雪中送炭作文

　　雪中送炭作文（一）：

　　雪中送炭

　　在一個風雪交加的晚上，人們急沖沖地趕回家。就在那里，這時，一個駝背的老伯伯的三輪車壞在路旁，他期望有人能幫忙他，來幫他修理車子。

　　路上行人卻沒有一個愿意幫忙他，因為他們都急著回家，誰也沒有注意到這個老伯伯，伯伯心想沒準那些人家里有急事呢？再等等吧！于是他又站起來，但是還沒出有人來幫忙他。

　　就在他決放棄的時候，一個雙腿殘廢的正一點一點的向這邊走過來，伯伯驚喜的一看，只見他的臉上十分的臟，頭上帶著一頂帽子，伯伯剛點燃的小火苗又無情的燒滅了。只見那個人仿佛變魔術一樣，從他那破舊的布包里拿出了工具，開始幫伯伯修車，一分鐘，一小時，兩小時，三小時，最后修好了，他的臉上露出了一絲笑容。老伯伯一見十分感激，立刻從口袋里掏出了毛毛的，皺皺的錢用他那龜裂的手指數(shù)著，殘疾人一見說：“我不要錢，說完就移動著那不方便的腿走了。

　　哇！多么的友善阿！是一個多么樂于助人的人阿！真是太感人了。

　　我以后也要像他這樣富有愛心，幫忙需要幫忙的人。

　　雪中送炭作文（二）：

　　雪中送炭

　　在課堂上，老師經常對我們說：“同學之間要互相體貼，互相幫忙。俗話說的好：所謂助人為，又是助人為快樂之本。”我時常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時，班上有些同學都能幫我解決。我能幫別的同學解決一些困難嗎？”于是我下定決心，務必要找個機會幫忙同學！

　　在校園里，在班級里常常會出現(xiàn)些助人為樂的事跡，我就有過親身體驗。在一次美術課上，我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的XXX同學因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來，向同學借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉過身來向我借，我心想：同學之間就應互相幫忙、團結友愛，XXX平時雖令人厭惡，但他是我的同學呀！想到那里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過，感激地說了聲：“謝謝”�？磥硭�在慢慢的變得有禮貌和令同學老師喜歡了。他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學們都這樣互相幫忙、互相關心，該多好呀！下課鈴響了，XXX剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說了聲：“謝謝”。然后把美術作業(yè)交給了老師。

　　助人為樂是我們每個人都就應具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人生旅途的第一步，讓社會充滿愛吧！

　　雪中送炭作文（三）：

　　雪中送炭

　　在我的印象中，那些把街道搞得亂七八糟的小商販；那些吞云吐霧衣冠不整的社會青年；那些違法亂紀的壞人，大多都是外地人，所以我對外地人的印象很壞。但是在那天，一個外地民工老人在我困難時幫忙了我，使我改變了固執(zhí)的態(tài)度……

　　那天我去超市閑逛，因為正值雙休日，所以去超市的人如潮水一般摩肩接踵，我擠了半天才擠進超市。剛一進門，我就望見一個粗拙的外地民工模樣的老人擠在我身邊，慢慢悠悠地走著。他身穿寬松的背心、短褲，腳踏一雙拖鞋，很是衣冠不整。我氣憤地想：這種人超市怎樣還讓他進來？我反感地扭過身去……

　　我在超市轉了一圈，把要買的東西放進購物車，到收銀臺前結帳。無意中，我發(fā)現(xiàn)進門時和我擠在一齊的那個民工老人又排在我后面。我心中的敵意又一次油然而生：這天是怎樣回事？我不愿意望見的人怎樣頻繁出現(xiàn)？想到這兒，我故意向前蹭了幾小步，和那民工老人盡量持續(xù)一段距離。

　　不知不覺輪到我付款了。收銀員阿姨嫻熟地掃描了我的東西說：“十三塊九毛五。”我正想伸手往衣兜里掏錢包，卻突然想起我的錢包落在書桌上忘記拿了。哎呀！這可怎樣辦阿！我急得直冒冷汗。我從嘴里斷斷續(xù)續(xù)地蹦出一串字：“阿姨，對……不……起，我……把錢包……落……家里了。”收銀員阿姨的臉色立即陰沉了下來，開始連聲數(shù)落我，后面的人也在不耐煩地抱怨。我急得都要哭了。

　　突然，身后的民工老人已經掏出零錢，他一邊把錢遞給收銀員阿姨，一邊和顏悅色地說：“小姐，這個小姑娘沒帶錢沒關系，我有零錢，我?guī)退�付了吧�?rdquo;霎時間，我目瞪口呆。我心里的滋味就像打翻的五味瓶，既被老人的行為深深打動，又在自責為什么以貌取人，老人的思想多么高潔阿！我連忙給老人賠不是，老人笑著，和藹地說：“不用客氣，以后不要再做類似的傻事了，做什么事都要細心。”說完他拍了拍我的肩膀，就離開那里不見在人群中了。

　　此時我的心里波瀾起伏，想起了一句話：“人不是秀麗才可愛，而是可愛才秀麗。”這位民工老人在我的印象中立刻高大起來，他變得不臟了，不“壞”了。

　　雪中送炭作文（四）：

　　雪中送炭

　　又到了一個雙休日的早晨，陽光明媚，看起來是個好日子。我起了床，心里想著：要不這天去逛街吧！所以，我迫不及待地叫醒媽媽，撒嬌地嚷著：“媽媽，帶我去逛街，帶我去逛街，好不好嗎？”

　　媽媽在我的軟硬兼施下最后首肯了。于是，我們趕往“彈藥充足”的菜市場。

　　沒想到，剛到大門口，眼前看到的一幕使得我那原本高興的情緒掉了下去，反而高掛起了一顆憐憫之心。雖然望見過許多殘疾人，可從來沒有望見過一個殘疾媽媽抱著一個小孩在街頭乞討的慘狀。

　　小孩子的媽媽少了一條腿，坐在冰冷的地上。她緊緊地抱著男嬰，孩子在她的懷里安靜而又甜美的吮吸著奶水，而一滴滴痛苦的淚水不住地打落在孩子的襁褓上。我實在看不下去了，急忙轉過身，難過地對媽媽說：“媽媽，我們給他們一些錢吧！他們好可憐阿！”媽媽咬了咬牙，看了看他們，輕而堅定地說：“不要，我們逛完街就趕緊回家吧！此刻騙子蠻多的。”我生氣地一跺腳，甩開媽媽的袖子，說：“哼！你不給我錢，我就不走！”她蹲下來，雙手抱住我的胳膊，溫柔地說：“陽陽，你告訴媽媽，你為什么要給他錢？”我明白媽媽是在考驗我，毫不猶豫地答道：“因為我看他們可憐，可能是被人拋棄了，他們不就應過著這樣的生活。此刻只能靠當乞丐，用討來的錢來維持生活。您是否有聽過“雪中送炭”這個詞語？要在別人需要幫忙的時候給予物質或精神上的幫忙。我覺得，不管那個人你認不認識，只要能幫到忙，我們就就應伸出援助之手。何況這種小忙！”媽媽聽了我這一番振振有詞的話，仿佛被打動了，嘴角微微顫抖著，從錢包里拿出20元錢，遞給我：“給你，拿去吧！去幫忙需要幫忙的人。”我點了點頭，覺得這20元錢比金山還要重，我把它遞給了那位媽媽，說：“拿去吧！把它用在正途上。”她連連點頭，連聲說謝謝。

　　感恩之情已然鐫刻在了那位媽媽的臉上，而我也收獲滿滿，用實際行動真切地記錄著“雪中送炭”一詞的真諦。

　　雪中送炭作文（五）：

　　雪中送炭

　　人的一生好比是一條曲曲折折的路。當你在這條道路上邁步行走的時候，也許會遇到許多的坎坷，也許會一帆風順地走到底。無論如何，在這條人生道路上，總會有一個或許兩個人讓你刻骨銘心的感動。

　　在我很小很小的時候，我閱讀過許許多多的故事，唯獨有一則故事催人淚下。直到此刻，那個故事中的一位人士還歷歷在目，還深深地感染著我、吸引著我。

　　在一個月明人靜、大雪紛飛的夜晚里，大街上人來人往，公路上車輛川流不息。一輛公共汽車上擠滿了下班回家的乘客。在這輛人滿為患的公共汽車上，有一位年紀輕輕、精神飽滿的解放軍叔叔。這位解放軍叔叔還真有點“個性”。公共汽車上雖然十分擁擠，但能夠站在車身里，暖和一下�？蛇@位解放軍叔叔不僅僅僅像其他人一樣站著，而且還是站在那雪花飛舞的車窗前。解放軍叔叔站在那，像是在保護自己的主人一樣。寒風刮著、雪花飄著，可解放軍叔叔依然站在寒風來襲的車窗前，一個人飽受寒冷。

　　一位好奇的大嫂跨步走上前去，問候了一聲解放軍叔叔說：“你好阿，年輕人！過來坐吧！別站在那！留意被風吹感冒了！”這位解放軍叔叔應了一句說：“不！你坐吧！我就站在這！”這位大嫂有問：“小伙子，你為什么要站在那呢？”這位解放軍叔叔意志堅定的說：“我不能坐，我不能讓你們感受到一絲絲寒意，這是我們所有解放軍應盡的職責和義務。”這位大嫂聽了解放軍叔叔說得話以后，激動的淚水奪眶而出。

　　這位解放軍叔叔的言行讓我想起了一句格言“千里送鵝毛，禮輕情意重。”。同時，也讓我望見了一個新世紀的“雷鋒”。這位解放軍叔叔那種無私無畏的奉獻精神是值得我們學習的。

　　雪中送炭作文（六）：

　　雪中送炭

　　人的一生好比是一條曲曲折折的路。當你在這條道路上邁開步行走的時候，也許會遇到許多的坎坷，也許會一帆風順地走到底。無路如何，在這條人生道路上，總會有一個或者兩個人讓你刻骨銘心的感動。

　　那天，我起床后發(fā)現(xiàn)天氣格外晴朗，前幾天都一向下著綿綿細雨，這天最后不下雨了。我興奮極了，心想：太好了，平時媽媽您都逼我穿好幾件衣服，把我裹得像一個粽子似的，真難受!這天天氣這么好，外面務必不冷，我少穿一件衣服也也不會冷的。于是，我把一件最厚的淡紫色的毛衣放進衣櫥里，高高興興的上學去了。

　　上午陽光明媚，溫暖極了，可誰知一到下午，天就變了臉。瞧!天空灰蒙蒙，大地立刻暗了下來，烏云野蠻的趕走了太陽，白云哥哥也被迫逃離了。只聽“轟”的一聲雷鳴，天便下起雨來。我坐在教室里，冷得直發(fā)顫，至于老師在黑板前說什么，我一個字都沒聽進去。哎!都怪自己太大意了，想少穿一件衣服，卻換來了寒冷。

　　“阿涕”我冷得打了一個噴嚏。正當我發(fā)抖時，一個是熟悉的身影映入我的眼簾——是您來了。您向我招招手，我害怕的想：我瞞著您燒穿了一件衣服，您會不會罵我呀？可沒辦法，我只好硬著頭皮走出了教室。我走到您面前，臉紅紅的像個熟透的蘋果，心不停地“咚咚”跳著。正當我低著頭準備理解嚴厲的批評是，您卻微笑地從一個朔料袋里拿出了一件毛衣——正是我早上放進衣櫥的那件毛衣。您仔仔細細的為我套上了毛衣，一邊套一邊說：“穿上，別著涼了。”這時，我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)上掛著一滴滴晶瑩剔透的水珠，便問：“媽媽，你的頭發(fā)怎樣濕了”您笑笑說：“我怕你著涼，走得急忘記帶雨傘，沒關系，你好好學學吧”。說完，您便走了。望著您遠去的背影，我心里有一種說不出的感動。

　　謝謝您，媽媽，謝謝您無時無刻的無私奉獻，我永久愛您。

　　雪中送炭作文（七）：

　　雪中送炭

　　我那里有一個真實的故事。那是發(fā)生在幾年前，但我此刻還記憶猶新！

　　在我姥姥家的后面有一戶人家，以前還過著平靜，溫馨的生活，但是一次意外，讓這個家破了。

　　這個家里有個大哥哥，8歲以前還是健健康康，但是，8歲以后，他患上了病，病模讓他走不了路，左腳這要碰上東西就會像一萬根針扎著他一樣疼痛，于是，我的母親帶著他四處求醫(yī)。

　　事情就發(fā)生在求醫(yī)的路上。

　　當天，一位母親扶著大哥哥，走在路上。

　　正在這個時候一個十分無恥的小偷走到了這位母親的身旁，伸手就向這位母親的錢包里拿，當時這位母親明白了，他想伸手抓住小偷，但是他真在要放手的時候他停住了。這樣可能有人會說；“這是放縱小偷的行為》”但是這位母親思考到的是那為大哥哥，如果他一放手這個大哥哥就要承受疼痛。

　　他們來到了一個專門看骨科的醫(yī)院，找到了那里的醫(yī)生，醫(yī)生為這個大哥哥看了病，正要拿藥，但是大哥哥的母親轉身就要走，醫(yī)生留下了他們。這位母親說；“醫(yī)生我們已經沒錢了，在路上時小偷已經拿走了我的全部的錢。”醫(yī)生明白事情的來龍去脈后，免費為這個大哥哥看病，還將錢借給了他們。在這個時候，的哥哥的母親跪下了，說；“謝謝你。謝謝……”

　　多明顯的兩件事正義和邪惡，到最后正義務必能戰(zhàn)勝邪惡！

　　雪中送炭作文（八）：

　　雪中送炭

　　一月二十六日，我和陳佳、李陽等五個同學在王校長和翟老師的帶領下，滿載著全校同學捐助的棉衣棉被、圖書和我們一行人心中滿滿的關心與愛意來到了滎陽環(huán)翠峪小學，為那里的師生們送去一片溫暖。

　　我們乘坐著一輛小巴，在崎嶇的山間公路上顛簸了兩個多小時，最后駛到了翠峪小學，剛一下車，我就被眼前的一幕驚呆了，這座小學建在山上，操場和教學樓之間是又高又陡的階梯，寒風中，一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。我們留意翼翼的扶著并不堅固的階梯扶手，一步步的向上走，生怕一不留神，從階梯上滾下來。

　　來到了他們的校園，正趕上他們下課，我們走進一年級的一個教室，展此刻我眼前的是一個沒有空調、暖氣，甚至沒有生煤爐的房間，一排排破舊卻又整齊的的課桌椅，一個個衣服略顯單薄卻又整潔的孩子，小臉與小手凍得通紅。

　　最后的那排課桌上，擺滿了飯碗和杯子，我不解的問老師：“那里為什么要擺這些東西呢？”許老師說：“這些孩子大多數(shù)是父母都出去打工了，沒法照顧他們，才送到那里的，是留守兒童。”我聽了之后，心里暗暗佩服起這些孩子們了，我到此刻晚上睡覺還要媽媽陪，一天也沒有和媽媽分開過。

　　參觀完教室，我們又來到他們的寢室，那里同樣沒有暖氣，更別說空調了，床也是那種簡易的木板床，上面簡單的鋪了一層床單。我問一個小女孩：“你晚上在那里睡覺冷不冷阿？”我本以為她會說：“很冷阿！”沒想到，她卻仰起天真的小臉，說：“不冷阿，老師很關心我們呢！”我之后問：“那你想爸爸媽媽么？”她眨了眨那雙水靈靈的大眼睛，說：“不太想，老師就像媽媽一樣關心我們，照顧我們。”

　　鼻頭一酸，只感到眼淚在眼眶里打著轉轉，連忙轉過身子，輕輕擦掉眼淚，好不讓她看到我哭了。我趁著沒人注意的時候從書包里拿了一張紙，上面寫上：祝你“好好學習，天天向上”——大姐姐。然后，在里面包上一些我平時積攢的零花錢，塞到了一床被子下面，我們幾個同學也都懷著復雜的情緒在一些床鋪下留下了自己的零花錢。

　　時間過得真快，我們立刻就要走了，我有些留戀的看著這所校園，心里暗暗地說：“我長大了有潛力務必要多資助山區(qū)校園，使那里的每一位學生都過上好日子，受到好教育！”

　　雪中送炭作文（九）：

　　雪中送炭

　　在一個大雪紛飛的晚上，路上的人稀少，一層雪厚厚的鋪在地上，仿佛是一個童話世界。這樣的天氣，想找到食物已經十分困難，雞大嬸看著三個嗷嗷孩子，不知如何是好。

　　在這時，鴨大媽手里端著熱乎乎的餃子朝雞大媽家走去，因為她明白，雞大媽家境很貧窮，鴨大嬸和自己又是再親密但是的朋友。到了雞大媽家，一進屋就感覺到渾身發(fā)涼，兩腿抽筋。鴨大嬸對雞大媽說：‘’這麼冷的天氣，想到你們一家人還沒有吃飯，我就把剛煮出來的餃子給你們送來，快點吃吧。說到那里，雞大媽的淚水像傾盆大雨似的嘩啦啦的往下流，說：‘’天這麼冷，還讓你跑來跑去，真是過意不去，你真是雪中送炭阿！你想去年我們家欠著好幾千元的時候，還不是你把家里所有值錢的東西賣掉，替我們還上錢，才把你弄得著這樣，“滴水之恩當涌泉相報，你有困難，我怎莫能袖手旁觀呢？‘’一團”溫暖的火光‘’籠罩了整個房間。

　　這就是友情，這是心與心真情交流而編織成的繩索，它牽引著人們互幫互助一向走下去，直到永久，永久。

　　雪中送炭作文（十）：

　　雪中送炭

　　一個涼颼颼的下午，我騎著自行車去跳舞，一切看起來是那么平常�？删驮诨丶业穆飞�，不幸的事發(fā)生了……

　　我騎在自行車上，愉快地唱著歌。突然，我隨著自行車摔了下來，將我的膝蓋摔破了。我定睛一看，呀，原先是自行車的鏈條掉了。我十分著急：怎樣辦呀，自行車壞了，我又不會修，附近又沒有修車的。咋辦呀。走回去也要一個小時呀。

　　可就在這時，兩位散步的老爺爺望見了，便走了過來，問：“小姑娘，你怎樣了。”“自行車壞了，沒辦法會家了。”“來，我看看。原先是鏈條掉了，沒關系，我?guī)湍恪?rdquo;說罷便幫我把自行車修好了。“好了，你能夠回家了，注意點，車多。”“嗯，謝謝兩位爺爺，我明白了。再見。”

　　路上，我十分開心，也十分感謝那兩位爺爺，是他們雪中送炭幫忙了我。以后，我要向他們一樣，幫忙他人。

　　雪中送炭作文（十一）：

　　雪中送炭

　　有一次，我吃完早飯后去等車。過了10分鐘左右，車來了。我上車時往口袋一掏——錢不見了，我想起來了，原先忘在家里了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻，因為要是不坐這輛車就要遲到了。我不好意思，慢慢地說：“對不起，司機，我忘了帶錢。”司機一瞪眼，大罵說：“沒帶錢坐什么車，想坐霸王車嗎！”我聽了低下頭，臉一下子紅了。正當我垂頭喪氣要下車時，一位叔叔說：“小朋友，請等一下。”我轉過頭，望見他往錢箱里投了2元錢。又對司機說：“此刻不是坐霸王車了把！”司機說：“不是。”叔叔又說：“小朋友，以后注意點。”我點了點頭。到了校園，一看手表還有9分鐘才上課。我心里暗暗高興。

　　回到家后，我和媽媽說了這件事。媽媽：“以后見到他，得好好謝。”之后，我在街上又見到了那位叔叔了，我跑過去對他說：“謝謝您，叔叔。上次要是沒有您，我就遲到了。”說完，我給2元錢給他。他說：“謝謝就能夠，但錢我不要。”

　　我的心靈被這位不相識的叔叔感動了。之后我們常常相見，我們也就認識了。

　　雪中送炭作文（十二）：

　　雪中送炭

　　這天空上午，我的小臥室安了個新空調。

　　空調的色彩由灰色、銀色、深紅色、黑色、白色和黃色完美地組合在一齊。仔細看，深紅色的地方還畫著遠處的山巒，近處的大樹……在空調的左上角寫著四個大字“節(jié)能王子”�？照{中間畫著一個藍色的雪花和一個藍色的太陽，雪花一亮出來的風就是涼風，太陽一亮，出來的風就是熱風。

　　有了這個小空調，我就不怕炎熱的夏天和寒冷的冬天了。夏天來了，我就打開涼風，到了冬天，我就打開熱風。

　　為了安空調，媽媽忙了一天。爸爸一下班就開始裝插座，足足忙了一個半小時，走電線的時候，爸爸的手被小刀劃了一道大口子。爸爸媽媽是為了我的學習才買的空調，如果不是為了我，爸爸媽媽誰舍得買呢

　　天越來越冷了，爸爸媽媽為我裝空調真是雪中送炭阿!我務必要好好學習，長大做個有用的人。

　　雪中送炭作文（十三）：

　　雪中送炭

　　人阿，一個高等生物，哪里都好，有智商也有容貌，可哪里不好呢？是的，就是我們的一顆心，雖然隨心所欲，可有時候就是太冷漠。事不關己，高高掛起。人在這個世界上阿，錢沒了還能再賺，時間沒了把握住明天就能夠，成績差了努力幾把也就上來了，可就是朋友丟了就再也回不來了。

　　這個世界上阿，能同富貴卻不能共患難的人多了�？晌覜]有想到有一天我最好的朋友竟然也是這樣的，認識她是在一個初夏，在校園門口，那是我們剛入中學的時候了，我和她相視一笑，我是個從小含蓄內斂的人，輕輕地問她：“你是幾班的阿？”她說出的答案和我心照不宣，心里仿佛那一刻就被什么填滿了的感覺，畢竟孤獨久了的野貓也曾渴望一個家阿。她是個性格大大咧咧又活潑的女孩子，她明媚的笑容揚在臉上，嘴角的弧度剛剛好。

　　一個笑容，就仿佛決定了我們以后必須要做好朋友的。不知不覺，和她成為朋友已經一年多了，真的，我真心覺得她是個性好的人，平時因為大我1歲也很照顧我，而且她的性子和我也很合拍。

　　中我沒有多少朋友，只有兩個，一個是她還有一個從小的同學，但是我覺得她這個和我才相識一年多的仿佛更要好一些吧。她的朋友倒是挺多，班級中一半的人甚至都算是她的朋友了，她的性子很好，誰不喜歡活潑可愛的女生呢？她和誰都玩得來，因為性子合群阿，可我就不是了，很多時候我都是孤零零的一個人，但是我想她還在我身邊陪伴著我真好。

　　我在班級中的成績算得上是佼佼了，可我有一次遇到了瓶頸。那一個月，是我度過的最灰暗的一個月，我仿佛失去了所有。只覺得學習起來個性煩躁，成績一路下滑，甚至考到了六十多分的成績，感覺所有人都開始用有色眼鏡看我的感覺了，心里個性難受，我只是遇到了瓶頸而已，但是卻沒有人理解我，但是我想她還懂我那就好了。

　　可我沒有想到的是，隨著我成績的下滑，她對我的態(tài)度也開始慢慢改變，從開始的鼓勵我安慰我，到之后的冷漠相對。我突然心里就很難受了，難道我們的友情就是我的一廂情愿嗎？她的回應但是是看在我成績還不錯的份上嗎？我沒了成績，我就和她連交朋友的機會都沒有了嗎？

　　最讓我難忘的就是，我最灰暗的時候，那個小學同學卻一向在鼓勵我，用她的溫暖照耀我�；蛟S心中有太多不甘了吧，我又重新?lián)碛辛藙恿�，之后一個月，我慢慢的開始努力，絕地反擊，成績甚至比以前還要好，她又回來了，她給自己找了個多好的借口阿，她說自己前段時間很忙沒來找我。她笑的還是很好看，可我卻莫名的覺得這個人的心是臟的，從此陌路。

　　熱騰騰的面放久了就再沒有那種口感，香脆的曲奇放久了也就變得酥軟了不再可口，甜甜的冰激凌一會兒也會融化，不及時的安慰和溫暖，還有什么用呀？找個在你困難的時候能雪中送炭，卻不是錦上添花吧……

　　雪中送炭作文（十四）：

　　雪中送炭

　　冬天，一場大雪無情地下到人間。

　　早上，小明早早地起了床，他揉了揉眼睛，望見外面的大雪，他高興極了，他想，哈哈，這次我能夠和小伙伴們一齊玩打雪仗，堆雪人了，但是又一想，鄰居家的李奶奶的院子里務必堆滿了很多很多的積雪，他連忙叫上小美，小軍，小華，小虎還有小麗。他們來到李奶奶的大院里，果然不出小明的所料，李奶奶的大院有積雪，小明他們立刻動身。小明偶然看到李奶奶的屋子里沒有炭了，小明叫小軍和小華到外面去賣炭，過了一會兒，他們回來了，小虎和小美還有小麗來為他們開路，小明把炭放到屋里為李奶奶取暖。就這樣，他們走了。

　　雪中送炭作文（十五）：

　　雪中送炭

　　這天空上午下起了大雪。我在教室的窗戶里看得入了神，雪花像一只蝴蝶在飛舞，顯得個性秀麗漂亮。

　　午后的時候，丁老師帶我們去操場玩雪�；貋硪院�，我的襪子和鞋子都濕透了，丁老師發(fā)信息告訴爸媽，趕快拿一雙襪子和一雙鞋子來換，還說襪子能夠多拿一點給其他小朋友。我的襪子也濕濕的，但是左等右等，媽媽就是不來。這時，傅懌驍和單奕超媽媽來了，他們也給了我一雙新襪子，穿上去很暖。

　　丁老師說：“明天要把襪子帶回來還給你借給你的人，還要跟他的爸爸媽媽說謝謝。”我想，是就應這樣做！

　　雪中送炭作文（十六）：

　　這天，外面的天氣好冷阿！天空中飄落著鵝毛大雪，這使我擔心起在外面辛苦工作的爸爸，因為爸爸在通遼市最東郊邊的煤廠工作，每一天都要做公交車來回上班，可這天的天氣太糟了，能有公交車嗎？就是打出租車也更難吧！

　　正在我焦急擔心的時候只聽見外面的門開了，我連忙跑出去一看，原先是爸爸回來了，一進門爸爸就說了一句話：“看，世上還真是有好人阿！”我聽了以后疑惑不解，就問：“爸爸怎樣啦！”爸爸邊脫下外衣邊激動的回答說：“這天雪下得太大了，沒有公交車，連出租車也不好打著，幸好遇見了一位好心的出租司機，才能回到家。”

　　然后爸爸就述說了事情的經過，原先爸爸打了好幾輛出租車一聽說去市里都說路太遠，不好走，看不清路的方向，不愿意拉，正在爸爸愁眉不展時，一輛出租車停在了爸爸的身邊，明白爸爸要去市內，竟然毫不猶豫地讓爸爸上了車，上車后爸爸一再地感謝他，司機卻說：“這沒什么，天氣不好肯定不好打車，誰還沒有難處呢！這樣吧，我也不收你車錢了，就當是一路上寂寞，陪我說說話聊聊天吧！”爸爸聽了之后激動地不明白該說些什么。

　　聽了爸爸的講述，內心十分的澎湃和感慨，更加讓我看到了做為一個人最重要的本質，就是心靈的完美、正直、純潔和善良，這比什么都珍貴和重要！我從心里默默地祝福著“好人一生平安。”

　　雪中送炭作文（十七）：

　　我很小很小的時候，我閱讀過許許多多的故事，唯獨有一則故事催人淚下。直到此刻，那個故事中的一位人士還歷歷在目，還深深地感染著我、吸引著我。

　　在一個月明人靜、大雪紛飛的夜晚里，大街上人來人往，公路上車輛川流不息。一輛公共汽車上擠滿了下班回家的乘客。在這輛人滿為患的公共汽車上，有一位年紀輕輕、精神飽滿的解放軍叔叔。這位解放軍叔叔還真有點“個性”。公共汽車上雖然十分擁擠，但能夠站在車身里，暖和一下�？蛇@位解放軍叔叔不僅僅僅像其他人一樣站著，而且還是站在那雪花飛舞的車窗前。解放軍叔叔站在那，像是在保護自己的主人一樣。寒風刮著、雪花飄著，可解放軍叔叔依然站在寒風來襲的車窗前，一個人飽受寒冷。

　　一位好奇的大嫂跨步走上前去，問候了一聲解放軍叔叔說：“你好阿，年輕人！過來坐吧！別站在那！留意被風吹感冒了！”這位解放軍叔叔應了一句說：“不！你坐吧！我就站在這！”這位大嫂有問：“小伙子，你為什么要站在那呢？”這位解放軍叔叔意志堅定的說：“我不能坐，我不能讓你們感受到一絲絲寒意，這是我們所有解放軍應盡的職責和義務。”這位大嫂聽了解放軍叔叔說得話以后，激動的淚水奪眶而出。

　　這位解放軍叔叔的言行讓我想起了一句格言“千里送鵝毛，禮輕情意重。”。同時，也讓我望見了一個新世紀的“雷鋒”。這位解放軍叔叔那種無私無畏的奉獻精神是值得我們學習的。

　　雪中送炭作文（十八）：

　　去年的冬天十分寒冷，我和媽媽在衢州晚報上看到一篇報道：在衢州山區(qū)的一個小學里，一些家庭貧窮的學生冬天還睡在涼席上，沒有墊被。晚上十分的冷，他們經常半夜被凍醒。媽媽難過地說：此刻的社會身邊竟然還有這么可憐的小孩，我們務必要幫忙他們。”

　　我們立刻跟報社的記者聯(lián)系，我們愿意幫忙他們。然后我和媽媽去買了十床厚厚的被子，送到了報社，由他們統(tǒng)一送到校園。

　　幾天后，就下起了鵝毛大雪。望著窗外紛飛的雪花，我想這個冬天至少有十個小孩會因為我們的愛而感到溫暖。我的內心因為幫忙別人感到很幸福。

　　雪中送炭作文（十九）：

　　快樂是雪中送炭

　　快樂是什么？是拿到自己心愛的玩具？是打一小時的電腦游戲？是在路上撿到一個錢包？還是成為一個百萬富翁？我看都不是�？鞓罚瑑H僅只是十分細微的一種感覺，有時候你可能還沒有發(fā)現(xiàn)，它需要你用心去體會。

　　有一次，爸爸開玩笑和我說，有人找不著洗手間，要是這時候來了個移動洗手間，那他可得多開心吶！當時，我開懷大笑。但停下來想想，還真是這么回事兒。這就是快樂阿——不是嗎？

　　再打個比方吧。想像一下，如果給一個富人一萬元錢，他會怎樣？哦，務必會覺得微不足道，不屑一顧！但如果給一個乞丐十元錢呢？截然不同。他務必會喜笑顏開，對你感恩至極。因為這十元錢至少能讓他飽餐一頓，或者用來買一件簡單的衣服讓他不至于挨凍，可能還能讓他不直接睡在冰涼的地上……這區(qū)區(qū)十元豈不是使這窮人快樂嗎？也許，錦上添花會使你快樂，但在更多狀況下，我們需要的是雪中送炭。

　　雪中送炭作文（二十）：

　　雪中送炭

　　這天第三節(jié)是美術課，老師已經說了要帶油畫棒，我卻忘了帶。

　　第一節(jié)課下課后，我四處借油畫棒，都沒有借著。這時，我把目光投向了那群正在跳繩的女生，“他們肯定有”，我想。于是我急急忙忙地向他們走去。“黃涔，油畫棒借我用一用行嗎？”我迎到她面前問。我坐第一組，你坐的第四組，咋個給你嗎？”她反問道。“這……唉！”又失敗了。我垂頭喪氣地回到座位上，上課鈴立刻就來報道了。“下節(jié)課再借吧!”同桌安慰道。“只有這樣了。”文無奈地說。

　　下課鈴響了，王老師仍然龍飛鳳舞地在黑板上寫著，我盯著黑板期望王老師寫快點。她寫阿，寫阿，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我的心里使勁一抖，“怎樣辦？怎樣辦？”我急得跺腳，而王老師呢，才戀戀不舍不舍地離開教室。我望著她的背影，心中升起一股怨氣。

　　美術老師來了，他一進教室就大聲說：“這天沒帶工具的去借，借不到的去沖廁所，我來檢查。”我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊向前后左右的同學借，都沒有借著。眼看老師就要走過來了，我焦急地四處張望，見馬藍心有，就大聲喊：“馬藍心，用一用油畫棒。”馬藍心猶豫地看著手中的油畫棒。我心想：“完了，完了。我完了!”就在這時候，馬藍心遞出了自己的油畫棒，我感激不已，小聲地連聲說：“謝謝，謝謝!”我順利的度過了難關。

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