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未來的教室作文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-11 16:17:04 | 移動端:未來的教室作文
未來的教室作文

  未來的教室作文(一):

  未來的教室

  大家好,我是未來教室的發(fā)明家。

  未來教室里的每個課桌上都有一臺電腦,這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦里有著電子書,你想看那一頁,只要按目錄。如果你餓了、渴了,你只需按一個鍵,課桌的抽屜就會自動打開,里面有漢堡包和水,如果你不喜歡的話,能夠換,它給你的食物都和營養(yǎng)。如果你累了,你能夠按一下椅子上的一個按鈕,它就會幫你按摩。

  未來教室的老師,都是機(jī)器人,它們不需要電池,也不需要充電,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每一個鍵都有作用:如果同學(xué)太多了,它們只需要按一個鍵,教室就能變大;它教課的時候,只要按某一個鍵,電腦上就會出現(xiàn)它說的。

  未來教室的空氣新鮮,里面放著許許多多的盆栽,早上一開門,就能聞到濃密的香味。

  未來教室有著冬暖夏涼的特點(diǎn),它能根據(jù)天氣的變化而變化,它能調(diào)解溫度,每一天都會調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

  未來的教室真神奇阿!你也來那里看看吧,或許你也會愛上這未來的教室。

  未來的教室作文(二):

  夜,悄悄地來了,它是那么舒適、那么完美!我躺在松軟的被窩里,仰望著神秘的夜空,腦海里開始無窮地遐想。慢慢地、慢慢地,我合上雙眼,進(jìn)入了夢的海洋……

  “丁零零――”上課鈴聲響了,我走進(jìn)教室。黑板是用一種特殊的材料做成的聲控黑板,當(dāng)老師要書寫資料時,只要對著黑板說出要寫的資料,資料就會自動出現(xiàn),大大節(jié)省了老師寫字的時間;擦黑板時,只要按一下清除鍵,書寫的資料就會自動不見,這樣就解決了擦黑板時滿教室飄著“不明飛行物”和高處夠不到的問題了。這種聲控黑板不光能自動書寫、清除,還能折疊呢!

  在未來的教室里,不僅僅黑板有自己的“獨(dú)門絕技”,就連桌子也有自己的“必殺技”呢!

  桌子是一個大的顯示屏,老師寫的資料和相關(guān)教材都在這上面,這樣就解決了近視的同學(xué)在后面看不清和每一天背書包太重的問題了?荚嚂r,只要在顯示屏上答題,然后提交就行了。如果你不明白自己錯誤的原因,還能夠讓電腦給你單獨(dú)輔導(dǎo)。

  “丁零零――”下課了,我邁著輕盈的步伐,走出教室門,開始玩耍、放松……

  “檬檬,起床了,太陽曬屁股了!”媽媽大聲喊道。我一下子醒了,原先這但是是南柯一夢呀!

  未來的教室作文(三):

  同學(xué)們!同學(xué)們!我30多歲時發(fā)明了一種新型的教室,你們想和我一齊去看一看嗎?如果想的話,那就跟著我一齊走吧!

  首先映入眼簾的是一扇五顏六色的門,看上去普通,其實(shí),它是由一種特殊材料制作而成,不信你走過去看一看,然后再摸摸感覺一下,嘻嘻,軟軟的吧!你再仔細(xì)看看,你會發(fā)現(xiàn)門其實(shí)就一種色彩,那為什么看著會是五顏六色的呢?就讓我來告訴你們吧!這是因?yàn)楣獾恼凵洹?/p>

  之后看到的是干凈、透明的桌子,這是學(xué)生們的課桌,桌面是由電腦屏幕和平面鼠標(biāo)組成的,寫作也不用動筆,只需動動鼠標(biāo)就完成了,然后提交到老師的電腦上。如果有錯的地方,老師的電腦上就自動圈出錯的地方,再轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生。這樣,老師就簡單多了!

  再看窗戶,上面有三種色彩的按鈕。在夏天,天氣太熱,不用急,按一下綠色按鈕,窗戶就會起到隔熱的作用,并散發(fā)出涼氣,讓你感到神清氣爽;冬天,寒風(fēng)刺骨,不用怕,按一下紅色按鈕,窗戶就會釋放熱氣,讓你感到溫暖;當(dāng)你的眼睛疲勞的時候,別擔(dān)心,按一下藍(lán)色按鈕,窗戶就會轉(zhuǎn)成綠色的草地,讓你的疲勞一下子拋到了九霄云外。

  怎樣樣,我發(fā)明的這種教室好吧?你想在這種教室里學(xué)習(xí)嗎?那就要把自己的學(xué)習(xí)搞好,只有好好學(xué)習(xí),我才會為你們留下來!要加油哦!

  未來的教室作文(四):

  未來的教室會讓人很新奇。此刻我就向大家來介紹一下吧!

  未來教室里面的地板都是帶有感應(yīng)系統(tǒng)的,哪個同學(xué)粗心大意把東西掉下了,地板就會“嘟嘟”地叫起來,提醒同學(xué)不要把東西落下。

  教室里面的玻璃都是能夠調(diào)節(jié)冷暖的,而且比鋼鐵還堅(jiān)硬,不會輕易破裂。

  教室的里面的墻壁就像大型液晶屏幕一樣,能投影出各種圖片。如在上語文課《狼牙山五壯士》一文時,五位壯士英勇跳崖的壯烈場面就躍然墻面,讓同學(xué)們仿佛身臨其境,深受感染。告訴你這些墻面還能變換色彩呢!每當(dāng)下課鈴響起,墻壁就會應(yīng)聲變?yōu)榫G色,讓教室里的同學(xué)們頓時置身于綠色的海洋,讓緊張和疲勞了一節(jié)課的眼睛與大腦放松片刻。你可別小瞧這些墻面,所有的材料都是節(jié)能環(huán)保的,能夠吸收并貯存太陽能,最大限度地利用天然資源。

  最有特色的就要數(shù)同學(xué)們的課桌了。每張桌子上都內(nèi)嵌有一臺小型電腦,能夠讓學(xué)生查資料、做作業(yè),而且在學(xué)生們完成所有作業(yè)后,會出現(xiàn)幾個益智小游戲,給他們娛樂情緒、放松頭腦。但小游戲會在半小時后自動關(guān)掉,提請同學(xué)們注意用眼衛(wèi)生。桌上還擺有微型探測頭,如果學(xué)生抄襲答案,就會報(bào)警通知老師。在桌子里還配有機(jī)械手和清潔劑,在放學(xué)之后自動清理課桌。

  另外,還有“心靈感應(yīng)棒”,老師不再為扯著嗓子上課而煩惱,老師心里想什么,“心靈感應(yīng)棒”就會替他們說出來……

  怎樣樣,這樣的未來教室必須很吸引你吧!相信不久的將來你們必須能用上!

  未來的教室作文(五):

  未來的教室

  每每聽到老師嘶啞的聲音,看到老師冬天發(fā)紅開裂的手指,黑發(fā)變白發(fā)的粉筆末,我都想將來我必須要發(fā)明一種教室,讓老師遠(yuǎn)離這些傷害。

  我發(fā)明的未來的教室,黑板有聲控系統(tǒng),只要老師把要往黑板上寫的字說出來,黑板就會自動按標(biāo)準(zhǔn)筆畫寫出老師說的字。下課了,老師要自己動手擦黑板,手都裂了,而我發(fā)明的黑板能夠根據(jù)老師的講課進(jìn)度自動識別和清除不需要的字和資料。

  有黑板了,當(dāng)然就要有“粉筆”。在老師期望同學(xué)們得到鍛煉時,同學(xué)們用的這種“粉筆”,不會白沫滿天飛,而且能夠自動變換色彩和提示筆畫的正誤。只要設(shè)置好程序,我的黑板還能夠自動講解課文呢!是不是很神奇阿?

  未來的課桌也與眾不同!同學(xué)們不用為每一天背著沉重的書包而苦惱!因?yàn)槲磥淼恼n桌,能夠自動變換各種科目的課本,能夠查閱資料,還能夠玩益智游戲放松呢!那課桌怎樣充電呢?放心,未來的課桌全部使用太陽能!你又要問了:“那如果陰天沒有太陽呢?就不上課了嗎?”這個問題阿,我早就想到了。未來的課桌是儲蓄節(jié)能型,一天的太陽能能夠供我們十五到二十天的課堂用,且只要有光就能儲蓄能量,就算在南方的梅雨季節(jié)都能夠放心使用。

  同學(xué)們,你們期盼這樣的教室嗎?那就讓我們努力學(xué)習(xí),共同奮斗,盡早實(shí)現(xiàn)我們的愿望吧!

  未來的教室作文(六):

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”熟悉的上課鈴聲響起,一道道白光閃此刻蔚藍(lán)色的想象空間里,這就是未來的教室。

  想象空間,顧名思義,它不是真實(shí)的,全憑想象。想象空間乃30世紀(jì)人類最新發(fā)明,剛一推出,就受到了地球各界的廣泛支持與關(guān)注,成功地拋棄了原有的教室概念,真正讓學(xué)生身臨其境,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。

  想象空間最大的特點(diǎn)就是真實(shí)。你只需在家里進(jìn)入學(xué)習(xí)艙,透過精神連接,讓你以精神在想象空間中學(xué)習(xí),讓你記得牢知識,還進(jìn)一步節(jié)省了時間。想象空間能夠把人們的精神需要反饋在精神空間里。比如,你需要一個凳子,它就會為你模擬一個凳子;比如你在學(xué)習(xí)《三亞落日》這篇課文,它就會實(shí)時地為你模擬三亞落日的景象;再比如你要做實(shí)驗(yàn),不用再擔(dān)心沒有實(shí)驗(yàn)器材了,只要心中想著某一個實(shí)驗(yàn)器材,它就會為你模擬出來,真是太方便了。

  模擬空間好處多多,但此刻還是此刻,只有我們好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國,才能在未來創(chuàng)造出想象空間,造福子孫后代。

  未來的教室作文(七):

  你們想明白未來的教室是怎樣樣的嗎?那這天我來告訴你們吧!

  搞笑的是門,要是你想進(jìn)教室,只要在門前說出自己的名字。要是你說錯了,門就會對你說:“你說錯了,說錯了。”要是說對了,門就會自動打開。

  墻壁更神奇呢!墻上的圖案是按照四季的變化而變的。要是春天,墻壁上就會出現(xiàn)綠油油的小草和五彩繽紛的鮮花的圖案。夏天到了,墻壁上就會出現(xiàn)小朋友在游泳的圖案。秋天,墻壁上就會出現(xiàn)人們豐收果子、蔬菜的圖案。冬天,墻壁上就會出現(xiàn)小朋友玩雪的情景。

  窗戶上的玻璃像個大空調(diào)。在悶熱的夏天里,“大空調(diào)”會給我們涼爽的空氣。在寒風(fēng)刺骨、滴水成冰的冬天,“大空調(diào)”會給我們帶來暖和的空氣。

  課桌和椅子都變了。課桌轉(zhuǎn)成了一個大屏幕,要是你上課睡覺,課桌就會提醒你“別睡覺!別睡覺!”椅子的本領(lǐng)也很大。只要你的坐姿不對,椅子就會振動,提醒你坐好。

  那時黑板就要“下崗”了。由講臺來擔(dān)任這個任務(wù)。講臺是個大屏幕。老師就看著大屏幕給我們上課。這樣粉筆灰就不會污染環(huán)境,更不會讓我們敬愛的老師受到傷害,也不會讓同學(xué)們得病。

  我相信不久的將來必須會有這樣的教室!我們就在這間教室里專心致志的學(xué)習(xí)!

  未來的教室作文(八):

  未來的教室

  轉(zhuǎn)眼一個月的時間飛逝,很快就到了去檢驗(yàn)成果的時候了。還記得一個月前那時我激動緊張的情緒。

  來到我的母校,環(huán)顧四周,每一處風(fēng)景每一片土地依舊是那么熟悉。那里記載了我六年的小學(xué)時光,記錄了我從懵懂無知的孩童到孜孜求學(xué)的少年,記錄了我最無憂無慮的少年時代,也是我夢想起航的地方。

  這天是來檢驗(yàn)我之前發(fā)明的成果了。小時候教室的墻壁一向是白色的,容易弄臟不說還有些單調(diào)。我利用溫度變化和特殊材料發(fā)明了一種顏料,涂在教室的墻壁上,教室的墻壁能夠隨季節(jié)的變化,自動更改圖案。如果是春天,教室的墻壁能夠隨季節(jié)的變化,自動更改圖案,如果是春天,教室的墻壁會轉(zhuǎn)成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的

  冬天,墻壁上的圖案就會自動轉(zhuǎn)成孩子們在雪中玩耍的情景。想換成另一幅畫時直接在圖案上繼續(xù)作畫就好。

  教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺“大空調(diào)”,給教室里輸送冷氣。減少空調(diào)的使用,也降低氟利昂的使用,減少氧氣層的破壞,從而防止地球進(jìn)一步的變暖。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調(diào)”能給教室?guī)頊嘏9?jié)省煤炭的利用率。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。近年來,地球的環(huán)境破壞和污染日益嚴(yán)重,這樣能夠減少污染。

  教室里最新奇的就是課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會震動,提醒你做好。到時黑板也就該“下崗”了。也許有人會擔(dān)心“老師怎樣給我們上課呢?”別擔(dān)心,講臺承擔(dān)了這項(xiàng)工作,講臺是一塊大電腦屏幕。上課時,老師只需要坐在椅子上,透過大屏幕就能夠給我們講課,這樣教室里也不會被粉筆灰污染。

  我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆能夠從你學(xué)一向用到離開這所校園。老師要是想看誰的作業(yè),只需要在講臺上輕輕一按,就能夠把他的作用調(diào)出來。這樣也減少了材料的使用和砍伐。

  還有教室里的電燈你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈,過了10分鐘電燈就會自動熄滅,節(jié)省用電。

  我的這些發(fā)明都是和節(jié)能有關(guān),節(jié)約用電,節(jié)約資源并不是說說就能夠,更要從身邊的事情坐起,我期盼以后研發(fā)出更多有用的發(fā)明,造福母校和地球。

  未來的教室作文(九):

  未來的教室

  嗨,此刻我邀請你們到2986年時代的教室吧!

  教室里的黑板樣貌和你們世界的黑板沒什么兩樣,不同的是它是自動的,例如:老師嘴里念什么,黑板上就會寫什么。黑板臟了,我們是不會擦,因?yàn)樗鼤詣訃娝鰜,然后自動烘干的?/p>

  老師是機(jī)器人。改作業(yè)是不會錯的,別以為機(jī)器人就不會打人哦,如果你犯了錯,也會懲罰你的。

  椅子嘛,能夠隨意調(diào)節(jié)高度,如果你愿意,還能夠調(diào)到天空上去。但是注意!那你肯定會被老師打得屁股開花!

  窗子不用麻煩同學(xué)們開開關(guān)關(guān),只要一聲令下開或者關(guān),窗子立馬就會按照你說的去做。這樣,同學(xué)們就不會把窗子弄壞了。

  教室后面還有一個動物角,里面的動物有好多好多。有:兔子、貓、狗、鸚鵡等等等等。如果你擔(dān)心它們上課會吵叫。呵呵,不用擔(dān)心,因?yàn)閷iT有一個動物的飼養(yǎng)員(當(dāng)然也是機(jī)器人),上課是,立刻會讓它們進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

  教室里有一個按鈕,那是用來急救的。如果遇到什么緊急狀況,按下按鈕,教室的天花板就會出現(xiàn)一個大洞,隨后教室里就會像宇宙一樣失重,然后同學(xué)們都飛到屋頂,屋頂上還有一個按鈕,按下它,就會有很多架飛機(jī)來救我們。你會問:這樣是不是很奢侈阿?其實(shí)阿,飛機(jī)在這個時代是家常便飯,家家戶戶都有一架哩!

  阿!未來的世界是很奇妙的!真期望其他人也來到我們的教室!

  未來的教室作文(十):

  未來的教室

  “嗖”的一聲,我坐上時光機(jī)來到了2060年的未來世界。

  “哇!”下了時光機(jī),望見大街上的景色,我不禁一聲感嘆:街上都是機(jī)械人熟練地在買菜,勾物,那樣的井然有序,空中,人們把“小轎車”開得飛快,來回穿梭著,看著繁華奇異的大街,我不禁好奇起來。

  我邊走邊看,來到一所校園門前。這次我要感受未來的教育是怎樣樣的?我向門口守衛(wèi)的機(jī)械人告訴來意后,機(jī)械人機(jī)敏的立刻通知了校長。校長熱情的過來迎接,尊敬的說:“貴客,貴客呀!歡迎您來參觀,有幸成為您此行的向?qū)В?rdquo;我目瞪口呆地看著他,覺得他很和藹可親,平易近人,隨著他走近了校園。

  在經(jīng)過一片草壇時,我聞到一股花香,淡淡的,沁人心脾的感覺。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)土地上并沒有花時,便奇怪地問校長:“這花香從哪兒來的?”校長有些神秘驕傲地說:“我們還是去教室看看吧,一會兒孩子們就要上課了!”我應(yīng)了一聲,但雙眼還在環(huán)顧四周。

  教室門上有個電子屏,校長介紹說:“這是智能的,如果誰遲到了,就自動顯示‘你遲到了,下次注意’一行字,如果沒有,就會出現(xiàn)‘歡迎你’”。

  走進(jìn)教室,阿!教室里竟然空蕩蕩的,桌子,椅子,講臺什么也沒有,只有一些各色的銨紐鑲在墻上?粗殷@訝,疑惑的面孔,校長自豪地說:“藍(lán)色按紐控制桌椅,講臺的上升,下降。橙色按紐是控制食物的,只要按下按紐,機(jī)械人禮貌地把食物送來了。黑色的按紐會播放電影講學(xué)……”我好奇地按了一下藍(lán)色按紐,桌椅,講臺果然從地下冒了出來。我想有了這樣的按紐,我們就再也不會為室內(nèi)游戲而煩惱了!

  我走到講臺邊,講臺上也有個按紐,我輕輕一按,一個喇叭花形的無線話筒從講臺里“綻放”出來,有了它,老師輕聲講課,學(xué)生也能夠聽見,老師也不會口干舌燥了,也不用再發(fā)愁聽不懂了!身旁放著一根綠瑩瑩的指揮棒,拿起它,在老師的指揮下,黑板像變魔術(shù)一樣便出現(xiàn)了所學(xué)的知識,當(dāng)黑板滿時,先前的就會自動不見,也不會因粉筆灰塵而影響老師的身體健康了,還挺環(huán)保呢。

  我余游未盡地離開了校園,感嘆完美的生活離不開祖國的發(fā)展。我們都就應(yīng)重視科學(xué)帶來的巨變,對未來的世界有所向往。

  未來的教室作文(十一):

  2025年,我設(shè)計(jì)出了一種多功能教室。

  這種多功能教室的電燈開關(guān)旁有紅、黃、藍(lán)三個按鈕,想明白是干嘛的嗎?那就聽我娓娓道來吧!

  按下紅色按鈕,教室里的墻壁就會變換色彩。上課時,墻壁會轉(zhuǎn)成天藍(lán)色,讓學(xué)生在上課時不至于過分緊張;下課時,墻壁會轉(zhuǎn)成綠色,讓學(xué)生的眼睛得到適當(dāng)?shù)姆潘桑辉谙掠晏鞎r,墻壁會轉(zhuǎn)成白色,增加教室的亮度;在炎炎夏日時,墻壁會轉(zhuǎn)成一幅海邊的景象,讓你覺得仿佛在海邊一樣涼爽,不再滿頭大汗。

  如果要開聯(lián)歡會,按下黃色按鈕,教室里的黑板就會轉(zhuǎn)成大屏幕,講臺和課桌都會降下去,然后升上來一個舞臺和觀眾席,這樣就能夠開聯(lián)歡會了,而且,大屏幕還能夠根據(jù)節(jié)目的需要變換圖案。

  如果教室里的什么東西破了,只要按下藍(lán)色按鈕,墻壁上就會出現(xiàn)一道小門,里面會走出幾個機(jī)器人,他們會立刻把破損的東西補(bǔ)好。這樣老師再也不會因?yàn)闁|西破損而發(fā)愁了。

  怎樣樣,你們喜歡我設(shè)計(jì)的多功能教室嗎?

  未來的教室作文(十二):

  未來的教室

  各位朋友!大家好!您此刻就在2058年的“未來教室”發(fā)布會現(xiàn)場!我是L博士,此刻由我來介紹下我的最新發(fā)明。

  隨著我們科技的發(fā)展和時代的進(jìn)步,未來的教室和此刻的大不一樣。很多不好解決的問題,對于未來的教室都將迎刃而解。比如分座位,一般是按高低個來分的,但有的高個的同學(xué)視力不好,看不清黑板,就會影響學(xué)習(xí)效果。但我的新發(fā)明就能夠解決這些問題。

  在未來,黑板和桌子都是一個個顯示器,老師就能夠不用粉筆直接用手在黑板上寫就好了,這樣就能消滅可惡的粉筆沫,有的對粉筆沫過敏的老師就不會再每一天咳嗽、流鼻涕和打噴嚏了。老師在黑板上寫完后,顯示器里有一個傳輸軟件就會自動啟動把老師寫的一字不差地傳送到學(xué)生課桌上的一個顯示器里。這樣視力不好的同學(xué)就不用犯愁了。在顯示器的身旁有一個微型的小攝像頭,它能夠記錄下每個同學(xué)的一舉一動,并同時還能快速地把剛錄的情景傳到老師講桌的顯示器上,這樣如果有同學(xué)聽講不認(rèn)真,開小差,老師都能夠看得一清二楚。

  在未來,教室的門窗都是自動的。在教室里有一個很小很小能掛在墻上的機(jī)器,它能夠調(diào)節(jié)室內(nèi)的氣溫,并由室溫的冷熱程度來控制門窗的開和關(guān)。

  在未來,門窗都是用新式金屬做成的,而且就算門窗被打壞了也還是進(jìn)不去。因?yàn)樵谑覂?nèi)有一層透明的保護(hù)膜,如果保護(hù)膜受到攻擊,校園的報(bào)警系統(tǒng)就會自動響起。如果你想進(jìn)到教室里,只用在教室門前說出自己的名字,門的聲控系統(tǒng)就會在校園的名單中查找名字和決定名字和本人的聲音是否匹配,如果核對無誤,門就會自動打開,如果不符,報(bào)警系統(tǒng)也會自動響起。這些復(fù)雜的工作會在30秒內(nèi)全部完成,所以您不用等太久的時間。真是既安全又方便!

  介紹先到那里,大家都還意猶未盡把!我的系列研究開發(fā)項(xiàng)目“未來的操場”“未來的教學(xué)樓”……都在醞釀之中,下個月就會和大家見面!請大家拭目以待吧!

  未來的教室作文(十三):

  未來的教室功能奇特,別有一番趣味。

  教室的墻壁能夠隨季節(jié)的變化,變出各種各樣的圖案。如果是春天教室的墻壁就會轉(zhuǎn)成漂亮粉紅色,如果是夏天教室的墻壁就會轉(zhuǎn)成清爽的水色,如果是秋天教室的墻壁就會轉(zhuǎn)成金燦燦的金黃色,如果是冬天教室的墻壁就會轉(zhuǎn)成潔凈的白色。

  教室的窗戶也很奇妙。

  夏天,天氣炎熱教室的大窗戶會從外面吸收冷氣過來,而熱氣會被窗戶擋在教室外,這樣的話就算不用開風(fēng)扇也很涼快;冬天,天氣寒冷教室的大窗戶從外面吸收熱氣過來,而冷氣會被窗戶擋在教室外,這樣的話就算只穿一件衣服也不會覺得冷。

  最奇特的要數(shù)桌子和椅子了。

  桌子是一塊巨大的電腦顯示屏。如果你上課趴在桌子上,桌子就會搖晃起來,如果你不聽繼續(xù)趴在桌子上桌子只能對你實(shí)行最嚴(yán)酷的懲罰了;如果你坐姿不正確椅子會提醒你做好,如果你不知趣,椅子就會牢牢把你鎖住讓你動彈不得。

  到時候黑板也沒了而講臺承擔(dān)了這份工作,講臺是一塊電腦屏幕。上課時老師只用坐在椅子上就能給同學(xué)們講課,個性方便。

  我相信,這種教室在未來肯定會出現(xiàn)。

  未來的教室作文(十四):

  未來的教室

  未來的教室是由許多的科學(xué)家和發(fā)明家苦心研制而成的高科技智能教室,它的形狀是圓形的,因?yàn)槟菢訒用烙^,及防大風(fēng)的沖擊力,那樣一個圓形的房子有許多我們意想不到的東西,此刻我們就先走進(jìn)其中一個教室去看看吧!

  走進(jìn)教室我們首先看到的是教室一個部分那就是門,未來的門有掃描和聲控系統(tǒng),它會把這個班的同學(xué)的頭像和聲音都集合到系統(tǒng)里,如果你想進(jìn)入教室就必順透過掃描和聲音來辯認(rèn)確定你是不是本班的學(xué)生,如果透過那才能夠進(jìn)入教室,看神奇吧!

  進(jìn)入教室后我再介紹一下教室未來的墻,它的材料是由棉花一樣柔軟的材料制作的,下課了墻的色彩會自動轉(zhuǎn)成藍(lán)色或綠色,讓同學(xué)們的眼睛緩解疲勞,這時如果你把背靠在墻上,墻面上會自動出現(xiàn)按摩器,給你按摩。

  下面我再帶你看看未來的黑板吧!黑板是老師的助手,它會說話,能夠和同學(xué)一齊讀課文,它也用手能夠幫忙老師拿練習(xí)冊,老師說什么,黑板上立刻會出現(xiàn),看是不是比此刻老師用的投影更好呢?

  看過黑板了,那以我們下面就之后來說一下同學(xué)們最離不開的桌子及椅子,未來的桌子能夠在上面寫作業(yè),當(dāng)然按下一個按扭會出現(xiàn)一個大屏幕,你能夠在上面看到書上的資料,也以用手在上面寫字,下課了,桌子會伸出出二只手給你按摩眼,然后桌子會慢慢不見在房頂上(上課后再變回來)這樣給同學(xué)們帶給一個寬闊的活動場所,此時外面下再大的雨也不用擔(dān)心沒地方玩了!

  下面再說一下教室中最重要的一個部分,那就是地板,未來教室的地板是按人來分的,以便每個人都會擁有一塊地板,地板可神奇了,你想讓它轉(zhuǎn)成什么溫度\色彩,只要一說全部搞定,省時、省力、省時間。我期望科技發(fā)達(dá)快點(diǎn)再快點(diǎn),使我的愿望能早日實(shí)現(xiàn),這樣老師教學(xué)上會省力一些,而我的學(xué)弟學(xué)妹們會對上學(xué)更加感興趣。那我們一向來期盼吧!

  未來的教室作文(十五):

  我們天天在教室里學(xué)習(xí)、上課,感到有些不方便,為什么不方便呢?因?yàn)橄奶焯珶崃,冬天太冷了?/p>

  晚上睡覺時,我伴著這個問題進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我的腦袋瓜子里蹦出了一個奇思妙想,為何不把教室改裝的完善一點(diǎn)呢?

  未來的教室是會變色彩,還會隨著色彩調(diào)溫度呢!例如,夏天,墻壁會轉(zhuǎn)成清爽的藍(lán)色,溫度也會變得很清爽,讓你不再疲勞。冬天,墻壁會轉(zhuǎn)成溫暖的粉色,讓你伴著溫馨學(xué)習(xí)。

  未來的教室還會在你睡覺時幫你關(guān)窗,還會在你起床時幫你梳頭,幫你找好必備的課本。

  未來的教室還很高級呢!桌子的右上角有三個按鈕,按下紅色按鈕,桌子就會轉(zhuǎn)成一鋪柔軟又舒適的床。按下綠色按鈕,抽屜就會自動打開,為你帶給學(xué)習(xí)用具。按下藍(lán)色按鈕,桌子上就會把你想吃的飯菜擺在桌子上,老師就不用為我們帶給早餐了。

  未來的教室的功能多得數(shù)不清呢!而且還會為你帶給舒適的服務(wù)。還會為你做很多很多的事,讓你的生活變得更方便,更加無憂無慮、自由自在!

  未來的教室作文(十六):

  未來的教室

  2055年時,人們會發(fā)明許多高科技,其中一個最熱火的就是教室。許多人們會不解,說道:“教室有什么熱火的,不還是以前的教室么,有什么呀。”不不不,以前的教室但是只有班班通,此刻可不一樣了,怎樣不一樣了,一齊看看吧!

  2055年教室里所有東西都是吸引人眼球的,班班通轉(zhuǎn)成了語音班班通,如果有個字寫錯了,老師就會說:“把某字改成某字。”班班通就會按老師說的改字,改成對的字,這樣坐在第一排的同學(xué)就不會吃粉筆末了。還有那是的桌子像是一個平板電腦,如果老師要學(xué)生們寫卷子的話,老師就能夠在電腦上打題然后再發(fā)到學(xué)生的平板電腦上,學(xué)生寫完作業(yè)就發(fā)到老師的郵箱里,老師收到作業(yè)以后批改,然后再回復(fù)給學(xué)生,然后讓學(xué)生改錯題……

  未來的教室作文600字教室的墻壁是軟的,因?yàn)槿绻腥丝闹俗仓,總會留血,所以墻壁是軟的。還有,這種墻壁還能夠根據(jù)你的情緒變換色彩,情緒好了是紅色,情緒不好是藍(lán)色……這種墻也是語音你想要卡通,它就轉(zhuǎn)成卡通,還有……

  他們的桌子其實(shí)不是平常的桌子其實(shí)是一個巨大的儲存庫,如果他們拿的東西太多了,這個儲存庫就派上用場了,就把多的東西放進(jìn)儲存庫里面,一來能夠不把東西亂放,省的搞混、二來能夠給教室騰出很大的空間,真是一箭雙雕阿!

  那時的椅子能夠增大能夠縮小。如果有運(yùn)動會,就不用從家里搬重重的椅子了。直接能夠從教室里拿,如果太大了只要說一句縮小到什么程度,它就會按你說的做;到了操場上就說放大,它就會放大到你坐的程度。

  這就是2055年的神奇教室,你喜歡么?

  未來的教室作文(十七):

  未來的世界科技領(lǐng)域已經(jīng)到了一個頂端,未來世界里的一切東西都將是科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶成品。未來的教室和此刻的完全不一樣。

  未來的教室將會植入一個隔音芯片,所有的噪音傳到教室都會被過濾掉。同學(xué)們將有一個沒有噪音不被打擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室的墻壁全是變幻的壁紙。講臺的正對面的那面墻壁有一臺微型的電腦。這臺電腦會把老師所講的所有知識以視頻的形式存儲起來,同時還會把教材輸入進(jìn)去。

  黑板也是智能的,也不用粉筆寫字了。用教鞭的前端在黑板上輕輕地一劃,就能寫出字來。椅子是能夠調(diào)節(jié)的。椅子的側(cè)面有兩個按鈕,一個是藍(lán)色的,另一個是紅色的。冬天,坐在椅子上感覺很冷,按一下紅色的按鈕,就能散發(fā)出溫暖的暖氣來。夏天,上課時感覺很熱,按一下藍(lán)色按鈕,就能散發(fā)出涼爽的冷氣。課桌才是最個性的。每張課桌都有一臺電腦。電腦就是課本。如果上課時有同學(xué)偷偷地玩起了游戲,電腦就會自動退出程序,并把這一信息發(fā)送到老師的電腦里。只有下課同學(xué)們才能玩一會兒游戲。

  此刻,科學(xué)家們已經(jīng)在研究這種教室了。相信在不久的將來,科學(xué)家們必須能發(fā)明出這種教室,為更多的學(xué)生造福,給他們學(xué)習(xí)創(chuàng)造更先進(jìn),更新穎的學(xué)習(xí)條件。

  未來的教室作文(十八):

  未來的我,是一位偉大的發(fā)明家,此刻推廣了全世界如:神奇的汽車,會飛的房子,還有多功能的教室,此刻讓我給你介紹一下我的榮譽(yù)作品:得過諾貝爾獎的多功能教室。

  教室的墻壁是世界最新科技,由納米材料和珍貴的云母石制成的大屏幕,它能夠透過季節(jié)的變化來顯示動態(tài)圖片。比如到了春天,圖片會變化成一片碧綠的草地,和一朵朵秀麗的鮮花,秀麗的蝴蝶在草叢中飛來飛去。如果到了夏天,圖片就會轉(zhuǎn)成無邊無際的大海,大海前有一片金黃色的沙灘,一個個貝殼躺在黃色的沙灘上,仿佛在曬太陽,待在教室里的同學(xué)就會感到心曠神怡,不再犯困了。

  教室里的桌子是全世界最先進(jìn)的激光技術(shù),是透過響尾蛇尾巴上的熱能感應(yīng)發(fā)明的,桌子能夠透過無線電在云端中獲取最佳的答案,只是在考試時老師會設(shè)置成考試模式,上不了網(wǎng),所以不必?fù)?dān)心考試時同學(xué)作弊!教室中沒有黑板,老師怎樣講課呢?不用擔(dān)心,老師的講臺就是大屏幕,只要在講臺上點(diǎn)一點(diǎn),就能夠把信息傳到學(xué)生的桌子上了!

  看,未來的教室是不是很高級?我是不是很偉大!

  未來的教室作文(十九):

  我想我們未來的教室功能奇特,別有一番情趣。

  未來教室的墻壁能夠隨著季節(jié)的變化自動更改圖案。鳥語花香的春天,墻壁是綠色的,上面有五顏六色的鮮花;赤日炎炎的夏天,墻壁是藍(lán)色的,表示帶給同學(xué)們涼爽;果實(shí)累累的秋天,墻壁是金黃色的,這說明這是一個天豐收的季節(jié);雪花紛飛的冬天,墻壁是紅色的,表示帶給同學(xué)們溫暖。

  未來教室的窗戶就像一個“大空調(diào)”。夏天的時候,同學(xué)們滿頭大汗的時候,它就能夠發(fā)出冷氣,讓同學(xué)們涼爽;冬天的時候,它能夠發(fā)出暖氣,讓同學(xué)們溫暖,這樣既能節(jié)省能源,又能保護(hù)環(huán)境呢!

  未來教室的地坂上有一個微型吸塵器,能自動吸灰塵。

  未來教室最新奇的就是課桌椅了,桌面上有一臺電腦顯示屏,如果你上課時候睡覺了,顯示屏就會發(fā)出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會震動。

  我們寫作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,能夠從入學(xué)一向用到離開校園的時候。我想隨著科學(xué)的發(fā)展,以后必須會有這樣的教室。

  未來的教室作文(二十):

  當(dāng)我們背著沉重的書包來到校園,當(dāng)我們因?yàn)樘炖涠┲恐氐囊路谡n桌前,當(dāng)我們因?yàn)樘鞜岷沽鳑驯扯驖褡鳂I(yè),當(dāng)我們因?yàn)檠劬Σ缓每床坏胶诎宥櫰鹈碱^,當(dāng)老師站在黑板前啞著嗓子上課,多么辛苦呀!因此,我決定發(fā)明一個未來的教室。

  未來的教室能夠自動調(diào)節(jié)溫度。夏天的時候,冷氣從教室的各個角落吹出來,你一進(jìn)教室,就仿佛感覺從夏天走進(jìn)春天,十分舒服。而冬天教室便放出熱氣,從頭暖到腳,使人神清氣爽。

  未來的教室上課功能十分強(qiáng)大。教室里最大的變化是沒有黑板,也沒有粉筆,更沒有教科書,四面墻都是超大的電子屏幕。老師坐在懸浮座椅上,能夠到達(dá)教室的任何一個地方。她的手輕輕一指,所有的教程就以圖文并茂、聲像結(jié)合的形式出此刻學(xué)生的眼前,他只要下一個口令,四周的屏幕會展現(xiàn)出語文課里的動人故事場景,數(shù)學(xué)課里的公式符號蹦蹦跳跳的自己排隊(duì),英語課里真實(shí)的外國口語世界,使同學(xué)們身臨其境,感受到學(xué)習(xí)的快樂。每個同學(xué)的課桌上都放著一臺液晶屏,它和老師的多媒體工具相連,儲存了整個學(xué)期需要學(xué)習(xí)的資料,這樣同學(xué)們就能夠不帶書包了。如果作業(yè)做完了,可能透過腦電波傳送作業(yè),學(xué)習(xí)機(jī)會決定是非,能夠幫老師改作業(yè),幫老師省了不少時間。

  未來的教室還能夠管理學(xué)生。它把學(xué)生的狀況一一傳送老師的數(shù)據(jù)庫。上課前,每個同學(xué)按一下“到”的按鈕,把到達(dá)狀況告訴老師,多媒體會把你的照片點(diǎn)亮,就說明你到了,如果沒有亮,就說明有同學(xué)沒來,并透過系統(tǒng)及時聯(lián)系家長了解狀況,做出對應(yīng)的措施,保護(hù)我們的健康成長。

  未來的教室能夠讓我們的學(xué)習(xí)更加簡單,更加多姿多彩,你喜歡嗎?我想,只要我們努力學(xué)習(xí),不久的將來就必須能實(shí)現(xiàn)。

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