

　　這件事是發(fā)生在我上個學(xué)期的時候。

　　那天，當(dāng)我得知我期中考試以99分的成績獲得了年級第一名的時候，我高興的簡直要發(fā)狂了。寫作業(yè)時，我總是笑，上課聽講時，我心里總是美滋滋的，還把自己的試卷拿給別的同學(xué)看，覺得自己十分的厲害，竟能考出這么一個好成績來。

　　果然，真是“驕子之兵必自敗”。期終考試我只得了90分，沒得獎�？粗�老師在講臺上給那些同學(xué)頒發(fā)獎品，我心里一向在咒罵著自己當(dāng)初不就應(yīng)那么驕傲。要回家的時候，老師走到我面前，我見這一狀況，話都說不出來了，心想：糟了，老師務(wù)必是過來罵我的，完了。沒想到，老師居然對我說：“小明，你務(wù)必很害怕老師是過來罵你的吧？老師還是很相信你的。我對你說一句‘驕子之兵必自敗’，下次務(wù)必要考好來哦。”“嗯，老師，‘驕子之兵必自敗’我明白了。”作文

　　“驕子之兵必自敗。”同學(xué)們你們可千萬不要犯像我這樣的錯誤哦。

　　一句格言的啟示作文（十八）：

　　一句名言給我的啟示

　　在成長的歷程中，有一位伙伴一向伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，它給了我勇氣；在我悲哀時，它給了我安慰……。它就是一句名言失敗是成功之母！

　　當(dāng)我因考試失誤而氣時餒，應(yīng)對那鮮紅的“ｘ”，聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言――失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個人沒有失��？摔倒了，再爬起來！于是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問，最后在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。阿！名言，我感謝你！

　　當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，將自己關(guān)進了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎樣生個這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點亮――失敗是成功之母！我茅塞頓開：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹？沒有爬但是的高山，沒有闖但是的險灘！于是我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來。功夫不負有心人，最后，我成功了！阿！名言，我感謝你！

　　這位好伙伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永久指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

　　一句格言的啟示作文（十九）：

　　一句名言給我的啟示

　　在成長的歷程中，有一位伙伴一向伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，它給了我勇氣；在我悲哀時，它給了我安慰……它就是一句名言失敗是成功之母！

　　當(dāng)我因考試失誤而氣時餒，應(yīng)對那鮮紅的“x”，聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個人沒有失�。克さ沽�，再爬起來！于是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問，最后在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。阿！名言，我感謝你！

　　當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，將自己關(guān)進了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎樣生個這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點亮——失敗是成功之母！我茅塞頓開：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹？沒有爬但是的高山，沒有闖但是的險灘！于是我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來。功夫不負有心人，最后，我成功了！阿！名言，我感謝你！

　　當(dāng)我因工作不細致使班級榮譽受到損害時，我羞愧萬分，恨不得一頭鉆進地縫中。悔恨的淚水無聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負了老師對我的期望。此時，“失敗是成功之母！”這句名言輕輕扣開我心靈的大門，我豁然開朗：做錯了怕什么？及時改正就行了唄！那以后，我更加努力地工作，之后，我還被評為優(yōu)秀隊干。阿！名言，我感謝你！

　　這位好伙伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永久指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

　　毛主席說的“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈，為我照亮了“虛心，不自滿”的道路；它是一把鑰匙，為我打開了謙虛的大門，鎖緊了驕傲的大門；而它，又猶如是一臺復(fù)讀機，永久訴說著“虛心使人進步，驕傲使人落后”。

　　記得那還是一年級上學(xué)期剛開學(xué)的時候。我整天昂首挺胸的，以為自己掌握的知識夠多了，比別的同學(xué)卓越太多。這個過分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。那是一場突如其來的數(shù)學(xué)測試，由于我太驕傲了，沒有盡自己的全力做好試卷，測出來的成績令我大吃一驚，74分！我從這次測試之后，我不再自滿。當(dāng)?shù)诙�次�?shù)學(xué)測試來臨的時候，我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中。認真地做完試卷沒有每一題，為了不再考出上次那樣令人大失所望的分數(shù)，做好后還一絲不茍地檢查了一遍。最后，皇天不負苦心人，讓我的成績一下子從及格升到了優(yōu)秀！

　　果然，虛心使人進步，驕傲使人落后，人只有虛心不驕傲才能有進步，小到學(xué)習(xí)進步，大到為社會作貢獻。我們要有一顆謙虛的心，才能不斷向上。

　　一句格言的啟示作文（二十）：

　　一句讀書名言給我的啟示

　　我的作文成績一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試，我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試，我最厭惡作文，也厭惡出題的老師：為什么作文的分值那么高，害的我分數(shù)上不去。漸漸地，我想：這也不能逃避呀，干脆就應(yīng)對現(xiàn)實吧！

　　在此后，我想盡辦法提高我的作文水平，可作文分就是上不去，難道就這樣放棄嗎？我去請教媽媽，她只說了一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”對呀！我能夠透過閱讀來提高我的作文水平呀！

　　此后，我的零花錢大都買了書，可買來的沒有一本我愛看的，我又去請教媽媽，她說：“閱讀，先要培養(yǎng)興趣。”這樣一說，我可還真明白了。我就先讀雜志，例如：《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書。可這些書的花費壓的我喘但是起來，作文水平是提高了，可我連日�；ㄙM都沒了。難道就再次放棄嗎？我正要再次去請教媽媽，可一想：事但是三，我已經(jīng)去了兩次，這次就就應(yīng)自己找了。

　　就這樣，我熬過了一個月，最后在書上發(fā)現(xiàn)：書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣，作文成績提高了，花費也少了。這不是一舉兩得嗎？

　　如今，我的作文水平大大提高。讀書破萬卷，下筆如有神。這句話讓我受用不盡！

　　一句格言的啟示作文（二十一）：

　　一句名言的啟示

　　“我能夠理解失敗，但我不能理解放棄！”這句話出自于邁克爾·喬丹，它一向是我的座右銘，也是我最好的導(dǎo)師，它時時刻刻激勵著我。

　　四年級第一學(xué)期時候，我對跳長繩一竅不通。還記得一次陽光體育，我們練習(xí)跳長繩，排好隊以后就開始跳了，只見有些同學(xué)身輕如燕，繩子就像長了眼睛一樣從他的腳下一躍而過，雖然這還是我們第一次跳，但是我們班的有些“體育健將”就一點就通，老師教好了方式以后他們就學(xué)會了，不但如此，他們還學(xué)會了跳長繩中難度較高的連跳。要輪到我了，我先是做了一個深呼吸動作，然后眼睛一閉，也不管老師說的什么要領(lǐng)就沖進去了，由于我起跳時動作快了兩秒鐘，就被繩子纏住了腳，差一點兒栽倒在了地上，這還不算什么，第二次，我竟然又跳失敗了，而且還摔了一跤。這幅情景被來看看我們進度的老師望見了，她疾步走過來，拍著我的肩膀說：“雷昕宇阿，我剛才講的要領(lǐng)你跳的時候沒有記住吧！”聽到老師在這么多的同學(xué)面前說這句話時，我感到很難堪，臉上火辣辣的，我想：也許我不是跳長繩的這塊料吧！還是不要跳了吧！這時候，我心中的個個失望仿佛轉(zhuǎn)成了一個個穿著黑衣服的小人兒，耳畔間隱隱約約聽見了他們的聲音：“放棄吧！你不可能會成功的！放棄才是最理智的選��！快放棄阿！”沉浸在失望中的我被他們“催眠”了，想著自己真的不是跳長繩的料，再看著前面的同學(xué)像個個小天使一般輕快地躍過了繩子，而我之前的笨

　　拙的就像個鴨子，干脆走出了隊伍，默默地坐在一旁，無精打采地用手撐住腮幫，顯得很孤獨，看著同學(xué)們一次跳得比一次有進步，甚至有好幾個從原先開始不會跳的同學(xué)竟然會接跳了！但是，我又想：反正會接跳的又不是我咯，她們會跳管我什么事情阿！

　　這時候，老師帶著芳香的氣息來到了我的身旁，望見我獨自一人坐在那里，便關(guān)心地問：“怎樣不去跳啦，是不是老師教的訣竅的沒領(lǐng)會，還是同學(xué)們不和你一齊跳啦？還是……”“不是的，是我……是我不想跳了。”我連忙辯解。“為什么不想跳了？”老師迷惑不解地望著我說。“是因為，我……我不會跳，老師，下次再跳長繩時我不來行不行阿？”“怎樣會想放棄呢？”老師想了想，然后笑了起來，她微笑著望著我，說“你聽過這樣一句名言嗎？‘我能夠理解失敗，但我不能理解放棄！’”我點了點頭，她繼續(xù)說道：“既然聽過就就應(yīng)領(lǐng)會它其中的意思阿！”我先是愣住了，然后若有所思，之后臉上露出了開心的笑容：“老師，我明白該怎樣做了！”我飛也似地排進了長繩隊里，開始了訓(xùn)練……

　　最后，在我的不懈努力下，我脫離了笨拙，此刻的我，在跳長繩時就像一只燕子一樣越過了繩子，因為跳的蠻不錯，我被選上了長繩比賽的隊員，成功的喜悅，因此而蕩漾在我的臉上。

　　“我能夠理解失敗，但我不能理解放棄！”這句話我將永久銘記在心，因為它使我受益匪淺。

　　一句格言的啟示作文（二十二）：

　　一句名言的啟示

　　“世上無難事，只怕有心人”。相信大家早已把這句名言背得滾瓜爛熟了，可我卻把它當(dāng)成好朋友，當(dāng)成座右銘。在悲哀時它帶給我安慰，在失落時它給予我鼓勵，在高興時它又來和我一齊分享。

　　有一天，媽媽買回來一輛自行車。它全身漆黑，車頭在耀眼的陽光下閃閃發(fā)光，使我一見就生愛慕之心。媽媽說：“自行車買來可不是讓你欣賞的，它是用來騎的。”我心想：騎自行車還不容易？于是我神氣十足地騎上去，剛想露一手來個雙手脫把，自行車卻“嘩啦”一聲撂倒在地，我被跌得鼻青臉腫。媽媽說：“此刻覺得騎自行車容易嗎？”我艱難地搖了搖頭，于是媽媽給我講起要領(lǐng)來，可我總是顧此失彼，不是腳沒踩踏板，就是車頭忘了拐。就當(dāng)我垂頭喪氣時，突然想到了“世上無難事，只怕有心人”。于是我不管怎樣摔跤，無論怎樣流汗，都義無反顧地堅持了下去。功夫不負有心人，我最后在夕陽西下時學(xué)會了騎自行車。

　　是阿！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。生活不可能一帆風(fēng)順，但只要我們下決心去做，就沒有爬但是去的高山，沒有跨但是去的大河！

　　一句格言的啟示作文（二十三）：

　　一句名言的啟示

　　“世上無難事，只怕有心人。”這一句名言使我受到了很大的啟發(fā)，并且一向激勵著我。因此，它又成為了我的座右銘。那一天，剛好碰上了國慶七天長假。所以，我的爸爸和媽媽決定帶我們姐弟倆回家鄉(xiāng)去登山。

　　在早上八點，我們一家人來到了山腳下準(zhǔn)備登山。那時正好下起了綿綿細雨，我心里想：

　　太棒了！下雨了。下雨吧！下雨吧！下得越大越好，這樣我們就不用去登山了。弟弟也像我一樣，那么的開心。但是爸爸卻說：“雨下得越大，我們就越要去登山，要有征服大自然的精神。”“阿？不會吧！”我和弟弟異口同聲地叫了起來。我呆呆地站在原地不動，我仰望著聳立在眼前、高不可攀的山，我又看了看濕淋淋的地，我心里想：這么高的山，這么濕的地怎樣走呀？只要一不留意就會摔倒了。但是，爸爸和媽媽已經(jīng)向大山“進攻”了，我們姐弟倆也只好跟著他們往大山走去。

　　彎彎曲曲的山路崎嶇不平，比我們平時走的路難走多了。好不容易我們才走到了半山腰，雨也停了，但是我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。好累呀！望著高高的山，真想放棄往回走阿！于是我放慢了腳步，就在這時候，媽媽似乎看出了我心思，走到我跟前說：“瑩瑩，你想放棄嗎？有一名言是這樣說的：世上無難事，只怕有心人。只要你有恒心，堅持不懈，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。明白了嗎？”我聽了慚愧地點了點頭，再次鼓起勇氣一步一步向山頂走去。

　　經(jīng)過我們的努力，最后走上了山頂，雖然很累，但是我的心里還是美滋滋的。我情不自禁地對著天空大聲喊“我成功了”此時山谷回蕩著我的聲音，讓我感到了成功的快樂。

　　透過這件事，我明白了一個道理：只要你努力付出了，就會得到回報。從此，“世上無難事，只怕有心人”。這句名言成為了我的座右銘。

　　一句格言的啟示作文（二十四）：

　　一句名言的啟示

　　一句名言，可能會激勵一個人的一生；一句名言，可能會改變一個人的一生；一句名言，也可能會使一個方向傾斜的人走上正路而“天時不如地利，地利不如人和”這句名言給我的啟示最深！

　　“天時不如地利，地利不如人和”這句名言是孟子說的，一句名言給我的啟示作文。我所認為的意思是：有利的時機和氣候都不如有利的地勢，有利的地勢不如人的齊心協(xié)力。

　　在現(xiàn)實生活中，也會有這樣的事例，我們班上也有過這樣的事例，我就來告訴你其中的一個吧！

　　在我印象中，有一次校園舉行了一次班與班之間的拔河比賽，雖然參加比賽的同學(xué)中沒有我，但是我也想為我們班參賽的同學(xué)加油、助威！那次我們班和另一個班比，我們班參加拔河比賽的同學(xué)，為了這次比賽，那但是有一點兒時間就找來一些結(jié)實的東西來練一練、拔一拔，小學(xué)六年級作文《一句名言給我的啟示作文》。好不容易，我們最后熬到了比賽的這一天，我們班上參加比賽同學(xué)個個精神抖擻、神清氣爽，一點兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學(xué)。我們觀賽的同學(xué)來到比賽場地旁的空地上，只見我們班參賽的同學(xué)和另一個班參賽的同學(xué)各站在紅線的一邊，用手緊緊握著繩子，做好了比賽的準(zhǔn)備。“嘟——”一聲，哨子吹響了，站在繩子兩旁的參賽同學(xué)立刻將自己的身子向后傾斜一些，手也緊緊地握住繩子，兩方隊員誰也不讓誰。在一旁的我們，也在為他們加油、助威。“加油！加油！”一陣陣“加油”聲進入我的耳朵，耳朵都快被震聾了。時間慢慢過去了，雙方隊員都有些吃不住了，可還是在咬牙堅持著，漸漸地紅線慢慢向?qū)Ψ降哪沁呉迫�，我們班輸了。但是，我們班同學(xué)的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的！

　　這件事就告訴了我們“天時不如地利，地利不如人和”的深刻含義：在一件事情中，人與人要互相合作，團結(jié)一心，這樣，才能真正地完成好一件事！

　　一句格言的啟示作文（二十五）：

　　一句名言的啟示

　　“失敗是成功之母”，這是人人都明白的，這句話讓我更有了自信。

　　這天是讓我頭疼的一個日子，又是數(shù)學(xué)考試。我拿到數(shù)學(xué)試卷后頭就發(fā)暈，直撓腦袋，心想：哎呀！我這單元一點也沒學(xué)會，昨日晚上是否有好好復(fù)習(xí)，我該怎樣做這題呀！真是郁悶死了。我拿著試卷東張西望，怎樣想也想不出來，就在草稿紙上亂涂亂畫，等我完全醒過來的時候，發(fā)現(xiàn)還有15分鐘就交卷子了，我的心一下子升到了喉嚨口，拿起筆張揚五爪的在卷子上亂填。哎，最后做完了，但心里很不舒服。到了午后，我正在吃飯，老師突然走進來，對我說：“你這次考得很差，不及格。”這句話刺在了我的心上，我立刻停下了吃飯，把飯拿去到了，靠在桌子上想：晚上回去怎樣給媽媽交代呀！

　　放學(xué)后我回到家，像一朵還沒開的小菊花，膽怯的一五一十告訴了媽媽，我緊緊的閉上了雙眼，以為媽媽要打我，可媽媽卻把我?guī)У搅朔块g里，把錯題重新給我講了一遍，還給我講：“一個人失敗并不可怕，只要你能在失敗中找出問題并解決，就務(wù)必會成功。”

　　“一個人只要經(jīng)歷過失敗，就會走向成功之路”。我會時刻記住媽媽的話，并時刻提醒自己，走向成功。

　　一句格言的啟示作文（二十六）：

　　一句名言的啟示

　　在我的人生旅途中，曾有一句名言一向鼓舞著我、支持著我要勇敢應(yīng)對生活、應(yīng)對困難，這句名言就是“世上無難事，只怕有心人”。

　　有一次，我在做一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題時，突然被難住了。我剛想要放棄，但是，我又想起了“世上無難事，只怕有心人”這句名言。我對自己說;“做事情不能半途而廢，要勇敢地去應(yīng)對，才會獲得成功。”于是，我下定決心把這道題做好，我先把題目認真地讀了幾遍，然后認真思考，一步一步地把那道題的結(jié)構(gòu)分析了出來，最后我把它列成一條式子，才最后把它算了出來。但也有的人做事很粗心大意、不認真。我真想對他們說;“你們做事情不能馬馬虎虎，而是要想辦法把事情解決掉。”

　　“世上無難事，只怕有心人”這句名言將永久鼓舞著我要勇敢應(yīng)對生活、應(yīng)對現(xiàn)實。

　　一句格言的啟示作文（二十七）：

　　一句名言的啟示

　　失敗是成功之母”這句名言時常在我耳邊縈繞。是它，教會了我遇到失敗、挫折不能輕易放棄。是它教會了我在通向成功的道路上必定有失敗，而失敗就仿佛是我們腳下的絆腳石，只需我們一腳踢開它，它便會在我們眼前煙消云散。然而正是在一件事中才使我真正懂的這一句名言的含義…

　　事情就是發(fā)生在前一個學(xué)期：在前一個學(xué)期里，我的數(shù)學(xué)成績并不理想。那一次數(shù)學(xué)單元檢測，我只考了86分，當(dāng)我拿著冷冰冰的試卷回家時，“迎接”我的只有父母那嚴(yán)厲的目光和犀利的話語。我…失望了…氣餒了。我慢吞吞的走回房間，躺在床上，無心的翻開《名人名言》，這時，一句名言映入了我的眼簾：失敗時成功之母。頓時，我清醒了、我明白了、我懂得了：通向成功的道路上并不是一帆風(fēng)順的，通向成功的道路上必定有艱辛、有失敗，但是，我們不就應(yīng)一遇到困難、挫折就氣餒，就一蹶不振，我們就應(yīng)重拾信心，力爭上游，找出自己的不足，來補缺補漏。于是，我又信心倍增的坐在書桌前，拿起數(shù)學(xué)書，找出我還不理解的問題，細心鉆研，突然，一個問題使我百思不得其解，于是，我翻開《舉一反三》的書，仔細找，最后，我找到了那道題的正解！

　　接下來的幾個星期，我都是認真完成作業(yè)，一分一秒也不落下，遇到不懂的問題就去問老師、同學(xué)，直到把問題搞清楚、搞明白。

　　又臨近考試了，我心里很害怕，但是，我還是暗暗給自己加油打氣：陳書馨，加油，你能行，努力了這么久，務(wù)必會考好的，你是最棒的！

　　試卷發(fā)下來了，我考了96分，這雖然可喜可賀，但是，我心中畢竟還是有點兒遺憾，因為這些錯的題目都是我粗心造成的！所以，我又暗下決心，努力把粗心的老毛病給改掉！作文

　　透過這件事，使我懂得：一個人想要取得成功，就務(wù)必播撒辛勤的汗水，那樣才會獲得豐碩的成果！不是也有一句名言：一分耕耘，一分收獲。來激勵我們想要成功，就務(wù)必灑出汗水嗎？而且，一句歌詞也是這樣說的：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。更是告訴我們，通向成功就務(wù)必要經(jīng)歷失敗，正是失敗才能磨練出我們的意志。

　　所以，我要告訴大家：努力奮斗吧！那樣，你才能闖出一片屬于你自己的天地！那樣，你才能到達科學(xué)的頂峰！

　　一句格言的啟示作文（二十八）：

　　一句名言的啟示

　　在校園里，我們學(xué)習(xí)了很多的名言。其中，給我最有啟示的是巴甫洛夫所寫的一句的名言：“觀察，觀察，再觀察。”

　　在觀察時，我們務(wù)必一心一意的去觀察，而不能觀察幾天，休息幾天。要連續(xù)的觀察，不能半途而廢！

　　法國著名昆蟲學(xué)家法布爾，幼年熱愛觀察昆蟲。第一次在田野里發(fā)現(xiàn)了一位“歌唱家”紡織娘。第二次在放鴨時，把鴨子趕走了，自己卻留下來觀察奇妙的水底世界。第三次無意中捉到了一只小甲蟲，在觀察小甲蟲時，法布爾發(fā)現(xiàn)了這只小甲蟲比櫻桃還小，色彩比藍天還藍。之后法布爾被父母打罵，但是父母的打罵沒有打垮法布爾對昆蟲的迷戀。最后，法布爾最后走進了科學(xué)的殿堂，成為了法國著名的昆蟲學(xué)家。英國的著名科學(xué)家牛頓在一次休息時，他身邊的蘋果樹上的蘋果落了下來，打到了他的頭，這時牛頓就想：蘋果為什么往下面落？而不是往天空上飛呢？之后，牛頓就一向觀察，一向研究、最后最后發(fā)現(xiàn)了為什么是往地上落，是因為地球引力的原因，才導(dǎo)致蘋果往地上落，而不是往天空上飛的真實原因……你看，這些有經(jīng)過觀察的人。在一向觀察后得到了自己想要的東西，不是嗎？

　　我們明白，只有觀察才能獲得自己想要的東西。但是沒有堅持不懈的觀察，我們就不能實現(xiàn)自己完美的愿望。我們觀察一天、兩天后又停止觀察一天、兩天，這樣也是不能實現(xiàn)我們完美的愿望。

　　我們要銘記巴甫洛夫?qū)懙倪@句名言所給予我們的啟示：只有堅持不懈的觀察，才能實現(xiàn)我們完美的理想；沒有堅持不懈的觀察，就不能實現(xiàn)我們完美的理想。

　　一句格言的啟示作文（二十九）：

　　一句名言給我的啟示

　　經(jīng)常聽到這樣一句名言，那就是“世上無難事，只怕有心人。”

　　這句話的意思是：只要肯下決心去做一件事，世界上就沒有什么做不好的事情，困難總是能夠克服的。在我的生活中，也有過這樣的經(jīng)歷。

　　記得有一次，我們班要進行一次英語單元測驗，這但是我們的弱項，因此我們班一個個

　　個性緊張。在測試前一節(jié)課，我和同桌把一個個單詞正背、倒背，背得滾瓜爛熟的，就等著考試的到來。測試時，我瞪大了眼睛一題題地仔細地看，發(fā)現(xiàn)很多題目都在我的復(fù)習(xí)范圍，這次，我滿懷信心地拿起筆沙沙地寫起來，寫后我不放心還細心地檢查了幾遍，心想這回我總算攻下了這個弱項吧，于是我把卷子交了。期盼了一天后，試卷發(fā)下來了，呀！我得了95分，我有點不相信，這對我來說真是一個很大的進步，這全是我考前努力記憶的結(jié)果。看來，困難果然是能夠克服的，我自然而然地想起了時常回旋在我心里的這句名言：“世上無難事，只怕有心人”。

　　還有一次，媽媽說：“靜兒！你已經(jīng)長大了，就應(yīng)學(xué)會自己洗衣服洗襪子了。這天正好是星期天，所以，你這天換的襪子自己洗，好嗎？”我爽快地說：“好阿！洗襪子這么簡單的事，我能夠搞定的。”晚上，我準(zhǔn)備洗襪子了，我先把襪子浸泡在放有洗衣粉的水里，然后隨手搓了搓，心想這點小東西洗起來還不輕易而舉嗎，結(jié)果清的時候發(fā)現(xiàn)腳趾腳掌和腳跟依舊是臟的。怎樣辦？對了“世上無難事，只怕有心人”。我沒有灰心，仔仔細細地盯著襪子死死地看了一分鐘，發(fā)現(xiàn)了其中的竅門：就是瞄準(zhǔn)污點涂上洗衣粉，又把腳趾腳掌和腳跟處反復(fù)地搓了很多遍。再用水一清，哈哈！我成功了！

　　是阿，“世上無難事，只怕有心人。”只要我們在學(xué)習(xí)中生活中走好每一步路，做好每一個細節(jié)，成功必須會離我們越來越近。

　　一句格言的啟示作文（三十）：

　　一句名言的啟示

　　高爾基以前說過“書籍是人類進步的階梯”，這句名言使我受益匪淺，得到了許多啟發(fā)，并不斷激勵著我孜孜不倦地讀書學(xué)習(xí)，使我無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來，因此它成了我的座右銘。

　　一年級時，每每遇到老師布置看圖寫話、日記時，我的頭腦便一片空白，任憑我絞盡腦汁卻仍是無從下筆，急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉(zhuǎn)。媽媽見了，語重心長地對我說：“別著急，多看點書，書里有許多知識，只有超多閱讀，寫作時才能得心應(yīng)手，書籍是人類進步的階梯嘛！”媽媽的話激發(fā)了我對閱讀的興趣。

　　從那以后，我一有空就鉆進書堆里，靜下心，專心致志地閱讀，把好詞好句并背誦下來，猶如魚兒得水一般，沉浸在多姿多彩的書香世界里�！度龂�演義》帶我穿越時空，走進戰(zhàn)火紛飛的東漢末年；《紅樓夢》將榮衰無常的紅樓情夢體現(xiàn)得淋漓盡致；《西游記》中孫悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗爭的精神使我深受啟發(fā)；《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時喜時憂……作文

　　醉心閱讀使我得到了報償，它帶給了我無窮的快樂，同時，我的知識面越來越廣，積累的好詞好句也越來越多，并能恰到好處地應(yīng)用在作文中，不再因為寫作文而絞盡腦汁，對著看圖寫話呆呆地發(fā)愣。

　　漸漸地，我的作文水平直線上升，許多作文都得到了老師的好評，并作為范文在班上朗讀，那時，我又興奮又激動，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。作文

　　是呀！書籍是人類進步的階梯正是這句話引領(lǐng)我走進書的海洋，使我更酷愛讀書；也是這句話給我的人生又增添了幾分樂趣。它將永久給我啟示，激勵我繼續(xù)向成功的高峰攀登。

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