阿甘正傳影評

　　阿甘正傳影評精選（一）：

　　"人生就像各種各樣的朱古力，你永遠不會明白那一塊屬于你。"阿甘母親的這一句話，在影片的開頭就用這句話給了我一個深入的思考：每個性命軌跡都在不同的地區(qū)存在著，而且是絕無僅有的存在著。

　　阿甘從小雙腿殘疾，行走不便，常受人欺侮，他心底仁慈，教你變美的100種潮流發(fā)型，他很信任對于他好的人的話，他的母親，她兒時青梅竹馬的玩伴，以及他一塊兒戰(zhàn)役的戰(zhàn)士，創(chuàng)業(yè)。為了避免受欺侮他聽了錯誤的話開端了他艱巨的第一步跑--------使勁地跑。于是在逆境中的被動跑慢慢成了他自動的跑到了他之后愛上了跑，因為跑使他有了健康的體格，有了比別人多的上風，劣勢成為了他的上風，由此他上了大學，成了校隊員，在橄欖球場上他是優(yōu)良的球員。在戰(zhàn)場上由于他傻，夢幻誅仙35隱藏任務(wù)，因為它比別人跑患上快，他躲過了敵人的襲擊，因為他仁慈他救了不少掛彩的戰(zhàn)士的性命使他成為了豪杰。復(fù)員后他創(chuàng)辦漁業(yè)公司，由于他為了信守和就義戰(zhàn)友的許諾拿著僅有的一點復(fù)員經(jīng)買船捕魚，他徹底依照朋友的籌劃在做魚的產(chǎn)業(yè)，在無數(shù)次的失敗中，他們持續(xù)到了最后，其他捕魚船在狂風中毀滅了，只有他們存活了下來，這靠的是他們不怕艱苦，破風斬浪的豪情以及他的人生哲學-----做任何事情都應(yīng)當這樣做下往無論成果如何，但結(jié)果是他成為了富翁。

　　機會留給了大膽的人，他們勝利了。從這件事情中能夠看出他勝利幾個要點，1、他有了一個很好的創(chuàng)意，黑人戰(zhàn)友的營銷籌劃。2、好地履行力----阿甘勇往直前的精力。3、好的合作火伴---被他救下的上尉。4、在困境中時刻把握好的機遇的才能。我在想，假如這個打算是我往履行那結(jié)果必定失敗，由于我在作決策以前會把患上失的因素斟酌患上太多。

　　我們不僅僅要學習阿甘的堅忍不拔的精力，而且要學習阿甘待人仁慈的心靈，更要學習阿甘‘傻’的處世方法。當咱們在閱歷每一個首要的人生階段時，當我們?yōu)橐患�主要的事情做決策時，我們不僅僅要有堅韌的精神，要有向善的心靈，更要有傻的態(tài)度，不要讓利欲擺布了眼睛，不要讓自己的得失影響糊口。信任假如你有阿甘的精力再加之比阿甘優(yōu)勝得智商怎樣不會勝利呢。

　　阿甘的一輩子是幸福充實的，他在給路人講述他的閱歷時開頭語是：“我媽媽常說人生就像一盒chocolate……”，或許他的幸福就來自于他從來就沒品清楚chocolate的滋味與人生有甚么瓜葛。我也在感慨經(jīng)常在埋怨自己生涯在煩惱里，感到工作在懊惱中，身旁總有許很多多懊惱的事情�；蛟S我們的懊惱就在于我們太愛好品嘗糊口的味道，摩托羅拉經(jīng)典鈴聲，帶著自己的口味往看待每一件事，當碰到分歧口味的事情時就發(fā)生了煩惱�；蛘哒呋蛟S生涯中工作中的每一件事情都不用品的太明確，因為我們常帶著不少附加的尺度，這恰是約束咱們的苦惱起源。當我們用單純的目標，用阿甘式的人生哲理去對于待咱們四周的一切時，骨質(zhì)增生的原因，繁雜的事情會簡略化，氟塑料磁力泵，抵觸的問題會清楚化，糊口會由此而變得幸福。

　　總結(jié)一句話，做任何事情都會有成果，那抉擇成果的是你做事情的態(tài)度以及做事的進程

　　阿甘正傳影評精選（二）：

　　喜歡《阿甘正傳》，最近又看了一遍，又發(fā)現(xiàn)了新的東西。這部電影里面主要有四個人物，阿甘，他的媽媽，珍妮和丹上校。正是這些人物不同的性格和態(tài)度讓我們發(fā)現(xiàn)了很多東西。

　　珍妮從小受到家庭的影響，變得很叛逆，但是她的心里卻總是在彷徨不安，因為她試圖解放自己，使自己變得自由，因此變得癲狂叛逆。她說她和阿甘是不同世界的人，在她看來，她是會思考，會有讓生命怒放沖動的一種人，她試圖擺脫生命給她的枷鎖，對自己懷著恨意地墮落著，同時她覺得阿甘什么也不懂總是在別人的指導(dǎo)下生活。她做過多種嘗試，最終她也沒有發(fā)現(xiàn)她的生命變得充實，她想要的那種感覺也沒有出現(xiàn)，因此她可能有點后悔，在新年之夜，她準備從樓上跳下，她以前問過阿甘，她是否能飛過那座橋。但是在之后，當冷風吹過的時候，她卻沒有跳，回頭了，頗有點浪子回頭的感覺。

　　之后她過起了理所當然的那種安定的生活，在公司上班，在電視上看到奔跑中的阿甘，阿甘還是像以前那樣生活，而她卻不是以前的她了，之后見到阿甘的時候，她說她以前做的一切都一塌糊涂，她后悔了。珍妮是可悲的，在健康的時候，她癲狂的不珍惜生命，但是當她明白生命不可能總在漂泊中，那也不是真正的自由，最后找到歸宿的時候，生命卻要離她而去了；但是她也是幸運的，在她臨死的時候，還能享受到那種安寧和快樂，還能有愛她的丈夫和孩子陪著自己�；蛟S她逝去的時候心里是充實和滿足的吧。

　　珍妮經(jīng)歷了那么多之后，卻發(fā)現(xiàn)她怎樣也找不到的自由快樂幸福實際上能夠很純粹很簡單。

　　阿甘的媽媽，是個智慧的女性，她明白怎樣和自己的孩子溝通，阿甘按照普通的標準是不正常的，但是她媽媽卻總能找到適宜的方式讓自己的孩子明白道理。阿甘最常說的話就是媽媽經(jīng)常說…阿甘的母親讓我覺得，每個孩子最初的知音是自己的母親，對于媽媽來說，自己的孩子都是最好的。確實，每個人都是不同的，但每個人都有共同的地方，我們只是沒有找到和他們溝通的方式。阿甘的媽媽也很豁達，在她快要死去的時候，她很平靜，認為死亡是生命的一部分，她要死去，只是因為時間到了，她告訴阿甘說每個人都有自己的命運，但是只有那個人自己能夠找到自己的命運，每個人也都有從上帝那里收到禮物（gift），我們要做的就是盡力把自己的gift發(fā)揮出來，命運就像什錦巧克力，在沒有打開包裝的時候，沒有人明白是什么味道的。

　　丹上校本來按照他自己想法是會最終戰(zhàn)死沙場的，但是卻被阿甘所救。對于獲救這件事情，他并不覺得是一件好事，殘疾的他不再有可能繼續(xù)當兵，丹覺得上帝戲弄了他，因此他不相信上帝。阿甘說他要買蝦船，上校很是不以為然，戲謔說如果阿甘當了一艘蝦船的船長，他愿意做他的大副。之后阿甘真的買了一艘船，丹覺得受到了鼓舞，并在某種程度上看到了期望。結(jié)果兩人在捕蝦的過程種遭遇了臺風，大家很害怕，但是丹卻很瘋狂，坐在桅桿上朝天叫囂，之后在臺風過后，他們的船成了唯一的幸存者。缺了雙腿的丹跳入大海，阿甘說上校最后能夠和上帝和平共處了。之后丹按了義肢，阿甘說是新的腿，神奇的腿。

　　阿甘是一個很單純的人，按照自己的理解做著別人告訴自己的事情，他媽媽說他把自己的天賦利用的很好，確實如此。當別人對他下一個指令的時候，阿甘就會按照那樣去做，并不關(guān)心那樣做的目的，同時可能也并不理解那樣做的后果，阿甘很難理解我們理解的事情，但是我不認為這就是傻，只能說他能理解的符號，不和其他人一樣，但是正如他媽媽說的那樣，每個人都是不同的。雖然很多事情，阿甘不能像其他人一樣理解，但是阿甘卻懂得什么是愛，這或許說明了情感這種東西是心有靈犀就能夠的。阿甘，一個傻子，總說媽媽以前說的人能夠取得那么大的成功，很值得我們思索，作者這么安排劇情是為了說什么呢？現(xiàn)實生活中會有類似的人或事存在嗎？或許正是因為傻，他才不會心里想太多，患得患失，也不會有諸多苦惱。或許阿甘才是真正感性和理性分開的人，因為他做事情的時候不會把自己的感情加進去，所以無往不利，所以當他教他兒子打乒乓球的時候，會接不到球，因為應(yīng)對的是自己的兒子的時候，他就做不到心無旁騖了。最后阿甘說，或許命運不是那樣早已注定，同時也并非完全飄忽不定，兩者都是對的。正像電影里的那個羽毛。

　　電影開頭是一片羽毛被撿起，結(jié)尾是那根羽毛又飛走。或許我們的命運就像那個羽毛，在隨風飄，方向難定；但是當他被撿起珍藏的時候，或許會有片刻的安定，但是最后還是會飄走，那是另一個生命探險的開始。

　　阿甘見證了很多美國歷史上的事件，好的和不好的。整個阿甘正傳就像在敘述美國那段充滿變化的歷史。

　　阿甘正傳影評精選（三）：

　　“人生就像各種各樣的朱古力，你永遠不會明白那一塊屬于你。”阿甘母親的這一句話，向我們闡明了：每一個人的生命軌跡都是存在，而且是獨一無二的。阿甘，就正是聽著這樣的教誨，一步一個腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡。

　　從智商只有75分而不得不進入特殊學校，到橄欖球健將，到越戰(zhàn)英雄，到蝦船船長，到跑遍美國……阿甘以先天缺陷的身軀，到達了許多智力健全的人也許終其一生也難以企及的高度。

　　在影片的開頭和結(jié)尾，會看到：在廣闊的藍天下，一根輕盈而潔白的羽毛從天而降，緩緩地降落在阿甘的腳下。我想，這，其實正是影片在暗示，在暗示我們：這個世界上，如果有人把生命看得像羽毛般純潔、平淡而美麗，那么，這個人，必須是阿甘。

　　阿甘天生就注定不是一個出類拔萃的人。但上天又是如此的公平——往往，它會令起點不高的人比天生優(yōu)越感十足的人更早更深刻地認識到生活中的真實。幼年的阿甘以前腿有殘疾，于是，阿甘的母親就不得不為她心愛的兒子套上一個笨重的鐵架，以輔助其行走。于是，每每放學后，同伴們就會在路上譏笑阿甘、玩弄阿甘，甚至追趕著阿甘扔石頭。往往這時，那位女同學珍妮喊道：“阿甘，快跑。”然后，阿甘驚慌，拔腿就想跑，跌倒了掙扎著爬起……漸漸地，鐵架子便不在束縛著他，最后他奔跑如飛了。同伴們追不上他，只能眼睜睜的巴望著而束手無策。這，就應(yīng)說是阿甘人生中的第一個奇跡。

　　跑得快真是好世界。憑著驚人的奔跑速度，阿甘進了橄欖球隊，以后又進了大學并最終順利畢業(yè)。不久，他參加了越戰(zhàn)。在越南戰(zhàn)場上，阿甘的部隊中了埋伏，一聲撤退令下，阿甘記起珍妮的囑咐：“打但是，就跑。”阿甘于是轉(zhuǎn)頭就跑。他成了唯一幸免的人�？吹侥抢铮�觀眾大概都會發(fā)笑。阿甘如果不是跑得快，就不可能之后回到去救出負傷的戰(zhàn)友;阿甘如果不回去拯救戰(zhàn)友，那么阿甘也就不是阿甘了。

　　阿甘因戰(zhàn)功顯赫而受到總統(tǒng)接見。這，是導(dǎo)演為我們精心準備的一幕喜劇。但我，卻依然不會為此而覺得夸張又或是可笑。也許，以前，有的人常常會感覺到生活的負擔過重，舊因為面前的困難重重，而整天垂頭喪氣、郁郁寡歡。阿甘呢，信念是這樣的單純，目標又是這樣的清晰，即使先天不足，甚至是面前有窮山惡水，可愛的阿甘也絕對能夠以一顆絕對平常的心視之，并最終一一跨過。這，絕不是僅僅用“愚人之福”就能夠解釋的。所以，我寧愿相信，只有持續(xù)阿甘這種生活態(tài)度和堅強意志的人，信念才是能夠減輕自己許多關(guān)于生命的又或是別的之類的重負，從而到達生命之巔、獲得自己最終的輝煌。

　　阿甘一生中只有一種愛支撐人生，那就是母愛;阿甘一生只愛一個女孩珍妮，除此他永遠心如止水;他能夠為了紀念死去的戰(zhàn)友布巴，而干起自己并不熟悉的捕蝦業(yè)(僅僅是由于布巴的一句話)……

　　在生命的每一個階段，阿甘的心中只有一個目標在指引著他，他也只為此而踏實地、不懈地、堅定地奮斗，直到這一目標的完成，又或是新的目標的出現(xiàn)。沒有單純的抉擇就不會沒有心靈的雜念;而沒有心靈雜念的人，大概才能夠在人生中舉重苦輕。

　　阿甘的一生的確出現(xiàn)了許多奇跡，但，這些奇跡沒有、也絕不可能會引導(dǎo)我去羨慕他。大概，我會的，只有去欣賞與阿甘在一齊的那些歲月、生命和歷史，體味其中的苦與甜，甚至，期盼者“跨越缺陷，完美人生”……

　　阿甘正傳影評精選（四）：

　　第一次看《阿甘正傳》的時候，驚嘆于影片情節(jié)與美國眾多歷史事件的驚人巧合，妒忌弱智的阿甘接連不斷的好運氣，對珍妮的頻繁出走感到不解，為阿甘執(zhí)著的感情所感動。

　　之后發(fā)現(xiàn)香港明珠臺重放次數(shù)最多的恐怕要數(shù)《阿甘正傳》了，央視六頻道也經(jīng)常重播，昨晚也播了，每次重看，我都會陷入一種油然而生的感動中，有時候即使不看影片，開頭及結(jié)尾的音樂一旦響起，總會產(chǎn)生一種莫名奇妙的感動。

　　《阿甘正傳》原著小說跟影片基本是兩碼事，導(dǎo)演對原著小說的改編十分堅決，幾乎全盤推倒，重新來過。原著小說中，阿甘有著不少人性化的缺點，比如阿甘曾吸食大麻，但這些在影片中完全看不到，除了弱智這個缺點之外。

　　電影跟小說，我認為表現(xiàn)形式上是完全不同的。感人的小說透過文字去打動人，感悟字里行間的人物語言和行為，而一部感人的電影之所以感動人，則完全取決于畫面和情節(jié)如何打動觀眾，坦白說觀眾站在那個角度，支持影片中的哪個主角，具體說就是同情哪一方。

　　導(dǎo)演將阿甘設(shè)計成一個弱智者也就是弱者的形象，目的就是在贏取觀眾的同情心，理解這一點，你對影片的大致情節(jié)就會有所理解。但是，簡單是一個弱智者是不能打動人心的，這得看導(dǎo)演和編劇的功力了。

　　《阿甘正傳》之所以成功和感人，主要還是阿甘和珍妮離離合合的感情故事深深打動觀眾，影片是如何做到這點呢。我們來具體分析一下。

　　阿甘對珍妮感情的開始，源于小時候第一次做校巴的經(jīng)歷，在眾多小孩拒絕與阿甘同坐之后，珍妮伸出援助之手，主動邀請阿甘與她同坐。那場戲我一向留有深刻印象，這場戲看似極其普通，資料就是孩子瞧不起弱智的阿甘，不想跟他同坐，珍妮卻愿意與阿甘同坐。但我驚訝于為什么我會一向記著這場戲，甚至多年后，仍然記得這場戲一些臺詞。珍妮說，Youcansithereifyouwant

　　此刻看來，主要是前面的戲鋪墊做得好，阿甘媽媽對兒子的言傳身教和深切關(guān)懷之情，以及車上孩子們對阿甘漠視的態(tài)度，讓觀眾對弱智的阿甘產(chǎn)生好感和同情心。

　　個性是臨上公車時，可愛的阿甘跟女司機說，媽媽說不讓他坐陌生人的車，女司機說，但這是校巴。阿甘用最簡單的辦法來解決，先介紹自己的名字，女司機只好說出自己的名字。搞笑的阿甘就說了，這樣我們不再是陌生人了。言下之意就是既然不是陌生人了，我就能夠上你的車了，于是阿甘就上車了�？吹竭@個幼稚得有些可愛的溫馨場面，觀眾對阿甘的好感進一步增強。這么可愛誠實的小男孩居然在車上被其他的小孩子公然歧視，怎能不激發(fā)觀眾內(nèi)心的同情和與關(guān)愛呢？影片為什么要在阿甘上公車之前加這個細節(jié)，目的不言而喻，效果也很好，觀眾在不知不覺中對阿甘的好感增強了。

　　當觀眾的感情積累到必須程度之后，已經(jīng)不滿足僅僅是阿甘媽媽來幫忙阿甘，迫切需要有別的人來幫忙阿甘，這時候珍妮及時出現(xiàn)，將觀眾的感情變成現(xiàn)實，她與阿甘成為朋友，我們自然會感到由衷的高興。這樣一來，珍妮和阿甘在車上的一舉一動自然受到觀眾的注意，印象深刻就在所難免了。

　　所以說，一部電影如何感人，打動人心，技巧和細節(jié)是很重要的，而觀眾絕對不是冷血動物，影片的細節(jié)與鋪墊做好了，沒有讓觀眾挑出毛病和造作，觀眾自然跟著劇情而走，為人物的悲歡離合，或喜或悲。

　　《阿甘正傳》中珍妮與阿甘兩小無猜的場面也很溫馨，兩個人在一棵大樹的樹枝上一齊讀書看星星的情景也是讓人羨慕不已，而在多年以后，影片的結(jié)尾，珍妮染上病毒，阿甘也是將珍妮埋葬在這棵大樹下，哭訴對珍妮的感情，更是讓人唏噓不已。童年一齊玩的大樹底下，沒想到居然是珍妮的葬身之地。阿甘的痛哭回應(yīng)了童年這些場面留下的伏筆，觀眾前后一聯(lián)想，怎能不為兩人不同的境遇感動呢？比較一些電視劇中的人總是動不動，就患上層出不窮的絕癥，珍妮的絕癥和死是不是更加感人呢？

　　影片為了表示珍妮與阿甘的深厚感情，特意選取了一些男孩子欺負阿甘的場面，小珍妮和大珍妮都在大聲疾呼，F(xiàn)orrest，RUN，JUSTRUN。這個場次極其重要，除了證明阿甘從小大到都是被人欺負之外，也是表示珍妮對阿甘的照顧與關(guān)愛從來沒有變過。觀眾前后一比較，阿甘與珍妮的友情就更加感人了。

　　等到阿甘上了大學之后，主角變過來了，變成阿甘像個男人一樣要照顧保護珍妮。我數(shù)了數(shù)，影片中阿甘為了珍妮跟人打架的場次大概有三場，打架的戲各有不同，但起因只有一個，有人欺負珍妮。

　　第一場打架的戲很是感人，我看了有時候都覺得難過，我想說說為什么這場戲感人呢？編劇到底是如何讓這場戲看起來情真意切，而又波折重重，結(jié)局又異常甜蜜。

　　影片開頭多次暗示珍妮被父親性侵犯過，上大學后，珍妮因為小時候的心理創(chuàng)傷，已經(jīng)有濫交的跡象。

　　這場戲的開頭，阿甘像小時候一樣在珍妮的宿舍外淋雨等著她。珍妮的男朋友開車帶珍妮回來，正準備與珍妮在車上做愛，悲哀的阿甘難過地看著這場景。沒想到男朋友不留意弄疼了珍妮，珍妮叫出聲。阿甘二話不說，沖上前，搞笑地探頭進車廂，以相對較慢的出拳頻率，對著車里的男孩就是一頓老拳，氣得男孩掉頭開車就走。

　　珍妮大為惱怒，大聲斥責阿甘，為什么要這樣做。阿甘的舉動和珍妮的反應(yīng)都在觀眾意料之中，之后讓人感動的一幕出現(xiàn)了。阿甘將手中的巧克力盒遞給珍妮說，這是我買給你吃的，對不起。

　　觀眾看到那里，才如夢初醒，原先阿甘在雨中等了這么久，就是為了送一盒巧克力給珍妮。阿甘不是無所事事就來找珍妮，編劇給阿甘找了一個充足的理由，送巧克力給珍妮，這個理由完全站得住腳，觀眾在這一刻完全被阿甘的癡情與執(zhí)著所感動。巧克力這個道具解決了阿甘等珍妮的理由，又帶來觀眾視覺上的感受，引發(fā)觀眾因巧克力對阿甘的理解和同情，用得恰到好處，起到畫龍點睛的作用。

　　珍妮一怒之下，毫不留情抬手打掉巧克力，弱智的阿甘不明白如何表達自己的感受，只好說我要回學校。這時候，珍妮顯然回醒過來，認識到阿甘送巧克力來的苦心，十分后悔自己剛才的舉動，跟滿身濕透的阿甘說，F(xiàn)orrest，lookatyoueon

　　想學表演的朋友，能夠看看珍妮表示后悔時的表情和動作，她首先是轉(zhuǎn)頭看著另一邊，然后看著阿甘，抬手又放下，表情極其無奈。動作加上表情，很好地表現(xiàn)人物的情緒，動作讓觀眾有直觀上的認識，也顯示珍妮真誠的悔意，之后珍妮就拉著阿甘走了。

　　珍妮帶著阿甘回宿舍，問阿甘是不是沒有碰過女孩子，有意與阿甘做愛，沒想到阿甘搞笑地早泄了。兩人事后，溫馨地抱在一齊說話。

　　這個小情節(jié)，整個過程分為平靜，與珍妮男朋友沖突，與珍妮沖突，和好，談心幾個階段，編劇將過程簡化，臺詞不多，動作居多，使用關(guān)鍵的巧克力道具強化人物的情緒，整個過程極具感染力，充分打動觀眾，個性是巧克力道具，完全將觀眾的情緒調(diào)動起來，讓觀眾看著巧克力發(fā)揮聯(lián)想，動腦子思考阿甘這么老大遠的買巧克力送給珍妮，其中付出多大的努力與耐心，從而深深為阿甘的行為所感動。

　　第二次打架發(fā)生在阿甘當兵后，打架的過程不怎樣樣，僅僅是珍妮被人調(diào)戲，阿甘上前推開那幫人，想抱全身赤祼的珍妮離開舞臺。倒是兩人離別時的傷感讓人動容。

　　珍妮提起她和阿甘小時候禱告，期望有一天她能變成小鳥，飛得遠遠的。導(dǎo)演讓珍妮突然站在橋欄桿旁，身體挺直，似乎有跳橋的意思，阿甘的情緒有些緊張了，問珍妮，你這樣說是什么意思？觀眾也有些緊張了，因為珍妮的這個動作讓觀眾聯(lián)想到影片開頭暗示珍妮的童年創(chuàng)傷。這個小動作加強影片的緊張氣氛，也是為接下來珍妮與阿甘的離別預(yù)設(shè)傷感氣氛，畢竟任何人看著自己的朋友跳橋自殺，是一件難過的事。

　　珍妮搭上便車要走，阿甘極其不舍，弱智的他又找不到理由阻止珍妮，只好跟她說，自己要派到越南去打仗，兩個人要生死離別。經(jīng)過前面情緒渲染，觀眾的情緒也起來了。這時候珍妮恰如其分跟阿甘深情地說，如果遇到任何麻煩，不要逞英雄，趕緊跑，只管跑，好嗎？

　　觀眾仿佛又回到小時候阿甘被人欺負時，珍妮大聲叫阿甘，跑，快跑，回到影片為兩人制造的各種浪漫意境中去。大家都不禁為兩人的再次離別傷感不已。

　　導(dǎo)演明白單單是臺詞不足以調(diào)動觀眾的情緒，所以加上人物想跳橋的危險動作，帶動觀眾的緊張情緒，這樣當后面珍妮說起那些臺詞時，觀眾的情緒到達高潮。善于透過人物動作或者環(huán)境制造氣氛，這是電影藝術(shù)之一，是導(dǎo)演卓越功力的體現(xiàn)。

　　第三場打架，是越戰(zhàn)之后，珍妮和阿甘在白宮前重逢，珍妮被某反戰(zhàn)的學生運動領(lǐng)袖打了一巴掌，憤怒的阿甘將他按倒在地，一輪狠揍。

　　這次打架，我想提的是，導(dǎo)演很注意根據(jù)阿甘的不同歲數(shù)和經(jīng)歷來安排演員的表演，我們能夠看出經(jīng)過越戰(zhàn)洗禮，飽受傷痛的阿甘這次的憤怒，跟以前兩次相比，用暴怒來形容一點不為這。大家能夠仔細比較前兩次打架跟這次打架，阿甘的表情有什么不同，是不是更加憤怒，出拳更加兇狠。

　　打架之后，珍妮和阿甘的告別也很是感人，我們來看看導(dǎo)演是如何安排這次告別的。

　　珍妮背著包要上車走，阿甘跟在后面。上次被打的學生領(lǐng)袖惺惺作態(tài)，說要對珍妮好，期望珍妮跟他走。

　　阿甘小聲對珍妮說，你就應(yīng)回到格林堡鎮(zhèn)，阿拉巴馬。當說到最后四個字時阿甘情緒高昂，高聲大喊，膽小的學生領(lǐng)袖只好退讓。這個情節(jié)設(shè)置讓人物之間起到了沖突，也是增加影片的緊張氣氛，調(diào)動觀眾的情緒。要不，珍妮能夠單獨走�。恳驗椴还苓@個學生領(lǐng)袖在不在場，珍妮都要走的，而且這個學生領(lǐng)袖之后再也沒有出現(xiàn)過，在那里重復(fù)出現(xiàn)也沒有必要。所以這個沖突是導(dǎo)演精心編排的。

　　果然，在前面氣氛的渲染下，接下來阿甘與珍妮的告別極其傷感。珍妮仍然在堅持她和阿甘有著完全不同的人生，阿甘沒有多說，將他拼死換回來的獎?wù)滤徒o珍妮。這個獎?wù)掳l(fā)揮了極大的作用，透過這個道具，人們再次感受到阿甘對珍妮的深情。以至于珍妮也在問，為什么你要對我這么好？阿甘的回答極其樸實，因為你是我的女孩。珍妮的回答更讓人感動，她說，我永遠是你的女孩。觀眾看到阿甘的獎?wù)�，聽到珍妮的回答，立刻�?lián)想到影片開頭兩人青梅竹馬的片斷，怎能不為之感動呢？為他們感到高興呢？

　　觀眾看到那里心里油然而生一種欣喜，珍妮最后還是明白阿甘的真情了，雖然她還是不得不離開。在珍妮上車前與阿甘互對微笑，就是對觀眾的觀影情緒最好的表達，觀眾看到那里也會情不自禁微笑。而看到阿甘看著學生領(lǐng)袖有些生氣的表情，也會覺得好笑。湯姆漢克斯的表演真是出神入化，透過面部表情將人物內(nèi)心的感受完全表現(xiàn)出來，絲毫不造作，讓觀眾看著是信服和感動。

　　導(dǎo)演覺得這還不夠，當公車開動，阿甘情緒失落沮喪難過之時。所有的觀眾都極其同情阿甘的不幸際遇，對阿甘關(guān)切的情緒到達一個高潮時。珍妮及時出現(xiàn)，敲打車后窗，微笑著變換告別和勝利兩種手勢與阿甘告別，阿甘的情緒變得簡單愉快，觀眾的情緒也跟著簡單愉快起來。在極短的幾個畫面轉(zhuǎn)接之間，沒有任何的臺詞，透過人物動作和表情，導(dǎo)演就讓觀眾如同親自經(jīng)歷兩種截然不同的情緒變化一樣，《阿甘正傳》的成功也就是理所當然了。

　　想學習導(dǎo)演技巧的朋友，能夠看看那里，那段簡單的音樂是在兩人擁抱后，珍妮轉(zhuǎn)身離開上車時響起，音樂很好地配合兩人當時的情緒，觀眾的情緒也因為音樂而到達一個高潮，讓觀眾明白這次離別是快樂而不是傷感的。

　　這個情景帶來一種意外，也帶給觀眾一種期望，兩個人還是有機會在一齊的。也與當時觀眾的觀影情緒極好地融合在一齊，讓觀眾從心底感到暢快。阿甘辛苦的努力沒有白費，起碼換回珍妮的微笑和甜蜜告別。觀眾身臨其境般隨著阿甘的喜怒而喜怒，難怪看完之后，都對這部影片印象深刻，阿甘帶著我們?nèi)ソ?jīng)歷一次別樣的人生經(jīng)歷��！

　　英國著名影片《猜火車》也成功地做到這點，讓觀眾情緒隨著人物情緒變動而變動，有時間的話，我會談?wù)劇恫禄疖嚒愤@部電影的問題。

　　對于珍妮的第三次出走，也就是珍妮突然回到格林堡鎮(zhèn)，跟阿甘共同生活了一段時間，在某天夜里與阿甘上床睡覺之后，突然離家出走。這次出走，影片從來沒有交待任何理由，前面我們能夠看到珍妮是由于生活理念不同而出走，這次出走卻理由，甚至連出租車司機也問她，你為什么要出逃？

　　對這次出逃我一向百思不得其解，導(dǎo)演和編劇似乎沒有給出充足的理由就讓珍妮逃走了。也許前天夜里，阿甘說要娶珍妮，是一種催化劑，讓珍妮害怕了，她不想過結(jié)婚的生活。但是，這個理由始終不是很充分。因為之后，我們發(fā)現(xiàn)珍妮已經(jīng)改過自新了，在餐廳工作，帶著阿甘的孩子生活。

　　阿甘說要娶珍妮時的情景也是很動人，我們發(fā)現(xiàn)阿甘對著珍妮最后有脾氣了，在珍妮不同意后，阿甘極度失望，轉(zhuǎn)身出門，雙手叉腰站得筆直，表演很出色，配合肢體語言將人物的情緒完全表現(xiàn)出來。

　　當?shù)谒拇伟⒏逝c珍妮會面時，有一個場景很是感人，當珍妮說出孩子是阿甘的時候，阿甘忍住淚水，問珍妮，孩子是聰明還是……，我們深切體會到，阿甘從小大到，從當兵到工作，被人們歧視的境遇，讓阿甘多年積發(fā)的感情爆發(fā)，他不想自己的孩子也過著同樣不幸的童年和未來。當珍妮說到孩子很聰明時，我們跟阿甘一樣，都感到如釋重負，畢竟重復(fù)另一段不幸的童年，讓人難過不已。

　　當珍妮臨死之前，最后說出我愛你的時候。觀眾最后和阿甘一樣經(jīng)過幾個小時的苦苦等待，最后等到珍妮說這句話了。

　　當阿甘強忍淚水在珍妮的墳?zāi)骨罢f出，我想你，珍妮的時候，這個阿甘式感人曲折，歷盡重重艱難辛的感情故事也劃上傷感的句號。

　　正是：門掩黃昏，無計留春住，淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。

　　我想再談?wù)劇栋⒏收齻鳌防锱浣堑囊恍﹩栴}。

　　對《阿甘正傳》這部影片，我想如果影片將阿甘與那些歷史事件的的情節(jié)去掉，也是一部相當感人的作品，只是加上那些情節(jié)后，引起美國人對那些事件的傷感回憶，渲染了影片的悲重情緒，我想這也是《阿甘正傳》影片獲奧斯卡大獎的一個關(guān)鍵因素。

　　《阿甘正傳》讓我印象最深的是珍妮和阿甘兩人波折重重，苦難艱辛的感情之路，這也是全片最動人的情節(jié)和關(guān)鍵所在。但是，在談導(dǎo)演和編劇如何設(shè)計情節(jié)讓珍妮和阿甘感動觀眾之前，我想說說影片關(guān)于配角人物塑造的問題，一部影片能否成功，主角很重要，配角也很重要，有時候配角往往會比主角更加出彩。一名成熟編劇的標志，就是你把配角的戲想得比主角還多，構(gòu)思上花的心思更多。因為配角的戲一有，主角的戲就來了，這兩者是相輔相成的。除非你編的影視劇百分之八九十以上都是主角的戲。

　　《阿甘正傳》里面主要有三個配角，一個是阿甘的媽媽，另外一個是阿甘的好戰(zhàn)友巴布，還有一個就是丹中尉。我試著從每個配角開始，談影片對配角的設(shè)計。

　　首先談?wù)劙⒏实膵寢�，影片一開始就交待阿甘和媽媽相依為命的幾個小情節(jié)。編劇為了要讓阿甘媽媽讓觀眾信服和感人，采取的是身教言傳的土辦法，簡單地說阿甘媽媽以實際行動再配合言行去教育和幫忙兒子。

　　舉個例子，阿甘戴著腿箍跟著媽媽上街時，腿箍被一個小鐵槽夾住，阿甘媽媽花了九牛二虎之力才將腿箍拔出來。憤然應(yīng)對路人對小阿甘投來的異樣目光，大聲質(zhì)問路人。然后阿甘媽媽開始教育兒子，不要讓別人說比你強，如果上帝是公平的，它會給每人個都戴上腳箍，回到家再次跟阿甘強調(diào)，你跟別人沒有什么不同。阿甘媽媽的行動就是最好的證明，她對兒子強烈的愛護之情透過畫面和行動表現(xiàn)出來了。

　　比如，阿甘媽媽帶阿甘去見好色的校長，校長不同意ＩＱ低下的阿甘進入正常學校讀書，校長告訴阿甘媽媽，你兒子跟別人是不一樣的，阿甘媽媽強詞奪理，我們都是不一樣的。校長無奈嘆氣，拿出一張圖表，上面有ＩＱ指數(shù)圖。

　　這個圖做為道具用得相當好，直觀地讓觀眾了解到阿甘的智力之低下，之前透過阿甘媽媽對兒子的重重關(guān)照，觀眾已經(jīng)有所懷疑，這個圖一出來，所有懷疑都變成事實了，以后阿甘被人欺負的事件就應(yīng)運而生了。

　　即使校長拿著鐵一樣的證據(jù)，堅持阿甘得上特殊學校，不能上正常學校，堅定的阿甘媽媽也沒有認輸，也沒有失去理智。編劇在那里很注意對人物臺詞的編排，首先阿甘媽媽以平淡的語氣講道理，正常意味著什么？也許我兒子反應(yīng)是比別人遲鈍一點。當說到最后兩句話時，阿甘媽媽提高聲調(diào)，似乎在抗爭不公平的命運，她說，但他有跟別人家的孩子一樣有平等的機會上學，他不會在智障學校跟人學修理輪胎。

　　看著校長有些屈服了，阿甘媽媽再度軟下來，要求校長充許兒子去讀正常的學校。這段對話給人的印象深刻，小沖突帶出人物性格，對話層次分別，平淡中掀起小高潮。

　　之后阿甘媽媽還是不得不跟校長上床睡覺，才讓兒子跟正常孩子一樣上同樣的學校。這就是阿甘媽媽的實際行動，用行動去打動觀眾，讓觀眾深切體會到阿甘媽媽對弱智兒子偉大而堅定的母愛。

　　珍妮出現(xiàn)后，阿甘媽媽就以半退休的方式退出歷史的舞臺了，把照顧阿甘的任務(wù)交給珍妮，當阿甘媽媽臨死之前躺在床上對長大成人卻好運不斷，已經(jīng)成了百萬富翁的阿甘說：Lifewaslikeaboxofchocolates，youneverknowwhatyou’regoingtoget。（生活就像一盒巧克力，沒打開之前，你永遠不明白里面裝著什么），我們怎樣能不為之感動呢？阿甘媽媽就好在暗示，沒生下你之前，我不明白你是個弱智的，既然我生下你了，我就得好好照顧你，盡我所能，讓你跟正常孩子一樣生活。這是我做為媽媽的職責。

　　阿甘媽媽這個主角是很成功的，短短幾場戲就將人物性格勾勒出來，為阿甘在下面劇情的成長和發(fā)展起到推動作用。成功在于編劇選取比較能展現(xiàn)人物性格的戲，這些戲又與主角阿甘的戲融匯在一齊，除了烘托主題之外，也為阿甘媽媽以后的出現(xiàn)埋下伏筆。阿甘媽媽從影片一開始到最后的死，給觀眾的感覺都是一個偉大盡職的母親，阿甘媽媽死之后，觀眾就很自然將對阿甘媽媽的感情轉(zhuǎn)而到同情阿甘，這就是配角所起的作用。與此相類似的有華語名片《甜蜜蜜》，在該片中，曾智偉所扮演的黑幫老大等幾個配角也是起著相同的作用。

　　演片中另一位配角，阿甘在訓(xùn)練營認識的戰(zhàn)友巴布，是一位超強的捕蝦愛好者和食蝦專家。影片巧妙地利用阿甘訓(xùn)練及生活的時間，插進巴布對捕蝦和食蝦的心得，為以后阿甘買捕蝦船埋下伏筆，也很好地反應(yīng)巴布這個人的性格和背景，這種人一旦做好計劃，永不放下。阿甘與巴布兩個傻呼呼的人湊在一塊就顯得自然。

　　越戰(zhàn)中，只要與阿甘在一齊，巴布無論何時何地都會說起捕蝦的事，這些戲和對話看似重復(fù)，但你細看，還是不一樣的。巴布第一次與阿甘在見面談到到是他們家族捕蝦的經(jīng)歷，在軍營談到是如何捕蝦，煮蝦的Ｎ種方法，用蝦能做的Ｎ種菜式，最后在越戰(zhàn)中，才升華成與阿甘一齊合伙做捕蝦生意。

　　只有一次是例外的，巴布沒有談到蝦，巴布臨死之前，只是說他想回家。從巴布出場一向到巴布的死，讓人看到一個人從滿懷人生期望和斗志，到最后只想著回家的全過程。善良單純的巴布最終還是死了，這一死加重了影片的悲涼氣氛，也讓觀眾更加關(guān)心和同情阿甘以后的境遇，巴布是個過渡性人物，卻起著很好的烘托作用。

　　《阿甘正傳》第三位主要配角丹中尉，能夠說是戲分最多的配角。他的出現(xiàn)，起到的作用也是很明顯的。影片透過幾個場次就很好概括了丹中尉的一生，從越戰(zhàn)中的志氣昂揚，到失去雙腿后的極度悲傷，等習慣殘疾后，又開始對生活的極度失望和悲觀，甚至自暴自棄，在阿甘的幫忙下，最后重拾生活信心，找到生活真諦，回歸家庭生活，他的戲很好地表現(xiàn)當時美國人的現(xiàn)實生活，十年越戰(zhàn)創(chuàng)傷和反戰(zhàn)運動對美國人的打擊。變成殘疾之后，丹中尉的各種瘋狂舉動，增加了丹中尉這一主角的杯具色彩，也為丹中尉以后的重生埋下伏筆，而阿甘對丹中尉親情般的幫忙，讓人們對阿甘的好感進一步增強，起到了配角應(yīng)起的作用。

　　影片對丹中尉的出場也是很有講究的，丹中尉對阿甘和巴布兩名新兵從穿著到舉動，細致入微的忠告，十分有說服力，這表現(xiàn)他是一名關(guān)心下屬的好上司，巡邏時風聲鶴唳的舉動，以及在戰(zhàn)斗中果敢地讓眾人撤退，也是愛護下屬生命的表現(xiàn)，這些情節(jié)的設(shè)置也為阿甘以后對丹中尉的幫忙起到鋪墊之用。

　　編劇覺得這些還不夠，還特意加了一場戲，新年之夜，丹中尉找到阿甘，丹中尉找了兩個妓女在住所玩，阿甘拒絕與妓女上親吻做愛，被妓女罵是笨蛋傻子。丹中尉異常憤怒，大聲斥責妓女，永遠不要叫阿甘傻子，雙方激烈對罵。那里也是體現(xiàn)丹中尉從軍隊一向延續(xù)到此刻對阿甘的兄弟朋友之情。

　　當?shù)ぶ形竞桶⒏什段r成功，賺到大把的錢，也意味著丹中尉的人生也成功了，影片有一場戲是這樣設(shè)計的，丹中尉看著正在收網(wǎng)的阿甘深情地說，你救了我的命，我卻從未謝過你。當?shù)ぶ形咎�進海里暢游的時候，觀眾感覺到新生命的開始，怎能不為這兩個人的友情而感動呢？

　　到影片最后，觀眾都為丹中尉歷經(jīng)苦難和心理折磨最后找到一個未婚妻感到由衷的高興。只是那個未婚妻太丑了，一看就明白是在丑化中國人，弄個漂亮一點的不行嗎？

　　如果說阿甘是一個呆子，那丹中尉就是一個瘋子。丹中尉參加捕蝦工作之后，由瘋子慢慢轉(zhuǎn)變成正常人，這是影片帶給觀眾的信息，生活總是有轉(zhuǎn)機的，努力工作，總會有回報的。觀眾看到丹中尉的最后境遇都會感到欣慰，也將這種欣慰轉(zhuǎn)而為對阿甘照顧朋友，始終不渝的友情所感動，而丹中尉作為配角的任務(wù)也完成了。

　　影片中三個配角都是很重要的主角，缺了他們或者對他們的塑造不成功，都會對影片的成功蒙上陰影。因為他們出現(xiàn)就是讓觀眾為他們的所言所行感動，而觀眾被他們感動了，從心理上說，就自然會對影片主角產(chǎn)生好感，進而對主角的境遇產(chǎn)生同情和關(guān)切，這些配角的戲好了，影片離成功就不遠了。

　　阿甘正傳影評精選（五）：

　　是因為這部影片才喜歡上漢克斯，但很慚愧，第一次看時，我還未到能看懂它的年紀�；疖嚿吓c陌生路人的偶然交談，才使我轉(zhuǎn)變了最初對此片的幼稚認識。

　　在學校待的時間太長，學了太多的形式主義，看什么都是拿腔拿調(diào)的。其實，這部片子所要告訴我們的就是阿甘的母親所告訴阿甘的那樣：要對生活充滿信心，每一天都會有不一樣的新奇。

　　他不聰明，智商只有75，可這點絲毫沒有影響他。甚至，就是因為他的質(zhì)樸、純善和有些較真的執(zhí)念，才使他取得了許多常人都無法相比的成就。他對這個復(fù)雜世界的看法，天真而簡單，令到我都懷疑自己是否想的太多。

　　對生活，他懷抱著可貴的用心態(tài)度。在他所經(jīng)歷的那個世界風云變換莫測的時代，無論何時，無論何地，他都依然如故，說到做到，兌現(xiàn)自己所許的諾言。透過鍥而不舍的努力，闖出了自己的一片天地。

　　跑，是他最擅長的。兒時他不斷逃跑躲避其他同學的戲弄，又因為驚人的速度而被大學破格錄取并成了橄欖球巨星，受到肯尼迪總統(tǒng)的接見。參加越戰(zhàn)時因為背負戰(zhàn)友躲過炮火的襲擊而成為了英雄。最后還是因為橫穿美國的跑步壯舉使他再一次成為了名人。

　　但他的一生決不僅僅僅只是奔跑那么簡單。跑只是一種表象的直觀體現(xiàn)，是他在生活中執(zhí)著向前的最好表征。他不僅僅因跑出色、成名，他一樣能成就其它的事業(yè)。為兌現(xiàn)死去戰(zhàn)友的承諾，傾盡所有出海捕蝦，最后成立了全美知名的布巴甘公司;只是因為愛好而打乒乓，竟使他作為乒乓外交的一分子見證了美中外交關(guān)系改善這一重要歷史事件。

　　阿甘一生的數(shù)次成功，使我們每個人都不禁感嘆，其實成功離我們并不遠!

　　珍妮是阿甘一生中最好也是僅有的朋友。三十年間，他成為體育明星，戰(zhàn)地英雄，成功商人，公眾偶像，但在他的生命中，有一個因素是始終未曾改變過的，那就是他對珍妮的感情。

　　從童年時代開始他們就在一齊。珍妮是唯一幫忙而不嘲笑阿甘的同學，直到最后珍妮死在他的面前。他們對生命的態(tài)度是很好的對照。珍妮總將生命看得暗淡、灰色，始終沉浸在自我的麻醉之中。而阿甘每時每刻都充滿信念，他相信生命是完美和可造就的。

　　最終珍妮理解了他。不，就應(yīng)說珍妮早就理解了他，但是起初并沒有選取他。當影片行將結(jié)束，珍妮被她自己所創(chuàng)造的命運奪走生命前，他們最后在一齊了。而珍妮也被阿甘一生不變的樂觀精神所感化。她死時是滿足而快樂的。而這滿足與快樂是她曾奢望，曾自欺而未可得，卻在生命的終點處從阿甘那里得到了。

　　這是部生活片，但它絕對是超越了一般生活片的水準。影片中反復(fù)出現(xiàn)一個主題，勸告人們不要對生活失去信心。為何要放下未來還不為人所知的生活呢

　　整部影片，從阿甘的敘述中開始直到完結(jié)，所有的語言都是簡單而生活化的。但卻感人肺腑，好處深遠。尤其能夠從中看出并體會到阿甘母親的人生智慧。

　　阿甘正傳影評精選（六）：

　　“人生就像一盒巧克力，你無法預(yù)知會吃到什么口味。”第一次聽到這句話的時候我并沒有太在意，那時候我上高二，看電影只注重情節(jié)的發(fā)展，并沒有仔細地思考揣摩或者聆聽他們的對話。積累了一點人生經(jīng)歷再重溫這句話的時候，我有了新的體會。而知識面的拓寬讓我從不同的視角審視這部經(jīng)典的影片。

　　從資料和情節(jié)上看，部電影是在史實的基礎(chǔ)上的虛構(gòu)和潤飾從而到達剖析人生的哲學深度，美國的四位總統(tǒng)：肯尼迪被刺，水門事件，以及福特和里根總統(tǒng)遭槍擊，歷史事件：美國與中國的乒乓外交，越南戰(zhàn)爭，黑人解放運動，被刪減的部分還有阿甘與馬丁路德金的會見，這一串事件串起了阿甘傳奇色彩的人生，她的母親充當著旁白的主角，是一個對人生有高度見解的哲人，她用簡單的道理說出了人生的真諦。其他兩個與阿甘生活緊密聯(lián)系的人丹中尉和珍妮，他們是走在人生邊緣的人，丹中尉沒有人生主見，在他的眼里人生似乎是祖祖輩輩早就決定好的，帶著榮耀戰(zhàn)死沙場，因而被阿甘救起來后，人生便似乎成了一灘死水，羞恥感代替了一切，他的生活是沒有自己的目標的，他從沒有一種主宰人生的意識，在他的眼里看不到期望與生命的活力，然而在他身上又體現(xiàn)了人的力量的偉大，尤其是精神和觀念的轉(zhuǎn)變。阿甘為了遵守與已犧牲的戰(zhàn)友兼朋友巴布的承諾：“打完仗合伙捕蝦。”于是又開始了他的新的征程：駕著船和丹中尉一道前往大海捕蝦，他將船命名為珍妮，珍妮雖很少出現(xiàn)卻是一個讓阿甘不斷“RUN，RUN…！"的精神源泉一向陪伴左右，就這樣三個不同的“人”出發(fā)了（以珍妮為代表的生活墮落的人，以丹中尉為代表的沒有自己命運目

　　標的人和以阿甘味代表的不斷前進的人）經(jīng)歷了多次失敗，海上暴風雨來臨了，就在這瘋狂的時刻，丹中尉開始了與命運的抗爭：“來吧·！這算什么暴風，飚吧！飚吧！攤牌的時候到了，就我和你，我就在這兒，來取我的命�。∧阌肋h也弄不沉這艘船。”這是他的重大轉(zhuǎn)變也是他命運的轉(zhuǎn)折點，他開始真正屬于自己的命運的征程。而詹妮，作為垮掉的一代的敗落形象的代表：吸毒，酗酒，sex解放……她身上集中了美國特定時期青少年的特征，而她最終被阿甘感化并成為他的妻子，影片中的這些安排都是巧妙而又富有寓意的。

　　而影片的主角阿甘是一個出生很不幸的人：先天性的低智商，腿部肌肉也有先天性的缺陷，在他的成長過程中總是被其他人嘲笑，欺負。通常這種人是不會取得任何成功的，相反，就是這樣一個非主流的人物，一個被人們視為低能的人取得了難以置信的成功：足球明星，乒乓健將，戰(zhàn)爭英雄，百萬富翁！他給國家?guī)�來了榮耀與輝煌，同時也是自己人生命運的主宰者，超越了其他所謂高智商的人們，這就是蝸牛式的成功。初此以外，他的影響力還有精神層面的，他“拯救”了丹中尉和珍妮的靈魂，在環(huán)美跑步中改變了很多人的命運，他甚至成為那些人的精神導(dǎo)師，而當他退出的時候，那些人便無所適從。阿甘的生命在不斷的“奔跑”中逐漸升華。

　　我們再想一想，排除掉這些主要的演員所代表的各個層面，為什么那三個人命運會如此的迥異？一個重要的原因便是：家庭。阿甘的母親是偉大的，她對兒子的是無限的愛，不管兒子究竟是怎樣怎樣，在他眼里，他的兒子是最優(yōu)秀的，她也盡一切努力讓兒子演繹好自己的人生。()而珍妮呢？她沒有一個美滿的家，她是孤獨的，并期望能逃脫那樣的家庭，她從小就沒受到很好的引導(dǎo)，以后墮落的生活也并非其本意，她只有隨風飄流。丹中尉則是在軍人的家庭里長大，家族里軍人固有的榮耀和使命變成了他唯一的世界觀。然而人都是能夠改變的，因此當他們?nèi)齻�人在一齊，純潔的人性便顯示出偉岸的一面，他能夠凈化一切墮落骯臟的靈魂。這也是作者的創(chuàng)作意圖：“我們的命運究竟是怎樣的，是自有注定還是隨風飄零抑或是兩者都有？”

　　從影片的制作看，影片用了較多的短鏡頭，然后按照必須的歷史順序和表現(xiàn)意圖進行組接。比如里面的歷史事件和阿甘的成長軌跡的聯(lián)系，還有就是前面大部分事件都是透過阿甘等車敘述回憶的，因而要貼合敘述的次序與回憶的片斷性。還有如各個人物的出場也是需要經(jīng)過蒙太奇處理的。影片的表現(xiàn)是純樸的與其純樸不加修飾的主人公相對應(yīng)。在海上則運用了自然音響與畫面相對應(yīng)，突出其真實性。影片基本上都是聲畫合一，很少用對立去造成一種與主題不相干的沖擊力。另一方面，影片時間的跨度雖然沒有直接說明，卻巧妙地運用電視的畫面里出現(xiàn)的重大事件（開始于貓王，其他的前面已說過）來表現(xiàn)時間的跨度的，與歷史重大事件相關(guān)聯(lián)和對應(yīng)的是阿甘命運里的重大事件。

　　這部電影的迷人之處并不在于任何視覺的藝術(shù)性，而在于導(dǎo)演高超的編排技巧和電影語言的運用和藝術(shù)上的處理，而影片中對傳統(tǒng)道德觀念的宣揚和體現(xiàn)更使影片變得易為人們所理解。

　　阿甘正傳影評精選（七）：

　　“傻瓜也許天真的多，愛的沒那么做作，愛上了我不保留。”他是別人眼里名副其實的傻瓜，卻擁有許多“聰明人”不曾擁有的偉大，他是別人眼里的白癡，卻擁有“精明人”不會擁有的成功。本是被上帝丟棄的孩子，卻毅然爬起來緊跟上帝的腳步。也許，是他締造了神話，讓人們開始懂得每個人都是上帝咬過的蘋果，即使這樣，生命里還是就應(yīng)有最美的相信。

　　《阿甘正傳》運用插敘的手法，以第一人稱的方式借阿甘在給別人講故事的方式將他的經(jīng)歷為觀眾呈現(xiàn)�！栋⒏收齻鳌分v述了一個從小被別人欺負的孩子，因為擁有堅定的信念而最終收獲幸福的故事。意在告訴我們，先天的優(yōu)勢或者劣勢是我們所無法選取的，我們唯一能做的只是利用我們也許我們并不出色的先天，依靠堅定的相信為我們的生命創(chuàng)造奇跡。

　　坎坷的人物，美麗的人生

　　人物作為支撐影片的基本骨架，在影片中發(fā)揮著不可替代的作用，也是影片的靈魂，阿甘是影片中的主人公，是支撐起整個故事的重要人物，也是給人最大啟示的人物。

　　在凡人眼里阿甘是一個智商情商都低于常人的傻瓜，但他卻做出許多正常人難以做到的事。在阿甘很小的時候，就要承受矯正器給腿的痛苦。特寫鏡頭中矯正器異常復(fù)雜，暗示阿甘所要承受的痛苦之大，但阿甘沒有抱怨過，因為他執(zhí)著的相信他不是上帝丟棄的那個。阿甘從小就被別人欺負，但他因此擺脫了矯正器，像正常人一樣奔跑。長大些的阿甘還是用奔跑來躲避別人汽車的追擊，在我們看來這是一種忍無可忍的侮辱，但在阿甘看來這種鄙夷卻是日后讓他走向成功的財富。因為他相信烏云總會散去，只要耐心等待彩虹總會綻放笑容。

　　影片中的阿甘雖然從小到大都在受歧視，但他卻從未記恨過別人，他總是把臉面向陽光。越南戰(zhàn)爭中他不顧一切救出那么多戰(zhàn)友，朋友死后用自己所有的積蓄完成朋友的遺愿。一切的一切都在證明阿甘并不是傻瓜。阿甘曾自己說過：“做傻事的人才是傻瓜。”沒錯，在阿甘的一生中，他沒有做過什么傻事，他從來不記恨別人，因為他懂恨越多心里的愛就越少，因為，他有世界上最美的心，所以，也有了世界上最美的相信，他也就是這樣收獲幸福的。

　　不光是工作應(yīng)對感情，阿甘的心里就沒有放下過她，無論每次珍妮是否在她身邊，他都選取相信她。無論每次珍妮是否選取他，他都選取給她最溫暖的微笑，始終在她身邊守護她。也許，情商不高的他不懂得什么叫感情，但他卻一向懂得什么叫相信。

　　影片人物的塑造也跟凡人一樣從親情友情感情出發(fā)，卻給人熟而不俗的震撼，同時也透過這樣一個特殊的人，來告訴我們，只要相信，就會擁有和阿甘相同的奇跡。

　　雪白的道具，華麗的生命

　　羽毛從影片的片首從天空飄落被阿甘撿拾，到片末又從地面上升至天空，雖在影片中不曾頻繁出現(xiàn)，卻被賦予深深的含義，雖是一根近乎沒有重量的羽毛，但卻被賦予深深的厚重感。

　　一方面羽毛像是阿甘的內(nèi)心，干凈簡單。也許，因為他的智商沒有常人高，他不會像別人把每件關(guān)于愛恨情仇記得如此的清楚，也因此他的內(nèi)心沒有別人那么沉重，他的內(nèi)心就像那根羽毛，干凈簡單。也因為這樣他比別人，因為他沒有那么多的城中羈絆他的腳步。對于每個人來說回憶就像是包袱，舍不得放下的包袱和仇恨越多，包袱就越重，前進也就越艱難。只有放下從前，相信未來還有更美麗的東西等著我們?nèi)��?chuàng)造。

　　另一方面羽毛飄下時的第一次阿甘把它作為寶貝收藏，因此，它承載著阿甘所有對幸福的向往，特寫鏡頭中羽毛獨自飄落孤單，落寞，象征此時阿甘的內(nèi)心失去母親，珍妮也不在身邊。雖然成為捕蝦公司的老板，卻一向明白錢有時給不了人想要的幸福。然而，當阿甘撿起羽毛也就意味著他把對幸福的向往和未來最美的相信寄托在羽毛上，相信幸福會從天而降。而后，阿甘真的得到了幸福。當羽毛從他的夾子中滑落又再次飄向天空時，阿甘已經(jīng)收獲了幸福。羽毛的緩緩升起表現(xiàn)當時阿甘平和的心理狀態(tài)以及期望羽毛也能夠為別人帶來幸福的完美心境。更意在只要相信總會有奇跡。

　　雪白的道具，見證了阿甘從一無所有到幸福滿滿的歷程，綜觀全片，羽毛在片中所起的作用于它的重量剛好相反，雖然不起眼，卻被賦予最深的內(nèi)涵，意在平凡的我們也許在別人眼里微不足道，但同樣能夠演繹自己華麗的生命，只要相信，一切都能夠。

　　如果拿橘子比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，有人拿到大的就會抱怨酸，拿到甜的又會抱怨小。而有人拿到小橘子的會慶幸它是甜的，拿到酸橘子會感謝它是大的。生命中并不是所有的事情都能稱心如意，也并不是所有的事情我們都有潛力去改變。如果我們無法改變別人，那么我們唯一能做的就只有完善自己。也許，有一天我們在完善自己做好自己的事的時候，驚奇的發(fā)現(xiàn)我們早已不再在意橘子的大小和酸甜。因為，我們早已明白，無論橘子大抑或是小，甜抑或是酸，我們都能夠坦然應(yīng)對。

　　阿甘正傳影評精選（八）：

　　阿甘正傳影評

　　《阿甘正傳》是最值得男人看的十部電影之一，看了之后真的十分感動。手指放在鍵盤上，真的都無法表達出自己的情緒。轉(zhuǎn)貼了一篇覺得還不錯的影片，供大家鑒賞。

　　“人生就像各種各樣的朱古力，你永遠不會明白那一塊屬于你。”阿甘母親的這一句話，向我們闡明了：每一個人的生命軌跡都是存在，而且是獨一無二的。阿甘，就正是聽著這樣的教誨，一步一個腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡。

　　從智商只有７５分而不得不進入特殊學校，到橄欖球健將，到越戰(zhàn)英雄，到蝦船船長，到跑遍美國……阿甘以先天缺陷的身軀，到達了許多智力健全的人也許終其一生也難以企及的高度。

　　在影片的開頭和結(jié)尾，會看到：在廣闊的藍天下，一根輕盈而潔白的羽毛從天而降，緩緩地降落在阿甘的腳下。我想，這，其實正是影片在暗示，在暗示我們：這個世界上，如果有人把生命看得像羽毛般純潔、平淡而美麗，那么，這個人，必須是阿甘。

　　阿甘天生就注定不是一個出類拔萃的人。但上天又是如此的公平——往往，它會令起點不高的人比天生優(yōu)越感十足的人更早更深刻地認識到生活中的真實。幼年的阿甘以前腿有殘疾，于是，阿甘的母親就不得不為她心愛的兒子套上一個笨重的鐵架，以輔助其行走。于是，每每放學后，同伴們就會在路上譏笑阿甘、玩弄阿甘，甚至追趕著阿甘扔石頭。往往這時，那位女同學珍妮喊道：“阿甘，快跑。”然后，阿甘驚慌，拔腿就想跑，跌倒了掙扎著爬起……漸漸地，鐵架子便不在束縛著他，最后他奔跑如飛了。同伴們追不上他，只能眼睜睜的巴望著而束手無策。這，就應(yīng)說是阿甘人生中的第一個奇跡。

　　跑得快真是好世界。憑著驚人的奔跑速度，阿甘進了橄欖球隊，以后又進了大學并最終順利畢業(yè)。不久，他參加了越戰(zhàn)。在越南戰(zhàn)場上，阿甘的部隊中了埋伏，一聲撤退令下，阿甘記起珍妮的囑咐：“打但是，就跑。”阿甘于是轉(zhuǎn)頭就跑。他成了唯一幸免的人。看到那里，觀眾大概都會發(fā)笑。阿甘如果不是跑得快，就不可能之后回到去救出負傷的戰(zhàn)友；阿甘如果不回去拯救戰(zhàn)友，那么阿甘也就不是阿甘了。

　　阿甘因戰(zhàn)功顯赫而受到總統(tǒng)接見。這，是導(dǎo)演為我們精心準備的一幕喜劇。但我，卻依然不會為此而覺得夸張又或是可笑。也許，以前，有的人常常會感覺到生活的負擔過重，就因為面前的困難重重，而整天垂頭喪氣、郁郁寡歡。阿甘呢，信念是這樣的單純，目標又是這樣的清晰，即使先天不足，甚至是面前有窮山惡水，可愛的阿甘也絕對能夠以一顆絕對平常的心視之，并最終一一跨過。這，絕不是僅僅用“愚人之福”就能夠解釋的。所以，我寧愿相信，只有持續(xù)阿甘這種生活態(tài)度和堅強意志的人，信念才是能夠減輕自己許多關(guān)于生命的又或是別的之類的重負，從而到達生命之巔、獲得自己最終的輝煌。

　　阿甘一生中只有一種愛支撐人生，那就是母愛；阿甘一生只愛一個女孩珍妮，除此他永遠心如止水；他能夠為了紀念死去的戰(zhàn)友巴布，而干起自己并不熟悉的捕蝦業(yè)（僅僅是由于巴布的一句話）……

　　在生命的每一個階段，阿甘的心中只有一個目標在指引著他，他也只為此而踏實地、不懈地、堅定地奮斗，直到這一目標的完成，又或是新的目標的出現(xiàn)。沒有單純的抉擇就不會沒有心靈的雜念；而沒有心靈雜念的人，大概才能夠在人生中舉重苦輕。

　　阿甘的一生的確出現(xiàn)了許多奇跡，但，這些奇跡沒有、也絕不可能會引導(dǎo)我去羨慕他。大概，我會的，只有去欣賞與阿甘在一齊的那些歲月、生命和歷史，體味其中的苦與甜，甚至，期盼者“跨越缺陷，完美人生”……

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