以心為話題的作文

　　以心為話題的作文（一）：

　　感恩的心

　　人，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)接納別人，也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。———題記

　　春蠶死去了，但它留下了秀麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實(shí)；小鳥(niǎo)飛走了，但它留下了美妙的歌聲；我要飛向理想的彼岸，追求更高的夢(mèng)想，但我留下了完美的回憶。

　　“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，人的本色就應(yīng)如此，崇尚見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè)之義舉；鄙薄見(jiàn)利忘義，忘恩負(fù)義之惡行。

　　有兩位好朋友在一齊出游時(shí)，一位不留意將另一位的手劃破，連忙說(shuō)對(duì)不起，受傷者笑著說(shuō)沒(méi)事兒，便在沙漠上用手指記下：“這天我的好朋友將我的手劃破。”又一次，當(dāng)他腳不留意拐了時(shí)，他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他，直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下：“這天我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問(wèn)他為什么時(shí)，他說(shuō)：“寫(xiě)在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨日的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的幫忙。”

　　朋友們，試問(wèn)有誰(shuí)能像他們那樣用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待別人呢？

　　這是一段真實(shí)的故事，著名歌手叢飛節(jié)衣縮食捐贈(zèng)300萬(wàn)元，資助178名貧困學(xué)生。而當(dāng)他自己病危住院經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，在當(dāng)?shù)貛讉�(gè)曾被他資助的工作者，竟沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望他。這事被媒體披露后，有一受助者說(shuō)，這讓他很沒(méi)面子。而叢飛卻說(shuō)：“不要埋怨他們，我已不需要醫(yī)療了。”這樣偉大的人，這樣坦率，為自己的決定無(wú)怨無(wú)悔的人，才是真正的智者。

　　還有這樣一個(gè)曾感動(dòng)全中國(guó)人的例子。洪戰(zhàn)輝，在他年幼時(shí)就已失去了笑容，取而代之的是全家生存的重?fù)?dān)，他四處求學(xué)，雖然飽受滄桑，但他學(xué)會(huì)了“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。

　　他帶著自己的妹妹去大學(xué)求學(xué)，有那么多有愛(ài)心者為他伸出援助之手，他卻沒(méi)有理解，應(yīng)對(duì)困境，他毫不萎縮，想著世上還有很多像他甚至比他更貧困的人需要幫忙，便自籌資金，建立了一個(gè)慈善基金會(huì)，幫忙那些人。

　　他被評(píng)為“2006年感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一，在頒獎(jiǎng)典禮上，他真誠(chéng)地說(shuō)：“我只但是是記著別人對(duì)我的幫忙，用一顆感恩的心去幫忙更多比我更困苦之人。”得到了陣陣掌聲。

　　朋友們，人要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)接納別人，更要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。

　　天空會(huì)因一絲云彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃。

　　一雙援助之手將拯救無(wú)數(shù)生靈；一聲細(xì)心呵護(hù)將感化無(wú)數(shù)心靈；朋友們，伸出你援助的雙手，用一顆感恩的心去對(duì)待他人，記住別人對(duì)自己的幫忙，學(xué)會(huì)幫忙別人吧！

　　以心為話題的作文（二）：

　　博愛(ài)的心，偉大的心

　　愛(ài)難，博愛(ài)更難；愛(ài)一個(gè)人難，愛(ài)所有人難上加難。博愛(ài)者，至偉者。

　　孫中山先生是一個(gè)博愛(ài)之人，他以無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)于民，為創(chuàng)立一個(gè)真正為民的民國(guó)而歷盡艱辛，他的“天下為公”正體現(xiàn)出他的這種博感情懷。一個(gè)人何以能以天下蒼生的幸福作為自己所愛(ài)，緣與不同一般人生經(jīng)歷。他生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，早年常常參與農(nóng)活，深知民間疾苦，也造就了他的那種樸實(shí)的情懷。作為一代偉人，孫中山從不為自己謀私利，只為他人謀幸福，這就是偉人能稱(chēng)其為偉人的顯要之處，他沒(méi)有因經(jīng)商而聚財(cái)，也沒(méi)有因做總統(tǒng)而謀權(quán)，只要為了讓天下蒼生得幸福，他寧愿讓出總統(tǒng)之職。

　　如果說(shuō)孫中山的博愛(ài)是大愛(ài)，是以天下為己任的愛(ài)，那么還有一種小愛(ài)也是博愛(ài)，是以愛(ài)身邊的人作為快樂(lè)的博愛(ài)。這種愛(ài)之難在于人自身的性格脾氣決定不可能對(duì)任何人都抱以微笑和包容，這也是愛(ài)之偉大所在。當(dāng)我們看到一位老教師對(duì)待任何一位學(xué)生都和顏悅色，對(duì)待任何事情都處變不驚的時(shí)候，我們才明白那里面的博愛(ài)有多深。在他眼里，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)可愛(ài)的生命，都是十分值得珍惜的精靈，一舉一動(dòng)都是美，縱使有不足吧，也是有原因的，也是可改變的。在他的愛(ài)里，他的一顰一笑，舉手投足，都包含了對(duì)人的慈祥和溫暖，寬容和諒解。當(dāng)歲月在一名老師的額上漸漸刻下輪回的時(shí)候，生氣已慢慢地退出了他的內(nèi)心舞臺(tái)，更為寬廣的草原在胸中蕩開(kāi)來(lái)，所有的馬兒都能在上面馳騁、撒歡，他以微笑作為陽(yáng)光溫暖著這片土地。博愛(ài)，讓教師變得偉大，即使是一個(gè)普通的崗位，也能映射出太陽(yáng)的永恒的光輝。

　　生活中，擁有博愛(ài)，就擁有整個(gè)世界。沒(méi)有人對(duì)一個(gè)和善的、充滿微笑的人惡言惡行相加，因?yàn)樵谒�的面前，任何邪惡沒(méi)有存在的空間。她用理解、用真情、用善意開(kāi)導(dǎo)別人、幫忙別人，不求索取、不求回報(bào)，她就這樣贏得這個(gè)世界，贏得每個(gè)人的信任和喜愛(ài)，在平凡中凝結(jié)了偉大的心，照亮了一方，也照亮了天堂和人間的路，贏得身前死后名。

　　偉大的心，只有心才能感應(yīng)，博愛(ài)的心，會(huì)點(diǎn)燃更多愛(ài)的光芒。自愛(ài)，會(huì)讓自己變得健康，博愛(ài)，能讓自己變得秀麗！

　　以心為話題的作文（三）：

　　心與心的距離

　　這就是神奇得帶點(diǎn)蠱惑的距離，這就是美得有點(diǎn)迷人的距離。

　　霧里看花，樓頭望月，芳草更得更遠(yuǎn)而生，地平線在遠(yuǎn)處走近還遠(yuǎn)，長(zhǎng)距離生發(fā)美感受，生發(fā)誘惑，生發(fā)想象，生發(fā)無(wú)窮的期盼與追求；魚(yú)翔水里，蜂落蕊中，輕輕地貼著你的臉，融入你的心房，零距離使人融，使人親切，使人幸福，使人與人產(chǎn)生愛(ài)的火花，使心與心產(chǎn)生情的雨露，產(chǎn)生真實(shí)可掬的美妙感覺(jué)。

　　你看我時(shí)很遠(yuǎn)，我看你時(shí)很近。一堵厚實(shí)的墻讓人無(wú)法進(jìn)放，一張薄透的紙也讓人終生相融，咫尺天涯，對(duì)面溝壑，相鄰也常是天塹；相逢常是秀麗的錯(cuò)誤碼率，距離短短，將人生拉得迢迢又遠(yuǎn)遠(yuǎn)；短短距離，將情感推得長(zhǎng)長(zhǎng)又遙遙。君住長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾，這端與那端，流水滔滔，白云悠悠。手與手不能相牽。夢(mèng)與夢(mèng)卻日日相連；眼與眼不能對(duì)望，心與心卻時(shí)時(shí)交錯(cuò)。關(guān)山千萬(wàn)重，阻不斷綿綿的思念；水路千萬(wàn)里，隔不開(kāi)苦苦的牽掛。距離是思念與牽掛的生產(chǎn)線，大批量地生產(chǎn)人生最真摯最熱烈的愛(ài)怨交織與悲歡交集的情感。距離是一塊橡皮，拉長(zhǎng)，感情才有繃緊的張力；距離是一張弦弓，拉長(zhǎng)，感情才有沖動(dòng)的欲望；距離是一根彈簧，拉長(zhǎng)，感情才有接近的期求。如果人對(duì)鮮花已經(jīng)熟視無(wú)睹，那么鮮花，你不必四季開(kāi)放，你能夠隔著冬夏，待到養(yǎng)大才燦爛開(kāi)放；如果人對(duì)鮮花已經(jīng)舉傘躲避，那么鮮花，你不必日日光臨，你能夠隔著風(fēng)雨，隔著霜雪，待到冬后才傾情明媚。在感情缺乏少許情的時(shí)候，你該要的也許不是接近，而是疏遠(yuǎn)；在親情乏至的時(shí)候，你就應(yīng)也許不是廝守，而是分開(kāi)。

　　以心為話題的作文（四）：

　　心與心的橋梁

　　“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)”也許大家對(duì)這句歌詞并不陌生。是阿，心的呼喚，在我們的生活中，真的有太多太多的呼喚。

　　這呼喚來(lái)自家人、來(lái)自朋友、來(lái)自陌生人、來(lái)自心靈……高興的時(shí)候你會(huì)呼喚、悲傷的時(shí)候你會(huì)呼喚、痛苦的時(shí)候你會(huì)呼喚、無(wú)助的時(shí)候你還是會(huì)呼喚。因?yàn)楹魡臼翘嵝�、呼喚是關(guān)注、呼喚是引領(lǐng)、呼喚是愛(ài)心。

　　就拿上面那句歌詞來(lái)說(shuō)，“這是心的呼喚，著是愛(ài)的奉獻(xiàn)”透過(guò)它，我們便能深深體會(huì)出一些人肯定處在危難時(shí)刻，為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)呼喚是從心里所發(fā)出的，因?yàn)楫?dāng)在最你無(wú)助的時(shí)候，你就會(huì)去用真誠(chéng)的心去呼喚大家，請(qǐng)求人們的幫忙。因此，我們用一句話能夠說(shuō)：“呼喚就是那溫暖而又完美的愛(ài)心！”

　　記得在上初二時(shí)，我們學(xué)過(guò)一篇文章，時(shí)間已久，緝捕大清了，但我印象最深的就是有一句話，作者說(shuō)：“母親阿，我早已聽(tīng)到您在山的那邊大聲地呼喚我的小名。”這個(gè)呼喚就深切的表現(xiàn)出作者一種思念家鄉(xiāng)、思念親人的感情。作者借故鄉(xiāng)的呼喚之情寫(xiě)出了自己與家鄉(xiāng)的熱愛(ài)以及親切之感。因此，我們還能夠說(shuō)：“呼喚就是那甜美而又溫情的感情，是那情感熱烈的抒發(fā)！”

　　呼喚，在這千千萬(wàn)萬(wàn)的語(yǔ)言中，真的有許多詞能夠形容你，但我真的不明白再用什么詞來(lái)形容你，贊美你才好！因?yàn)槟愠龃丝涛覀兠恳粋�(gè)人的身邊，你就在時(shí)間的每一個(gè)角落。你的威力真的很大，你能使燕子歸來(lái)；你能使浪子回頭；你能使許多人變得堅(jiān)強(qiáng)；你還能使許多人感到溫暖……

　　呼喚，你是心靈的訴說(shuō)；你是真情的爆破；你是高興的極端；你好是那心與心的橋梁。

　　呼喚、呼喚……我永久都在呼喚著你---心與心的橋梁。

　　以心為話題的作文（五）：

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我興高采烈地一邊哼著歌，一邊往家走。什么問(wèn)我為什么這么高興哈哈!這天但是我的“大喜”日子哩!因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考了一百分，回家必須得好好慶祝一番。

　　但是，天有不測(cè)風(fēng)云。正當(dāng)我走到家門(mén)口想要開(kāi)門(mén)時(shí)，摸一摸口袋，完了，全完了，鑰匙居然不見(jiàn)了!這天爸爸媽媽都不在家，早晨臨走時(shí)還千叮嚀萬(wàn)囑咐地叫我別把鑰匙弄丟了。這時(shí)，我的心里仿佛有一道閃電“唰”地一聲劈了下來(lái)，我想：這下等爸爸媽媽回來(lái)，我的屁股肯定會(huì)一分再分――分成四瓣的!但是，我總不能在這兒干“等死”呀!我連忙打開(kāi)書(shū)包一看：沒(méi)有!我只好回到大街上，問(wèn)了問(wèn)這位叔叔，又問(wèn)了問(wèn)那位阿姨，甚至連路邊的乞丐都問(wèn)了，還是一無(wú)所獲。

　　我只好垂頭喪氣地回到了家門(mén)口的樓道里，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這天的‘竹板炒肉’是挨定了，唉!”正當(dāng)我覺(jué)得沒(méi)有絲毫期望的時(shí)候，腦海里浮現(xiàn)出了老師的一句話：“同學(xué)們，我們必須要向那些革命烈士學(xué)習(xí)!不要遇到一點(diǎn)兒挫折就退縮!”對(duì)呀，我們童謠都是人，我為什么就不能像他們一樣呢正當(dāng)我要繼續(xù)去找鑰匙的時(shí)候，一位清潔工急急忙忙地跑了上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，這串鑰匙是你的嗎”我一看，正是我丟的，一蹦三尺高，感激地對(duì)清潔工說(shuō)：“謝謝你!謝謝你，叔叔!”

　　我的眼圈紅了，心潮像海浪一樣翻騰。

　　以心為話題的作文（六）：

　　心與心的交流——助人

　　可能有人會(huì)想，自己的開(kāi)心、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮才是真正的享受，如果小孩子這么想，還好說(shuō)，因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)社會(huì)了解得很少，對(duì)人心的揣測(cè)也不夠準(zhǔn)確，但隨著時(shí)間的變化，我們能認(rèn)識(shí)到，人與人相處最完美的畫(huà)面就是互相幫忙就是臉上流露出的真心的笑。這種笑只有在那個(gè)瞬間，才能毫無(wú)保留的顯示出來(lái)。

　　助人是享受，只有在助人的時(shí)候，才是心與心的交流，看到我們的一點(diǎn)幫忙能令他人那樣的幸福，我們也會(huì)被傳染，那種幸福就叫做“享受”。

　　享受的含義有很多，包括有形和無(wú)形，物質(zhì)上和精神上的享受，要到達(dá)享受的最高境界就是精神上的滿足，有很多物質(zhì)上的東西在人們的眼里都不如看到別人那被幫忙后的那一刻的喜悅。助人不僅僅僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)，所有物質(zhì)上的東西只能滿足我們暫時(shí)的需要，而更多時(shí)候，我們?cè)谝獾氖蔷�神上的美感，若干年以后，讓我們回憶，我們可能記不住那一瞬間的物質(zhì)滿足，但必須會(huì)記得那次助人后的無(wú)比興奮的感覺(jué)，那一輩子都不會(huì)忘的情緒。

　　助人并不難，而助人后享受快樂(lè)的程度直接取決于助人的過(guò)程，有一個(gè)好的、令人回味的助人過(guò)程也不難，只要用心去幫忙、去關(guān)愛(ài)、去理解他人，用心和他人做朋友，用心去解決他的難處，整個(gè)過(guò)程下來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先助人真的很開(kāi)心，我們才會(huì)悟出“助人是享受”。

　　助人是享受，讓我們把這種享受進(jìn)行到底吧！

　　以心為話題的作文（七）：

　　草的頑強(qiáng)，只為為春天增添一份綠意;花的綻放，只為那瞬間的姹紫嫣紅;樹(shù)的茁壯成長(zhǎng)，只為成為棟梁的那一天;那么人呢

　　人是一種有思想的動(dòng)物，有人曾說(shuō)過(guò)“人即使是一棵蘆葦，也要比其他的動(dòng)物高尚的多，因?yàn)樗�是一顆會(huì)思想的蘆葦。”心有多高，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)。這句話無(wú)疑是人類(lèi)的一個(gè)例證。

　　以前有三個(gè)人，一齊約好去爬山，這是一座極高的山峰，又名也叫珠穆朗瑪峰。起初這三個(gè)人興致勃勃，雖然明白這是一項(xiàng)很難完成的任務(wù)，但他們依然對(duì)自己有信心，雄心壯志依然不改，有一種不到黃河心不死的精神。

　　他們的爬山征程開(kāi)始了，再爬上1000米的時(shí)候，其中的一個(gè)人卻止住了步伐，他放棄了，他打算回去，另外兩個(gè)人問(wèn)他為什么要放棄他說(shuō);“我嘗試過(guò)了，雖未成功，但無(wú)誨，或許我根本不適合挑戰(zhàn)這項(xiàng)任務(wù)。”

　　留下的兩個(gè)人告別了他們的同伴，他們彼此相互照顧，倍加珍惜這次旅程，他們經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻，一往直前，就在離目的地只差300米的時(shí)候，其中的一個(gè)人突然感到心悸，呼吸困難，氧氣罐里的氧氣也所剩不多了，他的另一個(gè)同伴鼓勵(lì)他千萬(wàn)不要放棄，就只留下300米了，無(wú)論怎樣都要過(guò)去，這個(gè)人沉思了片刻，臉上的表情也由眉毛緊鎖到慢慢舒展，隨即又輕輕嘆了口氣，過(guò)了幾分鐘以后，他竟然簡(jiǎn)單拿起了對(duì)講機(jī)，請(qǐng)求飛行員立刻過(guò)來(lái)支援，他在被臺(tái)上單架的那一刻，人們分明從它的臉上看到了笑容。

　　這又是一種怎樣的人生智慧，取舍有度，有的放矢，在充分了解自己的狀況下，做出了明智的選取，“我要生命，繼續(xù)下去，即使成功了，可能我的健康也將成為一個(gè)問(wèn)題，但只要我還在，心不死，夢(mèng)飛翔。別人替我圓了夢(mèng)，我的夢(mèng)就和他一齊飛。”

　　留下的這最后一個(gè)人，他獨(dú)自背起行囊，繼續(xù)它的行程，最后他成功了，成為世界上第一個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人。

　　再有記者采訪他時(shí)，他說(shuō)：“心有多高，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，有潛力的人，必須要將自己的夢(mèng)想放飛，即使中途事出意外，只要心不死，夢(mèng)還在。”

　　以心為話題的作文（八）：

　　心與心的距離

　　人這一輩子，難免會(huì)遇到坎坷，在經(jīng)歷這份坎坷的那一刻，常有的一種感覺(jué)，是心痛。但我們往往在乎的只是一時(shí)間的心痛，而心痛之余，那種微微泛甜的回味，卻常被我們忽略。

　　知了在樹(shù)中不厭其煩地叫著，夏季的炎熱讓我更為心亂。站在長(zhǎng)途汽車(chē)站的站臺(tái)邊，我焦急的等待著長(zhǎng)途汽車(chē)的出發(fā)。上了車(chē)，坐在窗口邊，心卻早已飛到了祖母的身邊。

　　到了，到了。我不顧滿頭的大汗，急急忙忙地往揚(yáng)州市第四醫(yī)院奔去。站在祖母的病榻前，我有著一種莫名的心痛�？粗�奄奄一息的祖母，我能夠做什么呢？氧氣罩隔開(kāi)了我與祖母的言語(yǔ)距離，我再也不能與祖母說(shuō)笑了。床頭的“病危通知書(shū)”預(yù)告著祖母的病情，這幾個(gè)字也如利刀一般深深刺進(jìn)了我的胸口。我望著臉色蒼白的祖母淚如泉涌。

　　她走了，她還沒(méi)有瞧我最后一眼就撒手離去了。這種失去親人的心痛，我第一次體驗(yàn)，就來(lái)得如此突然，如此猛烈，使我一向陷在這個(gè)陰影里無(wú)法自拔。

　　幾年過(guò)去了，雖然已沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的心痛，但每當(dāng)我重溫這種感覺(jué)，都會(huì)有一種親切的感情逐漸掩蓋了原先的心痛。這種親切的感情來(lái)自于一種心靈的相約，一種心靈的傾訴。心與心的距離就在這一刻，永久地拉近了……

　　以心為話題的作文（九）：

　　心似一朵花，花綻放得秀麗了，心靈之花才會(huì)綻放的更加絢麗。有了夢(mèng)想，才會(huì)飛得更高;有了理想，才會(huì)做得更好。

　　心在更遠(yuǎn)處，在遠(yuǎn)處的小溪旁。承載著幾多歡快與自由，永不停息地流淌，把我們的思緒與煩惱帶走讓心靈在其中徜徉。放松了，因?yàn)樾囊呀?jīng)被涓涓細(xì)流帶到了遠(yuǎn)方。感動(dòng)于為百姓到處奔波的清官，敬佩于免費(fèi)為窮苦病人治病的醫(yī)者，利益就緊跟在身后，一轉(zhuǎn)身就能拿到，然而在前方引領(lǐng)的只是一顆心，一顆心系民眾的心。因?yàn)樾脑诟�遠(yuǎn)處，所以要跟上它的步伐。把自己做好，不讓靈魂受到折磨。不能因?yàn)橐粫r(shí)利益，把心跟丟了。

　　心在更遠(yuǎn)處，在遠(yuǎn)處的森林里�？粗鴿M眼的綠樹(shù)與繁茂，心里不由的蕩漾起清脆的漣漪。生命的象征，完美的象征，在我們眼前，淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)。將自己的理想掛在最高的樹(shù)梢上。不被現(xiàn)實(shí)的虛幻沖昏頭腦，要有堅(jiān)定的信念與追求，不能被困難折服。因?yàn)椴晃防Э嗫傆形覀優(yōu)橹�不斷奮斗的動(dòng)力所在。為了什么拼搏可能很多人都曾在心里問(wèn)過(guò)自己。但是大多體現(xiàn)出來(lái)的只是空話，沒(méi)有確切的目標(biāo)怎樣可能成功。除此以外，信念與努力也是不能少的。生活就像一棵樹(shù)，成功在樹(shù)頂，信念是樹(shù)干，我們務(wù)必透過(guò)拼搏爬上樹(shù)的頂端，這樣才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

　　心在更遠(yuǎn)處，在遠(yuǎn)處的草原上，那里陽(yáng)光燦爛，無(wú)邊無(wú)際的草原令人心曠神怡。心在那頭，而我們卻在這頭。執(zhí)著是一匹奔騰的烈馬，帶我們?nèi)プ穼の覀兊睦硐�。不論其過(guò)程有多么困苦，只要堅(jiān)持到底，就能品嘗勝利的果實(shí)。人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，我們務(wù)必要走好生命里的每一步，不讓未來(lái)去后悔，因?yàn)槭郎蠜](méi)有后悔藥可尋。

　　不管心有多遠(yuǎn)，我們都不能停下追夢(mèng)的步伐。人的一輩子，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。在不同的地點(diǎn)，不同的場(chǎng)景，我們扮演不同的主角，因?yàn)橛欣硐耄�所以才不斷去追求，有�?mèng)才有遠(yuǎn)方。

　　以心為話題的作文（十）：

　　中國(guó)心

　　在中國(guó)，身為一個(gè)中國(guó)人我們都要身懷一顆中國(guó)心。

　　在美國(guó)的華羅庚，不論在什么時(shí)候他都在想念中國(guó)。當(dāng)他學(xué)業(yè)已成時(shí)，就想回到祖國(guó)，但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)美國(guó)政府把在美國(guó)的華僑看的很緊，所以他才暫時(shí)留在美國(guó)。但是，他日日夜夜都在想念祖國(guó)。最后機(jī)會(huì)來(lái)了，當(dāng)他看到新中國(guó)成立了，就滿懷活力的回到了自己的祖國(guó)，為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。

　　還有冼星海，當(dāng)他從倫敦回到祖國(guó)后，就滿懷活力的投入到抗日救亡的運(yùn)動(dòng)中。他先后創(chuàng)作了《黃河大合唱》等作品，喚醒了沉睡的中國(guó)人，喚起了中國(guó)人的斗志，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，為中國(guó)人民的抗日事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　當(dāng)然，這只是一個(gè)代表，不僅僅僅是他們兩個(gè)，還有更多的中國(guó)人，他們都有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)心。

　　作為一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論你走到哪里，你都會(huì)心念祖國(guó)。你都會(huì)有一顆永不泯滅的中國(guó)心，也正是因?yàn)橛辛诉@，我們的祖國(guó)才會(huì)強(qiáng)大起來(lái)，才能屹立于世界的東方，才能屹立于世界民族之林。

　　以心為話題的作文（十一）：

　　關(guān)心

　　每個(gè)人都要去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)朋友，你去關(guān)心他們，反過(guò)來(lái)，他們也會(huì)去關(guān)心你。得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福，關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫忙的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提這天我來(lái)為大家講述一件別人關(guān)心我的事。那天，我去外面上輔導(dǎo)課。到家時(shí)，我一如既往的敲了敲門(mén)，但是，卻沒(méi)人來(lái)給我開(kāi)門(mén)。我想；爸爸媽媽必須是出去辦事了。我就坐在門(mén)口等著。但是，我左等右等他們也沒(méi)回來(lái)，我心里很著急。眼看天就要下大雨了，我心急如焚。

　　突然，我看到了一個(gè)熟悉的背影。阿，是鄰居趙奶奶。我心里想，救星總算到了。奶奶看到我狼狽的樣貌，問(wèn)我：“乖乖，你怎樣了？”“奶奶，我爸爸媽媽出去了，家里沒(méi)有人，我沒(méi)有鑰匙，我進(jìn)不去家了，我等了半天，他們也不回來(lái)。”哦，那你先來(lái)奶奶家吧。我思考片刻，“奶奶，謝謝你。”奶奶邁著蹣跚的步伐，慢慢騰騰的回家了。我跟隨奶奶來(lái)到了她家，房間里破破舊舊的，只有幾件簡(jiǎn)單的家具，連微波爐都沒(méi)有，我看都了一張老舊的床，身旁放著一個(gè)床頭柜，地板上一塵不染，干干凈凈，所有的家具都是干干凈凈的，而且他們都整齊的放著，像一群士兵在排隊(duì)，整整齊齊。我心想：奶奶家里這么貧窮，奶奶的心腸還真么好，這是好人阿。奶奶一手拿著菜，一手拿個(gè)一兜雞蛋。奶奶扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這天午后，你就在奶奶家吃飯吧。”“好的，謝謝奶奶，麻煩你了。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，奶奶端來(lái)了香噴噴的飯菜，那香味，是我垂涎三尺，迫不及待地想大口開(kāi)吃。奶奶說(shuō)：“你吃吧。”我拿起筷子，搗起一快快肉，我看到奶奶的臉上露出了會(huì)心的微笑。我吃完了，吃得很飽。奶奶扶著桌子站起來(lái)，動(dòng)作十分緩慢。我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，是爸爸的聲音，他在喊：“蘭蘭，你在哪阿？”我聽(tīng)到后倆回答，我在這。爸爸來(lái)敲找奶奶家的門(mén)，我來(lái)開(kāi)門(mén)。爸爸叫我回去，我向奶奶道謝后，我匆匆忙忙的回家了。我回家后，像爸爸媽媽說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。我的心里，很謝謝趙奶奶。關(guān)愛(ài)，點(diǎn)燃著期望，散發(fā)著溫暖，蘊(yùn)含著幸福還有力量。讓我們一齊關(guān)愛(ài)他人，溫暖世界吧！

　　以心為話題的作文（十二）：

　　靜的心

　　喜歡靜默地坐著想，喜歡靜默地敲擊鍵盤(pán)，喜歡靜寞地讀著好情緒，喜歡靜寞地把肺腑之言默默流淌，任心馳騁在茫茫的草原，靜享寂然中那份獨(dú)特的景致！

　　靜的心，擁有一份雅致的寂然！

　　此時(shí)，格外空靈，心田飄灑情絲，裊裊嬈嬈，彌漫著整個(gè)心空，腦中浮現(xiàn)：一臉堅(jiān)毅，透著溫情，溢著智慧，讀著，品著，想著，幸福著，享受著，纏綿著，感動(dòng)著，留戀著，氣息在蔓延。浸入肌骨，和著清香，攏合飄溢散開(kāi)，美在靜謐中悄然盛開(kāi)！

　　靜的心，擁有一份思念的寂然！

　　深藏著的思念，有甜蜜有無(wú)奈，透著滿足隱著失落，潮起潮落，云起云伏，讀一片風(fēng)景也能滋生情感流淌感慨，賞一朵云彩也能頓生詩(shī)情默寄愛(ài)意，連迎面拂來(lái)的風(fēng)也有了些許的溫暖，那種愛(ài)在心口的溫暖，那種只有自己才能明白的溫暖！同時(shí)天真地期望暖風(fēng)能捎去自己的問(wèn)候和對(duì)他的無(wú)盡的思念！

　　靜的心，擁有一份牽掛的寂然！

　　從此，牽掛兩字牢牢地印在心坎！過(guò)的好嗎？是否在每一個(gè)白天抑或靜夜如我一般認(rèn)真地想著對(duì)方？是否如我一般想的痛牽的疼，然后滿心都是淡淡的惆悵，那種只有愛(ài)的深才生發(fā)的不由自主的悵然？那種期望對(duì)方過(guò)的好的牽掛！那種在無(wú)助的想中渴盼的情緒！那種明知遠(yuǎn)在天涯的無(wú)助但仍深深牽掛的情緒！

　　靜的心，擁有一份等待的寂然！

　　明白，愛(ài)他，就選取等待，選取守侯，選取默然！等待中，品嘗著回憶這杯美酒；守侯中，遙寄著欣賞這種情懷，默然中，堅(jiān)信著大愛(ài)無(wú)言的境界！在選取守侯默然中，沒(méi)有壓力與負(fù)擔(dān)，沒(méi)有焦慮與恐慌，有的是欣喜與美意，有的是愜意與舒適，有的是澄凈與明凈，很坦然，很簡(jiǎn)單，很悄然，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的感覺(jué)，舒展著心空！

　　靜的心，擁有一份明朗的寂然！

　　每一天，工作著充實(shí)著，忙碌著快樂(lè)著，一臉燦爛，一身朝氣，累也是一種幸福，苦也是一種享受，晴的心，陽(yáng)光明媚，時(shí)有花香沁入，明朗的心，明朗的樣貌，帶著明朗的情緒，在滿足中擁有一種寂然也是別有情致，散著詩(shī)意！喜歡詩(shī)情的女子，都有這樣的喜好吧，浪漫的夢(mèng)，浪漫的心，浪漫的情！同時(shí)有著說(shuō)不出的落寞，流露在眼中，藏匿在眉梢，看不出，品不到，摸不著！

　　靜的心，美由心生，生命一次，秀麗一次！

　　以心為話題的作文（十三）：

　　心與心的距離

　　人在身邊，覺(jué)得遙不可及，人在天邊，覺(jué)得駐在心間；你在遠(yuǎn)方，我百般期盼，你往眼前，我十分厭煩；你和我稀薄頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，手與手無(wú)緣相牽；你和我從沒(méi)唔面，心與心永恒相連。

　　這就是神奇得帶點(diǎn)蠱惑的距離，這就是美得有點(diǎn)迷人的距離。

　　霧里看花，樓頭望月，芳草更得更遠(yuǎn)而生，地平線在遠(yuǎn)處走近還遠(yuǎn)，長(zhǎng)距離生發(fā)美感受，生發(fā)誘惑，生發(fā)想象，生發(fā)無(wú)窮的期盼與追求；魚(yú)翔水里，蜂落蕊中，輕輕地貼著你的臉，融入你的心房，零距離使人融，使人親切，使人幸福，使人與人產(chǎn)生愛(ài)的火花，使心與心產(chǎn)生情的雨露，產(chǎn)生真實(shí)可掬的美妙感覺(jué)。

　　你看我時(shí)很遠(yuǎn)，我看你時(shí)很近。一堵厚實(shí)的墻讓人無(wú)法進(jìn)放，一張薄透的紙也讓人終生相融，咫尺天涯，對(duì)面溝壑，相鄰也常是天塹；相逢常是秀麗的錯(cuò)誤碼率，距離短短，將人生拉得迢迢又遠(yuǎn)遠(yuǎn)；短短距離，將情感推得長(zhǎng)長(zhǎng)又遙遙。君住長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾，這端與那端，流水滔滔，白云悠悠。手與手不能相牽。夢(mèng)與夢(mèng)卻日日相連；眼與眼不能對(duì)望，心與心卻時(shí)時(shí)交錯(cuò)。關(guān)山千萬(wàn)重，阻不斷綿綿的思念；水路千萬(wàn)里，隔不開(kāi)苦苦的牽掛。距離是思念與牽掛的生產(chǎn)線，大批量地生產(chǎn)人生最真摯最熱烈的愛(ài)怨交織與悲歡交集的情感。距離是一塊橡皮，拉長(zhǎng)，感情才有繃緊的張力；距離是一張弦弓，拉長(zhǎng)，感情才有沖動(dòng)的欲望；距離是一根彈簧，拉長(zhǎng)，感情才有接近的期求。如果人對(duì)鮮花已經(jīng)熟視無(wú)睹，那么鮮花，你不必四季開(kāi)放，你能夠隔著冬夏，待到養(yǎng)大才燦爛開(kāi)放；如果人對(duì)鮮花已經(jīng)舉傘躲避，那么鮮花，你不必日日光臨，你能夠隔著風(fēng)雨，隔著霜雪，待到冬后才傾情明媚。在感情缺乏少許情的時(shí)候，你該要的也許不是接近，而是疏遠(yuǎn)；在親情乏至的時(shí)候，你就應(yīng)也許不是廝守，而是分開(kāi)。

　　零距離讓人親密，也產(chǎn)生摩擦；長(zhǎng)距離產(chǎn)生思念，也讓人遺忘。距離是煩人的鬼怪，距離也是撩人的精靈；距離是碰傷感情的惡魔，距離也是愈合傷口的天使。走吧，熟悉的地方?jīng)]有景色，遠(yuǎn)方才有夢(mèng)想；來(lái)吧，陌生的地方?jīng)]有感情，故鄉(xiāng)才是門(mén)宿。

　　從此岸到彼岸，是路程的距離，我們不倦跋涉，在跋涉中感受風(fēng)景，感受生活，感受酸甜苦辣；從此時(shí)到彼時(shí)，是歲月的距離，我們不倦奔走，在奔走中體驗(yàn)過(guò)去，體驗(yàn)此刻，體驗(yàn)悲歡禍福；從此心到彼心，是心靈的距離，我們不倦往來(lái)，在往來(lái)中品嘗苦惱，品嘗人生，百般滋味皆備的喜怒哀樂(lè)。

　　有一種距離，我們渴望抵達(dá)，那就是愛(ài)與愛(ài)的距離；有一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離；有一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死的距離；有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。

　　以心為話題的作文（十四）：

　　心的訴說(shuō)，心的哭泣

　　我想過(guò)不讀書(shū)，而且不止一次！真的深思熟慮過(guò)……

　　我明白我是爸爸媽媽的驕傲和期望，但是，我實(shí)在忍不下去了。我不忍心秀麗可愛(ài)的媽媽被炙熱的太陽(yáng)曬得跟非洲人一樣，我不忍心媽媽的手腳又是起繭又是長(zhǎng)痱子，我不忍心看到媽媽汗如雨下，我不忍心看到媽媽在風(fēng)雨中穿梭，我不忍心看到媽媽再次跌倒，我不忍心看到爸爸媽媽漸漸地長(zhǎng)起不饒人的皺紋，我不忍心看到爸爸媽媽漸漸地老去……想到這些，我真想放聲痛哭，哭個(gè)徹底……

　　爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)給我開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，可我并不埋怨，并不自卑，并不哭泣，因?yàn)槲颐靼姿麄冇卸嘞肴�，但他們又是無(wú)奈的。我一切的幸福，都是爸媽給的，我已經(jīng)無(wú)憾了。但我悲哀的是爸媽還是要那么辛苦的工作！爸爸媽媽幾乎沒(méi)去校園接過(guò)我放學(xué)，但是我并不埋怨，因?yàn)槲颐靼姿麄冊(cè)谀莻�(gè)時(shí)候正在太陽(yáng)底下流著汗珠，想著這天是她女兒回家的日子。雖然他們買(mǎi)好的菜，還要我自己回去煮，可我還是那么開(kāi)心�；丶沂羌�幸福的事情��！

　　我不想念書(shū)了，并不意味著我不愛(ài)讀書(shū)。而是我讀書(shū)的同時(shí)，付出的代價(jià)是我父母的汗珠、疲憊、艱辛、皺紋、老去，我真的不忍心看到他們辛苦的樣貌。我期望爸爸媽媽是個(gè)有錢(qián)人，并不是我虛榮，而是如果他們是個(gè)有錢(qián)人就不用那么辛苦的做工了。我不喜歡別人說(shuō)我家有錢(qián)，因?yàn)槲颐靼族X(qián)是怎樣來(lái)的，更明白這錢(qián)就應(yīng)怎樣用。當(dāng)我跟媽媽說(shuō)我不讀書(shū)時(shí)，媽媽把我罵了一通。我明白她為什么生氣，我明白我非把書(shū)念下去不可，非考上大學(xué)犒勞我辛苦的父母不可。我告訴自己要努力，要堅(jiān)持。我此刻真的想自食其力把書(shū)讀好，不要他們那么辛苦了。我在瞑思苦想，我該怎樣才能在讀書(shū)的同時(shí)掙到我讀書(shū)的費(fèi)用。爸爸媽媽總是不讓我們思考錢(qián)的事情，可看到他們的辛苦，我怎樣能夠不思考呢？

　　心很糾結(jié)，哭的欲望越來(lái)越強(qiáng)……

　　以心為話題的作文（十五）：

　　心

　　望天空上云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落；鳥(niǎo)兒嬉戲，蝶兒起舞。這無(wú)數(shù)的生靈，奉獻(xiàn)給了大自然……

　　你看，那天邊的云，漂泊不定，悠然自得。可它懂得回報(bào)，當(dāng)它離開(kāi)藍(lán)天后，它會(huì)悲哀落淚，淚水能夠澆灌一片稻田，也能夠滋潤(rùn)一片草坪，這是它真心的回報(bào)。

　　秋風(fēng)瑟瑟，鳥(niǎo)兒拍打著翅膀，成群結(jié)隊(duì)地飛走了。樹(shù)上的葉子枯了，落入大地，化作春泥，又為明年?duì)I造更動(dòng)人的春色。這是落葉的真誠(chéng)回報(bào)。

　　潔白的雪花從天而降，像一個(gè)個(gè)小小的精靈撲向大地的懷抱，為孕育豐年而回報(bào)著……

　　歲月輪回，四季交替，春去秋來(lái)，一切都在回報(bào)中自然而又和諧。這是大自然永葆生機(jī)的秘訣，這是萬(wàn)物生生不息的保證！

　　物已如此，人更知情！八月飛雪，一女子迎風(fēng)而泣，彈起琵琶訴不盡的相思，這是昭君的選取，為了兩國(guó)的長(zhǎng)治久安，她以一顆回報(bào)的心選取了離開(kāi)。屈原投身汨羅江，以生命昭示了社會(huì)，以生命回報(bào)了他的祖國(guó)�！妒酚洝返臅�(shū)寫(xiě)“字字含怨，聲聲帶血”，這是苦難的經(jīng)歷給司馬遷的饋贈(zèng)；《命運(yùn)》、《英雄交響曲》這些失聰后的杰作，是坎坷人生對(duì)貝多芬的回報(bào)。

　　百善孝為先，律師田世國(guó)為身處尿毒癥晚期的母親捐腎，延續(xù)了母親的生命，演繹了當(dāng)代孝子的佳話。這是在享受親情的溫暖后，對(duì)親情的回報(bào)。大學(xué)生洪戰(zhàn)輝在家庭十分困苦的條件下，用稚嫩的雙肩毅然決然地?fù)?dān)當(dāng)起了服侍患有間歇性精神病的父親，并擔(dān)當(dāng)起撫養(yǎng)無(wú)血緣關(guān)系的小妹妹的重任，贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。這是真情的付出，贏得的是真情的回報(bào)。

　　回報(bào)方式雖不同，但卻詮釋了人生的價(jià)值。留給我們的是萬(wàn)分感慨，萬(wàn)千思索———生命只有在回報(bào)中，才能綻放出燦爛迷人的光彩。

　　萬(wàn)千情愫在筆尖萌動(dòng)，英雄和偉人留給我們的是精神的財(cái)富，父母留給我們的是養(yǎng)育之恩，老師留給我們的是知識(shí)，朋友留給我們的是關(guān)懷和幫忙。在我們的生命中寫(xiě)滿的是一次又一次的感動(dòng)，一次又一次的驚喜，這感動(dòng)與驚喜，將深埋我們心頭，會(huì)喚起我們的回報(bào)�；貓�(bào)是我們生命的要素，但是，生命只有一次，如果再賦予我們第二次生命，相信我們還是會(huì)選取回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)！

　　以心為話題的作文（十六）：

　　心靈

　　一位青年對(duì)著名作家門(mén)采爾報(bào)怨：“為什么您的畫(huà)總是受人追捧，而我的畫(huà)總是無(wú)人問(wèn)津呢？”畫(huà)家回答說(shuō)：“如果你像我一樣用心去繪畫(huà)，事情就會(huì)有改觀。”當(dāng)你打開(kāi)你的心靈之窗時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空會(huì)更藍(lán)。

　　托爾斯泰的作品總是會(huì)得到眾人的贊頌與熱捧。不僅僅僅是因?yàn)樗�的作品文筆精湛，更多的是他能引起多數(shù)人的共鳴，因?yàn)樗�用心去�?xiě)了他的心與所有人的心碰撞擦出那耀眼的火光�！稇�(zhàn)爭(zhēng)與和平》是他的代表作之一，他并不明白戰(zhàn)場(chǎng)上是如何的廝殺、搏斗。但他明白他有心，他能夠去體會(huì)，他打開(kāi)心靈之窗，深深體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的疾苦，這讓他刻畫(huà)出一幅幅栩栩如生的畫(huà)面。當(dāng)他提筆，那滿腔的報(bào)國(guó)之情涌上心頭，他向往著和平。他的心指引著他去完成一部又一部光輝的巨著。倘若托爾泰沒(méi)有打開(kāi)那扇心靈之窗，我們就不會(huì)看到那一部部扣人心弦地巨著，更不會(huì)體會(huì)到人世間最真摯的情感。

　　歌德一生中最重視的，第一是時(shí)間，第二就是用心靈創(chuàng)作的作品。他一生珍惜時(shí)間，視時(shí)間如財(cái)富，更珍惜他的心靈創(chuàng)作的靈感。歌德一生戲劇無(wú)數(shù)，但是讓他最引以為傲的當(dāng)然是著名戲劇《浮士德》，他為此花了60年的時(shí)間，不少人肯定會(huì)質(zhì)疑，他為什么要花這么長(zhǎng)時(shí)間去完成它，因?yàn)椤陡∈康隆肥撬�心靈的結(jié)晶，他打開(kāi)了心靈之窗，豁然開(kāi)朗，只有用心的作品才能流芳百世，而不會(huì)付諸東流。這位80多歲的老人在死前還緊緊握住那只心靈創(chuàng)作的鑰匙。倘若他沒(méi)有用心去作，那他還會(huì)感到充實(shí)嗎？那《浮士德》還會(huì)成為千古佳作嗎？

　　門(mén)捷列夫化學(xué)周期表的提煉是他心靈的結(jié)晶，直到死還緊緊握住地筆是他的寫(xiě)照，他每一天清晨6：00到深夜的勞累是他那無(wú)私的奉獻(xiàn)�；蛟S門(mén)捷列夫的心會(huì)永久停留，在我們每個(gè)人的心中，倘若他沒(méi)有打開(kāi)那扇，我們的科學(xué)研究不會(huì)有這么大的發(fā)展，更不會(huì)有我們這使得的生活。

　　打開(kāi)那扇心靈之窗，靈魂會(huì)覆上一層很白的結(jié)晶。

　　打開(kāi)那扇心靈之窗，生命會(huì)像那廣闊的大海，清澈、搏大。

　　打開(kāi)那扇心靈之窗，精神會(huì)被永久保存，留下歲月的痕跡。

　　以心為話題的作文（十七）：

　　愛(ài)心

　　愛(ài)心兩字在我的腦海中是那么的空洞，只明白它是漢語(yǔ)詞典中的一個(gè)詞，卻不明白它有什么含義……

　　直到那天，我明白“愛(ài)心”不再單單是兩個(gè)詞，而是讓這兩個(gè)字充滿了好處。轟動(dòng)世界的5。12大地震中，社會(huì)各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量，或許，地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活，離開(kāi)了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱，悲哀時(shí)，社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭的伸出了援助之手，讓感到恐懼，懼怕的同胞們，看到了生的火苗，生活下去的期望。就像在沙漠中走投無(wú)路的旅行者看到了生的期望，繼續(xù)走下去的動(dòng)力----甘甜可口的泉水�？赡芫褪窃诎l(fā)出者本人感覺(jué)微不足道的一點(diǎn)愛(ài)卻讓瀕臨絕境，在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅(jiān)定了活下去的信念。

　　愛(ài)心是照在冬日的陽(yáng)光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖！失去摯愛(ài)的親人，自己秀麗的家園此刻已是是一片廢區(qū)，比刺骨的冬風(fēng)還要讓人感到凄涼。正在同胞們悲哀絕望的時(shí)候，看到自己的手足兄弟送來(lái)了愛(ài)心，我想每個(gè)人都會(huì)緩解一下自己那悲哀絕望的情緒。正是這些愛(ài)心才讓苦難中的素不相識(shí)的同胞們明白了自己并不是孤立的，看到了團(tuán)結(jié)一致的手足情，感到了真人間無(wú)限的溫暖。愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤獨(dú)無(wú)依的人獲得了心靈的慰藉！可能，錢(qián)不多但是卻代表了自己的一份心意。

　　夜總是讓人感到的凄涼，抬頭望望那不完整的月亮，想著自己的親人在天堂是否過(guò)得好，幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那時(shí)的悲涼情緒或許就被你那一點(diǎn)一滴的愛(ài)心而是情緒回轉(zhuǎn)。愛(ài)心或許對(duì)我們來(lái)說(shuō)，或許不算是什么忍痛割?lèi)?ài)，但是對(duì)于正在苦難中的人們來(lái)說(shuō)就是一針強(qiáng)有效地鎮(zhèn)定劑，就是一個(gè)繼續(xù)活下去的原因。所以，那時(shí)的我，不再輕視“愛(ài)心”兩字。它可能拯救一個(gè)人的生命，可能改變一個(gè)人的人生。

　　此刻“愛(ài)心”不再是那空洞的兩個(gè)字，我不會(huì)再這樣認(rèn)為，我期望自己身邊的人也不要這樣認(rèn)為！

　　以心為話題的作文（十八）：

　　平凡的人，不平凡的心

　　不平凡的人造就了不平凡的心。平凡的人，一生中也許都沒(méi)有輝煌的成就，耀眼的業(yè)績(jī)，擲地有聲的誓言，但是有一片赤誠(chéng)的心。

　　——題記

　　他們每一天計(jì)算著化合價(jià)，分子式，分子量，描繪著曲線，坐標(biāo)；手寫(xiě)著永久也無(wú)法用計(jì)算器代替的原始記錄。字里行間，全是阿拉伯?dāng)?shù)字，這別人看不明白，也不會(huì)去看。字在他們手下悄然綻放。沒(méi)有詩(shī)情畫(huà)意的甜蜜，沒(méi)有瀧墨重彩的大號(hào)江山；沒(méi)有俠骨柔情的段段傳說(shuō)。有的只是算不完的公式以及困在小小實(shí)驗(yàn)室中的自己。

　　先不說(shuō)他們的成就如何，整天應(yīng)對(duì)著那密密麻麻的數(shù)字，堅(jiān)持下來(lái)也怎會(huì)是一件易事？我是一名小學(xué)生，每一天都有數(shù)學(xué)作業(yè)，半小時(shí)作用的計(jì)算已讓我煩不勝煩，更不要說(shuō)成天對(duì)著數(shù)據(jù)。所以，從這一點(diǎn)上來(lái)看，疾控人員也是值得我們尊敬的。

　　他們值得我們尊敬，可又有幾人能讓我們叫出名字來(lái)？

　　作家池莉的小說(shuō)中有這樣一句話：“遠(yuǎn)看是要飯的，近看是燒炭的，一問(wèn)是防疫站的。”這是作家筆下最形象的工作在第一線的疾控人，但是，那些在疾控檢驗(yàn)室默默無(wú)聞的人，又是怎樣的呢？

　　我們不得而知，或許身穿白大褂，戴著古板的眼鏡，在電腦旁敲敲打打，臉上是不是浮上凝重。有或許滿身油漬，一頭亂糟糟，油膩膩的頭發(fā)，對(duì)著一堆瓶瓶罐罐發(fā)呆，轉(zhuǎn)成一個(gè)科學(xué)怪人，還可能只是普普通通的，家與實(shí)驗(yàn)室兩點(diǎn)一線，一日三餐，和普通人一樣。反正，他們和他們的生活毫無(wú)交集。卻又無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)他們的青春，熱血，甚至是生命。

　　我曾讀過(guò)一篇短文——《泥土》，在泥土的世界中，只有奉獻(xiàn)，沒(méi)有人會(huì)注意它，更不會(huì)感激它，它沒(méi)得到什么，卻獻(xiàn)上了自己的一切。從事疾控的工作者們也是如此，沒(méi)人認(rèn)識(shí)他們，更甚至不明白這個(gè)行業(yè)，可他們不在乎，他們的職責(zé)就在于此！

　　他們是平凡的，平凡到了近乎卑微的地步，因?yàn)闆](méi)人明白他們，沒(méi)人感激他們。別人明白的或許只是他們一個(gè)籠統(tǒng)的稱(chēng)謂。可他們有一顆不平凡的心。在這樣的狀況下還堅(jiān)持工作，為祖國(guó)發(fā)光發(fā)熱，他們值得每一個(gè)人的尊重！

　　花開(kāi)花落，雁來(lái)雁回，守護(hù)于疾控家園這片草地上，不論時(shí)光短暫抑或是漫長(zhǎng)，他們無(wú)悔……

　　以心為話題的作文（十九）：

　　樂(lè)觀的心

　　我要我自我，要最像我的自我，快樂(lè)，這就是我最真實(shí)的自我。因?yàn)�，無(wú)論你笑過(guò)哭過(guò)，終有一天會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘記。每個(gè)人都會(huì)有站在情緒岔路口的時(shí)候，那你是要樂(lè)觀還是悲觀呢？如果是我，我就會(huì)選取快樂(lè)的、真實(shí)的自己。那么，我先給你們講訴一個(gè)故事吧。

　　有兩個(gè)好朋友一齊去爬山，到了山的頂峰時(shí)，美景盡收眼底，但是，不料一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了，他們被困在了一個(gè)小洞里，等待著救援。當(dāng)他們的肚子餓得咕咕叫時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：他們帶的干糧只留下半袋了，這時(shí)，第一個(gè)朋友悲觀地嘆息道：“唉，看來(lái)我們只能活活地餓死了！”第二個(gè)朋友卻樂(lè)觀地勸道：“不會(huì)的，我們必須能堅(jiān)持下去的，暴風(fēng)雨過(guò)后，必須會(huì)是陽(yáng)光明媚的晴天，那時(shí)，總會(huì)有人來(lái)就我們地。”第一個(gè)朋友又嘆了一口氣：“就算不餓死，這么大的雨，也會(huì)凍死的。”第二個(gè)朋友依然很樂(lè)觀：“沒(méi)事，只要心里暖，就不冷。朋友，相信我吧。”第一個(gè)朋友說(shuō)但是他，只好罷休。

　　之后，他們每一天只吃一點(diǎn)東西，飽受著艱辛，但是暴風(fēng)雨依然沒(méi)有停。最后在第三天，第一個(gè)朋友帶著他悲觀地情緒離開(kāi)了這個(gè)秀麗的世界。第二個(gè)朋友雖然很悲哀，但是他依然相信：暴風(fēng)雨總會(huì)停的，上帝不會(huì)忘記他這個(gè)可憐的人兒的。果然，在第五天，雨停了，救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)了他，并將他救了出來(lái)。當(dāng)記者問(wèn)他是怎樣活下來(lái)的，他說(shuō)：“是一顆樂(lè)觀快樂(lè)的心。”

　　的確，每個(gè)人都就應(yīng)有一顆樂(lè)觀的心，快樂(lè)是生活的必需品，沒(méi)有了快樂(lè)，就等于沒(méi)有了生命友情、親情……哪一個(gè)不會(huì)讓我們快樂(lè)？強(qiáng)者是赫赫出眾的，但在與此同時(shí)，卻是孤獨(dú)的，所以，強(qiáng)者沒(méi)那么快樂(lè)，應(yīng)為他是一個(gè)人，一個(gè)孤獨(dú)地站著的人。當(dāng)他打敗所有人的時(shí)候，他也累了，這就是快樂(lè)嗎？不，不是！快樂(lè)就是在你哭的時(shí)候，不必須有一個(gè)人安慰你，但有人愿意陪你一齊哭；快樂(lè)就是當(dāng)節(jié)日的時(shí)候，有人能夠給你說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)；快樂(lè)就是，在你站在情緒的岔路口時(shí)，選取快樂(lè)的那一條路。

　　你快樂(lè)嗎？問(wèn)問(wèn)自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你有一顆樂(lè)觀的心，讓這顆心持續(xù)下去，告訴自己：我很快樂(lè)！

　　以心為話題的作文（二十）：

　　懷有一顆感恩的心

　　我時(shí)常會(huì)這一顆厭倦、抱怨的心去應(yīng)對(duì)生活，一向在跑，一向在追，不敢停下。我驚異于別人為什么都那么快樂(lè)，而卻仿佛精神緊張。朋友告訴我：“不要去抱怨生活，用一顆感恩的心生活、社會(huì)，你的心也會(huì)豁然開(kāi)朗。”我按照朋友說(shuō)的，用感恩去生活，用心去發(fā)現(xiàn)。我才明白，周?chē)�的事物都是如此完美�?/p>

　　我感謝生活中的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一個(gè)祝福。因?yàn)�，它們都在感染著周�(chē)�，傳遞著感恩的幸福。我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)�因�(yàn)�，他們總是為我付出，不求回�?bào)。生活中的感動(dòng)，就是在那么小的小事之間，如果懷著一顆感恩的心去看待，它就會(huì)很完美。

　　懷有一顆感恩的心，你會(huì)擁有一雙明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)生活的真、善、美，即使在以后的生活上，遇到挫折。也能找到力量的源泉，也必須會(huì)在黑暗中看到光明，不會(huì)迷失生活的方向。

　　學(xué)會(huì)感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多么快樂(lè)，世界如此精彩；懷著一顆嘎嫩的心看待生活，那顆感恩的的心會(huì)讓你的生活一路鮮花與掌聲。

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