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承擔(dān)作文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-11 16:15:53 | 移動(dòng)端:承擔(dān)作文
承擔(dān)作文

  承擔(dān)作文(一):

  承擔(dān)

  伴隨著成長的腳步,時(shí)間的流逝,我們清晰的意識到,對于我們中學(xué)生來說,自覺承擔(dān)責(zé)任就是自己的事情自己做,做好自己力所能及的事,并且對自己做的事情負(fù)責(zé)。

  我們在社會生活中,扮演著不同的主角,而每一種主角往往都意味著一種責(zé)任。責(zé)任指的是在法律和道德之內(nèi)就應(yīng)做的和不就應(yīng)做的事情。在社會生活中,我們常常會犯錯(cuò)誤,做錯(cuò)事,但是在做錯(cuò)事之后,我們要學(xué)會去承擔(dān)責(zé)任,為自己所做的事情付出務(wù)必的代價(jià)。

  “責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”這是歌德說過的一句話。徐虎就做到了這一點(diǎn)。徐虎是一個(gè)水電工,他十幾年如一日,為居民解決水電急修的困難,把溫暖送到千萬家,在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。他曾說:“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn),誰來奉獻(xiàn)?你也索取我也索取,向誰索?”“辛苦我一個(gè),方便千萬家”。這些樸實(shí)的話語表達(dá)了一個(gè)普通勞動(dòng)者的強(qiáng)烈責(zé)任感。我們每做一件事都就應(yīng)對這件事情充滿愛,并富有責(zé)任心的去把這件事情做好上。

  責(zé)任來自于方方面面,能夠來自于對他人的承諾,分配的任務(wù)說明上級的的任命;職業(yè)的要求;法律規(guī)定;傳統(tǒng)習(xí)俗;公民身份;道德原則……在生活中,責(zé)任無處不在,我們有許多責(zé)任等著我們?nèi)コ袚?dān),比如,作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守校園紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠、互助、互涼、義不容辭是我們的責(zé)任;易卜生以前說過一句話:“你最大的責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器。”是阿,我們最大的責(zé)任就是自己。只有把自己的責(zé)任承擔(dān)了,把自己照顧好,不讓家人,朋友,老師擔(dān)心,這才是我們最大的責(zé)任。

  承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信的表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選取,是走向成熟的重要標(biāo)志。學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,對于我們本身來說這就是一種責(zé)任,而且是一種不可推卸的責(zé)任。所以承擔(dān)責(zé)任對我們來說并不只是對自己所做的事情有所承擔(dān),更多的體現(xiàn)了一個(gè)人的品格。

  學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中健康成長,有助于我們獲得幸福的生活和有好處的人生,有助于我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

  承擔(dān)作文(二):

  承擔(dān)責(zé)任

  每一個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí),教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識,警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會治安,而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生……

  我們的社會需要負(fù)責(zé)任的人,只有人人都勇于用心地承擔(dān)自己的責(zé)任,共同把各項(xiàng)工作做好,社會才會進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,在他人面前樹立起威信,就務(wù)必做到四個(gè)字——有責(zé)任心。馬卡連柯以前說過:“教師的威信首先建立在責(zé)任心上。”這句話說得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹立威信,想要管理好這個(gè)班級,使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級,那么他自己身為一個(gè)教師,就務(wù)必?fù)?dān)當(dāng)起教師的責(zé)任,對學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任,才會讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。

  有的人肯定會認(rèn)為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事,但在世界上就有人做到了。此刻由我來講述一個(gè)實(shí)例:在日本東京的一個(gè)國際大酒店里,來了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎樣辦?是理解這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?思考再三,她決定還是先聽聽負(fù)責(zé)人怎樣說再作決定。于是,負(fù)責(zé)人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,個(gè)性是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負(fù)責(zé)人一邊說就一邊開始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了,明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,于是愉快地理解了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一向勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是之后成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任不僅僅僅僅是對他人的不尊重,而且還會損害他人利益,甚至還有可能會害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬不能做!独莵砹恕愤@個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。

  責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會使自己走向失敗。

  擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民就應(yīng)做且務(wù)必做到的事,只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個(gè)社會的明天才會變得更加完美!

  承擔(dān)作文(三):

  承擔(dān)責(zé)任

  社會上的每一個(gè)人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對每一個(gè)人來說都是務(wù)必要完成責(zé)任的。

  有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽到隔壁小間里一向有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他透過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原先,小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問才明白,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人十分感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,能夠說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

  責(zé)任心是一種十分重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所務(wù)必的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不明白是什么那我還去完成責(zé)任,何來責(zé)任一說。我把頭又一次拋向了期望能夠找到遠(yuǎn)遠(yuǎn)藍(lán)天,小鳥在飛,太陽在照耀整個(gè)大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的。但是……我突然明白了什么,是責(zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?我想就應(yīng)不是,而是大家的責(zé)任,所有事物的責(zé)任,所有東西的責(zé)任,這不僅僅僅僅僅是我的責(zé)任也是未來的責(zé)任,那就是——存在。一個(gè)人存在的價(jià)值,一樣事物存在的好處,大概只有在你懂得了你存在于這個(gè)世界的價(jià)值與好處你才擁有你最由衷的責(zé)任,你才會從心里去完成屬于你和大家的責(zé)任,以至于擁有責(zé)任。

  做人務(wù)必要有責(zé)任感。我們在那里生活和學(xué)習(xí),不僅僅僅僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會的一員,我們還要學(xué)會對國家、對社會負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人。最后,送大家一句話:花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個(gè)人,都就應(yīng)承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任感的人。

  承擔(dān)作文(四):

  承擔(dān)

  爸爸穿上拖鞋,放下公文包,倒在沙發(fā)睡著了。看著爸爸疲倦不堪的面容,有點(diǎn)心酸……

  爸爸你累了吧!

  平時(shí)自己總喊苦總喊累,總喊壓力大,是爸爸一向鼓勵(lì)我,支持我,耐心地指導(dǎo)我走我的人生路我才能堅(jiān)持,才能從容地克服困難。那爸爸呢?當(dāng)他事業(yè)上遇到困難,資金周轉(zhuǎn)出現(xiàn)問題,家里發(fā)生大事時(shí),誰去鼓勵(lì)他?誰去為他分擔(dān)?沒有人,是他自己把所有東西都扛到自己的肩膀上。

  爺爺?shù)碾x世無疑是對我們家打擊最大的事了。自爺爺離世,所有關(guān)于爺爺?shù)纳砗笫露际前职忠粋(gè)人來做,所有的事都是他親自去跟進(jìn)。我、媽媽和奶奶一聲也沒有關(guān)心過這些事,只明白一向呆在家里哭泣,沉浸在悲哀中。爸爸難道不悲哀嗎?我們能體會失去父親的痛苦嗎?但是爸爸明白要振作,要堅(jiān)持,他是家里的頂梁柱,他要支撐著這個(gè)家。爺爺?shù)臍浽崾乱沧詈蟾嬉欢温淞耍职钟珠_始忙碌地工作了。他一向都沒有停下來,為了這個(gè)家,他咬緊牙關(guān)撐著。那天,我、奶奶和爸爸去爺爺?shù)姆块g收拾,我和奶奶都因悲哀過度便停下來,坐在客廳。爸爸一向任勞任怨地收拾,一句話也沒有說。我飄過爺爺?shù)姆块g,看到爸爸坐在爺爺?shù)臅狼埃粗鵂敔數(shù)恼掌粶I下。從爺爺在醫(yī)院逝世,到爺爺?shù)淖返繒职忠坏窝蹨I也沒流下來,反而是一向安慰著我們要堅(jiān)持下去。爸爸偷偷地落淚了,他沒有抽噎,沒有發(fā)出任何的聲音,只是靜靜地流著眼淚,他明白這時(shí)不能夠讓我們?nèi)?dān)心他。他用紙巾拼命地擦拭臉上的眼淚,用力地揉著那雙有點(diǎn)紅腫的雙眼。

  他起身出來客廳,安慰奶奶:“媽,沒事的。這是我們務(wù)必應(yīng)對的。”搭著我和奶奶的肩膀,走出爺爺?shù)奈荨0职忠琅f開著車,一聲不吭,我坐在副駕的位置上,扭過頭便清楚地看到爸爸那雙紅腫的雙眼,那雙眼像針一般刺進(jìn)了我的心,我是第一次望見爸爸哭?粗@雙眼,我的眼淚不爭氣地流下來了,我立刻捂著嘴巴,把頭扭向玻璃窗那邊……

  爸爸回家后從不會向家里人提工作的事,工作時(shí)遇到不順心的事他只會硬硬地塞進(jìn)心里,對著我們的只有令人放心的微笑。爸爸總期望家里人能過上更好的生活。他買了新房子,把自己省吃儉用的錢拿去交首期,每個(gè)月都加倍努力地工作,總是加班就是為了每個(gè)月賺夠錢去供這套新房。應(yīng)對著房貸的壓力,爸爸不會向我們抱怨,只是自己默默地承擔(dān)。

  我是爸爸唯一的女兒,他十分寵愛我,給我穿好吃好,不會要我操家里的心,只期望我能專心學(xué)習(xí),考上好的高中。而我呢?似乎越大就越刁蠻任性,總期望爸爸給我買更貴更漂亮的新衣服新鞋子,我開始感到難過了……

  這天只是很平常的一天,爸爸依舊披星戴月地歸家,放下他那重重的公文包,倒在沙發(fā),閉上他那布滿血絲的眼,呼呼嚕嚕地睡了……爸爸要承擔(dān)的事太多了,他真的累了!

  承擔(dān)作文(五):

  承擔(dān)責(zé)任鑄就成功

  正如材料中主人公朋友所言,我們要學(xué)會承擔(dān)起自己的責(zé)任。別人有錯(cuò)誤,沒能很好的承擔(dān)對自己的責(zé)任,這也是平常之事,但這并不影響你的成功。古人云:天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。你能否成功,其根本不在于任何其他人,而在于你自己,在于你能不能承擔(dān)責(zé)任。只有承擔(dān)責(zé)任,才能鑄就成功。

  承擔(dān)責(zé)任,自己就會無懼無畏,創(chuàng)造自己的未來,鑄就成功。

  辜鴻銘、陳寅恪勇于承擔(dān)對于中華文化的責(zé)任,他們于是無懼無畏,無懼權(quán)勢與戰(zhàn)亂,焚膏油以繼晷,窮年累月鉆研學(xué)術(shù),成為了中華文化的集大成者,一個(gè)成為國學(xué)騎士,一個(gè)成了百年哲人。邵飄萍、林白水在民主與民權(quán)被剝奪殆盡之勢,他們承擔(dān)起了維護(hù)民族正義的責(zé)任,可謂鐵肩擔(dān)道義,辣手著文章,他們喚起整個(gè)社會的正義之聲,他們鑄就了一代報(bào)人的尊嚴(yán)。林肯、馬丁路德金承擔(dān)起對國家統(tǒng)一和民族平等的責(zé)任,對各種阻力無所畏懼,大步向前,他們以一己之力推動(dòng)了整個(gè)國家與民族的發(fā)展,是當(dāng)之無愧的國家英雄。承擔(dān)責(zé)任,無畏無懼,創(chuàng)造未來,鑄就成功!

  承擔(dān)責(zé)任,就不會抱怨他人,自己用心進(jìn)取,從而鑄就成功。

  如果蘇秦、張儀褐衣簞食之時(shí),怨天時(shí)、怨君主、怨命運(yùn),他們又怎樣能用心進(jìn)取,潛心鉆研合縱連橫的游說之道,又怎能成就一代辯士之名?如果衛(wèi)青、霍去病槽櫪之中被奴役之時(shí),怨父母、怨時(shí)運(yùn)、怨主人,他們又怎樣能發(fā)奮努力,內(nèi)修韜略,外修武功,怎能策馬馳騁,塞外揚(yáng)鞭,成就萬世傳頌之名?倘若岳飛、韓世忠在窮困潦倒之時(shí),怨天怨地怨蒼生,他們又怎能勤習(xí)兵法陣勢,又怎樣能運(yùn)籌帷幄,大破賊寇,成南宋中興之勢?正是因?yàn)樘K秦張儀承擔(dān)起對六國的責(zé)任,衛(wèi)青霍去病承擔(dān)起對百姓的責(zé)任,岳飛韓世忠承擔(dān)起對王朝君主的責(zé)任,他們才得以用心進(jìn)取,鑄就了自己甚至那個(gè)時(shí)代的成功。

  承擔(dān)責(zé)任,才能奉獻(xiàn)自己,奔向成功。承擔(dān)責(zé)任,抑是社會進(jìn)步之道。

  社會存在以來,但是區(qū)區(qū)數(shù)千年,然發(fā)展之速,遠(yuǎn)勝萬物發(fā)展之速,何也?皆為勇于承擔(dān)責(zé)任英雄之力也;蛴忻,或無名,或有能,或無能,但凡是敢于承擔(dān)責(zé)任的人,都是英雄。正是這些勇于承擔(dān)責(zé)任的英雄,承擔(dān)起了社會進(jìn)步的使命,他們用汗水與鮮血,將社會發(fā)展推動(dòng)到一個(gè)又一個(gè)高峰。承擔(dān)責(zé)任,就意味著奉獻(xiàn),而奉獻(xiàn)之人,無論在何種狀況下,都是成功的人。愿我中華民族多些承擔(dān)責(zé)任的英雄,我之崛起便指日可待;愿我世界多些承擔(dān)責(zé)任的英雄,世界之和諧便計(jì)日而待,社會之進(jìn)步不遠(yuǎn)矣。愿我們每個(gè)人都能承擔(dān)責(zé)任,鑄就偉大的成功,促社會進(jìn)步。

  承擔(dān)責(zé)任,不抱怨、不畏懼、肯奉獻(xiàn),鑄就成功!

  承擔(dān)作文(六):

  承擔(dān)責(zé)任

  責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n。在社會中,我們每個(gè)人都在扮演著不同的主角,每個(gè)人也都在承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。責(zé)任像是一朵花,世界上每處都有花,世界上每處都有責(zé)任。

  有位哲人曾說過這樣一句話:“如果一個(gè)人肩負(fù)責(zé)任,那么他必定是精神上的成功者。”范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的強(qiáng)烈責(zé)任感流傳至今。像范仲淹這樣有強(qiáng)烈責(zé)任心的人哪一個(gè)又沒有名留千古呢?責(zé)任是社會上必需的。

  責(zé)任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我們每個(gè)人的行動(dòng)去澆灌它,讓它開滿全世界。

  一位美國青年年少時(shí)期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市里開了一家小銀行,但是,過了不久,銀行遭遇搶劫,銀行損失慘重,各儲戶都紛紛上門要求賠償,不久后,法院批判,他不用賠償全部金額,然而事后,他挨個(gè)挨個(gè)地到儲戶那里賠禮道歉,并承諾他將賠償所有損失,于是他便開始了他的還債生涯,經(jīng)過自己的不懈努力,最終在他50多歲時(shí),還清了所有債務(wù),這時(shí),他松了一口氣,說道:“此刻心里的石塊最后落下了。”

  他的這種責(zé)任心無疑是讓人敬佩的。他既對他人負(fù)責(zé),也能夠說是對自己負(fù)責(zé)。然而,如今社會中,那些偽劣商品制造商昧著良心制造一些對人類有害的食品,肇事者的不理不睬……無疑都是對自己的人生不負(fù)責(zé)任,這種人是要被人們唾棄的,他們就像阻礙花兒的小蟲一樣,盡早是要被消滅的。

  作為社會上的每一個(gè)公民,負(fù)責(zé)任是我們每一個(gè)人都義不容辭的。責(zé)任就像是昏暗中的火把,能將人們從昏暗無知中解救出來,責(zé)任就像是一把堅(jiān)固的傘,為我們阻擋流言蜚語。

  肩負(fù)責(zé)任,是我們對待自己人生的一種態(tài)度,有了責(zé)任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。

  世界每處都有含苞欲放的花蕾,讓我們用我們強(qiáng)大的實(shí)際行動(dòng)去讓每一朵責(zé)任之花都燦爛綻放吧!

  承擔(dān)作文(七):

  承擔(dān)

  這天,父親像往常一樣送我上學(xué),父親臨走前為媽媽準(zhǔn)備好早餐多次叮囑后與我出了門。

  外面的天空還是黑黑的只是比夜里亮了一點(diǎn),月亮還在上面懸掛著仿佛下一秒就要落下似的。四周靜寂無聲,我跟在父親的身后看著這個(gè)送了我八年的老人。

  父親的背不再像以前一樣寬大了,從前幼小身軀的我已經(jīng)在父親的影子下露出了腦袋,背也微微向前傾斜了一些。是阿,母親的身體不好,從我記事起父親就一向照顧著我們。我以為父親不會變老因?yàn)樗偸悄菢痈叽罂偰苷谧∥疫@幼小的身軀,但是我錯(cuò)了,如今的父親已經(jīng)變得如此滄桑,風(fēng)漸漸吹過父親的頭發(fā),恍惚間我望見了父親那一絲絲的白發(fā),父親老了,父親真的老了,也許父親早就習(xí)慣了支起家庭的這種重任,他感覺不到自己的白發(fā),他依舊是筆直的向前走,他總是那么辛勞,早上為媽媽好飯后送幼小的我上學(xué),晚上在干媽媽和我都不能干的家務(wù)活,從來都不覺得累?粗@位滄桑的老人,我下定了一個(gè)決心。

  “爸!以后家里的家務(wù)活讓我做吧!您也該歇歇了!”我奔到父親面前堅(jiān)定地說道。父親笑了笑對我說“你還小,不懂怎樣做呢,等你再大些吧!”我明白,如果我再長大一些的話,父親就會變得比此刻更加的老。“不!我已經(jīng)不是您眼中的小孩子了!我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)長成了14歲的青少年,已經(jīng)具有承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的潛力了!”我立刻頂了回去,我怎樣會讓父親干到我20歲呢!父親不再說話只是搖了搖頭向前走去,我看到了父親那雙布滿血絲的兩只眼睛,我明白父親真的累了,我就應(yīng)把父親的擔(dān)子卸下來挑在我肩上,我有潛力也就應(yīng)接下支撐家的擔(dān)子,不能再讓這位老人承受這么大的壓力了!因?yàn)樗呀?jīng)老了。想到那里,我立刻搶過父親手里的書包背在了自己的身上。

  回到了家里,我把我就應(yīng)做的向父親那樣認(rèn)真仔細(xì)的做完后,開始準(zhǔn)備做飯,雖然第一次做但是手藝比父親略微好一點(diǎn),看到父親和母親路出欣慰的笑容后,我回給了他們一人一個(gè)吻父親的則是最深的一吻。父親,您該卸下您身上的擔(dān)子坐下歇歇了,您該把您的擔(dān)子交給您的女兒了。就讓我來接下您的擔(dān)子支撐起這個(gè)家了,父親您歇歇吧!

  承擔(dān)是什么,原先幼小無知的我一向不懂承擔(dān)是什么一向被父親牢牢的擋在背后,此刻我長大了,我從父親的背后站了出來!我最后明白承擔(dān)是什么了。

  承擔(dān)作文(八):

  有一種愛叫承擔(dān)

  在她眼里愛人很不解風(fēng)情。過情人節(jié),同事的愛人都會送紅玫瑰;而他卻沒有任何行動(dòng);人家每到節(jié)假日就帶著老婆孩子滿世界地亂飛,而他從未帶自己出去玩過……但老媽說:這種男人實(shí)在!就沖著老媽這句話,她就毅然嫁給了這個(gè)男人;楹,她把從前那些完美的幻想都藏在心底,和男人一齊經(jīng)營起愛巢。男人的愛就像空氣,日日夜夜包圍著她,但真要尋找時(shí)又無跡可尋。

  某日,上小學(xué)一年級的兒子突然感冒發(fā)燒。兒子身體瘦弱經(jīng)常感冒,她曾不止一次想帶兒子去徹底做一回體檢,男人卻說小孩子感冒發(fā)燒是正常的。他漠不關(guān)心的模樣令人心寒。校園打來電話說,兒子燒得很厲害。她立即趕到校園,急急忙忙把孩子送進(jìn)了醫(yī)院。一個(gè)人掛號、繳費(fèi)、取藥,還得照看孩子。實(shí)在有些忙但是來,她便打電話叫男人來幫忙料理一下,男人說工作很忙,走不開。晚上,她把兒子背回家時(shí),家里卻沒有人。深夜,當(dāng)男人照例拖著疲憊的身軀跨進(jìn)家門時(shí),她一肚子的怨氣最后爆發(fā)了出來:“你還明白回家呀,你眼睛里還是否有我,是否有這個(gè)孩子?”她怒吼道。

  男人任由她發(fā)泄,眼睛里滿是歉意。她心中積蓄了太多委屈,她要把所有的不滿都傾訴出來:“嫁給你,是我這輩子最大的失誤!”淚眼朦朧中,她抬頭望見了掛在墻上的那一幅結(jié)婚照,照片上那兩張?zhí)鹈鄣男δ槾丝套屗惺艿揭环N強(qiáng)烈的挑釁。她一下子撲過去,把玻璃鏡框取下來狠狠地摔在了地上。隨著“啪”的一聲脆響,地上已經(jīng)滿是玻璃碎片。如此,她還是覺得不解恨,想撕碎結(jié)婚照來消氣。就在她彎腰撿起那張已經(jīng)有些發(fā)黃的結(jié)婚照時(shí),她發(fā)現(xiàn)照片背后竟然藏著一張存折,拿起來一看,上面竟存有3萬多元錢,戶頭是男人的名字。“好哇,你還背著我存私房錢”!她的火氣更大了,怒不可遏地質(zhì)問道:“你究竟安的是什么心?”男人的臉頓時(shí)鐵青了,呆呆地望著她。良久,男人起身去端來茶杯讓她喝水,又拿起熱毛巾讓她擦臉,然后才對她講起了自己存私房錢的緣由。

  那筆錢是男人給兒子攢的。兩年前,男人就背著她帶兒子去做過體檢了。不幸的是,兒子患有先天性心臟病。醫(yī)治這種病,手術(shù)費(fèi)用得好幾萬元。這一年多以來,男人一向在利用業(yè)余時(shí)間給一家私企搞設(shè)計(jì)掙外快,目的是為了早點(diǎn)攢足給兒子治病所需的那筆費(fèi)用。男人沒把這事告訴她,是怕她承受不了……聽罷講述,她伏在男人肩頭悲哀地哭了。直到此時(shí),她才真正理解了自己的男人,以及男人的愛。

  真愛,不僅僅僅僅僅意味著伸出雙手去擁有對方。在擁有對方的同時(shí),更就應(yīng)亮出自己的雙肩去替對方承擔(dān)。

  承擔(dān)作文(九):

  承擔(dān)

  褪去童稚,摒棄單純,沙灘上留下的足印變大、變深。踏歌行,人未停,我已能承擔(dān)起很多……

  凄風(fēng)。苦雨。天昏。地暗。母親倒下了。

  在充斥著濃烈藥水味道的病房里,在白得徹骨白得痛心的病床前,我看到了病倒的母親——顴骨凹陷,面頰蒼白,氣若游絲,瘦黃的手背上插著吊針,通透細(xì)長的管子上端,滴瓶里的藥水一滴一滴地滴下,嘀嗒,嘀嗒。

  好想躲避開,但這一切直刺進(jìn)眼瞳!眼前的一切讓我的天空塌了,我無所適從。從小母親的臂彎護(hù)我成長,母親的手牽著我,一步一步緩行著,成長的路上母親用纖瘦的胳臂為我在頭頂撐起了一方浮云飄飄、日光和煦的妙境。母親阿母親,你何時(shí)變得如此羸弱?心被撕扯開來,扯的好痛……

  此刻,一行清淚滑下,滴在噬骨的白色床單上,留下淡淡的痕。我低聲啜泣著。

  “孩子,擦干淚,媽沒事。此刻你已經(jīng)長大了,成長起來的你總要承擔(dān)起什么,”母親纖瘦的手無力地抬起,撫摸著我的臉,輕輕拭去我面頰上的淚痕,“試著承擔(dān)吧,媽媽等你為媽媽撐起一片天空。”

  抬起頭,與母親四目相交,母親慈愛地看著我,眼眸里流淌出信任的光輝。

  震驚。震撼。震動(dòng)。

  成長?我已成長起來了。褪去童稚,我已不需要?jiǎng)e人照顧我。成長的路上我就應(yīng)學(xué)會承擔(dān),我的臂膀已有力,我能夠?yàn)閯e人撐起一番天空。人生的前十五個(gè)春秋或許我還生活在親友的眷顧下,但在我人生的第十六個(gè)暖冬,我已成長起來,成長的路我能夠自己走下去,自己承擔(dān)起,自己支撐住。

  想到此處,內(nèi)心平添了一分平靜,一分坦然。抬起頭,對著母親,我笑了:“嗯,媽媽,我能承擔(dān)。”

  爾后的幾個(gè)星期,我在校園與醫(yī)院見回走,用我稚弱的肩膀獨(dú)自承擔(dān)起一切。母親的面頰逐漸紅潤,我已為母親撐起了一方晴空。

  母親出院那天,我與母親在病房的窗口邊佇立遠(yuǎn)眺:微風(fēng)、朗日、梧桐。靜謐,悠閑。母親開口道:“孩子,你真的長大了,你能承擔(dān)起來了。”

  灘邊拾貝的女童眸子已清亮,奕奕閃爍著成長的光彩:灑脫、豁達(dá)、靈動(dòng)。我總攜著干凈的笑容,向著風(fēng),向著云,成長著,承擔(dān)著……

  承擔(dān)作文(十):

  成長,因承擔(dān)而精彩

  承擔(dān)是愛,溶化了嚴(yán)冬的積雪;承擔(dān)是生,讓幼苗抽出了新芽。承擔(dān)既是一份責(zé)任,更是一種勇氣。它會助你走向成功的彼岸。成長需要承擔(dān)。

  以前看過一則報(bào)道:在武漢的一條街上,曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人,最大的29歲,最小的但是19歲。警方透過各種手段勸說嫌疑犯說出實(shí)情,但還是沒能成功,最后最后透過錄像帶找到證據(jù)。

  這三名犯人就是不敢為自己的行為負(fù)責(zé),不懂得承擔(dān)自己的過錯(cuò)。

  我讀完這篇報(bào)道后,心里有一個(gè)疑問:為什么他們不去承擔(dān)自己的過錯(cuò)呢?

  也許,他們還小,這是第一次犯罪。因?yàn)槌袚?dān)是需要勇氣,但成長也同樣需要承擔(dān)。小學(xué)時(shí),在最后一堂自習(xí)課時(shí),全班同學(xué)都在安靜地寫作業(yè),班主任則滿足地看著這個(gè)安詳?shù)慕淌摇M蝗唬粓F(tuán)白色的指團(tuán)像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。

  是誰?到底是誰?本來打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。老師快要閉緊的雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的,嚴(yán)厲的目光掃視著我們。“是誰扔的紙團(tuán),請那位同學(xué)撿起來。”本來就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無聲。但仍是沒有誰去揀紙團(tuán)。

  “是誰扔的紙團(tuán),請那位同學(xué)揀起來。”老師又說了一遍,聲音提高了幾分。最后,有一位同學(xué)揀起了那團(tuán)紙,抬手一扔,紙團(tuán)在空中漂亮的一個(gè)回旋,進(jìn)了垃圾桶。定睛一看,天哪!竟然是班里出了名的老實(shí)人吳!沒想到是她扔的!

  同學(xué)們也用復(fù)雜的眼光看著她。那目光有驚訝,有憤怒,有惋惜……“吳同學(xué),你為什么隨便扔垃圾呢?”老師望著她的雙眼說。“老師……不……不是我。”一向低著頭的吳突然抬頭,她的眼睛紅紅的。“什么嘛!明明就是你!”琳生氣地大叫。“老師,對不起,紙團(tuán)是我扔的……”我最后勇敢的站起來,承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)我看到吳悲哀的表情時(shí),我突然想到一句話:自己犯下的錯(cuò)就要自己承擔(dān)。

  或許老師會對我失望,父母也會責(zé)備我,但我明白了只有勇于承擔(dān)自己的行為,才能在人生的大海里揚(yáng)帆勇進(jìn)!

  成長因勇于承擔(dān)而更精彩。

  承擔(dān)作文(十一):

  要為家園承擔(dān)責(zé)任

  從月球上看,我們所生活的地球是一個(gè)蔚藍(lán)的圓形球體,它是如此的秀麗。

  當(dāng)我們降生到地球上,上帝就將保護(hù)它的重任交給我們,但我們?nèi)祟愑质窃鯓踊貓?bào)的呢?自古以來,不斷的戰(zhàn)爭,殺戮,生靈涂炭,人類為了滿足自身的私欲,不擇手段地要挖盡地球所有的寶藏。直至今日,仍然戰(zhàn)火不斷,為了石油,為了土地,為了……這難道就是所謂的禮貌世界里要負(fù)的責(zé)任嗎?

  隨著工業(yè)的發(fā)展,大自然所面臨的威脅與日俱增,人類所創(chuàng)造出的那山一般的垃圾,有害氣體無時(shí)無刻不在撕扯著她。南極上空出現(xiàn)臭氧層空洞,全球溫度不斷上升,土地日日夜夜被沙漠一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬……忍耐畢竟是有限度的,大自然已經(jīng)開始對我們進(jìn)行懲罰,飛禽走獸、蟲魚藥草莫名其妙地失去了與生俱來的天性和靈氣,無緣無故地瘋狂和消沉,留下些奇形怪狀的后裔。盲目地開墾,毀林伐木帶來了洪水的泛濫,山體的滑坡,水土的流失,草皮植被的破壞,土地的沙化。以前那樣秀麗的松花江,卻突然成了聞之為之變色的地獄之水。地球一次一次對我們發(fā)出了強(qiáng)烈的抗議,警告。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”長此以往,這樣的景致,怕是只能在夢里才見得到。

  應(yīng)對由人類自己造成的一幕幕驚心動(dòng)魄的畫面,怎能不讓人震驚,困惑?怎能不讓人產(chǎn)生無窮的憂慮?所以,這天我們要為自己所做的負(fù)責(zé),所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,地球是我們賴以生存的唯一空間,而我們卻不是地球上的唯一生命,當(dāng)?shù)厍蛑涣粝氯祟悤r(shí),便是人類滅亡之日,所以,請愛護(hù)地球。

  這天,又將有一個(gè)島嶼從地平線上不見了,明天又將有一個(gè)物種從地球上滅絕,應(yīng)對合成化合物質(zhì)將有可能毀滅人類和地球的危機(jī),愚昧無知和麻木不仁只意味著坐以待斃。我們需要的是:由憂患產(chǎn)生的用心果斷和切實(shí)有效的行動(dòng),請以負(fù)責(zé)任的心態(tài)珍惜我們完美的家園,否則地球上最后一滴水將是人類的眼淚。

  承擔(dān)作文(十二):

  學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任心的人

  自我們出生開始,我們的身上,便承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。隨著時(shí)間的推移,我們慢慢成長,進(jìn)入了初中、高中,這些成長不僅僅僅僅意味著年齡的增長、心靈的成熟,更意味著責(zé)任的擔(dān)當(dāng);蛟S,成長本身就是一種責(zé)任!

  林肯說過:“每一個(gè)人都就應(yīng)有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界!”所以,我們就生活在各種各樣的責(zé)任中。

  第一、學(xué)生的責(zé)任

  身為學(xué)生,學(xué)習(xí)只是我們校園生活的一個(gè)組成部分。在昌樂二中更重要的是去成長自我,成長比成功更重要!在昌樂二中的社團(tuán)活動(dòng)中,在各型各色的學(xué)生活動(dòng)中,記錄了我們活躍的身影,融入了我們進(jìn)步的點(diǎn)滴。正是有了這樣一個(gè)舞臺,我們才能更好地成長,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。不明白大家在“感動(dòng)中國”中記不記得這樣一個(gè)人:對鄉(xiāng)親有最深的愛,所以才不眠不休;對生命有更深的理解,所以才不離不棄。鐵打的漢子,是廢墟上不倒的柱,不斷的梁。他沉靜的面孔,是高原上最悲。青海玉樹地震定格在2010年,然而記憶卻會隨著我們前行很久,在這記憶當(dāng)中,有一個(gè)漢子的身影,我們不會忘,不想忘,也不能忘。他,叫才哇!他正是將自己本職工作的責(zé)任銘記在心,才得到了大家認(rèn)可,得到了大家的尊敬!

  第二、家庭的責(zé)任

  我們不僅僅僅僅僅是學(xué)生,也是父母的孩子。那么,我們是否有承擔(dān)起自己身為孩子的責(zé)任?父母將我們養(yǎng)育大,卻沒有對我們提出過多的要求。而我們當(dāng)中的很多人,卻還像不懂事一樣,處處讓他們操心,我們寧可沉迷于網(wǎng)絡(luò),也不愿意去幫父母做些家務(wù);我們寧可走出家門,也不愿意和父母談?wù)勑,說說話。身為一個(gè)孩子,究竟什么是我們的責(zé)任?我不敢說我能代表你們,但我感覺,我做為一個(gè)孩子的責(zé)任就是陪伴著他們,讓他們感覺快樂,讓他們享受幸福。我要用我的夢想,承擔(dān)起他們的期望,我要用自己的努力,回報(bào)他們的辛勞!我期望在這個(gè)大周,大家見到自己的父母之后,能多拿出自己的時(shí)間,來陪伴他們,沒有人比他們更疼愛我們,作為一個(gè)孩子,我們又怎樣能不關(guān)心他們?我們又怎能讓他們失望?

  第三、社會的責(zé)任

  責(zé)任有大小、有輕重,社會關(guān)系中的每個(gè)成員都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。電影《一個(gè)都不能少》中,那個(gè)為了不讓學(xué)生失學(xué),而在城里到處尋找呼喚的小老師,承擔(dān)著教書育人的責(zé)任;歌曲《一個(gè)真實(shí)的故事》中,那個(gè)為了救一只受傷的丹頂鶴,走進(jìn)沼澤地,再也沒有回來的小女孩,承擔(dān)著保護(hù)自然的責(zé)任;在當(dāng)時(shí)窮困不堪、受盡列強(qiáng)欺凌的舊中國,發(fā)出“為中華之崛起而讀書”宣言的周恩來,更承擔(dān)著民族興亡的責(zé)任!為什么他們會被認(rèn)可,為什么他們受人尊敬?正是因?yàn)樗麄冇赂页袚?dān)了那份屬于自己的責(zé)任。在我們身上,同樣也承擔(dān)著強(qiáng)盛祖國的重任。這是時(shí)代交給我們的重任,也是我們每個(gè)人務(wù)必去承擔(dān)的重任。

  丘吉爾說過:“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。”那些受人尊敬的人,那些被歷史銘記的人,正是承擔(dān)了自己的責(zé)任,才讓自己的名字留在了歷史的那棵碩壯的常青樹上。也許你以前選取過逃避,也許你以前抱怨過不均,也許你以前忘記過決心。但是,此刻并不算晚,只要我們敞開胸懷,擔(dān)起重?fù)?dān),從此刻做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,承擔(dān)自己的責(zé)任,就能夠做一個(gè)有責(zé)任心的人,就能夠做一個(gè)被認(rèn)可的成功者!

  承擔(dān)作文(十三):

  我讓青春年華承擔(dān)責(zé)任

  青春,多么火熱的字眼,多么激蕩的旋律,多么縱情的傾訴,多么急促的音符!青春,是怎樣的不羈,怎樣的狂舞,怎樣的紛飛,怎樣的活力四射!提起青春的年華,有多少人為它而開懷大笑,又有多少人為它而痛哭流涕!然而,當(dāng)人們正毫無掩飾地對青春年華發(fā)出感慨時(shí),是否想過,在這段如詩如雨的歲月里,自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起哪些“義不容辭”的責(zé)任?

  在青春這段絢麗而崎嶇的道路上,一個(gè)又一個(gè)責(zé)任接踵而至。他們就像那閃亮的群星,無時(shí)無刻不在夜空里盯著青春的你,等待你靠自己的力量去承擔(dān)。但是,承擔(dān)責(zé)任不是將節(jié)水的宣傳廣告貼滿街小巷,而是在水龍頭不停滴水時(shí)將它擰緊;不是將“把中國建設(shè)成全球第一大國”的口號喊遍全世界,而是為了這個(gè)口號而努力學(xué)習(xí),把它埋在心底;不是在課余時(shí)間以打架的方式與同學(xué)一決雌雄,而是在人們遭受劫掠時(shí)挺身而出;不是在報(bào)刊上瘋狂發(fā)表《救救地球》,而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶……。

  我們須在青春年華承擔(dān)的責(zé)任實(shí)在太多太多,但是我認(rèn)為,作為一個(gè)處于青春年壯的少年,他最重大的責(zé)任,則是在校奮發(fā)用功,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在過去的幾百年里,昔日繁榮昌盛,頂天立地的中國在不經(jīng)意間像折了翅的飛鳥,猛地墜下深谷。她努力想重新直插云霄,但是由于羽毛不夠豐滿,她始終只能在谷底舍命掙扎。隨著翅膀羽毛的逐漸豐滿,她不斷努力,最后又重新從深淵下騰空而起,找回了自己原先的位置。然而,中國的百年屈辱史將被永久地載入史冊,它給中國人流下了深刻的教訓(xùn)。為了不使中國的歷史杯具重演,我們青少年務(wù)必利用青春年華擔(dān)負(fù)起刻苦學(xué)習(xí),將來為國效勞的重大責(zé)任。這個(gè)重大的責(zé)任不是一兩句活力的口號,不是一篇簡單呼吁的論文,而是一條漫長的、泥濘的、陡峭的、通向秀麗風(fēng)景的道路。這個(gè)責(zé)任屬于我們每一個(gè)處于青春年華的人。這些人是改變祖國未來命運(yùn)的人,是唯一能夠承擔(dān)改變命運(yùn)之責(zé)任的人。

  青春,不是供人享受的海市蜃樓,而是為了讓青春年華承擔(dān)責(zé)任而產(chǎn)生的一段實(shí)實(shí)在在的時(shí)光。讓我們帶著國家寄予我們的責(zé)任,手牽手一同在通向同一個(gè)目的地的青春之路上奮斗吧!

  承擔(dān)作文(十四):

  承擔(dān)責(zé)任

  隨著我們慢慢長大,我也開始有了責(zé)任。

  歲月總是去的讓人彷徨。甚至還來不及想,自己就這么輕而易舉的長大了。不知從什么時(shí)候起,那個(gè)乖巧聽話的小孩已經(jīng)蛻轉(zhuǎn)成了沉靜理智的少年,仿佛是深夜里的曇花一現(xiàn),都還來不及看清楚變化就已經(jīng)來臨。隨著年齡的增長,周圍的目光越來越嚴(yán)厲,身上的責(zé)任越來越重。我很累,但是心甘情愿。因?yàn)槲议L大了,成熟了,懂得了該怎樣扛起肩上那副沉甸甸的擔(dān)子。

  家是我的需要維護(hù),是我需要擔(dān)當(dāng)。家是我避風(fēng)的港口,家是我遮雨的大傘。家是黑夜的一束光明,是痛苦時(shí)一首愉快的歌,是寂寞時(shí)的一聲問候,是錯(cuò)誤時(shí)的一次糾正,是我迷失方向的指向標(biāo)。

  此刻的我潛力不大,此刻的我只有努力學(xué)習(xí),長大后為家庭添磚加瓦。

  責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。

  我們要勇敢的去承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)有用的人。

  承擔(dān)作文(十五):

  承擔(dān)

  夜晚,抬頭仰望天空,你不知何時(shí)會看到一顆流星,之后你不知它從何方劃過,又奔向何方。人生亦如此,總會做出許許多多的選取,也要為做出的選取付出代價(jià)。

  剛大學(xué)畢業(yè)的作者曾去一家知名的企業(yè)應(yīng)聘,面試的最后一道題是:有10個(gè)孩子在鐵軌上玩耍,其中有9個(gè)孩子都在一條嶄新的鐵軌上玩,而這個(gè)孩子覺得可能不安全,所以選取一條廢棄的有著銹斑的鐵軌玩,并因此遭到了另外9個(gè)孩子的嘲笑。正在孩子玩得專心致志的時(shí)候,一列火車從嶄新的鐵軌上飛速駛來,讓孩子們立刻撤離是來不及的,他唯一能做的就是扳動(dòng)卡板,在9個(gè)孩子和一個(gè)孩子之間做出選取。

  之后,作者選取向一個(gè)孩子的方向扳,畢竟這邊有9個(gè)孩子。最后,一個(gè)企業(yè)總經(jīng)理對他說:“對不起,您的面試沒有透過。”

  這個(gè)卡板是不需要扳的,作者是以人數(shù)的多少來做的決定。但是在現(xiàn)實(shí)工作中,真理往往掌握在少數(shù)人中,很多人缺乏對事物的正確決定,只是一種盲從性,看別人都去做,就認(rèn)為這是正確的,事實(shí)證明,10個(gè)孩子中,只有一個(gè)孩子做了一個(gè)正確的選取,另外9個(gè)孩子錯(cuò)了,要付出代價(jià),承擔(dān)過錯(cuò),因?yàn)檎l都需要為自己的行為負(fù)責(zé)。

  “條條大路通羅馬”,也就是說通往成功的路有很多,就看走路人如何去選取所走的路線。但是,無論如何選取,唯一不能避免的就是在前進(jìn)的道路上出現(xiàn)錯(cuò)誤。這時(shí)切記要勇于承擔(dān)自己的過錯(cuò),在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),再次踏上成功之路。

  承擔(dān)作文(十六):

  選取承擔(dān)

  生命的扁擔(dān)壓在身上,是為了讓我們學(xué)會承擔(dān)。人類是與眾不同的生命,是因?yàn)槲覀冊诔林氐膲毫γ媲叭阅芡χ毖鼦U。

  承擔(dān),有一種力透千年的力量,它喚醒了歷史。

  孔子勇于承擔(dān),連他的《論語》也寄望于三千弟子和七十二賢人的承擔(dān)。插秧的時(shí)候,他就與學(xué)生們一齊扛起那沉重的扁擔(dān),坐在木車上去向各國君王推銷曲阜盛產(chǎn)的仁和禮。他依然地扛起發(fā)展的扁擔(dān),在悠悠的木車上赫赫閃爍著中華禮貌的光輝。

  孔圣人的理論沒有在當(dāng)時(shí)受用,卻影響了后世一代一代的炎黃子孫。他的知識被人們傳播,他勇于承擔(dān)的精神更讓我們感動(dòng)與銘記。

  歷史的重任在不同人的肩頭傳遞,在一次次勇敢與堅(jiān)持中傳遞。

  他眼看著黑人在社會中受到的種種歧視,勇敢地站出來組織多次反對種族歧視的斗爭,為此他在羅本島度過了他漫長的牢獄生活。那是一個(gè)聽上去就讓人恐怖的地方,但他卻把監(jiān)獄轉(zhuǎn)成了文化和政治教育的課堂。他記著自己要承擔(dān)的責(zé)任,他明白黑人的解放運(yùn)動(dòng)還未結(jié)束。最后,他成功在76歲時(shí)擔(dān)任新南非的第一任總統(tǒng),而此時(shí)距離他出獄僅僅是四年的時(shí)間。

  他就是曼德拉。她的努力沒有白費(fèi),不知是使命選取了他還是選取了使命,但我明白:他選取了承擔(dān),勇敢地?fù)?dān)當(dāng)。

  和他們一樣站起來的,還有很多人。

  他發(fā)現(xiàn)手術(shù)刀只能幫忙人們切除身上的毒瘤,而隱藏在人們心中的毒瘤不切除,國家就永久不能強(qiáng)大。于是他握緊手中的筆,用犀利的語言揭示那“人吃人”的封建制度,用堅(jiān)定的心勇敢地應(yīng)對來自各方的壓迫,他用瘦削的身軀扛起中華民族的歷史重?fù)?dān),他掏出燃燒的心舉過頭頂,拆下肋骨當(dāng)火把,照亮前行的路。

  他就是魯迅。他用鏗鏘有力的聲音堅(jiān)定自己的選取,不管身上的膽子有多重,他都會堅(jiān)持。

  人生的光輝點(diǎn)在于勇敢地承擔(dān),不消極度日,不被迫理解,只為人生的真諦所在,只為追求所在。

  承擔(dān)作文(十七):

  我好想為您承擔(dān)

  您的身影已經(jīng)微微有些佝僂,頭發(fā)也花白了不少,眼角長出了幾條細(xì)細(xì)的魚尾紋,像綻放的一朵飽經(jīng)風(fēng)霜的花。您是我們?nèi)业捻斄褐,我們都十分依靠您。掙錢,洗衣燒飯,哪一樣不是您做的,您好辛苦。媽媽,我好想為您承擔(dān)。

  您雖然只有36歲,但是感覺您已經(jīng)有46歲那樣蒼老。作為大學(xué)教授的您每一天風(fēng)風(fēng)雨雨,在工作時(shí),您常常站上好幾個(gè)小時(shí)。為了我,為了家庭,您不辭辛苦。您每一天早出晚歸,每當(dāng)我還在睡夢中時(shí),您已經(jīng)開著車不見在晨霧中;每當(dāng)我吃過晚飯,看著電視哈哈大笑,您拖著一身的疲憊回到了家,關(guān)心地問我作業(yè)寫完沒,這天的課上得怎樣。媽媽,我好想為您承擔(dān)。

  記得那一次,我發(fā)高燒了,爸爸不在家,您背起我就向醫(yī)院奔。您的身材嬌小玲瓏,費(fèi)了九牛二虎之力才把我背到醫(yī)院。到了醫(yī)院,排隊(duì)、掛號、看醫(yī)生、取藥、交費(fèi),每一道程序您都做得火急火燎,生怕我出什么事。從醫(yī)院回到家,您已經(jīng)是精疲力竭,可還堅(jiān)持著給我喂藥,洗漱,看到我躺在溫暖的被窩中,進(jìn)入了夢鄉(xiāng),您才安心地睡去。媽媽,我好想為您承擔(dān)。

  如果我是一本書,您就是放置書的書柜;如果我是一朵花,您就是栽培花的花園;如果我是一棵樹,您就是種植樹的森林;如果我是一滴水,您就是擁抱水的海洋……世界上有五百二十一種語言來表達(dá)“我愛你”,可我卻一句也說不出口。我只想對您說一句:“媽媽,我好想為您承擔(dān)。”

  承擔(dān)作文(十八):

  承擔(dān)那份愛

  曾何時(shí)?我柔嫩的肩膀變得不再脆弱,踉蹌的步伐變得輕快而有力。我一向認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng),那是自己的功勞,沒有感覺到母親那份愛給了我多大力量。從幼時(shí)到此刻,她給我的只有苛刻。

  我一向都記得那童年的疼痛。走路摔著了,沒有人會扶起我,只有望著母親冷漠的目光,聽著極其平淡的聲音:“自己起來吧!”每個(gè)字都像一把利劍,深深地刺痛了我的心。從很小開始,我便學(xué)會了自己上學(xué),放學(xué),做家務(wù)。每一次我的心都被撕開一片,漸漸地我明白,受傷的心只有靠自己撫平,于是我便學(xué)會了在角落里舔自己的傷口,用淚水止痛。

  那時(shí),我固執(zhí)得要命,所有的事是我的自己解決,不會去向母親撒嬌,或是傾訴自己的心事。細(xì)心體貼的母親怎樣會沒有察覺女兒對自己的敵意。但是她偏偏對我更好。我在心里冷哼:“只但是是想彌補(bǔ)罷了!”僵持的狀態(tài)和不幸福的因子跟著我生活了三年。

  直到我升入六年級,這種水火不融的關(guān)系才化解。面臨著畢業(yè),由于我家離校園較遠(yuǎn),每一天靠一雙腿走來走去,回到家總是汗如雨下,我倔強(qiáng)的不讓母親送。母親沒辦法,只好在校園身旁找了一棟房子,暫時(shí)搬去住。為了能讓我早點(diǎn)住進(jìn)去,第二天一大早她便去打掃衛(wèi)生。適逢爸爸那天加班,搬家的任務(wù)全落到到了母親的身上。好不容易搬到了新家,望著屋子里一片狼藉,我不禁有些畏縮了。但是母親卻是活力澎湃,挽起袖子,說干就干?吹侥赣H忙里忙外,我不知從何下手。只有呆呆地站著,看著母親忙碌的步伐,手中抹布忽上忽下的舞動(dòng),心中泛起異樣的感覺。

  這時(shí),母親要將放在地上的箱子搬到房間里,只見她慢慢蹲下身體吃力地搬起箱子,剛站起來,沉甸甸的箱子又重重地落到了地上。母親無奈的嘆口氣,又蹲下,深深吸口氣,重復(fù)著剛才的動(dòng)作,又搬了起來。只是箱子太重,母親的力氣太小,反反復(fù)復(fù)幾次了,還是沒有到達(dá)目的。母親不知哪來的勇氣,不放棄的又繼續(xù)搬。我實(shí)在看不下去了,忍住即將要奪眶而出的眼淚,走到母親跟前,很隨意地說了一句:“我?guī)湍惆桑?rdquo;母親的手稍稍顫抖了一下,抬起頭驚奇地望著我,隨即笑了,望著母親泛紅的臉頰,額頭上泛著點(diǎn)點(diǎn)的汗?jié)n,我故意不去望她的臉,怕看到她殷殷的目光。

  晚上,一個(gè)人睡在母親為我鋪好的床上,溫暖的氣息一向蔓延到心間,忽然想起在自己最脆弱的時(shí)候誰給了我力量?在最疲憊的時(shí)候誰會削上一個(gè)蘋果或端上一杯牛奶?在最饑餓的時(shí)候是誰在桌上留下溫?zé)岬娘埐耍堪!是母親!心里不斷自責(zé),我收到了那么多的愛,怎樣能夠輕易地忽視那份感覺?我輕輕下了床,走到母親床邊,睡到母親身旁,從后面樓住母親。母親被驚醒,慢慢轉(zhuǎn)過身,抱住了我,其實(shí)我很依戀母親那個(gè)懷抱。

  寬闊的肩膀不要自私的只給自己依靠,溫暖的臂彎不要只留給自己哭泣。堅(jiān)強(qiáng)的心不要只給自己勇氣。我對著天空大喊:“我要承擔(dān)起那份愛!”

  承擔(dān)作文(十九):

  承擔(dān)

  我看過的書大部分都是曹文軒作者的作品,其中有一本書叫《甜橙樹》,這本書里有一個(gè)小故事——《田螺》。

  《田螺》這個(gè)故事中有兩個(gè)主人公,一個(gè)是何九,還有一個(gè)位就是六順。何九因?yàn)橐郧巴颠^一頭牛而被抓了起來,半年前才被放出來的大人,而六順是一個(gè)心善膽怯而又勇于承擔(dān)責(zé)任的孩子。

  故事的起因是何九從監(jiān)獄出來以后改過自新,借了大伙的合資買的一艘船,結(jié)果第二天船卻不見了,于是大伙都懷疑是何九偷了去賣錢了。但是即使所有的人用眼神鄙視著何九,用話語詆毀著何九,但是我們的小家伙六順卻相信著他的九叔,因?yàn)檫@艘船是他弄丟的。但是應(yīng)對大伙的質(zhì)疑,一開始膽怯的六順不敢說出事實(shí)真相,他害怕他也要像九叔一樣應(yīng)對全村人的口水,但是他期望自己能做點(diǎn)什么來彌補(bǔ)九叔。

  何九應(yīng)對大伙的質(zhì)疑,反復(fù)強(qiáng)調(diào)不是他偷的,但是沒有人相信,他就想自己掙錢,再買一艘大船給全村人用。一洗脫自己的罪名,二讓他人相信他是真的改過自新。

  何九開始不吃不喝的開始撿田螺,六順想要彌補(bǔ)何九,便幫著撿田螺。一天何九在撿田螺的時(shí)候暈倒了,于心不忍的六順才把事實(shí)真相告訴了何九。

  做錯(cuò)事其實(shí)并不要緊,只要我們有一顆敢于應(yīng)對自己的錯(cuò)誤并承擔(dān)責(zé)任的心,才是最重要的。

  我們常常會做錯(cuò)事情,然后挨長輩一頓罵,最后長輩幫著我們善后了。在長輩的話語中我們真的學(xué)到了點(diǎn)什么嗎?其實(shí)不然,剛開始我們可能攝于長輩的威望不敢輕舉妄動(dòng),時(shí)間久了,我們又死灰復(fù)燃,之后做同樣的事情。還不如直接讓我們應(yīng)對自己的錯(cuò)誤,讓我們自己學(xué)著去處理問題。

  我記得我小時(shí)候有一回把自己的衣服不留意被剪刀剪破了,那是我最喜歡的衣服。這時(shí)的我腦子是空白的,再一頓,我便嚎啕大哭了起來。但是媽媽卻看了我一眼,說:“自己剪破的,有什么好哭的,快把眼淚擦掉,自己用針線補(bǔ)一補(bǔ)就好了。”媽媽說完,我還真聽了媽媽的話折騰起針線來。雖然最后被我縫起來的衣服口子慘不忍睹,但是在這個(gè)過程中我不僅僅僅僅僅努力著彌補(bǔ)我的過失,我還學(xué)到了一項(xiàng)技能——縫補(bǔ)衣服。

  這件事情之后,我衣服的紐扣掉了或者一點(diǎn)破損我都能自己處理了。

  做錯(cuò)事情不要緊,應(yīng)對錯(cuò)事之后的問題才是我們就應(yīng)要學(xué)習(xí)的。相信六順經(jīng)過這次的事情務(wù)必會長大,成為一個(gè)敢于承擔(dān)的男子漢。

  承擔(dān)作文(二十):

  承擔(dān)

  承擔(dān),即負(fù)擔(dān),擔(dān)當(dāng)。承擔(dān)是一種態(tài)度,承擔(dān)是一種行動(dòng),在這競爭激烈的社會中,我們要承擔(dān),承擔(dān)屬于自己的義務(wù)與責(zé)任。

  古人說“君子一言,駟馬難追”,每當(dāng)我們說一句話時(shí),我們要為著句話承擔(dān)后果,做一件事時(shí)要為它承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)在我們身邊無處不在,只要你是一個(gè)有責(zé)任心、懂得上進(jìn)的人,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,尤其要學(xué)會承擔(dān),“人無完人,金無足赤”,每個(gè)人都不是完美無缺的,我們都總有做錯(cuò)事的時(shí)候,在校園里,摩擦總是避免不了的,有的人遇到了會用一句“對不起”來承擔(dān)自己的過錯(cuò),這樣誤會便被化解,事情過后還能夠是朋友,而有的人從來不會對自己的行為承擔(dān)責(zé)任,遇到這樣的事后最先想到的就是用“武力”來解決,結(jié)果不用想肯定會被明白,從而導(dǎo)致你承擔(dān)的不僅僅僅僅僅是挨罵,更嚴(yán)重的遠(yuǎn)會關(guān)系到自己將來的命運(yùn)。我們要主動(dòng)承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任,培養(yǎng)友好的關(guān)系。

  有人說說出去的話就像潑出去的水。其實(shí)說出去的話并不務(wù)必是像水被潑出去那樣。水被潑代表是無用的,能夠扔掉的,是經(jīng)過人們思考過后的。但說話時(shí)并不是每個(gè)人都經(jīng)過思考了的。有時(shí)候,一句話會影響朋友之間的關(guān)系;有時(shí)候,一句話會改變別人對你的看法與認(rèn)識;有時(shí)候,一句話也能夠改變你在老師心目中的地位。所以說,每當(dāng)我們在說話前都要思考著句話的后果,說出來了就要承擔(dān)其相應(yīng)的后果,不要為自己的過錯(cuò)找理由,要主動(dòng)地去承擔(dān),一個(gè)懂得主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的人會取得進(jìn)步,因?yàn)樗麨樽约旱氖∽隽丝偨Y(jié),承擔(dān)了失敗的后果,從而會尋找成功的方法,便自己一步一步前進(jìn)。

  為了我們同學(xué)之間的關(guān)系處于和睦的狀態(tài),我們要學(xué)會承擔(dān),為了體現(xiàn)自己是一個(gè)有責(zé)任心,懂得上進(jìn)的人,我們要學(xué)會承擔(dān)。承擔(dān)是一種義務(wù),承擔(dān)也是一種責(zé)任,它是屬于我們每個(gè)人的,我們就應(yīng)無條件的去承擔(dān)自己的那份責(zé)任與義務(wù)。

  承擔(dān)作文(二十一):

  我學(xué)會了承受

  人,往往如此,都喜歡在安逸的生活,不喜歡去闖,不喜歡應(yīng)對失敗,不喜歡承受。于是,遙遙無期的人生,有多少人是這樣喟嘆;覆水難收,后悔莫及。

  世界萬物,花開花落,對每個(gè)人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每個(gè)人的。生命,總是多姿多彩的。不是荊棘太少,只是我們得過且過。并非每件事都幸福,但我們要學(xué)會承受。一次失敗的教訓(xùn),被別人誤解,創(chuàng)業(yè)的艱辛,生活上的不順,坎坷……對于一個(gè)人來說都是寶貴的。失敗并會承受,應(yīng)對失敗,挑戰(zhàn)失敗,在愛與恨,悲與喜,得與失,之間就有了后盾。就不會因?yàn)橛酗L(fēng)雨的侵襲而凋零,也不會因?yàn)樯畹闹械氖,而一蹶不振?/p>

  從哪里跌倒,從哪里爬起來。我不怕失去,我們要承受失敗帶來給我們的挫折,戰(zhàn)勝它,體會承受后帶給你的快樂。就像饑餓的你,望見一碗熱騰騰的湯面,跑過去,一下子吃完,熱氣在你心中沸騰,沸騰……那種滋味無法形容。如果,你失敗了,卻不懂得承受,那顆受傷的心會帶著遺憾,回到自己那孤獨(dú)已久的心,使自己的心沉寂在那里無法自拔。這個(gè)世界,只有我們自己能夠主宰自己,只有自己能夠幫忙自己,改變自己,創(chuàng)造自己。人們能夠從車痕來猜想車子的重量,但你永久也無法從一個(gè)地方找到失敗后留下的痕跡。時(shí)光稍縱即逝,人生的每一個(gè)階段,每一個(gè)細(xì)節(jié)都得讓我們?nèi)フ湎,即使失敗,即使痛苦也要讓我們(nèi)コ惺堋?/p>

  擁有生命,珍惜善良,挑戰(zhàn)失敗,承受痛苦,那么,生命就會像花一樣燦爛綻放。

  承擔(dān)作文(二十二):

  我學(xué)會了承受

  在五彩繽紛的世界里,人們總是期望萬事如意,百事遂心。在自己追求的事業(yè)中,人們;孟胍环L(fēng)順,心想事成。然而,我們所應(yīng)對的世界既有晴天麗日,鮮花芳草,又有狂風(fēng)暴雨,荊棘泥潭。人生的舞臺上,勝者屢見不鮮,敗者不乏其例。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會承受。

  善于承受,就是擁有一種生存的智慧。人們能夠以博大的胸懷和坦然的態(tài)度應(yīng)對人生的旅途,不受外界的影響,真正做到“勝不驕,敗不餒”。成功的時(shí)候,不讓勝利的喜悅沖昏頭腦,持續(xù)應(yīng)有的冷靜;失敗的時(shí)候,牢記“失敗乃成功之母”,不灰心,不懈努力,奮發(fā)圖強(qiáng)。

  俗語有云:“量小非君子。”范仲淹的《岳陽樓記》中的話說得好:“不以物喜,不以已悲。”即不為身外完美的事物喜出望外,也不以自己的處境困厄而悲傷不已。但要真正做到又談何容易。歷史上,有許多文人墨客因處境不佳,或是漂泊異鄉(xiāng),或是受到挫折,或是懷才不遇,沒有賞識而郁悶憂愁,意志消沉。感慨“馮唐易老,李廣難封”的何止王勃;憂傷過度,英年早逝的又何止李賀一人呢?蘇東坡多次遭貶卻逍遙自在,寫出了超多灑脫不羈的詩詞佳作;曹雪芹生活艱難,但是他“十年辛苦不尋常”寫出了文學(xué)巨著《紅樓夢》。如過李賀等人有蘇東坡的氣度,曹雪芹的坦蕩,豈不是能夠有更多絕妙詩篇留于后世?

  “勝敗乃兵家常事,悲喜乃人常情。”在成功的氛圍中,切莫張狂失志,拋棄了理性;在失敗與挫折的痛苦中,更要重振雄風(fēng),繼續(xù)努力,因?yàn)榕Σ艜衅谕?/p>

  承擔(dān)作文(二十三):

  學(xué)會承擔(dān)

  這天下午,老師給我們講了這樣一件事:

  中央電視臺的主持人小崔,在開車時(shí)與一輛正在行駛的公共汽車發(fā)生追尾,公共汽車上的人們頓時(shí)失去了重心,無法控制自己而前俯后仰,值得慶幸的是沒有人員傷亡。車停了下來,人們紛紛下車,準(zhǔn)備看看這位撞公共汽車的人到底是誰。使人們吃驚的是,從車?yán)锵聛淼牟皇莿e人,正是小崔!更使人們吃驚的是,小崔并沒有逃避,而是真誠地向人們道歉,一個(gè)人承擔(dān)了這一責(zé)任!

  在我們的日常生活與工作中,難免會做錯(cuò)一些事情,重要的是,我們要放下身段,直面現(xiàn)實(shí),勇于承擔(dān),不能逃避。逃避不是最好的選取,他只會使你更加膽小怕事。我們要放棄逃避,要選取承擔(dān),承擔(dān)以后,你會發(fā)現(xiàn),是承擔(dān)磨練了你的意志,是承擔(dān)鑄就了你的責(zé)任心,也同樣是承擔(dān)成就了你的一切。當(dāng)我們以后也遇到“小崔事件”時(shí),要向小崔那樣選取承擔(dān),真誠道歉。我們都就應(yīng)學(xué)會承擔(dān),這個(gè)世界更需要“承擔(dān)”。

  學(xué)會承擔(dān)吧,它將使你受益終生!

  承擔(dān)作文(二十四):

  學(xué)會承擔(dān)

  在初中階段,我已經(jīng)學(xué)會承擔(dān)作為學(xué)生,作為同學(xué)和作為朋友就應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。至于作為子女的責(zé)任,我并沒有很好地去承擔(dān)。

  在校園,我明白按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),與同學(xué)和睦相處,與自己的好朋友互相諒解,但是,回到家后我卻沒有真正承擔(dān)起作為子女的責(zé)任,應(yīng)對父母,我卻沒有在校園那樣表現(xiàn)的好,而是十分隨意,沒有意識到自己作為子女應(yīng)當(dāng)盡到的責(zé)任。爸爸媽媽讓我干家務(wù),總是不情愿,并沒有主動(dòng)幫忙父母分擔(dān)過家務(wù),在校園,承擔(dān)責(zé)任時(shí)總感壓力大,有些力不從心,但是也真正體驗(yàn)到承擔(dān)起責(zé)任的那總快樂。當(dāng)作業(yè)過多時(shí),我有厭倦,當(dāng)自己幫忙同學(xué)時(shí)心中高興。對于責(zé)任而言,我只是承擔(dān)了一小部分,另一部分我總是被動(dòng)的去盡自己的責(zé)任。

  在社會中,我們可能有多種主角,也就意味著我們需要承擔(dān)不同的責(zé)任,對于責(zé)任,我們就應(yīng)自覺去承擔(dān),承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,就會有相應(yīng)的回報(bào),當(dāng)然承擔(dān)責(zé)任也會付出代價(jià),我們會付出時(shí)間、精力和金錢,甚至有可能因?yàn)樽约鹤龅牟粔颍回?zé)備或處罰。但是我們?nèi)匀灰袚?dān)。因?yàn)槲覀兊某砷L,承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選取,更是我們走向成熟的標(biāo)志。

  所以,我會自覺地承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任,盡管有些事我不情愿,我們就應(yīng)換一種角度去思考,改變自己,全身心投入,爭取把我承擔(dān)的責(zé)任做得出色。

  承擔(dān)作文(二十五):

  勇于承擔(dān)責(zé)任

  小舟之所以能夠橫渡大江,是因?yàn)樗休d人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因?yàn)樗袀鞑ノ磥淼呢?zé)任;蝸牛是所以能夠堅(jiān)持上爬,是因?yàn)樗袑ψ约河啦谎詶壍呢?zé)任。而如今,社會中有些人卻逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任,不贍養(yǎng)父母,逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍,這種不負(fù)責(zé)任的狀況早已不容忽視。我們務(wù)必是正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。

  責(zé)任是沉重的,背負(fù)起這兩個(gè)字并不簡單,也許這便是有些人不想承擔(dān)責(zé)任的重要原因吧!但是,責(zé)任又是高尚的,它能促使人成長,成功……毫無疑問責(zé)任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔(dān),你的人生才會坦坦蕩蕩,問心無愧!

  也許有人會說,不是我不想負(fù)責(zé)任,只是過程很麻煩。開車撞人后如果不跑,被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫(yī)藥費(fèi),何苦呢?是的,責(zé)任有時(shí)候就意味著麻煩,在這快節(jié)奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎樣做呢?

  仔細(xì)想想,方法其實(shí)很簡單,只要憑著一份對自我、對他人、對社會的熱愛,將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責(zé)任中,也包含著一顆真心。

  20世紀(jì)初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來的搶劫,導(dǎo)致了他銀行的倒閉。因?yàn)樗飘a(chǎn)了,儲戶失去了存款。若是我們就應(yīng)會置之不理!但是,弗蘭克卻說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我就應(yīng)還錢。”他用自己的一份努力和心血,詮釋了責(zé)任的真正好處,詮釋了一份因?yàn)閻鄱?fù)責(zé)的一份心甘情愿。

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗(yàn)。有的人不能透過考驗(yàn),于是他選取了逃避;有的人成功的透過了考驗(yàn),戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會隨著時(shí)間的逝去而不見,但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔(dān)責(zé)任,將責(zé)任之心帶到成長之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!

  承擔(dān)作文(二十六):

  勇于承擔(dān)

  又是一個(gè)冬天的早晨,小區(qū)里白茫茫的一片,昨晚下了一天的雪,這天早上還得帶著傘去上街呢。

  一個(gè)叫法琳的女孩子舉著一把透明的小傘,剛走到小區(qū)門口,就望見一張一百元的紙幣,也許是被誰掉下了,昨晚又下了一天大雪,那些白雪覆蓋著整片大地,而那一百元,剛好落在了法琳自行車的身旁,也許有點(diǎn)驚訝,但是,她卻很鎮(zhèn)定地把它撿起,也許這一百元錢的魅力,實(shí)在太吸引人了吧!過了一會兒,當(dāng)她回到小區(qū)門口時(shí),望見門外站著一位老婆婆,用單薄的衣服蓋住自己,衣服上,已落滿了冰雪,老婆婆的白發(fā)被迎面吹來的寒風(fēng)吹亂了,雖然看出有點(diǎn)狼狽,但是卻還是勾起了法琳的同情心。她走過去,對老婆婆說:“老婆婆,您怎樣了?”老婆婆驚訝地看了看法琳,也許是,很久沒有人跟老婆婆說過話了,她就要被寒風(fēng)吹走的身體在雪堆里抖了幾抖,聲音有些顫抖地說:“我……我……”法琳想起老婆婆這么冷,又那么饑餓,就從包里拿出一塊面包和一瓶熱水遞給了老婆婆,老婆婆望著法琳,眼眶里填滿的,竟是不解的感激,這時(shí),老婆婆舉起那雙瘦弱的手,輕輕接了過去,不到一會兒,一個(gè)面包和一瓶熱水已經(jīng)被老婆婆灌進(jìn)肚子里了。

  這時(shí),老婆婆才說:“我,一個(gè)本來就決定眾生受苦的老太婆,剛剛在這個(gè)小區(qū)里找到一份好工作,就因?yàn)椴灰娏酥魅四侵匾囊话賶K錢,就被主人驅(qū)逐出家門,他說,務(wù)必要我找到一百塊錢才能回來繼續(xù)做,但是,你叫我一個(gè)老太婆去哪里找這一百塊錢呀!這天早上,我去他家,告訴他我找不到,他就硬叫我去賺,我這么不容易才找到工作,連屋子都沒有了,你叫我去哪里賺呀?”法琳像被錘子咚地一下敲在腦袋上一樣,也許,這天早上撿到的那一百塊錢,就是老婆婆的救命錢!但是,法琳想過,如果把這一百塊錢送到舞蹈城里,她就能學(xué)習(xí)他喜歡的芭蕾舞了了!只但是,此刻,望見老婆婆這樣的可憐,心有點(diǎn)動(dòng)搖了。

  “不行,我務(wù)必要把這一百塊錢交還給那個(gè)老婆婆”“但是,如果我花了這一百塊錢,我就沒錢學(xué)芭蕾舞了,況且,爸爸媽媽叫我自己去賺那一百塊錢呢,還是不還好……”還,還是不還,在法琳心中激起了掙扎,但是之后,她望見一張舞蹈學(xué)院的宣傳單后,她,動(dòng)搖了,“好了,我決定了,我要用那一百塊錢,去學(xué)舞蹈!”吃晚飯的時(shí)候,她得意洋洋地拿出那一百塊錢對她的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我賺到一百塊錢了!”她的爸爸媽媽驚訝地左看右看那一百塊錢,之后,又問:“法琳,你能說實(shí)話嗎,你出去一陣子,就賺到了一百塊錢,是不是偷的?”法琳臉紅了,雖然她不是偷的,但是,無功不受碌,她這一百塊錢當(dāng)然也不是干干凈凈、靠自己賺回來的血汗錢啦!之后,法琳撒了個(gè)謊,說:“我……額……我去賣氣球呀!”當(dāng)然,一個(gè)十歲的女孩子當(dāng)然不明白賺錢寶貴,她總認(rèn)為,一百塊錢真是超容易賺的,賣氣球,一個(gè)十元錢,只要賣十個(gè),就能夠了,當(dāng)然,一個(gè)普普通通的氣球不可能這么貴,所以,爸爸媽媽有點(diǎn)懷疑了。

  第二天,法琳去上學(xué)去了,第一節(jié)課是班會,老師說:“有些時(shí)候,遇到好東西,卻見到了失主,這樣的時(shí)候,你就應(yīng)勇于承擔(dān),不知是老師明白了什么,還是法琳懂得了什么,她的心,總是砰砰、砰砰地快速跳著,她怕警察來抓她,她怕爸爸媽媽舉著棍子打她的手,她怕老師同學(xué)對她不理不睬,午后睡覺的時(shí)候,她發(fā)了一個(gè)夢,老婆婆因?yàn)樘I了,又被她工作的主人開口大罵,而駕鶴西去了……也許……老婆婆,已經(jīng)不在了,法琳一下驚醒,滿額頭的汗珠滴在臉上,她的長發(fā)被汗水滴濕了,法琳的嘴里還在輕輕地顫抖,仿佛在說:“老婆婆……老婆婆”她揉了揉眼睛,披上外套,連忙跑出家門口,不關(guān)門外面的大雪下得多猛,沖到門口的時(shí)候。

  老婆婆,這位一生苦命的老婆婆,倒在地上,安詳?shù)厮,她的手腳被冰雪籠蓋,她,最后舒舒服服地去天堂了,她,最后不用手人世的苦難了。而這個(gè)老婆婆,卻在法琳心里,滑下一道深深的血痕,使法琳真正懂得,勇于承擔(dān),才叫幸福。而這一切,法琳,已經(jīng)不能挽回了,她抓著那一百塊錢,心中,滴滿了淚。

  同學(xué)們,記住,如果你不相信勇于承擔(dān),才是幸福的話,那么,請你試一試,但是我告訴你,當(dāng)你悟出道理的時(shí)候,已經(jīng),不能挽回了。

  承擔(dān)作文(二十七):

  學(xué)會負(fù)責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任

  我們常聽說:天下興亡,匹夫有責(zé)。但“天下興亡,我的責(zé)任”還是頭一回聽說。文中,高震東老師教育我們,大事做的好,但小事沒做好,一樣不行。

  我們這一代,肩負(fù)著重大的責(zé)任。遇到事情時(shí),要做的不是把責(zé)任推出去,而是就應(yīng)把責(zé)任攬過來。就像地上有垃圾,你不清理,我也不清理,都等著別人去清理,就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。同樣的,地上有垃圾,我撿起來,地板不就干凈了嗎?如果人人都負(fù)起責(zé)任,那么中華民族務(wù)必會崛起。

  雖說中國的經(jīng)濟(jì)上去了,但道德沒有跟上。高震東老師舉了兩個(gè)紙屑的例子。一個(gè)是福特應(yīng)聘時(shí),撿起地上的一張漬紙,就因?yàn)檫@樣一個(gè)小舉動(dòng),福特被錄用了,之后成就了美國最大的汽車公司福特汽車。另一個(gè)例子是亞運(yùn)會在日本結(jié)束后,六萬人的會場沒有一張廢紙!再看看中國,升旗后,滿場廢紙。這是多么鮮明的比較。從這個(gè)細(xì)節(jié)上反映出中國和日本的差距。從而也能夠看出一件小事的重要性。

  一座房子要想建的高建的牢,除了材料好,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理外,還要有穩(wěn)定的根基。而房子的根基就是由“水泥”“沙子”“石頭”這樣的“小事”構(gòu)成的。如果一座房子沒有堅(jiān)實(shí)的根基,外表再美觀再豪華又有何用?遲早是要倒塌的。只有穩(wěn)定的根基,房子才能建的高建的穩(wěn)。

  同樣的,生活中很多事情沒做好,不是因?yàn)榇蟮姆矫鏇]做好,恰恰在于小事上。文中美國太空3號,僅因?yàn)橐还?jié)30元的電池,讓投入幾億元的登月計(jì)劃報(bào)廢了。我以前看過一個(gè)故事:一航班在飛行過程中機(jī)窗突然爆裂,機(jī)長被強(qiáng)大的氣流卷了出去,幸好他本能的勾住了一把椅子。在副駕駛員竭力幫忙下,最后與總部取得聯(lián)系,飛機(jī)在英國機(jī)場迫降。事故后人們尋找原因,原先是因?yàn)橐晃痪S修工在更換機(jī)窗螺母時(shí),安了一枚錯(cuò)誤的螺母。一枚小小的螺母差點(diǎn)釀成重大事故。由此可見,我們不能忽視小事。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,中國13億人,13億人一人節(jié)省一盆水,就能夠?yàn)閲夜?jié)省多少資源?大事都是由小事組成的,小到一個(gè)人的皮肉骨,大到海由無數(shù)水滴組成。我們都明白“積少成多”的道理,大家都從小事、小善做起,就會轉(zhuǎn)成大事、大善,反之,小惡匯集起來就會演轉(zhuǎn)成大惡!所以,小事盡管小,但都是我們的責(zé)任。

  出了家門,我們就代表自己的家庭,出了國門,我們就代表國家,所以不能丟了中國人的臉。在外國,假設(shè)吐了一口痰,丟臉的不是自己,而是給中國人丟人。因?yàn)橥鈬藙?wù)必會想,這個(gè)人這么沒有素質(zhì),那么這個(gè)人所在的國家肯定也不怎樣樣。所以,我們愛國,不務(wù)必要為國家做多大的貢獻(xiàn),能夠從小事做起,對自己負(fù)責(zé)任,那也是愛國。

  讀完這篇文章,讓我有了深刻的認(rèn)識。對自己負(fù)責(zé),就是對國家負(fù)責(zé)。有事時(shí),不要一味的推卸責(zé)任。生活處處是小事,小事往往能看出一個(gè)人的秉性。從這天開始,從此時(shí)開始,我們要學(xué)會負(fù)責(zé)任,肩負(fù)起責(zé)任。

  承擔(dān)作文(二十八):

  勇于承擔(dān)責(zé)任

  隨著年紀(jì)的增長,看著桌上的那一疊疊測試卷和試題,我,真的有長大嗎?或者只有長相與與身體的成長,而內(nèi)心卻無所改變?期望過去與此刻的忠告,使我不再茫然。

  還記得四年級時(shí),我不留意將同學(xué)一齊養(yǎng)的寵物給弄死了,那時(shí)候的我,只會一味的怪罪他人,找藉口掩蓋自己的過錯(cuò),雖然最后得到了原諒,但是還是受不了良心的譴責(zé)。告訴老師,寵物是我弄死了。老師說:“做錯(cuò)事不能只是推卸責(zé)任,務(wù)必要勇敢承認(rèn),才能夠獲得他人的信任。”對那時(shí)候的我來說,是一句深?yuàn)W的話,也是一句對自己忠告,緊緊的記了下來。此刻,我懂了,老師卻離開我們校園了,但是,我務(wù)必要告訴她:我已經(jīng)是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人了!

  有一本書上寫著:“很多時(shí)候,我們只看到不幸的表面,流血的創(chuàng)口,受傷的心;我們只會埋怨、訴苦、哀憐不滿。卻不明白透過苦難的試煉、痛苦的經(jīng)驗(yàn)、淚水的洗滌,神會使一個(gè)無用的生命發(fā)出不朽的光輝,會使粗礪的砂礫轉(zhuǎn)成無價(jià)的珍寶。”這對他人來說或許只是一句名言佳句,但是對于五年級時(shí)的我,卻大有用處。因?yàn)椋菚r(shí)候,我正要參加一個(gè)比賽,用盡了全力,想贏得冠軍,卻因準(zhǔn)備的不夠充足而名落孫山、榜上無名。那時(shí)候媽媽正要安慰我,我卻一聲不響的走進(jìn)自己的房間大哭一場,仿佛從云端跌落谷底。在悲哀之際,我隨手翻開了書,之后看到一顆珍珠這篇文章,覺得蚌的遭遇和我很像,但不像我因此而放棄,最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠?吹阶詈,我決定不怕困難繼續(xù)向前沖!這個(gè)忠告,使我不怕困難、挫折的挑戰(zhàn)!

  如今,我已經(jīng)初一了,身旁的同學(xué)不明白是太熟知人情事故,紛紛偽裝自己,在別人面前總是戴上了不同的面具,連同學(xué)原本的個(gè)性都不明白,甚至彼此冷漠相待。但是,我不會那樣做,更不懂的怎樣做,所以,我喜歡為同學(xué)帶來溫暖、信心與勇氣,鼓勵(lì)他們不怕困難挑戰(zhàn),勇敢站上人生的戰(zhàn)場!我期望:不管是過去或未來的我,都能夠有著一顆喜愛幫忙人的心、不怕挫折、能夠承擔(dān)責(zé)任及可愛純真、樂觀善良的個(gè)性!

  承擔(dān)作文(二十九):

  勇于承擔(dān)過失

  人非圣賢,孰能無過?每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,而在這時(shí),真正考驗(yàn)?zāi)愕氖牵耗闶欠窀矣诔袚?dān)你的過錯(cuò)。就如那只貓,過分掩飾自己的過錯(cuò),最終結(jié)果是自取滅亡。這是多么的令人惋惜,又多么的令人深思。

  勇于承擔(dān)過失,能換來真誠的友誼。廉頗作為武將,不服藺相如僅憑一張嘴換來的高位,千方百計(jì)挑釁他。當(dāng)他得知藺相如避他不見的原因是為了國家利益時(shí),他放下了威武將軍的身份,脫下了官袍,負(fù)荊至相如門請罪,他不顧臉面和身份,勇于承認(rèn)自己的嫉妒之心,換來了相如的諒解,換來了真誠的友誼。何談?lì)伱,何談地位,只有勇于承認(rèn)自己的過錯(cuò),才是真正的大氣之人,才能收獲真正的友誼。

  勇于承擔(dān)過失,能換來群眾的信任。鄧小平,改革開放的總設(shè)計(jì)師。在我們眼中那樣的高高在上,但他也有犯錯(cuò)的時(shí)候。有一次,他為別人題詞,不留意寫錯(cuò)了一個(gè)字,他主動(dòng)要求將題詞回到。他沒有堅(jiān)持己見,而是虛心理解他人的推薦,放下那高高在上的地位,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,改正自己的過失,贏得群眾們對他的信任。何談?lì)伱,何談地位,只有勇于承認(rèn)自己的過失,才是真正的成功之人,才能獲得大家的信任。

  勇于承擔(dān)過失,能贏得國家的穩(wěn)固。唐太宗,一代帝王,一位雄才,他也有很多過失,而他的臣子房玄齡會當(dāng)面給他指出過錯(cuò),他若不能勇敢地承擔(dān)過失,何來“以人為鏡,能夠明得失”的壯言,何來盛唐的貞觀之治,何來唐朝繁榮穩(wěn)定的統(tǒng)治。何談?lì)伱,何談地位,只有勇于承認(rèn)自己的過失,才能成為國家的棟梁之才。

  勇于承認(rèn)自己的過錯(cuò),才能不斷完善自我,才能更加全面的發(fā)展,才能取得他人的信任。在社會上,人無完人,虛心理解別人的意見,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,才能取得成功。不要為自己的過失找借口,學(xué)會“以人為鏡”,勇于承認(rèn)自己的過失,在真正考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,勇敢應(yīng)對,不做圣賢,但做勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人吧。

  承擔(dān)作文(三十):

  勇于承擔(dān)責(zé)任

  倡責(zé)任之道,視為仁者;明責(zé)任之理,應(yīng)為智者;行責(zé)任之事,當(dāng)為勇者。——題記

  我看到這么一個(gè)故事,有一個(gè)小男孩在與小伙伴們踢足球時(shí),一不留意將足球踢到了一家商店的玻璃門上,砸碎了門上的玻璃,商店老板帶著那個(gè)闖禍的小男孩去見他的父親,并說明了事件的原委,小男孩的父親弄清事情的經(jīng)過后,將125美元的賠償金交給了商店老板。在回家的路上,他對小男孩說:“你打碎了人家的玻璃應(yīng)由你來賠償,那125美元算我借你的。”于是,小男孩用自己的課余時(shí)間給人打零工,最終攢夠了125美元交還到爸爸的手中,父親用慈愛的目光注視著他說:“爸爸這樣做的目的,是為了讓你從小培養(yǎng)要勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度!”這個(gè)小男孩長大后成為了美國總統(tǒng),他的名字叫里根。

  從里根的故事中我們明白了:每一個(gè)人都要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,這不僅僅僅僅是一種可貴的品質(zhì),也是一種態(tài)度,一種用心向上、勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度,因?yàn)楫?dāng)你能夠勇敢地承擔(dān)自己的責(zé)任時(shí),你才算真正的成長。

  有這樣一名公交車司機(jī),他在行車的途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩的停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)車閘,把車門打開,確保乘客,行人的安全。做完這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。他的名字叫黃志全。

  一名普通的公交車司機(jī),在生命的最后一息,首先想到的是自己的責(zé)任和義務(wù),他用大寫的人生,詮釋了“責(zé)任”的內(nèi)涵,黃志全是個(gè)勇于承擔(dān)的人,他讓我們懂得:責(zé)任使社會井然有序地運(yùn)轉(zhuǎn)著,責(zé)任是促進(jìn)社會和諧,推動(dòng)社會發(fā)展的動(dòng)力。

  勇于承擔(dān)責(zé)任是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)具有的高貴品質(zhì),期望在自己人生的道路上,每一個(gè)人都能以責(zé)任為伴,讓自己的人生散發(fā)出最為閃亮的光輝!

  承擔(dān)作文(三十一):

  讓青春承擔(dān)責(zé)任

  不明白你們是否以前想過,青春是什么?

  我認(rèn)為:青春:青,是綠色,是生命的色彩,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),那么青春就是那在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”。

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹。

  穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟。這面旗幟包含著一代代熱血青年為祖國富強(qiáng)、為民族振興而付出的血,包含著他們?yōu)樘ぱ锩阚E、征服坎坷路途而付出的汗。

  提到責(zé)任,很少人會把它和青春聯(lián)系在一齊。青春是熱情和張狂,而責(zé)任卻是冰冷和堅(jiān)硬;青春是神采飛揚(yáng),而責(zé)任卻是約束勞累。

  我們清楚,不管是過去,這天還是將來,我們做一個(gè)對社會負(fù)責(zé),對祖國有貢獻(xiàn)的人。

  承擔(dān)作文(三十二):

  承擔(dān)責(zé)任

  有人說人的臉就像是一個(gè)“苦”字,生下來就是勞碌命,富人每一天想著怎樣消費(fèi),窮人每一天就想著怎樣掙錢,大人每一天是工作工作,孩子每一天是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。各有各的任務(wù),每一天都如此的忙碌。

  地球只有一個(gè),但是人有千千萬萬種,不同膚色,語言,但是我們有共同的任務(wù)那就是要承擔(dān)責(zé)任。西方有句諺語:“人生的價(jià)值在于不斷地承擔(dān)責(zé)任。”不同的年齡,不同的身份就有不同的責(zé)任。

  我們是祖國的未來,此刻的我們最大的責(zé)任就是“好好學(xué)習(xí)”。為了自己的將來。承擔(dān)自己所要承擔(dān)的不要畏縮。

  承擔(dān)責(zé)任在其過程中也是一種享受,因?yàn)槟阕陨淼臐摿Φ榷紩兴嵘?/p>

  課堂就像是一個(gè)小小的社會,有認(rèn)認(rèn)真真聽講的同學(xué)——勤勤懇懇的付出,最終得到的收獲當(dāng)然也是碩果累累了,有時(shí)而聽聽,時(shí)而開小差的——“兩天打漁,三天曬王”的,還有根本不聽的——不勞不獲在生活中的一分一秒,我們都在為我們所承擔(dān)的責(zé)任負(fù)責(zé),好好學(xué)習(xí),那不是對機(jī)子負(fù)責(zé)嗎?但是當(dāng)局者迷呀!這樣日復(fù)一日的渾渾噩噩的過日子,就像是鏈條一樣,一節(jié)不好,其他都不會好。一位高中三的學(xué)生以前說過:“一個(gè)不為自己負(fù)責(zé)的人,沒有人會為他負(fù)責(zé)。”因?yàn)樽约憾挤艞壸约毫耍@樣的人如何挽救呢?

  這是在校園里,作為校園的一員,我們就就應(yīng)好好學(xué)習(xí),其他的想法不要有,那么作為國家的一份子,我們又就應(yīng)對什么負(fù)責(zé)呢?

  每一個(gè)人在這個(gè)世界上都不是孤立的,我們有各自屬于的家,工作等。國家,一個(gè)“國”字,一個(gè)“家”字,對于家我們要對父母負(fù)責(zé),因?yàn)槭撬麄兒寥憧嗟陌盐覀凁B(yǎng)大的,對于國我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)中華人名共和國所賦予我們的責(zé)任。

  明代有顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)。”現(xiàn)代有我們的“我們的國家,我們的責(zé)任。”

  在這個(gè)世界上,我們扮演著各種各樣的主角,同時(shí)我們也承擔(dān)的不同的責(zé)任。古人說:“一屋不掃,何以掃天下。”最起碼,我們要對自己負(fù)責(zé)。所以不要白白的浪費(fèi)時(shí)間,好好學(xué)習(xí)吧。

  承擔(dān)責(zé)任,就像是魚和水,因?yàn)轸~在水里,所以更加快樂的活著,同樣,因?yàn)槲覀儽池?fù)著責(zé)任,所以我們或得更加充實(shí)。

  我們的世界是彩色的,因?yàn)樨?zé)任與我們同行,行動(dòng)起來,不要逃避你的責(zé)任,因?yàn)樗鼤鼓愀泳剩?/p>

  承擔(dān)作文(三十三):

  承擔(dān)責(zé)任

  當(dāng)母親懷胎十月,在你呱呱落地的那一瞬間,母親承擔(dān)了她的責(zé)任,而你,在你降生的娜一刻,你就有了責(zé)任。

  歌德說過,“你的責(zé)任是什么把你面前的日常事情完成好就是你的責(zé)任所在。”而人處在務(wù)必的社會關(guān)系中,必然隨之產(chǎn)生務(wù)必的責(zé)任。每個(gè)人在社會中扮演著多種而不同的責(zé)任。每個(gè)人在社會中扮演著多種而不同的責(zé)任,身為子女的我們,應(yīng)承擔(dān)孝敬父母的責(zé)任,作為學(xué)生的我們,應(yīng)承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,在我們對他人做出承諾的時(shí)候,應(yīng)承擔(dān)履行諾言的責(zé)任……

  無論你處在一個(gè)什么地位,有著多么大的權(quán)利,只要你處在社會中,必然要承擔(dān)形形色色的責(zé)任。但是,我們時(shí)候能自始至終地承擔(dān)好自己的責(zé)任呢如果不能,后果又將是怎樣呢

  1967年8月23日,前蘇聯(lián)宇航員馬洛夫在勝利完成任務(wù)返航時(shí),發(fā)現(xiàn)降落傘失靈,而導(dǎo)致這一切的只因?yàn)榈孛鏅z察人員責(zé)任心不強(qiáng),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。由此可見,承擔(dān)責(zé)任也分兩種:一種是認(rèn)真、仔細(xì)地承擔(dān)了責(zé)任;一種是馬虎了事地”承擔(dān)“了責(zé)任。二者雖都承擔(dān)了責(zé)任,但后果截然不同。

  人生就應(yīng)如蠟燭一樣,聰頂燃到底都是光明的。只有用心承擔(dān)責(zé)任,才不枉此生,活的有價(jià)值!

  承擔(dān)作文(三十四):

  責(zé)任承擔(dān)成長

  年少時(shí),不懂得責(zé)任,更無從承擔(dān)。記得朦朧印象中,自己曾任班長,只明白幫忙老師管理好整個(gè)班群眾是我就應(yīng)做的事,卻不明白這就叫做責(zé)任。

  隨著知識的慢慢積累,閱歷的逐漸增加,我開始意識到責(zé)任的存在和重要性。責(zé)任有大有小,責(zé)任有輕有重,社會關(guān)系中的每一員都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。對于老師來說,熱心教學(xué)是責(zé)任;對于醫(yī)生來說,救死扶傷是責(zé)任;對司機(jī)來說,將每一位乘客送到目的地是責(zé)任;對于法官來說,維護(hù)正義懲治罪犯是責(zé)任。

  責(zé)任形形色色,責(zé)任無處不在,它貫穿著我們的生活。試想,若是社會關(guān)系鏈條的一員沒有履行好其責(zé)任,社會的運(yùn)行將步履維艱。

  一個(gè)名為“一位父親的責(zé)任教育”的故事讓我印象深刻。這位父親是魚市場的大戶,除了做魚生意外,還經(jīng)營著一家日用品商店,從針頭線腦到存儲魚的保溫箱子,什么都賣,他的兒子除了上學(xué)之外,課余時(shí)間就成了店里的唯一員工。一天,父親將一個(gè)塑料塞子松動(dòng)的次品保溫箱放在柜臺邊,準(zhǔn)備拿去退貨,而兒子卻不知情,在沒有做任何檢查的狀況下就把它賣給了一個(gè)漁夫,父親發(fā)現(xiàn)后生氣極了,帶著兒子去找那個(gè)漁夫。一天后。

  他們找到了,然而滿滿一箱子魚都變了質(zhì)。原本以為父親會向漁夫賠禮道歉,并補(bǔ)償損失,但父親的做法卻出乎所有人的意料,他把變質(zhì)的魚放到秤上稱好后,按照當(dāng)天的價(jià)格計(jì)算出損失,讓兒子每一天去為漁夫勞動(dòng),直至彌補(bǔ)他的損失。父親說:“作為店員,在售出商品之前應(yīng)替顧客檢查清楚,確保無誤,是你的責(zé)任,既然你沒有履行好,就務(wù)必為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。”

  小時(shí)候老師教我們的“責(zé)無旁貸”,“責(zé)有攸歸”不也是這樣的責(zé)任教育嗎?每個(gè)人都應(yīng)各盡其責(zé),做好自己的分內(nèi)事,并且有高度的社會責(zé)任感。近年來,中國的聲望越來越高,中國的朋友越來越多,就是因?yàn)槲覀兪秦?fù)責(zé)任的大國,胡錦濤總書記多次在國際場合強(qiáng)調(diào):“我們既是發(fā)展中國家,又是負(fù)責(zé)任的大國,中國的發(fā)展是和平崛起,不會威脅他國安全,我們永久不稱霸。”在“7·5”這樣嚴(yán)重的打砸搶燒事件面前,全國人民肩負(fù)起國家主人的責(zé)任,與少數(shù)分裂分子和國外敵對勢力做斗爭,堅(jiān)決維護(hù)了祖國的統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)和安定。這不都是負(fù)責(zé)任的活生生的力證嗎?

  個(gè)人的成長需要責(zé)任,社會的發(fā)展需要責(zé)任,國家的富強(qiáng)需要責(zé)任,讓我們在承擔(dān)中學(xué)會成長!

  承擔(dān)作文(三十五):

  責(zé)任,人人承擔(dān)

  責(zé)任,人人都有,但是人人都去履行了嗎?沒有對不對?在當(dāng)今的社會之中,人們似乎已經(jīng)忘記了責(zé)任的存在。他們心中所想的是生活、自己、面子、榮譽(yù),可這些都是最重要的嗎?不,不是,一個(gè)人如果連自己身上的責(zé)任都忘卻的話,那他不就轉(zhuǎn)成了一個(gè)無用之人了嗎?

  我們小時(shí)有責(zé)任,乖乖聽話,努力學(xué)習(xí);少年之時(shí),我們便又多了幫忙家人干活,做自己力所能及的事的責(zé)任;成年之時(shí),我們需努力工作照顧好家人,孝敬父母,努力工作。除了這些呢?遵法守法從出生之時(shí)就已經(jīng)是我們所務(wù)必履行的……

  你有注意到這些你生來就的責(zé)任嗎?你看到這些時(shí),是不是很煩呢?是不是想要說難道我沒有一點(diǎn)自由的空間嗎?但不要忘了,風(fēng)箏飛得再高,還有一根線束縛著它,若沒有了這根線,它將立即墜落,而這根線就是責(zé)任。

  想象一下,若這個(gè)世界不再存在責(zé)任,它將如何呢?所有的嬰兒被遺棄,所有的學(xué)生到處亂跑,所有的軍人不再保家衛(wèi)國,所有的農(nóng)民不再辛勤勞動(dòng)。僅僅是這些就已經(jīng)使人毛骨悚然了,那么當(dāng)這個(gè)預(yù)言實(shí)現(xiàn)時(shí),就更可怕了,這個(gè)世界都將要?dú)纭?吹竭@些,想到這些,你還想要不履行自己的責(zé)任嗎?那恐怕就是在跟自己做對,將自己一步步逼上絕路。是責(zé)任讓這個(gè)世界變得秀麗,若人人都不被責(zé)任所束縛,一切又怎能有秩序地進(jìn)行?許多人因有些人的不負(fù)責(zé)而墜入痛苦的深淵,所以說責(zé)任使生活更完美,使我們更快樂。責(zé)任是重大的,一個(gè)人的存在是為了履行自己的責(zé)任,無論你是貧,是富,是好,是壞,你都務(wù)必履行責(zé)任,因?yàn)槿巳松砩系哪莻(gè)擔(dān)子都是最重的、也是最重要的。它一旦被你丟棄,你周圍的所有都會因此而改變,隨之你也就變得讓所有人所不恥。

  不履行責(zé)任就意味著生活窮困,遭世人唾罵,我想誰也不愿如此,那么就請你認(rèn)真履行自己的責(zé)任,努力做天空上那最亮的一顆星吧!

  承擔(dān)作文(三十六):

  承擔(dān)責(zé)任

  不為五斗米折腰”是陶淵明的選。“一哀煙雨任平生”是蘇東坡的選;“不破樓蘭終不還”是王昌齡的選。“安能摧眉折腰事權(quán)貴”是李白的選。“承擔(dān)責(zé)任”會是我最后身不變的準(zhǔn)則。

  暖暖的太陽每一天都會在地平線上露出笑臉,每一個(gè)你會有以之對應(yīng)的責(zé)任降臨在你身上。

  責(zé)任是春天的新芽。古代漫長,浩瀚如史詩般記載這段——南北朝的宋因家世貧窮,沒有書去閱歷,就常常借鄰居或藏書人的書,親手抄完后才能去看。宋答應(yīng)歸還書的期限沒有一次食言,不管是寒冬臘月,不管借書的路程有多遠(yuǎn),不管還書的路程有多遠(yuǎn),不管……他總是準(zhǔn)時(shí)地把書歸還,因此別人都愿意借書給他,他也因此能博覽群書,他也因此能做官人。就是因?yàn)樗纬袚?dān)了自己的責(zé)任,才會有他日后的成就,責(zé)任有大有小,有輕有重,但都是春天的新芽,只要你去承擔(dān)她,秋天就會結(jié)出累累果實(shí)。

  責(zé)任是嚴(yán)冬的考驗(yàn)。有幾個(gè)人一齊去旅游,在半路時(shí),答應(yīng)搭了一個(gè)順路人,因?yàn)榭茨莻(gè)人不順眼,因?yàn)檐嚴(yán)镆延?.太多人,因?yàn)樗麄儫o責(zé)任心,本來商量好搭十公里車的就蠻不講理地在一半路程把他放下。為什么他們會喪失責(zé)任心,難道是責(zé)任太重?其實(shí)責(zé)任就像是無形的嚴(yán)冬的考驗(yàn),布滿了、陷阱,因此有的人會喪失自我,不敢應(yīng)對,逃避責(zé)任。為什么不能像鴕鳥那樣相信時(shí)間是唯一的解藥,只要你有恒心,責(zé)任的考驗(yàn)會像自動(dòng)解開的手銬,隨風(fēng)而飄。只要你沖破了責(zé)任,承擔(dān)了她,你就會很快開啟成功之門。

  是什么,來得悄聲無息,走得不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚(yáng);是什么,走得不留痕跡,卻留下了彩放綠色的青春活力;是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,留下了成功的橙色;是什么,悄悄地來了,又輕輕地走了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想,是誠信,是堅(jiān)持,是恒心,還是…,都不是,是責(zé)任。

  全世界的人都明白,承擔(dān)責(zé)任是一種煩惱,承擔(dān)責(zé)任就像是上不了岸的潮,只能徘徊。但全世界的人也明白,承擔(dān)責(zé)任之后,成功會發(fā),幸福會畫上心型的記號,你的人生將會是全部是幸福寫照。

  承擔(dān)作文(三十七):

  學(xué)會承擔(dān)

  從你來到這個(gè)世界到離開這個(gè)世界,有一樣?xùn)|西,是你無論經(jīng)歷了多少的艱難險(xiǎn)阻,都不可能缺少的。這樣?xùn)|西就叫做責(zé)任。

  責(zé)任就像大海,它既然能承載著你,自然也能淹沒你。

  不敢承擔(dān)責(zé)任的人,只會受到所有人的譴責(zé),就像——南京大屠殺,侵華戰(zhàn)爭……一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí)擺在眼前,日本政府竟還竭力扭曲,篡改日本歷史教科書,將侵華責(zé)任都推到中國身上。這些推卸責(zé)任的行為,令人民憤慨不已,強(qiáng)烈譴責(zé)日本。

  而相反,敢于承擔(dān)責(zé)任的人終將會受到所有人的尊重,就像——德國總統(tǒng)在死去的猶太人墓前真誠地彎曲了他的腿。為什么?是什么使德國總統(tǒng)下跪了?我想就是敢于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)。德國總統(tǒng)這一跪,得到全世界人民的尊重、贊嘆。

  在責(zé)任面前,日本選取了逃避現(xiàn)實(shí),而德國,選取了勇于承擔(dān)。日本選取了撲倒,而德國。選取了挺立。

  在我們身邊也有關(guān)于責(zé)任的事情,就像——彭宇,一位職員。某天下公交車時(shí)看到一個(gè)倒在地上的老太太,善良的他扶起了這位老太太,并將她送往醫(yī)院。老太太脛骨骨折,花費(fèi)數(shù)萬,且認(rèn)定是彭宇撞的,最終,法院根據(jù)人之常情酌定無辜的彭宇補(bǔ)償40的損失。

  我記得,那時(shí)候是有一個(gè)目擊者為彭宇做證的,真沒有想到竟還是這種結(jié)果。我想這個(gè)判決,將會使我們的社會變得更冷漠,人與人之間將會變得更加互不信任,人們對于處于危難中的陌生人將更加不敢伸出援手,因?yàn)槿绻坏┏霈F(xiàn)某種問題,你的一切的善意的行為,都很有可能會被當(dāng)成是有惡意的動(dòng)機(jī)。

  幫忙別人是我們所有人需要承擔(dān)的責(zé)任。彭宇與那位老太太素不相識,但是他也是毫不猶豫地扶起了她,并通知她的家人。做到這,就應(yīng)結(jié)束了,但他沒有,他還跟著去了醫(yī)院。我想這可能是一種本能的做法,他內(nèi)心不容許自己不去救人。他不僅僅僅僅承擔(dān)了自己就應(yīng)承擔(dān)的那份責(zé)任,還承擔(dān)了一份本該不屬于自己的責(zé)任。

  責(zé)任的存在,可能只是上帝對我們的考驗(yàn)吧!坦然地承擔(dān)了,你就過關(guān)了,而你害怕地逃匿了,那你就要理解懲罰了,所以,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,讓生活、讓社會變得更加完美!

  承擔(dān)作文(三十八):

  學(xué)會承受

  一個(gè)沒有經(jīng)歷過失敗的人,他的生命不會豐富;一個(gè)沒有經(jīng)歷過困苦的人,他的人生就不會有內(nèi)涵,他將永久是一個(gè)不成熟的人。世界本來就有許多難言的苦,如果是強(qiáng)者,那么,學(xué)會承受吧!

  現(xiàn)實(shí)有時(shí)會與理想矛盾。也許你心中有一盞理想的明燈,可它似乎可望不可及;也許你想做好事,可卻把事情搞得一團(tuán)糟;也許你憎恨單俗,可又耽于世俗中的一切瑣事;也許你播了種,可由于你的不善耕耘,費(fèi)盡心機(jī)后卻結(jié)不出果;也許你的內(nèi)心超出自我,可在現(xiàn)實(shí)中卻逐一否定。如果有韌性,堅(jiān)信自己,那么,學(xué)會承受吧!

  有句話叫“白忍成金。”忍耐不意味著屈服,忍耐是積聚力量,準(zhǔn)備著下一次的成功。忍耐是高瞻遠(yuǎn)矚,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。也許突如其來的暴風(fēng)雨會使原本情緒不佳的你悲哀,但你不需要以在暴雨中佇立的方式表達(dá)自己的不滿,你不需要理會它,因?yàn)槟忝靼,沒有暴風(fēng)雨的悲哀便沒有雨過天晴的難得欣喜。也許突然降臨的寒冬會使原先衣衫單薄的你寒冷徹骨,但你不需要以整個(gè)人身軀去撞擊冬天的大門來表達(dá)自己的反抗,你不需要在乎它,因?yàn)槟忝靼祝靵砹,春天還會遠(yuǎn)嗎?

  生活中有許許多多我們始料不及的事情,正是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”要不怎樣會有“行路難,行路難!多歧路,今安在”的感嘆。但是如果你能夠承受一切,如果你能跌倒了又爬起來,那你還會涌出“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的凌云壯志的萬千豪氣。

  棱角分明的少年,不明白現(xiàn)實(shí)的山是否頭長成的,總是拼命地去撞擊出火星;不明白幻想的云彩是雨做的,以致怎樣也無法阻止它任意撒落。在經(jīng)歷了一次次承受的進(jìn)化后,才會消了幼稚的尾巴。

  讓我們用堅(jiān)毅的情緒,恢弘的氣度,莊嚴(yán)的胸襟去承受大風(fēng)大浪,承受磨難挫折,承受生活的一切饋贈(zèng)。

  如果你能夠自強(qiáng)、自立,如果你兒時(shí)的夢想始終引著你,如果你愿意無怨無悔,始終不渝的熱愛生命,那么,學(xué)會承受吧!

  承擔(dān)作文(三十九):

  學(xué)會承擔(dān)責(zé)任

  學(xué)會承擔(dān)責(zé)任時(shí)間綠了芭蕉,紅了櫻桃,日子在無休止的奔跑,我也在漸漸地長大。

  隨著歲月的流逝,我也在漸漸地長大,漸漸地我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任對我們來說多么的重要。但是因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧]有步入社會,因此我們沒有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧]有足夠的力量,因此我們沒有保衛(wèi)國家的責(zé)任。

  每當(dāng)在我來校園的路上,總會看到一棵棵未長成的小樹,將新鮮的空氣送往世界的每一個(gè)角落,凈化空氣,因?yàn)檫@是它們的責(zé)任。我突然間明白了,原先我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事,它就在我們的身邊,那就是孝敬父母。

  我散步在小校園園時(shí),聽到比我們小很多的孩子瑯瑯的讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然間明白了,原先我們的責(zé)任是愛祖國,愛人民。這,就夠了。

  在校園里我聽到同學(xué)們說:“我把課文都背下來了,你背下來了嗎?”我突然明白了,原先我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。

  透過這些,我發(fā)現(xiàn),原先我們的責(zé)任是那么地貼近生活,它滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一齊完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長為一棵大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)。在你努力完成你責(zé)任的同時(shí),你也會體驗(yàn)到這果實(shí)的甘甜,也會有快樂和成就感。不信,你就盡力去試試看看吧!

  承擔(dān)作文(四十):

  成長的路上,我學(xué)會了承擔(dān)

  自從我從媽媽的肚子里生出來的時(shí)候,就注定了務(wù)必要學(xué)會承擔(dān)。

  每個(gè)人只要做了某件事、說了什么話,就務(wù)必要承擔(dān)所有的后果。比如,做錯(cuò)了一件事,說錯(cuò)了一句話,都務(wù)必要承擔(dān)所做的后果,無論是好、是壞。因?yàn)檫@些都是自己所說的、所做的。如果做了事沒有承擔(dān),便像是有幾千斤重的擔(dān)子壓在肩頭,再苦是沒有的了。

  答應(yīng)人做一件事沒有辦,欠了人家的錢沒有還,受了人家的恩惠沒有報(bào)答,得罪了人沒有賠禮,甚至連這個(gè)人的面都不敢見,為什么呢?因?yàn)橛X得對不起他呀!因?yàn)樽约簩λ某袚?dān)還沒有解釋呢!

  在我們身邊,尤其是學(xué)生中,常學(xué)會遇見這種事。在校園好多細(xì)節(jié),體現(xiàn)了無論做什么事都要承擔(dān)責(zé)任。我們都還小,不懂事。我們班的一位男同學(xué)在下課的時(shí)候拿著石頭玩,不留意砸破了籃球上面的玻璃,但是他看四周沒有人,便跑了,并沒有說要認(rèn)錯(cuò),要承擔(dān)后果。雖然不是故意的,但也是自己做的事,自己要承擔(dān)責(zé)任。很快被校園發(fā)現(xiàn)了,要調(diào)查這件事,每個(gè)班主任都交代自己的學(xué)生說:是誰干的、趕快認(rèn)錯(cuò),要不然被調(diào)查出來就麻煩了。那個(gè)同學(xué)還不認(rèn)錯(cuò)。沒幾天,校園就調(diào)查出來了。校園嚴(yán)肅批評了他。而且他還要掏錢賠這塊兒玻璃,還要做檢討。如果他明白錯(cuò)了,承擔(dān)做錯(cuò)事的后果,老師也只會批評一下,不是故意的,老師也不會過于追究的,再拿出玻璃錢就沒事了。在校園中還有很多事,比如在飯?zhí)贸燥埐慌抨?duì),擠擠嚷嚷把飯撒在別人身上,也不說對不起轉(zhuǎn)身就走。

  在學(xué)習(xí)過程中,生活中都務(wù)必對自己的言行承擔(dān)責(zé)任。在我十五年的生活經(jīng)歷中,社會上大大小小的事讓我明白這個(gè)道理:學(xué)會承擔(dān)。

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