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雪中送炭作文

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-11 16:17:01 | 移動(dòng)端:雪中送炭作文
雪中送炭作文

  雪中送炭作文(一):

  雪中送炭

  在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,人們急沖沖地趕回家。就在那里,這時(shí),一個(gè)駝背的老伯伯的三輪車(chē)壞在路旁,他期望有人能幫忙他,來(lái)幫他修理車(chē)子。

  路上行人卻沒(méi)有一個(gè)愿意幫忙他,因?yàn)樗麄兌技敝丶,誰(shuí)也沒(méi)有注意到這個(gè)老伯伯,伯伯心想沒(méi)準(zhǔn)那些人家里有急事呢?再等等吧!于是他又站起來(lái),但是還沒(méi)出有人來(lái)幫忙他。

  就在他決放棄的時(shí)候,一個(gè)雙腿殘廢的正一點(diǎn)一點(diǎn)的向這邊走過(guò)來(lái),伯伯驚喜的一看,只見(jiàn)他的臉上十分的臟,頭上帶著一頂帽子,伯伯剛點(diǎn)燃的小火苗又無(wú)情的燒滅了。只見(jiàn)那個(gè)人仿佛變魔術(shù)一樣,從他那破舊的布包里拿出了工具,開(kāi)始幫伯伯修車(chē),一分鐘,一小時(shí),兩小時(shí),三小時(shí),最后修好了,他的臉上露出了一絲笑容。老伯伯一見(jiàn)十分感激,立刻從口袋里掏出了毛毛的,皺皺的錢(qián)用他那龜裂的手指數(shù)著,殘疾人一見(jiàn)說(shuō):“我不要錢(qián),說(shuō)完就移動(dòng)著那不方便的腿走了。

  哇!多么的友善阿!是一個(gè)多么樂(lè)于助人的人阿!真是太感人了。

  我以后也要像他這樣富有愛(ài)心,幫忙需要幫忙的人。

  雪中送炭作文(二):

  雪中送炭

  在課堂上,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫忙。俗話(huà)說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè)之本。”我時(shí)常圍繞著這句話(huà)想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,務(wù)必要找個(gè)機(jī)會(huì)幫忙同學(xué)!

  在校園里,在班級(jí)里常常會(huì)出現(xiàn)些助人為樂(lè)的事跡,我就有過(guò)親身體驗(yàn)。在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的XXX同學(xué)因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙、團(tuán)結(jié)友愛(ài),XXX平時(shí)雖令人厭惡,但他是我的同學(xué)呀!想到那里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”?磥(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專(zhuān)心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫忙、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,XXX剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

  助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都就應(yīng)具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)吧!

  雪中送炭作文(三):

  雪中送炭

  在我的印象中,那些把街道搞得亂七八糟的小商販;那些吞云吐霧衣冠不整的社會(huì)青年;那些違法亂紀(jì)的壞人,大多都是外地人,所以我對(duì)外地人的印象很壞。但是在那天,一個(gè)外地民工老人在我困難時(shí)幫忙了我,使我改變了固執(zhí)的態(tài)度……

  那天我去超市閑逛,因?yàn)檎惦p休日,所以去超市的人如潮水一般摩肩接踵,我擠了半天才擠進(jìn)超市。剛一進(jìn)門(mén),我就望見(jiàn)一個(gè)粗拙的外地民工模樣的老人擠在我身邊,慢慢悠悠地走著。他身穿寬松的背心、短褲,腳踏一雙拖鞋,很是衣冠不整。我氣憤地想:這種人超市怎樣還讓他進(jìn)來(lái)?我反感地扭過(guò)身去……

  我在超市轉(zhuǎn)了一圈,把要買(mǎi)的東西放進(jìn)購(gòu)物車(chē),到收銀臺(tái)前結(jié)帳。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)進(jìn)門(mén)時(shí)和我擠在一齊的那個(gè)民工老人又排在我后面。我心中的敵意又一次油然而生:這天是怎樣回事?我不愿意望見(jiàn)的人怎樣頻繁出現(xiàn)?想到這兒,我故意向前蹭了幾小步,和那民工老人盡量持續(xù)一段距離。

  不知不覺(jué)輪到我付款了。收銀員阿姨嫻熟地掃描了我的東西說(shuō):“十三塊九毛五。”我正想伸手往衣兜里掏錢(qián)包,卻突然想起我的錢(qián)包落在書(shū)桌上忘記拿了。哎呀!這可怎樣辦阿!我急得直冒冷汗。我從嘴里斷斷續(xù)續(xù)地蹦出一串字:“阿姨,對(duì)……不……起,我……把錢(qián)包……落……家里了。”收銀員阿姨的臉色立即陰沉了下來(lái),開(kāi)始連聲數(shù)落我,后面的人也在不耐煩地抱怨。我急得都要哭了。

  突然,身后的民工老人已經(jīng)掏出零錢(qián),他一邊把錢(qián)遞給收銀員阿姨,一邊和顏悅色地說(shuō):“小姐,這個(gè)小姑娘沒(méi)帶錢(qián)沒(méi)關(guān)系,我有零錢(qián),我?guī)退读税桑?rdquo;霎時(shí)間,我目瞪口呆。我心里的滋味就像打翻的五味瓶,既被老人的行為深深打動(dòng),又在自責(zé)為什么以貌取人,老人的思想多么高潔阿!我連忙給老人賠不是,老人笑著,和藹地說(shuō):“不用客氣,以后不要再做類(lèi)似的傻事了,做什么事都要細(xì)心。”說(shuō)完他拍了拍我的肩膀,就離開(kāi)那里不見(jiàn)在人群中了。

  此時(shí)我的心里波瀾起伏,想起了一句話(huà):“人不是秀麗才可愛(ài),而是可愛(ài)才秀麗。”這位民工老人在我的印象中立刻高大起來(lái),他變得不臟了,不“壞”了。

  雪中送炭作文(四):

  雪中送炭

  又到了一個(gè)雙休日的早晨,陽(yáng)光明媚,看起來(lái)是個(gè)好日子。我起了床,心里想著:要不這天去逛街吧!所以,我迫不及待地叫醒媽媽?zhuān)鰦傻厝轮?ldquo;媽媽?zhuān)瑤胰ス浣郑瑤胰ス浣,好不好嗎?rdquo;

  媽媽在我的軟硬兼施下最后首肯了。于是,我們趕往“彈藥充足”的菜市場(chǎng)。

  沒(méi)想到,剛到大門(mén)口,眼前看到的一幕使得我那原本高興的情緒掉了下去,反而高掛起了一顆憐憫之心。雖然望見(jiàn)過(guò)許多殘疾人,可從來(lái)沒(méi)有望見(jiàn)過(guò)一個(gè)殘疾媽媽抱著一個(gè)小孩在街頭乞討的慘狀。

  小孩子的媽媽少了一條腿,坐在冰冷的地上。她緊緊地抱著男嬰,孩子在她的懷里安靜而又甜美的吮吸著奶水,而一滴滴痛苦的淚水不住地打落在孩子的襁褓上。我實(shí)在看不下去了,急忙轉(zhuǎn)過(guò)身,難過(guò)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兘o他們一些錢(qián)吧!他們好可憐阿!”媽媽咬了咬牙,看了看他們,輕而堅(jiān)定地說(shuō):“不要,我們逛完街就趕緊回家吧!此刻騙子蠻多的。”我生氣地一跺腳,甩開(kāi)媽媽的袖子,說(shuō):“哼!你不給我錢(qián),我就不走!”她蹲下來(lái),雙手抱住我的胳膊,溫柔地說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你告訴媽媽?zhuān)銥槭裁匆o他錢(qián)?”我明白媽媽是在考驗(yàn)我,毫不猶豫地答道:“因?yàn)槲铱此麄兛蓱z,可能是被人拋棄了,他們不就應(yīng)過(guò)著這樣的生活。此刻只能靠當(dāng)乞丐,用討來(lái)的錢(qián)來(lái)維持生活。您是否有聽(tīng)過(guò)“雪中送炭”這個(gè)詞語(yǔ)?要在別人需要幫忙的時(shí)候給予物質(zhì)或精神上的幫忙。我覺(jué)得,不管那個(gè)人你認(rèn)不認(rèn)識(shí),只要能幫到忙,我們就就應(yīng)伸出援助之手。何況這種小忙!”媽媽聽(tīng)了我這一番振振有詞的話(huà),仿佛被打動(dòng)了,嘴角微微顫抖著,從錢(qián)包里拿出20元錢(qián),遞給我:“給你,拿去吧!去幫忙需要幫忙的人。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得這20元錢(qián)比金山還要重,我把它遞給了那位媽媽?zhuān)f(shuō):“拿去吧!把它用在正途上。”她連連點(diǎn)頭,連聲說(shuō)謝謝。

  感恩之情已然鐫刻在了那位媽媽的臉上,而我也收獲滿(mǎn)滿(mǎn),用實(shí)際行動(dòng)真切地記錄著“雪中送炭”一詞的真諦。

  雪中送炭作文(五):

  雪中送炭

  人的一生好比是一條曲曲折折的路。當(dāng)你在這條道路上邁步行走的時(shí)候,也許會(huì)遇到許多的坎坷,也許會(huì)一帆風(fēng)順地走到底。無(wú)論如何,在這條人生道路上,總會(huì)有一個(gè)或許兩個(gè)人讓你刻骨銘心的感動(dòng)。

  在我很小很小的時(shí)候,我閱讀過(guò)許許多多的故事,唯獨(dú)有一則故事催人淚下。直到此刻,那個(gè)故事中的一位人士還歷歷在目,還深深地感染著我、吸引著我。

  在一個(gè)月明人靜、大雪紛飛的夜晚里,大街上人來(lái)人往,公路上車(chē)輛川流不息。一輛公共汽車(chē)上擠滿(mǎn)了下班回家的乘客。在這輛人滿(mǎn)為患的公共汽車(chē)上,有一位年紀(jì)輕輕、精神飽滿(mǎn)的解放軍叔叔。這位解放軍叔叔還真有點(diǎn)“個(gè)性”。公共汽車(chē)上雖然十分擁擠,但能夠站在車(chē)身里,暖和一下?蛇@位解放軍叔叔不僅僅僅像其他人一樣站著,而且還是站在那雪花飛舞的車(chē)窗前。解放軍叔叔站在那,像是在保護(hù)自己的主人一樣。寒風(fēng)刮著、雪花飄著,可解放軍叔叔依然站在寒風(fēng)來(lái)襲的車(chē)窗前,一個(gè)人飽受寒冷。

  一位好奇的大嫂跨步走上前去,問(wèn)候了一聲解放軍叔叔說(shuō):“你好阿,年輕人!過(guò)來(lái)坐吧!別站在那!留意被風(fēng)吹感冒了!”這位解放軍叔叔應(yīng)了一句說(shuō):“不!你坐吧!我就站在這!”這位大嫂有問(wèn):“小伙子,你為什么要站在那呢?”這位解放軍叔叔意志堅(jiān)定的說(shuō):“我不能坐,我不能讓你們感受到一絲絲寒意,這是我們所有解放軍應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。”這位大嫂聽(tīng)了解放軍叔叔說(shuō)得話(huà)以后,激動(dòng)的淚水奪眶而出。

  這位解放軍叔叔的言行讓我想起了一句格言“千里送鵝毛,禮輕情意重。”。同時(shí),也讓我望見(jiàn)了一個(gè)新世紀(jì)的“雷鋒”。這位解放軍叔叔那種無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

  雪中送炭作文(六):

  雪中送炭

  人的一生好比是一條曲曲折折的路。當(dāng)你在這條道路上邁開(kāi)步行走的時(shí)候,也許會(huì)遇到許多的坎坷,也許會(huì)一帆風(fēng)順地走到底。無(wú)路如何,在這條人生道路上,總會(huì)有一個(gè)或者兩個(gè)人讓你刻骨銘心的感動(dòng)。

  那天,我起床后發(fā)現(xiàn)天氣格外晴朗,前幾天都一向下著綿綿細(xì)雨,這天最后不下雨了。我興奮極了,心想:太好了,平時(shí)媽媽您都逼我穿好幾件衣服,把我裹得像一個(gè)粽子似的,真難受!這天天氣這么好,外面務(wù)必不冷,我少穿一件衣服也也不會(huì)冷的。于是,我把一件最厚的淡紫色的毛衣放進(jìn)衣櫥里,高高興興的上學(xué)去了。

  上午陽(yáng)光明媚,溫暖極了,可誰(shuí)知一到下午,天就變了臉。瞧!天空灰蒙蒙,大地立刻暗了下來(lái),烏云野蠻的趕走了太陽(yáng),白云哥哥也被迫逃離了。只聽(tīng)“轟”的一聲雷鳴,天便下起雨來(lái)。我坐在教室里,冷得直發(fā)顫,至于老師在黑板前說(shuō)什么,我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。哎!都怪自己太大意了,想少穿一件衣服,卻換來(lái)了寒冷。

  “阿涕”我冷得打了一個(gè)噴嚏。正當(dāng)我發(fā)抖時(shí),一個(gè)是熟悉的身影映入我的眼簾——是您來(lái)了。您向我招招手,我害怕的想:我瞞著您燒穿了一件衣服,您會(huì)不會(huì)罵我呀?可沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮走出了教室。我走到您面前,臉紅紅的像個(gè)熟透的蘋(píng)果,心不停地“咚咚”跳著。正當(dāng)我低著頭準(zhǔn)備理解嚴(yán)厲的批評(píng)是,您卻微笑地從一個(gè)朔料袋里拿出了一件毛衣——正是我早上放進(jìn)衣櫥的那件毛衣。您仔仔細(xì)細(xì)的為我套上了毛衣,一邊套一邊說(shuō):“穿上,別著涼了。”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)上掛著一滴滴晶瑩剔透的水珠,便問(wèn):“媽媽?zhuān)愕念^發(fā)怎樣濕了”您笑笑說(shuō):“我怕你著涼,走得急忘記帶雨傘,沒(méi)關(guān)系,你好好學(xué)學(xué)吧”。說(shuō)完,您便走了。望著您遠(yuǎn)去的背影,我心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

  謝謝您,媽媽?zhuān)x謝您無(wú)時(shí)無(wú)刻的無(wú)私奉獻(xiàn),我永久愛(ài)您。

  雪中送炭作文(七):

  雪中送炭

  我那里有一個(gè)真實(shí)的故事。那是發(fā)生在幾年前,但我此刻還記憶猶新!

  在我姥姥家的后面有一戶(hù)人家,以前還過(guò)著平靜,溫馨的生活,但是一次意外,讓這個(gè)家破了。

  這個(gè)家里有個(gè)大哥哥,8歲以前還是健健康康,但是,8歲以后,他患上了病,病模讓他走不了路,左腳這要碰上東西就會(huì)像一萬(wàn)根針扎著他一樣疼痛,于是,我的母親帶著他四處求醫(yī)。

  事情就發(fā)生在求醫(yī)的路上。

  當(dāng)天,一位母親扶著大哥哥,走在路上。

  正在這個(gè)時(shí)候一個(gè)十分無(wú)恥的小偷走到了這位母親的身旁,伸手就向這位母親的錢(qián)包里拿,當(dāng)時(shí)這位母親明白了,他想伸手抓住小偷,但是他真在要放手的時(shí)候他停住了。這樣可能有人會(huì)說(shuō);“這是放縱小偷的行為》”但是這位母親思考到的是那為大哥哥,如果他一放手這個(gè)大哥哥就要承受疼痛。

  他們來(lái)到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)看骨科的醫(yī)院,找到了那里的醫(yī)生,醫(yī)生為這個(gè)大哥哥看了病,正要拿藥,但是大哥哥的母親轉(zhuǎn)身就要走,醫(yī)生留下了他們。這位母親說(shuō);“醫(yī)生我們已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了,在路上時(shí)小偷已經(jīng)拿走了我的全部的錢(qián)。”醫(yī)生明白事情的來(lái)龍去脈后,免費(fèi)為這個(gè)大哥哥看病,還將錢(qián)借給了他們。在這個(gè)時(shí)候,的哥哥的母親跪下了,說(shuō);“謝謝你。謝謝……”

  多明顯的兩件事正義和邪惡,到最后正義務(wù)必能戰(zhàn)勝邪惡!

  雪中送炭作文(八):

  雪中送炭

  一月二十六日,我和陳佳、李陽(yáng)等五個(gè)同學(xué)在王校長(zhǎng)和翟老師的帶領(lǐng)下,滿(mǎn)載著全校同學(xué)捐助的棉衣棉被、圖書(shū)和我們一行人心中滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心與愛(ài)意來(lái)到了滎陽(yáng)環(huán)翠峪小學(xué),為那里的師生們送去一片溫暖。

  我們乘坐著一輛小巴,在崎嶇的山間公路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí),最后駛到了翠峪小學(xué),剛一下車(chē),我就被眼前的一幕驚呆了,這座小學(xué)建在山上,操場(chǎng)和教學(xué)樓之間是又高又陡的階梯,寒風(fēng)中,一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們留意翼翼的扶著并不堅(jiān)固的階梯扶手,一步步的向上走,生怕一不留神,從階梯上滾下來(lái)。

  來(lái)到了他們的校園,正趕上他們下課,我們走進(jìn)一年級(jí)的一個(gè)教室,展此刻我眼前的是一個(gè)沒(méi)有空調(diào)、暖氣,甚至沒(méi)有生煤爐的房間,一排排破舊卻又整齊的的課桌椅,一個(gè)個(gè)衣服略顯單薄卻又整潔的孩子,小臉與小手凍得通紅。

  最后的那排課桌上,擺滿(mǎn)了飯碗和杯子,我不解的問(wèn)老師:“那里為什么要擺這些東西呢?”許老師說(shuō):“這些孩子大多數(shù)是父母都出去打工了,沒(méi)法照顧他們,才送到那里的,是留守兒童。”我聽(tīng)了之后,心里暗暗佩服起這些孩子們了,我到此刻晚上睡覺(jué)還要媽媽陪,一天也沒(méi)有和媽媽分開(kāi)過(guò)。

  參觀完教室,我們又來(lái)到他們的寢室,那里同樣沒(méi)有暖氣,更別說(shuō)空調(diào)了,床也是那種簡(jiǎn)易的木板床,上面簡(jiǎn)單的鋪了一層床單。我問(wèn)一個(gè)小女孩:“你晚上在那里睡覺(jué)冷不冷阿?”我本以為她會(huì)說(shuō):“很冷阿!”沒(méi)想到,她卻仰起天真的小臉,說(shuō):“不冷阿,老師很關(guān)心我們呢!”我之后問(wèn):“那你想爸爸媽媽么?”她眨了眨那雙水靈靈的大眼睛,說(shuō):“不太想,老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,照顧我們。”

  鼻頭一酸,只感到眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),連忙轉(zhuǎn)過(guò)身子,輕輕擦掉眼淚,好不讓她看到我哭了。我趁著沒(méi)人注意的時(shí)候從書(shū)包里拿了一張紙,上面寫(xiě)上:祝你“好好學(xué)習(xí),天天向上”——大姐姐。然后,在里面包上一些我平時(shí)積攢的零花錢(qián),塞到了一床被子下面,我們幾個(gè)同學(xué)也都懷著復(fù)雜的情緒在一些床鋪下留下了自己的零花錢(qián)。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們立刻就要走了,我有些留戀的看著這所校園,心里暗暗地說(shuō):“我長(zhǎng)大了有潛力務(wù)必要多資助山區(qū)校園,使那里的每一位學(xué)生都過(guò)上好日子,受到好教育!”

  雪中送炭作文(九):

  雪中送炭

  在一個(gè)大雪紛飛的晚上,路上的人稀少,一層雪厚厚的鋪在地上,仿佛是一個(gè)童話(huà)世界。這樣的天氣,想找到食物已經(jīng)十分困難,雞大嬸看著三個(gè)嗷嗷孩子,不知如何是好。

  在這時(shí),鴨大媽手里端著熱乎乎的餃子朝雞大媽家走去,因?yàn)樗靼,雞大媽家境很貧窮,鴨大嬸和自己又是再親密但是的朋友。到了雞大媽家,一進(jìn)屋就感覺(jué)到渾身發(fā)涼,兩腿抽筋。鴨大嬸對(duì)雞大媽說(shuō):‘’這麼冷的天氣,想到你們一家人還沒(méi)有吃飯,我就把剛煮出來(lái)的餃子給你們送來(lái),快點(diǎn)吃吧。說(shuō)到那里,雞大媽的淚水像傾盆大雨似的嘩啦啦的往下流,說(shuō):‘’天這麼冷,還讓你跑來(lái)跑去,真是過(guò)意不去,你真是雪中送炭阿!你想去年我們家欠著好幾千元的時(shí)候,還不是你把家里所有值錢(qián)的東西賣(mài)掉,替我們還上錢(qián),才把你弄得著這樣,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),你有困難,我怎莫能袖手旁觀呢?‘’一團(tuán)”溫暖的火光‘’籠罩了整個(gè)房間。

  這就是友情,這是心與心真情交流而編織成的繩索,它牽引著人們互幫互助一向走下去,直到永久,永久。

  雪中送炭作文(十):

  雪中送炭

  一個(gè)涼颼颼的下午,我騎著自行車(chē)去跳舞,一切看起來(lái)是那么平常?删驮诨丶业穆飞希恍业氖掳l(fā)生了……

  我騎在自行車(chē)上,愉快地唱著歌。突然,我隨著自行車(chē)摔了下來(lái),將我的膝蓋摔破了。我定睛一看,呀,原先是自行車(chē)的鏈條掉了。我十分著急:怎樣辦呀,自行車(chē)壞了,我又不會(huì)修,附近又沒(méi)有修車(chē)的。咋辦呀。走回去也要一個(gè)小時(shí)呀。

  可就在這時(shí),兩位散步的老爺爺望見(jiàn)了,便走了過(guò)來(lái),問(wèn):“小姑娘,你怎樣了。”“自行車(chē)壞了,沒(méi)辦法會(huì)家了。”“來(lái),我看看。原先是鏈條掉了,沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍恪?rdquo;說(shuō)罷便幫我把自行車(chē)修好了。“好了,你能夠回家了,注意點(diǎn),車(chē)多。”“嗯,謝謝兩位爺爺,我明白了。再見(jiàn)。”

  路上,我十分開(kāi)心,也十分感謝那兩位爺爺,是他們雪中送炭幫忙了我。以后,我要向他們一樣,幫忙他人。

  雪中送炭作文(十一):

  雪中送炭

  有一次,我吃完早飯后去等車(chē)。過(guò)了10分鐘左右,車(chē)來(lái)了。我上車(chē)時(shí)往口袋一掏——錢(qián)不見(jiàn)了,我想起來(lái)了,原先忘在家里了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐遣蛔@輛車(chē)就要遲到了。我不好意思,慢慢地說(shuō):“對(duì)不起,司機(jī),我忘了帶錢(qián)。”司機(jī)一瞪眼,大罵說(shuō):“沒(méi)帶錢(qián)坐什么車(chē),想坐霸王車(chē)嗎!”我聽(tīng)了低下頭,臉一下子紅了。正當(dāng)我垂頭喪氣要下車(chē)時(shí),一位叔叔說(shuō):“小朋友,請(qǐng)等一下。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,望見(jiàn)他往錢(qián)箱里投了2元錢(qián)。又對(duì)司機(jī)說(shuō):“此刻不是坐霸王車(chē)了把!”司機(jī)說(shuō):“不是。”叔叔又說(shuō):“小朋友,以后注意點(diǎn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了校園,一看手表還有9分鐘才上課。我心里暗暗高興。

  回到家后,我和媽媽說(shuō)了這件事。媽媽?zhuān)?ldquo;以后見(jiàn)到他,得好好謝。”之后,我在街上又見(jiàn)到了那位叔叔了,我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“謝謝您,叔叔。上次要是沒(méi)有您,我就遲到了。”說(shuō)完,我給2元錢(qián)給他。他說(shuō):“謝謝就能夠,但錢(qián)我不要。”

  我的心靈被這位不相識(shí)的叔叔感動(dòng)了。之后我們常常相見(jiàn),我們也就認(rèn)識(shí)了。

  雪中送炭作文(十二):

  雪中送炭

  這天空上午,我的小臥室安了個(gè)新空調(diào)。

  空調(diào)的色彩由灰色、銀色、深紅色、黑色、白色和黃色完美地組合在一齊。仔細(xì)看,深紅色的地方還畫(huà)著遠(yuǎn)處的山巒,近處的大樹(shù)……在空調(diào)的左上角寫(xiě)著四個(gè)大字“節(jié)能王子”?照{(diào)中間畫(huà)著一個(gè)藍(lán)色的雪花和一個(gè)藍(lán)色的太陽(yáng),雪花一亮出來(lái)的風(fēng)就是涼風(fēng),太陽(yáng)一亮,出來(lái)的風(fēng)就是熱風(fēng)。

  有了這個(gè)小空調(diào),我就不怕炎熱的夏天和寒冷的冬天了。夏天來(lái)了,我就打開(kāi)涼風(fēng),到了冬天,我就打開(kāi)熱風(fēng)。

  為了安空調(diào),媽媽忙了一天。爸爸一下班就開(kāi)始裝插座,足足忙了一個(gè)半小時(shí),走電線的時(shí)候,爸爸的手被小刀劃了一道大口子。爸爸媽媽是為了我的學(xué)習(xí)才買(mǎi)的空調(diào),如果不是為了我,爸爸媽媽誰(shuí)舍得買(mǎi)呢

  天越來(lái)越冷了,爸爸媽媽為我裝空調(diào)真是雪中送炭阿!我務(wù)必要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。

  雪中送炭作文(十三):

  雪中送炭

  人阿,一個(gè)高等生物,哪里都好,有智商也有容貌,可哪里不好呢?是的,就是我們的一顆心,雖然隨心所欲,可有時(shí)候就是太冷漠。事不關(guān)己,高高掛起。人在這個(gè)世界上阿,錢(qián)沒(méi)了還能再賺,時(shí)間沒(méi)了把握住明天就能夠,成績(jī)差了努力幾把也就上來(lái)了,可就是朋友丟了就再也回不來(lái)了。

  這個(gè)世界上阿,能同富貴卻不能共患難的人多了?晌覜](méi)有想到有一天我最好的朋友竟然也是這樣的,認(rèn)識(shí)她是在一個(gè)初夏,在校園門(mén)口,那是我們剛?cè)胫袑W(xué)的時(shí)候了,我和她相視一笑,我是個(gè)從小含蓄內(nèi)斂的人,輕輕地問(wèn)她:“你是幾班的阿?”她說(shuō)出的答案和我心照不宣,心里仿佛那一刻就被什么填滿(mǎn)了的感覺(jué),畢竟孤獨(dú)久了的野貓也曾渴望一個(gè)家阿。她是個(gè)性格大大咧咧又活潑的女孩子,她明媚的笑容揚(yáng)在臉上,嘴角的弧度剛剛好。

  一個(gè)笑容,就仿佛決定了我們以后必須要做好朋友的。不知不覺(jué),和她成為朋友已經(jīng)一年多了,真的,我真心覺(jué)得她是個(gè)性好的人,平時(shí)因?yàn)榇笪?歲也很照顧我,而且她的性子和我也很合拍。

  中我沒(méi)有多少朋友,只有兩個(gè),一個(gè)是她還有一個(gè)從小的同學(xué),但是我覺(jué)得她這個(gè)和我才相識(shí)一年多的仿佛更要好一些吧。她的朋友倒是挺多,班級(jí)中一半的人甚至都算是她的朋友了,她的性子很好,誰(shuí)不喜歡活潑可愛(ài)的女生呢?她和誰(shuí)都玩得來(lái),因?yàn)樾宰雍先喊,可我就不是了,很多時(shí)候我都是孤零零的一個(gè)人,但是我想她還在我身邊陪伴著我真好。

  我在班級(jí)中的成績(jī)算得上是佼佼了,可我有一次遇到了瓶頸。那一個(gè)月,是我度過(guò)的最灰暗的一個(gè)月,我仿佛失去了所有。只覺(jué)得學(xué)習(xí)起來(lái)個(gè)性煩躁,成績(jī)一路下滑,甚至考到了六十多分的成績(jī),感覺(jué)所有人都開(kāi)始用有色眼鏡看我的感覺(jué)了,心里個(gè)性難受,我只是遇到了瓶頸而已,但是卻沒(méi)有人理解我,但是我想她還懂我那就好了。

  可我沒(méi)有想到的是,隨著我成績(jī)的下滑,她對(duì)我的態(tài)度也開(kāi)始慢慢改變,從開(kāi)始的鼓勵(lì)我安慰我,到之后的冷漠相對(duì)。我突然心里就很難受了,難道我們的友情就是我的一廂情愿嗎?她的回應(yīng)但是是看在我成績(jī)還不錯(cuò)的份上嗎?我沒(méi)了成績(jī),我就和她連交朋友的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了嗎?

  最讓我難忘的就是,我最灰暗的時(shí)候,那個(gè)小學(xué)同學(xué)卻一向在鼓勵(lì)我,用她的溫暖照耀我;蛟S心中有太多不甘了吧,我又重新?lián)碛辛藙?dòng)力,之后一個(gè)月,我慢慢的開(kāi)始努力,絕地反擊,成績(jī)甚至比以前還要好,她又回來(lái)了,她給自己找了個(gè)多好的借口阿,她說(shuō)自己前段時(shí)間很忙沒(méi)來(lái)找我。她笑的還是很好看,可我卻莫名的覺(jué)得這個(gè)人的心是臟的,從此陌路。

  熱騰騰的面放久了就再?zèng)]有那種口感,香脆的曲奇放久了也就變得酥軟了不再可口,甜甜的冰激凌一會(huì)兒也會(huì)融化,不及時(shí)的安慰和溫暖,還有什么用呀?找個(gè)在你困難的時(shí)候能雪中送炭,卻不是錦上添花吧……

  雪中送炭作文(十四):

  雪中送炭

  冬天,一場(chǎng)大雪無(wú)情地下到人間。

  早上,小明早早地起了床,他揉了揉眼睛,望見(jiàn)外面的大雪,他高興極了,他想,哈哈,這次我能夠和小伙伴們一齊玩打雪仗,堆雪人了,但是又一想,鄰居家的李奶奶的院子里務(wù)必堆滿(mǎn)了很多很多的積雪,他連忙叫上小美,小軍,小華,小虎還有小麗。他們來(lái)到李奶奶的大院里,果然不出小明的所料,李奶奶的大院有積雪,小明他們立刻動(dòng)身。小明偶然看到李奶奶的屋子里沒(méi)有炭了,小明叫小軍和小華到外面去賣(mài)炭,過(guò)了一會(huì)兒,他們回來(lái)了,小虎和小美還有小麗來(lái)為他們開(kāi)路,小明把炭放到屋里為李奶奶取暖。就這樣,他們走了。

  雪中送炭作文(十五):

  雪中送炭

  這天空上午下起了大雪。我在教室的窗戶(hù)里看得入了神,雪花像一只蝴蝶在飛舞,顯得個(gè)性秀麗漂亮。

  午后的時(shí)候,丁老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩雪。回來(lái)以后,我的襪子和鞋子都濕透了,丁老師發(fā)信息告訴爸媽?zhuān)s快拿一雙襪子和一雙鞋子來(lái)?yè)Q,還說(shuō)襪子能夠多拿一點(diǎn)給其他小朋友。我的襪子也濕濕的,但是左等右等,媽媽就是不來(lái)。這時(shí),傅懌驍和單奕超媽媽來(lái)了,他們也給了我一雙新襪子,穿上去很暖。

  丁老師說(shuō):“明天要把襪子帶回來(lái)還給你借給你的人,還要跟他的爸爸媽媽說(shuō)謝謝。”我想,是就應(yīng)這樣做!

  雪中送炭作文(十六):

  這天,外面的天氣好冷阿!天空中飄落著鵝毛大雪,這使我擔(dān)心起在外面辛苦工作的爸爸,因?yàn)榘职衷谕ㄟ|市最東郊邊的煤廠工作,每一天都要做公交車(chē)來(lái)回上班,可這天的天氣太糟了,能有公交車(chē)嗎?就是打出租車(chē)也更難吧!

  正在我焦急擔(dān)心的時(shí)候只聽(tīng)見(jiàn)外面的門(mén)開(kāi)了,我連忙跑出去一看,原先是爸爸回來(lái)了,一進(jìn)門(mén)爸爸就說(shuō)了一句話(huà):“看,世上還真是有好人阿!”我聽(tīng)了以后疑惑不解,就問(wèn):“爸爸怎樣啦!”爸爸邊脫下外衣邊激動(dòng)的回答說(shuō):“這天雪下得太大了,沒(méi)有公交車(chē),連出租車(chē)也不好打著,幸好遇見(jiàn)了一位好心的出租司機(jī),才能回到家。”

  然后爸爸就述說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),原先爸爸打了好幾輛出租車(chē)一聽(tīng)說(shuō)去市里都說(shuō)路太遠(yuǎn),不好走,看不清路的方向,不愿意拉,正在爸爸愁眉不展時(shí),一輛出租車(chē)停在了爸爸的身邊,明白爸爸要去市內(nèi),竟然毫不猶豫地讓爸爸上了車(chē),上車(chē)后爸爸一再地感謝他,司機(jī)卻說(shuō):“這沒(méi)什么,天氣不好肯定不好打車(chē),誰(shuí)還沒(méi)有難處呢!這樣吧,我也不收你車(chē)錢(qián)了,就當(dāng)是一路上寂寞,陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)聊聊天吧!”爸爸聽(tīng)了之后激動(dòng)地不明白該說(shuō)些什么。

  聽(tīng)了爸爸的講述,內(nèi)心十分的澎湃和感慨,更加讓我看到了做為一個(gè)人最重要的本質(zhì),就是心靈的完美、正直、純潔和善良,這比什么都珍貴和重要!我從心里默默地祝福著“好人一生平安。”

  雪中送炭作文(十七):

  我很小很小的時(shí)候,我閱讀過(guò)許許多多的故事,唯獨(dú)有一則故事催人淚下。直到此刻,那個(gè)故事中的一位人士還歷歷在目,還深深地感染著我、吸引著我。

  在一個(gè)月明人靜、大雪紛飛的夜晚里,大街上人來(lái)人往,公路上車(chē)輛川流不息。一輛公共汽車(chē)上擠滿(mǎn)了下班回家的乘客。在這輛人滿(mǎn)為患的公共汽車(chē)上,有一位年紀(jì)輕輕、精神飽滿(mǎn)的解放軍叔叔。這位解放軍叔叔還真有點(diǎn)“個(gè)性”。公共汽車(chē)上雖然十分擁擠,但能夠站在車(chē)身里,暖和一下?蛇@位解放軍叔叔不僅僅僅像其他人一樣站著,而且還是站在那雪花飛舞的車(chē)窗前。解放軍叔叔站在那,像是在保護(hù)自己的主人一樣。寒風(fēng)刮著、雪花飄著,可解放軍叔叔依然站在寒風(fēng)來(lái)襲的車(chē)窗前,一個(gè)人飽受寒冷。

  一位好奇的大嫂跨步走上前去,問(wèn)候了一聲解放軍叔叔說(shuō):“你好阿,年輕人!過(guò)來(lái)坐吧!別站在那!留意被風(fēng)吹感冒了!”這位解放軍叔叔應(yīng)了一句說(shuō):“不!你坐吧!我就站在這!”這位大嫂有問(wèn):“小伙子,你為什么要站在那呢?”這位解放軍叔叔意志堅(jiān)定的說(shuō):“我不能坐,我不能讓你們感受到一絲絲寒意,這是我們所有解放軍應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。”這位大嫂聽(tīng)了解放軍叔叔說(shuō)得話(huà)以后,激動(dòng)的淚水奪眶而出。

  這位解放軍叔叔的言行讓我想起了一句格言“千里送鵝毛,禮輕情意重。”。同時(shí),也讓我望見(jiàn)了一個(gè)新世紀(jì)的“雷鋒”。這位解放軍叔叔那種無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

  雪中送炭作文(十八):

  去年的冬天十分寒冷,我和媽媽在衢州晚報(bào)上看到一篇報(bào)道:在衢州山區(qū)的一個(gè)小學(xué)里,一些家庭貧窮的學(xué)生冬天還睡在涼席上,沒(méi)有墊被。晚上十分的冷,他們經(jīng)常半夜被凍醒。媽媽難過(guò)地說(shuō):此刻的社會(huì)身邊竟然還有這么可憐的小孩,我們務(wù)必要幫忙他們。”

  我們立刻跟報(bào)社的記者聯(lián)系,我們?cè)敢鈳兔λ麄。然后我和媽媽去買(mǎi)了十床厚厚的被子,送到了報(bào)社,由他們統(tǒng)一送到校園。

  幾天后,就下起了鵝毛大雪。望著窗外紛飛的雪花,我想這個(gè)冬天至少有十個(gè)小孩會(huì)因?yàn)槲覀兊膼?ài)而感到溫暖。我的內(nèi)心因?yàn)閹兔e人感到很幸福。

  雪中送炭作文(十九):

  快樂(lè)是雪中送炭

  快樂(lè)是什么?是拿到自己心愛(ài)的玩具?是打一小時(shí)的電腦游戲?是在路上撿到一個(gè)錢(qián)包?還是成為一個(gè)百萬(wàn)富翁?我看都不是?鞓(lè),僅僅只是十分細(xì)微的一種感覺(jué),有時(shí)候你可能還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),它需要你用心去體會(huì)。

  有一次,爸爸開(kāi)玩笑和我說(shuō),有人找不著洗手間,要是這時(shí)候來(lái)了個(gè)移動(dòng)洗手間,那他可得多開(kāi)心吶!當(dāng)時(shí),我開(kāi)懷大笑。但停下來(lái)想想,還真是這么回事兒。這就是快樂(lè)阿——不是嗎?

  再打個(gè)比方吧。想像一下,如果給一個(gè)富人一萬(wàn)元錢(qián),他會(huì)怎樣?哦,務(wù)必會(huì)覺(jué)得微不足道,不屑一顧!但如果給一個(gè)乞丐十元錢(qián)呢?截然不同。他務(wù)必會(huì)喜笑顏開(kāi),對(duì)你感恩至極。因?yàn)檫@十元錢(qián)至少能讓他飽餐一頓,或者用來(lái)買(mǎi)一件簡(jiǎn)單的衣服讓他不至于挨凍,可能還能讓他不直接睡在冰涼的地上……這區(qū)區(qū)十元豈不是使這窮人快樂(lè)嗎?也許,錦上添花會(huì)使你快樂(lè),但在更多狀況下,我們需要的是雪中送炭。

  雪中送炭作文(二十):

  雪中送炭

  這天第三節(jié)是美術(shù)課,老師已經(jīng)說(shuō)了要帶油畫(huà)棒,我卻忘了帶。

  第一節(jié)課下課后,我四處借油畫(huà)棒,都沒(méi)有借著。這時(shí),我把目光投向了那群正在跳繩的女生,“他們肯定有”,我想。于是我急急忙忙地向他們走去。“黃涔,油畫(huà)棒借我用一用行嗎?”我迎到她面前問(wèn)。我坐第一組,你坐的第四組,咋個(gè)給你嗎?”她反問(wèn)道。“這……唉!”又失敗了。我垂頭喪氣地回到座位上,上課鈴立刻就來(lái)報(bào)道了。“下節(jié)課再借吧!”同桌安慰道。“只有這樣了。”文無(wú)奈地說(shuō)。

  下課鈴響了,王老師仍然龍飛鳳舞地在黑板上寫(xiě)著,我盯著黑板期望王老師寫(xiě)快點(diǎn)。她寫(xiě)阿,寫(xiě)阿,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我的心里使勁一抖,“怎樣辦?怎樣辦?”我急得跺腳,而王老師呢,才戀戀不舍不舍地離開(kāi)教室。我望著她的背影,心中升起一股怨氣。

  美術(shù)老師來(lái)了,他一進(jìn)教室就大聲說(shuō):“這天沒(méi)帶工具的去借,借不到的去沖廁所,我來(lái)檢查。”我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊向前后左右的同學(xué)借,都沒(méi)有借著。眼看老師就要走過(guò)來(lái)了,我焦急地四處張望,見(jiàn)馬藍(lán)心有,就大聲喊:“馬藍(lán)心,用一用油畫(huà)棒。”馬藍(lán)心猶豫地看著手中的油畫(huà)棒。我心想:“完了,完了。我完了!”就在這時(shí)候,馬藍(lán)心遞出了自己的油畫(huà)棒,我感激不已,小聲地連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我順利的度過(guò)了難關(guān)。

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