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尼克胡哲演講觀后感

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-12 08:53:07 | 移動端:尼克胡哲演講觀后感
尼克胡哲演講觀后感

  尼克胡哲演講觀后感(一):

  天生殘疾的力克,在視頻中表現(xiàn)得很棒,這個澳大利亞的小伙用他的樂觀證明出他的勇氣,也證明出他對生活的喜愛,讓我看到殘疾人快樂的一面。

  影片一放映,我看到了身體幾乎沒四肢,僅靠一只“小雞腿”,做出一串動作的力克,我驚嘆著,也有一絲悲哀,但他始終用樂觀的心態(tài),頑強活到此刻。

  如果我與力克一樣沒有四肢,我必須會自暴自棄,人生將會陰暗無比!

  接下來,他的表情嚴(yán)肅起來,說起小時候被別人用異樣的眼光看待,但他說:“我不會介意!”他也告訴我們,不該因為命運的不公平,而去逃避,只有勇敢去應(yīng)對。

  以前,我也用那種目光去嘲笑別人,把他們身上的缺憾當(dāng)住笑話。但此刻想想,當(dāng)時我是多么無知、多么可笑。因為我的過錯,可能讓那個人自卑、憂郁;蛟S,我的一句話,卻可能改變他們的命運,讓他們看見生命的目標(biāo)!

  無論你遇到什么挫折,要堅持到底,永不放下。你會選取放下?還是會堅持?放下太容易,可最后一事無成;堅持太難了,可最后卻創(chuàng)造了奇跡。沒有四肢的力克跌到了,他能站起來嗎?嘗試!力克最后站起來了!

  人生不是一帆風(fēng)順的,每一天都會遇到困難,只要去勇敢地應(yīng)對困難,迎接困難,才能戰(zhàn)勝困難,不能逃避困難。

  生命是偉大的,生活是都多姿多彩的,珍惜此刻擁有的,不為未來去后悔。我必須做一個開朗、活潑、熱愛生活、擁有夢想的女孩!不要去在乎別人怎樣看自己,自己就是自己;你是世上獨一無二的人!

  那個觸動人們靈魂的力克胡哲,你是好樣的!你用自身的經(jīng)歷,無可辯駁地告訴我們,凡事都能作,一切皆有可能!

  尼克胡哲演講觀后感(二):

  尼克胡哲演講觀后感

  在一次課中老師組織我們觀看了著名勵志演講家尼克的演講。尼克。胡哲,一個“傳奇”的人物,是一個殘疾人,他生下來就沒有四肢,僅有的只是像雞爪子一樣的小腳,但他卻堅強,勇敢地應(yīng)對人生中的困難,不氣餒,不因為幾次失敗而輕言放下。甚至能夠給別人帶來生活的期望,鼓勵每個人勇于應(yīng)對并改變生活,開始完成人生夢想的征程。透過自己人生的點點滴滴、令人難以置信的幽默和與人們溝通的驚人潛力,深受孩子、少年和青年人的喜愛,尼克是真正的使人倍受鼓舞的演說家。我深深的被他的幽默堅強的人生態(tài)度所折服。

  如果沒有四肢,我不明白自己能否肚子料理看似簡單的小事兒;如果沒有四肢,我不明白能否承受住別人異樣的目光;如果沒有四肢,我不明白自己還能否去追求屬于青春的夢想。但是,這些看似不可能的想法卻在尼克·胡哲身上用樂觀自信轉(zhuǎn)化成了可能。

  尼克·胡哲,他是折翼的天使,是破繭而出的蝴蝶,是溫暖心靈的陽光。他用堅強書寫著他專屬的傳奇;他用善良去引導(dǎo)別人走出迷茫,收獲期望。他夢想成為一名演講家,他期望為別人演講卻被拒絕了52次。然而他沒有放下,堅持,為他帶來了成功。他說,他想到了愛迪生試驗9999次仍不放下期望,所以他仍要繼續(xù)。他能夠游泳,他能夠潛到水下三十米,他能夠沖浪,他能夠完成許許多多正常都做不到的事情,而我們卻無法走進(jìn)他的世界。

  尼克·胡哲天生沒有手腳,但是他卻活得那么的堅強和樂觀。憑著他那堅強的意志,獲得了兩個大學(xué)的學(xué)士學(xué)位!他以前說過:若上帝沒有賜你一個你想要的奇跡,那么他其實是想你成為別人的奇跡!多么感人的一句話,正是這句話激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動了千千萬萬的正常人。因為我是否會如他一樣選取努力,答案是否定的。毫無疑問,尼克·胡哲的樂觀,感動了我;尼克·胡哲的堅強,震撼了我。也讓我明白,我將如何應(yīng)對人生中的挫折,工作中的困難。尼克。胡哲他受過屈辱、被別人歧視、被同學(xué)欺負(fù)、也曾想過自殺,但他用自己堅強的意志和樂觀的精神戰(zhàn)勝了自己戰(zhàn)勝了別人。

  此刻的尼克胡哲,作為演講家在各個國家做演講。看到他自信的模樣,我從心底佩服他。沒有四肢,卻能夠在大家面前如此自如的講到自己的經(jīng)歷。還戲稱自己的腳是小雞爪。在逗樂別人的同時,自己也很坦然理解。我想他要有多么大的一種勇氣才能夠做到這樣。在臺上的每一次表演,都讓臺下的觀眾感到震驚,靠僅有的一只腳,竟然和能夠踢球,能夠?qū)懽,能夠彈琴,背后要付出常人無法想象的努力。他成功,我們看到的是他光鮮的一面,然而他的經(jīng)歷才是令我最佩服的。自如的和學(xué)生們交流,給學(xué)生上了一節(jié)很好的勵志課。他是我們的榜樣。四肢健全、智力正常的我們要相信,若擁有了堅強的毅力、自信、樂觀,我們就能創(chuàng)造奇跡。

  馬克思說:“人要學(xué)會走路,也要學(xué)會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才會學(xué)會走路。”一路走來,尼克·胡哲經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,他卻沒有在失敗中停滯不前,而是爬起來繼續(xù)前進(jìn)。一次次浸透了淚泉的嘗試,讓他更加充滿斗志,用微笑應(yīng)對生活,書寫自己的多彩人生。以前我總會抱怨生活中太多的事情不公平,看了尼克胡哲的故事,我明白所有的抱怨都是剩余的,一個沒有四肢的人,他所要承受的壓力比正常人大了很多,而他卻能夠成為大眾的榜樣。抱怨只會使你更沒自信,還是好好應(yīng)對生活,學(xué)會去適應(yīng)生活。遇到挫擇學(xué)會堅持,冷靜的思考。用樂觀的精神去看待生活中的每一件事的時候,你會變得自信,快樂。

  而讓我最為驚嘆的是他的“永不言敗”——nevergiveup。當(dāng)他想要在倒下的時候起來時,說“即使我失敗了一百次,我也要站起來。”然后,他用行動向我們展示了——即使沒有手,沒有腳,我也不會差,我也是能夠站起來,也是能夠成功的!永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己不行、不能成功,對自己沒有信心。有許多人嘗試了一百次、一千次甚至一萬次才取得成功,相比之下,隨便說放下,失敗又算什么

  “其實夢想并不遙遠(yuǎn)。”這句話體現(xiàn)了尼克的態(tài)度,也激勵了我們?nèi)プ非髩粝。即使夢想的路上有困難,但也不要放下,堅持到最后,必須會取得成功。

  對著夢想,永不言敗,一百次、一千次、一萬次不算什么,tryagain,tryagain,再試一次,再試一次!人生在世,難免會被苦難擊倒。在被擊倒后不放下、不言敗,這才是生命的本色。人活在世間就應(yīng)不是為軀體而生,就應(yīng)不是為追逐名利而活。而就應(yīng)為自己的信念而生,就應(yīng)為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒,你便有期望。永不言敗在精神,它如巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的陽光,習(xí)習(xí)的春風(fēng)。它與天地同歲,與日月爭輝。不要輕言失敗,否則你的生命之花將會枯萎。

  古往今來,彪炳史冊的杰出人物都曾作出非同尋常的努力,都有著超常人的精神。因而在生命的旅途中創(chuàng)造出了輝煌的業(yè)績。試想如果沒有司馬遷行萬里路閱萬卷書,如果沒有他一生如一日的搜集整理,筆耕不息,沒有他忍受著常人難以忍受的痛苦,哪里會有史學(xué)巨著《史記》的誕生;如果沒有李時珍的跋山涉水,嘗遍百草,沒有他數(shù)十年如一日的整理修改,孜孜不倦的探討,哪里會有藥學(xué)寶典《本草綱目》的問世。

  人世間,沒有波濤澎湃的大海,怎會有沙灘的光潔與柔軟;沒有磨刀石的磨礪,怎會有寶劍耀眼的光輝;沒有風(fēng)吹和雨打,怎會有古樹強壯的筋骨。古人云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”唯有經(jīng)過苦難的洗禮,才能鑄就不凡的業(yè)績。于是有了“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始得金”的至理;于是有了“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”的絕唱。應(yīng)對生命中的挫折,你只有將它打敗才能實現(xiàn)你的價值,你的生命才會有好處。

  生活中,苦難、驚險會化作你生命中的“螢”,將你束縛起來,將你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你,不要言敗,要勇于揮動你生命之劍去刺破“螢”的包裹,去追尋外面的陽光,讓生命之蛹化作華麗的彩蝶在美麗的花下曼妙的起舞。堅守著你的信念,背負(fù)著你的靈魂。擁有著“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的豪氣,擁有“為草當(dāng)作蘭,為木當(dāng)作松。蘭幽香風(fēng)足,松寒不改容”的骨氣。要擁你鏗鏘的步伐踩出一條屬于自己的天空,要用你強壯的手臂托起期望的太陽。如此,人生無撼。

  展開你的翅膀,揚起理想的風(fēng)帆,腳踏實地,勇敢地去應(yīng)對,永不言棄。

  尼克胡哲演講觀后感(三):

  尼克胡哲觀后感

  以前有一個小男孩瞪大眼睛打量了尼克很久,最后最后吐出一句:“你總算還有一個頭。”——這是尼克胡哲在他演講時必講的一個小插曲。只要看一眼尼克,你就會立刻理解為什么小男孩會這么說,進(jìn)而感嘆為什么上帝要制造這樣的生命。

  尼克打出生時就沒有四肢,只有軀干和頭,就像一尊殘破的雕像。這幅模樣甚至連他的父母都無法理解。可想而知,這樣的軀體給尼克造成了多大的困難。他所能利用的身體部位,只有一個長著兩根腳趾的小腳,被他妹妹戲稱為“小雞腿”,因為尼克家的寵物狗以前誤以為那個是雞腿,想要吃掉它。

  尼克不能走路,不能拿東西,并且總要忍受被圍觀的恥辱。這一度使他十分消沉,以至于想要在浴缸里淹死自己。還好,他在最后一刻,腦海中浮現(xiàn)出父母在他墳前哭泣的樣貌,于是他放下了。這是他最正確的選取;钕聛,使他有機會看到,原先他的人生有著無盡的期望。

  尼克秉持著一個基督徒的信仰,告誡自己永遠(yuǎn)不要放下。他雖然沒有健全的四肢,但是有一幅好口才,和一個聰明的大腦。他總是用無比簡單的語調(diào)來調(diào)侃自己的經(jīng)歷,他永遠(yuǎn)不在意別人訝異的眼光,并且努力對自己充滿自信,而事實上,他確實做到了絕大多數(shù)普通人無法做到的事:他成了一名全球知名的勵志演說家。

  在尼克19歲的時候,他打電話給學(xué)校,推銷自己的演講。在被拒絕52次之后,他獲得了一個5分鐘的演講機會和50美元的薪水。從此,他的演講生涯開啟了序幕。他嗓音富有磁性,思路清晰,語言幽默,最關(guān)鍵的,他有與眾不同的人生經(jīng)歷能夠與別人分享,給所有人堅持下去的力量。在多年磨練當(dāng)中,他具備了異常堅韌的心智和豐富的閱歷。這些精神上的素養(yǎng)完全彌補了ròutǐ上的缺陷,幫忙尼克超越了健全的大多數(shù)人,取得非凡的成就。

  如今,他已經(jīng)在全球34個國家發(fā)表過超過1500場演講,每年要接到超過3萬個來自世界各地的邀請。所有看過他的視頻,或聽過他演講的人,都無不發(fā)自內(nèi)心地誠服于這個曾被預(yù)言“永遠(yuǎn)得不到愛”的人。他已經(jīng)成為世人心目中與命運頑強斗爭的象征,或者說,一尊活的雕塑。

  對于中國,尼克投入了個性的精力。在過去三年中,他每年都來到中國演講。今年5月14日——17日的西安、武漢之行是他第四次來中國,演講對象是在校大學(xué)生。尼克1982年出生,本身就是80后,跟大學(xué)生有不少共鳴。巡講主辦方之一騰訊公益慈善基金會也期望透過尼克感人的講述,給80后、90后的年輕一代以啟迪。

  在演講中,尼克講到:“我從小就在鏡子旁邊貼著一張非洲難民兒童的照片,此刻我奮斗的目標(biāo)之一仍然是幫忙這些貧困的人。”“就我這副身板,戴上帽子在街頭也會立刻被別人認(rèn)出來,所以我已經(jīng)很出名了,我不是為了沽名釣譽。我不在乎別人懷疑我,只要我做的事能改變哪怕一個生命,這一切奔波都值得了。”

  “有人問我,我覺得自己是這世界上最快樂的人嗎我要說是的。我對人生的三個真諦——價值、目標(biāo)、宗旨都很清楚,我明白我要往哪里去,所以我很快樂。無論怎樣,滿足于你所擁有的,比如我,就很珍惜我的‘小雞腿’,不要放下,愛別人,每一天向前走一小步,你必須能夠完成人生的目標(biāo)。”

  尼克胡哲演講觀后感(四):

  尼克胡哲演講觀后感

  周日,我和汪哲宇去市民中心禮堂看了尼克胡哲在中國的巡回演講,深圳是他的最后一站,演講的題目是《感恩的心,回饋社會》。

  開場,巨大的銀幕播放了尼克的紀(jì)錄片,他一生下來就沒有四肢,但他并沒有被他的父母拋棄,他在成長過程中,不僅僅僅要挑戰(zhàn)學(xué)習(xí),更要應(yīng)對自卑和孤獨。他有著過人的毅力,在28年里,他學(xué)會用他唯一的小腳跑步、踢球、打字、游泳、騎馬、開車,甚至成了一位演講家。看了片子,我很好奇,尼克到底是一個怎樣樣的人最后,他出場了,尼克穿著藍(lán)色襯衣、黑色西裝,但西裝沒有袖子,更為驚人的的他有一個只有兩個趾頭的小腳。

  尼克的演講持續(xù)了一個半小時,十分風(fēng)趣,觀眾席上爆發(fā)出陣陣掌聲和大笑聲。尼克講了一個關(guān)于他成為演講家的故事,讓我很難忘:一天,尼克的父親問他,“你長大了想當(dāng)什么”尼克說:“當(dāng)然是演講家。”他父親又問:“你會演講嗎”沒等父親說完,尼克就去打電話。他打了52個電話,前面的51個都被拒絕了,直到第52次,他成功了!一個學(xué)校最后同意他來演講,給了他50元的報酬,因為家離那個學(xué)校很遠(yuǎn),尼克請他弟弟車他過去,把那50元給了弟弟做運費。他在路上來回花了五個小時,只應(yīng)對著十個學(xué)生講了五分鐘,但這畢竟是他第一次演講,并且成功了!剛回到家,尼克就接到了其他學(xué)校的邀請,他就是這樣一步步走向成功的。尼克告訴我們,生活也是如此,如果你不去嘗試,那你就永遠(yuǎn)無法成功。就算第一次失敗了,如果不之后往下試,你也不會成功。因為不論是哪一個人,都不明白你試驗的下一步會不會成功。

  聽了尼克的話,我想到了自己。每次遇到困難,有的時候是碰到難題,我要么就空在那兒不做,要么就叫媽媽:“媽!快來幫我看一下這個題,超難呀!”比比尼克,我覺得自己很沒面子,人家沒手沒腳的都能自己想辦法去解決各種問題,而我只會開口找人幫忙。要是我自己試一試,錯了再試,再錯再試,總有做對題的時候的。

  演講的最后,尼克給我們們打了一個很好的比方。他整個人趴在了講臺上,說:“如果我肯定地認(rèn)為我站不起來,我就會一向趴在桌子上;如果我努力了,我會……”尼克還沒說完,他就努力地用頭頂著桌子,用他的小雞腳撐住身體,把身子一拱,他成功了,他站起來了!

  所以,無論作任何事情,有了目標(biāo)就不能隨意放下。一個四肢殘缺的人尚且如此,那我們呢“真正改變命運的,不是我們的際遇,而是我們的態(tài)度!”我很欣賞尼克的這句話,我要向他學(xué)習(xí)。

  尼克胡哲演講觀后感(五):

  在一次課中老師組織我們觀看了著名勵志演講家尼克的演講。尼克。胡哲,一個“傳奇”的人物,是一個殘疾人,他生下來就沒有四肢,僅有的只是像雞爪子一樣的小腳,但他卻堅強,勇敢地應(yīng)對人生中的困難,不氣餒,不因為幾次失敗而輕言放下。甚至能夠給別人帶來生活的期望,鼓勵每個人勇于應(yīng)對并改變生活,開始完成人生夢想的征程。透過自己人生的點點滴滴、令人難以置信的幽默和與人們溝通的驚人潛力,深受孩子、少年和青年人的喜愛,尼克是真正的使人倍受鼓舞的演說家。我深深的被他的幽默堅強的人生態(tài)度所折服。

  如果沒有四肢,我不明白自己能否肚子料理看似簡單的小事兒;如果沒有四肢,我不明白能否承受住別人異樣的目光;如果沒有四肢,我不明白自己還能否去追求屬于青春的夢想。但是,這些看似不可能的想法卻在尼克·胡哲身上用樂觀自信轉(zhuǎn)化成了可能。

  尼克·胡哲,他是折翼的天使,是破繭而出的蝴蝶,是溫暖心靈的陽光。他用堅強書寫著他專屬的傳奇;他用善良去引導(dǎo)別人走出迷茫,收獲期望。他夢想成為一名演講家,他期望為別人演講卻被拒絕了52次。然而他沒有放下,堅持,為他帶來了成功。他說,他想到了愛迪生試驗9999次仍不放下期望,所以他仍要繼續(xù)。他能夠游泳,他能夠潛到水下三十米,他能夠沖浪,他能夠完成許許多多正常都做不到的事情,而我們卻無法走進(jìn)他的世界。

  尼克·胡哲天生沒有手腳,但是他卻活得那么的堅強和樂觀。憑著他那堅強的意志,獲得了兩個大學(xué)的學(xué)士學(xué)位!他以前說過:若上帝沒有賜你一個你想要的奇跡,那么他其實是想你成為別人的奇跡!多么感人的一句話,正是這句話激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動了千千萬萬的正常人。因為我是否會如他一樣選取努力,答案是否定的。毫無疑問,尼克·胡哲的樂觀,感動了我;尼克·胡哲的堅強,震撼了我。也讓我明白,我將如何應(yīng)對人生中的挫折,工作中的困難。尼克。胡哲他受過屈辱、被別人歧視、被同學(xué)欺負(fù)、也曾想過自殺,但他用自己堅強的意志和樂觀的精神戰(zhàn)勝了自己戰(zhàn)勝了別人。

  此刻的尼克胡哲,作為演講家在各個國家做演講?吹剿孕诺哪,我從心底佩服他。沒有四肢,卻能夠在大家面前如此自如的講到自己的經(jīng)歷。還戲稱自己的腳是小雞爪。在逗樂別人的同時,自己也很坦然理解。我想他要有多么大的一種勇氣才能夠做到這樣。在臺上的每一次表演,都讓臺下的觀眾感到震驚,靠僅有的一只腳,竟然和能夠踢球,能夠?qū)懽郑軌驈椙,背后要付出常人無法想象的努力。他成功,我們看到的是他光鮮的一面,然而他的經(jīng)歷才是令我最佩服的。自如的和學(xué)生們交流,給學(xué)生上了一節(jié)很好的勵志課。他是我們的榜樣。四肢健全、智力正常的我們要相信,若擁有了堅強的毅力、自信、樂觀,我們就能創(chuàng)造奇跡。

  馬克思說:“人要學(xué)會走路,也要學(xué)會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才會學(xué)會走路。”一路走來,尼克·胡哲經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,他卻沒有在失敗中停滯不前,而是爬起來繼續(xù)前進(jìn)。一次次浸透了淚泉的嘗試,讓他更加充滿斗志,用微笑應(yīng)對生活,書寫自己的多彩人生。以前我總會抱怨生活中太多的事情不公平,看了尼克胡哲的故事,我明白所有的抱怨都是剩余的,一個沒有四肢的人,他所要承受的壓力比正常人大了很多,而他卻能夠成為大眾的榜樣。抱怨只會使你更沒自信,還是好好應(yīng)對生活,學(xué)會去適應(yīng)生活。遇到挫擇學(xué)會堅持,冷靜的思考。用樂觀的精神去看待生活中的每一件事的時候,你會變得自信,快樂。

  而讓我最為驚嘆的是他的“永不言敗”——Nevergiveup。當(dāng)他想要在倒下的時候起來時,說“即使我失敗了一百次,我也要站起來。”然后,他用行動向我們展示了——即使沒有手,沒有腳,我也不會差,我也是能夠站起來,也是能夠成功的!永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己不行、不能成功,對自己沒有信心。有許多人嘗試了一百次、一千次甚至一萬次才取得成功,相比之下,隨便說放下,失敗又算什么?

  “其實夢想并不遙遠(yuǎn)。”這句話體現(xiàn)了尼克的態(tài)度,也激勵了我們?nèi)プ非髩粝。即使夢想的路上有困難,但也不要放下,堅持到最后,必須會取得成功。

  對著夢想,永不言敗,一百次、一千次、一萬次不算什么,Tryagain,Tryagain,再試一次,再試一次!人生在世,難免會被苦難擊倒。在被擊倒后不放下、不言敗,這才是生命的本色。人活在世間就應(yīng)不是為軀體而生,就應(yīng)不是為追逐名利而活。而就應(yīng)為自己的信念而生,就應(yīng)為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒,你便有期望。永不言敗在精神,它如巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的陽光,習(xí)習(xí)的春風(fēng)。它與天地同歲,與日月爭輝。不要輕言失敗,否則你的生命之花將會枯萎。

  古往今來,彪炳史冊的杰出人物都曾作出非同尋常的努力,都有著超常人的精神。因而在生命的旅途中創(chuàng)造出了輝煌的業(yè)績。試想如果沒有司馬遷行萬里路閱萬卷書,如果沒有他一生如一日的搜集整理,筆耕不息,沒有他忍受著常人難以忍受的痛苦,哪里會有史學(xué)巨著《史記》的誕生;如果沒有李時珍的跋山涉水,嘗遍百草,沒有他數(shù)十年如一日的整理修改,孜孜不倦的探討,哪里會有藥學(xué)寶典《本草綱目》的問世。

  人世間,沒有波濤澎湃的大海,怎會有沙灘的光潔與柔軟;沒有磨刀石的磨礪,怎會有寶劍耀眼的光輝;沒有風(fēng)吹和雨打,怎會有古樹強壯的筋骨。古人云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”唯有經(jīng)過苦難的洗禮,才能鑄就不凡的業(yè)績。于是有了“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始得金”的至理;于是有了“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”的絕唱。應(yīng)對生命中的挫折,你只有將它打敗才能實現(xiàn)你的價值,你的生命才會有好處。

  生活中,苦難、驚險會化作你生命中的“螢”,將你束縛起來,將你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你,不要言敗,要勇于揮動你生命之劍去刺破“螢”的包裹,去追尋外面的陽光,讓生命之蛹化作華麗的彩蝶在美麗的花下曼妙的起舞。堅守著你的信念,背負(fù)著你的靈魂。擁有著“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的豪氣,擁有“為草當(dāng)作蘭,為木當(dāng)作松。蘭幽香風(fēng)足,松寒不改容”的骨氣。要擁你鏗鏘的步伐踩出一條屬于自己的天空,要用你強壯的手臂托起期望的太陽。如此,人生無撼。

  展開你的翅膀,揚起理想的風(fēng)帆,腳踏實地,勇敢地去應(yīng)對,永不言棄。

  尼克胡哲演講觀后感(六):

  上次課堂老師放了有關(guān)《尼克·胡哲》的視頻,深受感觸,于是回來又搜了點關(guān)于他的資料。

  尼克·胡哲是以為充滿傳奇色彩的人物。他天生沒有四肢,但勇于應(yīng)對身體殘障,創(chuàng)造了生命的奇跡。他擁有兩個大學(xué)學(xué)位,是企業(yè)總監(jiān),更于2005年獲得“杰出澳洲青年獎”。尼克胡哲觀后感。為人樂觀幽默、堅毅不屈,熱愛鼓勵身邊的人,年僅30歲,他已踏遍世界各地,接觸逾百萬人,激勵和啟發(fā)他們的人生。

  像這樣一個在中國人販子肯定不會要孤兒院都不必須會收的人能取得如此巨大的成功離不開父母在他少年時期的引導(dǎo)鼓勵和教育。

  尼克·胡哲以殘疾人勵志演講家著稱,但是他騎馬、打鼓、游泳、足球樣樣皆能,在他看來是沒有難成的事。如果尼克胡哲生在中國也許他也會成為一個知名的人物,但不太可能會擁有這么多讓人難以想象的潛力他可能會成為一個唱歌個性好或者某樂器演奏得個性好的殘疾藝術(shù)家,奔走于各電視臺晚會之間,而在中國最大的可能是他只能成為一個不普通的普通人。

  那里要談到中國和外國的家庭教育之間的差別。

  中國的家庭教育就像在溫室中種豆芽,家長往往會覺得這個社會就像一個大染缸,什么樣的奇葩都有,孩子在小時候接觸這些事物會不安全,怕孩子受到傷害,另外,中國太注重學(xué)業(yè)了,家長總是以學(xué)業(yè)為重,望子成龍,所以生活在象牙塔中的中國孩子總是處在一種病態(tài)之中,他們要很好的智商卻總用來解決書本上的問題,而對于出此刻身邊的一些小問題往往卻不能獨立解決。而國外家庭普遍采用放羊式教育,那里的放是放養(yǎng)而不是放下,父母總會在合理的范圍內(nèi)放任孩子去做他們想做的事,讓他們自己解決各種問題,在這期間,人的各種潛力是最容易培養(yǎng)出來的。尼克胡哲觀后感。這也就是為什么中國缺乏創(chuàng)造力的原因,中國為什么目前在自然科學(xué)方面還看不到諾貝爾期望的原因。

  因此,個人認(rèn)為,中國的家庭教育教育理應(yīng)改革,改變其模式,應(yīng)向西方學(xué)習(xí),所謂師夷長技以制夷,說的就是這個道理。

  尼克胡哲觀后感

  聽了尼克·胡哲的演講,心中一向蕩漾著層層的波瀾,久久的不能平靜。

  力克·胡哲天生沒有手腳,但是他卻活的那么有好處。憑著他那堅強的意志,卻獲得了兩個大學(xué)的學(xué)士學(xué)位!這不得不使我們正常人都佩服有加,他的演講富有激-情,也很搞笑,他以前說過:若上帝沒有賜你一個你想要的神跡,那么他其實是想你成為別人的神跡!多么感人的一句話,正是這句話激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動了千千萬萬的正常人!

  尼克·胡哲曾被許多學(xué)校拒絕過,這使他連自殺的心都有了,好不容易有一個學(xué)校愿意理解他,但是他上學(xué)的第一天,居然有十二個人嘲笑他,他想:如果再有一個人嘲笑我,我就不活了。放學(xué)的路上,一個小女孩兒叫住他,力克胡哲心想:完了,我這天活不成了!但是小女孩兒說:“尼克,你這天很棒!”就是這簡單的一句話,把他從絕望的邊緣拉了回來。

  這件事讓我懂得了一個道理:你的一句話能夠拯救一個人,也能夠毀掉一個人!

  做為我們教師,對學(xué)生的每一句話也是一樣的,有的時候一句話能夠使一個孩子擁有上進(jìn)的決心,有時候一句話又能夠影響一個孩子的一生。做為我們教師,必須要時時刻刻鼓勵我們的學(xué)生,揚起他們生活的風(fēng)帆。

  不要抱怨生活如何不盡人意,看看尼克·胡哲的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度,我們還能說什么記住:對生活充滿期望,永不放下,愛自己,愛他人!每個一個自己都是最獨特的,最美的!

  我們所接觸的學(xué)生形形色色,各樣的家庭都有,這就需要我們用愛心為他們支撐起一片天空,讓他們在蔚藍(lán)的天空下自由幸福的翱翔,成為一只只雄鷹,搏擊長空!

  尼克胡哲演講觀后感(七):

  尼克胡哲觀后感

  一個星期三下午,文學(xué)社的謝老師給我們看有關(guān)《尼克胡哲》的電腦視頻。尼克胡哲是澳大利亞的一個殘疾人,是一個著名的勵志演講家?匆曨l的過程中,我有三種不同的感覺:可怕、可憐、可敬。

  首先是可怕。剛開始,謝老師告訴我們這節(jié)文學(xué)課看視頻,我高興得很,以為是什么好看的動畫片。沒想到,出此刻屏幕上的是一個沒手沒腳的外國人,哇,太可怕了,我連忙閉上眼睛。這時,謝老師說:“同學(xué)們要認(rèn)認(rèn)真真地看,看完后寫一篇觀后感。”我只好硬著頭皮睜開眼睛強迫自己看。

  其次是可憐?戳艘幌拢议_始覺得尼克胡哲好可憐。他是一個沒有四肢的生命體,一出生就沒有雙臂和雙腿,只在身體下面長了一個帶有兩個腳趾頭的小腳,他自稱“小雞腿”。

  最后是可敬,再往下看,我發(fā)現(xiàn)尼克胡哲是一個堅強不屈的人。他克服了難以想象的困難,學(xué)會了游泳、打電話,打電腦,取得了大學(xué)畢業(yè)證書,還擅長演講,取得好多出色的成績。從尼克胡哲身上,我看到他的不怕困難,堅忍不拔、樂觀向上的品質(zhì)。

  想想自己,我連彈琴都覺得枯燥無味,幾次都想放下學(xué)琴,歸根結(jié)底,就是怕困難、缺乏毅力。與胡克尼哲比起來,我十分慚愧。

  “有志者,事競成。”我要學(xué)做一個具有胡克尼哲那樣精神的人。

  尼克胡哲演講觀后感(八):

  尼克胡哲觀后感]

  1982年12月4日,在澳大利亞一個普通家庭里誕生了一個沒有四肢,無手無腳,只得左下肢有一個“小雞腿”的孩子,他的名字是力克·胡哲。

  沒有人明白他的病因是什么,沒有人明白該怎樣對待他,應(yīng)對他的只有迷茫無助的前途。

  但他沒有放下,憑借著身邊人的愛與關(guān)懷,他一步一步地走向了成功。直到這天,他能夠自豪堅定地跟大家說:“此刻就算你用百萬元來引誘我,叫我長出手腳,我也不會思考。”因為他相信,因為上帝沒有賜他一個想要的神跡,所以其實是想讓他成為別人的神跡。

  onestepatime·onestepalife

  在他的演講過程中,有一句令我深受感動。他“站”在桌子上,從左走到右,一次一步,雖然緩慢但終是會走到終點。onestepatime是他的方法,也是支撐著他繼續(xù)前進(jìn)的信念。他告訴了我們:一次一步,一步一生。

  沒有人能夠一次就能攀上頂峰,只有不斷堅持努力。這看似平凡的道理,卻常常被我們這些所謂的正常人所忽略,我們常常會抱怨生活的不公、命運的不濟(jì),卻沒有認(rèn)真地為著目標(biāo)再去努力一次。還記得那個挖水井的寓言,農(nóng)夫一次一次地挖,卻從來沒有一次是專注在一個洞里持續(xù)地挖。農(nóng)夫走了很多步,但總是還沒有走到終點就已停止。

  這也讓我想起了我自己,以前總覺得這個世界充滿著不公平,總是憤世嫉俗。但看到這個片子之后,真的,我發(fā)現(xiàn)不公平永遠(yuǎn)都會存在,我們無力改變他,但能夠改變自己,讓自己在這些不公平中活得精彩!

  看完片子,就抵擋不住心中的好奇心,想要了解他更多。以下是我對他一些經(jīng)歷的看法:

  一、“我生在一個充滿愛的家庭里,父母和所有親人都很疼愛我”。

  我認(rèn)為,這一點是使他能夠健康成長的有力保證,從社會工作的角度,“人在環(huán)境中”,環(huán)境對一個人的影響是十分深遠(yuǎn)的,個性是當(dāng)他還是小孩的時候。據(jù)調(diào)查,90%的問題青少年都是成長于問題家庭,他們感受不到愛與溫暖。另外,從心理學(xué)的角度來說,當(dāng)一個人感受到關(guān)懷時,自然就會對這個世界充滿愛與期望。

  二、上學(xué)后,同學(xué)的嘲笑和排擠使他感到深深地孤獨。他對自己的生命感到絕望,內(nèi)心充滿挫敗感和抱怨,一度試圖在家里的浴缸自殺。

  這是環(huán)境對他所施加的壓力所致的。青少年總是十分在意別人的看法。當(dāng)他遇到周遭不一樣甚至嘲笑的眼光時,就會越發(fā)地認(rèn)為自己跟別人不同,產(chǎn)生躲避的心理,想要遠(yuǎn)離人世,心理以為不被人看到就不會被嘲笑,與別人不一樣的地方也會消失。殊不知,即便看不見了,缺陷仍然存/在,反而會因為自身的閃躲,把缺陷放大。

  三、十三歲那年,媽媽把一份刊登了一個殘障人士故事的剪報給他看,這又燃起了力克對生命的熱情。

  這就應(yīng)就是“偶像效應(yīng)”了,當(dāng)他明白一個比他生命更悲慘的人尚且能夠自立自強時,他就會自然而然地拿出自己的勇氣,不僅僅要向“偶像”學(xué)習(xí),更要超越他。

  四、他當(dāng)牧師的父親和當(dāng)護(hù)士的母親總是相信他是上帝的禮物,對他關(guān)懷備至。因此,當(dāng)他想要自殺時,總會想到不期望疼愛自己的父母關(guān)心而放下這個念頭。

  記得有一首歌叫做《一步一生》“童年是誰伴我走、挽我的手、望我踏上天梯、不可退后、以前期望著我前程和戀愛什么都擁有”恰好,力克他有一對很好的父母,他的父母給予他的絕不只是養(yǎng)育之恩。這段話告訴我們,家長作為孩子的第一任老師務(wù)必正確引導(dǎo)教育孩子,給予他們愛與關(guān)懷。誠然,溫室里的花朵是因為過分溺愛而凋謝,但占絕大多數(shù)的花卉卻是因為沒有人關(guān)心而久久不能成長。

  五、在影片中還有一個片段是他透過自己的努力站起來,他還說“即使應(yīng)對困難,信靠上帝,讓我學(xué)會笑著應(yīng)對。”

  當(dāng)一個人有了信念以后,才能夠勇往直前。因為他明白前進(jìn)時絕不只是他自己,無論做了什么,都會有背后的力量在支持著他。

  在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸,有這樣一個人,他天生殘疾,失去了手和腳。他曾走遍了十三個國家,給那里的人們做講座。她就是堅強不屈的澳大利亞人——力克·胡哲。

  是誰,失去了強有力的雙臂仍堅強的生活著是誰失去了挺立的大腿仍不乏生活的信心是他,力克·胡哲!慎(縝)密的大腦思考著“跌倒了繼續(xù)前進(jìn),不要放下”的話題;風(fēng)趣的語調(diào)吐露出“你是唯一的,你是漂亮的”鼓勵的話語。他百折不屈的精神激勵著我們,奮發(fā)向上,努力前進(jìn)。

  力克·胡哲一生克服了許多困難。在他上一年級的時候,一天以前有十二個人來嘲笑他。“如果這天再有一個人來嘲笑我,我只能選取放下。”他對自己說。在學(xué)校放學(xué)的時候,一個小女孩叫住了他。這時,力克·胡哲已經(jīng)心灰意冷,他的“預(yù)言”即將成為現(xiàn)實。力克·胡哲以為女孩也是來嘲笑他的,于是他應(yīng)對不了女孩。但是,力克·胡哲沒有想到,女孩只是告訴他,他這天很帥氣。原先,一句鼓勵的話能夠溫暖一個人的心靈,能夠讓一個人走出生活的陰影。一句鼓勵的話能夠溫暖你身邊的每一個人,讓他們都充滿陽光,以微笑的心態(tài)去迎接每一天的到來。

  力克·胡哲教給了我們許多道理,以他的切身經(jīng)歷來感化每一個人。

  期望感興趣的同學(xué)能夠去看看,很感人。

  尼克胡哲演講觀后感(九):

  我是懷著激動的情緒去聽力克胡哲精彩的勵志演講和動人的成長故事的。我們就應(yīng)為頑強的生命創(chuàng)造的奇跡喝彩,為永不放下的堅強毅力喝彩,為與眾不同的獨特的生命個體喝彩!

  不敢想象,假如我是一個沒有四肢,身高只有正常人一半人,我的人生會是怎樣的。該是陰暗,恐懼和擔(dān)憂吧!----就應(yīng)是這樣吧?我們會有勇氣應(yīng)對上蒼賦予的這殘全不全的軀體和人生的不幸嗎?我們的心靈能承受如此遭受踐踏蹂躪的痛苦嗎?

  然而,就是這樣一個人,應(yīng)對自己殘缺的軀體,他微笑著說:我是最美的!每個人都是最美的!應(yīng)對別人的嘲笑,他鎮(zhèn)定的說:解決問題的辦法就是愛自己,愛別人!你能想象嗎?只有一只“小雞腿”的他,會踢球,會接電話,會打字,會繪畫,會游泳……只有我們想不到的,沒有他做不到的。更令人欽佩的是,他竟以“救人性命”“愛人”“鼓勵人”作為自己生命的最大目標(biāo),以自己的人生經(jīng)歷鼓勵所有逆境中的人們,熱愛生命,永不放下,充滿期望……他性格開朗活潑,幽默風(fēng)趣,他的演講讓我們感到快樂,給我們帶來發(fā)自內(nèi)心的笑聲,讓我們感受到生命的活力,期望和激情。我們不覺得他可憐,我們被他的樂觀所感染,我們甚至覺得他很美!比任何的正常人都美!他是怎樣做到的?他給我們怎樣的人生啟迪?

  每個人都是獨特的。你是不是很在意別人對你的評價:沒有出色的外表,沒有聰明的大腦,沒有顯赫的家庭,()沒有優(yōu)秀的成績沒有周圍人的褒獎,沒有老師同學(xué)的青睞,沒有任何耀眼的光環(huán)……你因此很自卑,你覺得自己很不幸你經(jīng)常在被人面前抬不起頭。跟力克比比吧,你的那些所謂“不幸”是不是太渺?至少你還擁有健康的身體,完整的器官,你還有幸福的家庭,如花的年齡,最起碼你還有跳動的鮮活的生命!

  相信自己,你是獨一無二的。別人說你高,我是擎天的柱子;說你矮,我是重心比較穩(wěn);說你胖,我生活水平高;說你瘦,我是窈窕淑女。說你學(xué)習(xí)成績不好,我關(guān)心群眾,熱愛勞動,助人為樂;說你家境貧寒,自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男;說你長得太丑了,我有一顆善良的心?磩e人還能嘲笑你幾何?讓那些損人不利己的嘲諷見鬼去吧!熱愛你的生命,熱愛與眾不同的獨特的自己,生命中有些東西我們可能無法改變,譬如容貌,家庭,出身……但我們卻能夠改變自己的情緒,決定自己要努力的方向,打造那個內(nèi)在的自我:堅強,樂觀,執(zhí)著,善解人意,勤奮,不服輸,善良……你是相信自己,還是相信那些惡意的評價和決定?自己選!

  堅持到底,永不放下。當(dāng)你遇到逆境時,你是選取放下,還是選取堅持?放下太容易了,可結(jié)果卻是一事無成;堅持太難了,可結(jié)果卻是創(chuàng)造奇跡。沒有四肢的力克跌到了,他能站起來嗎?嘗試!嘗試!再嘗試!沒有什么不可能!力克站起來了!

  他小時候受到過很多人的嘲諷與異樣的目光,每一天有12個人來嘲笑他。但他大聲說著:“我不介意!”他告訴我們,我們不該因為命運的不公,生活的挫折而倒下,我們無法逃避,只有勇敢去應(yīng)對。我們不就應(yīng)過于著重自己的外表,他說過:“如果別人不愛你,還有誰來愛你呢?”要學(xué)會相信,相信世上總會有人來愛你,接納你。

  如此振奮人心的話語,我記住了,且深受感動。以前,我也用世俗的目光去嘲笑過別人,把他們身上的缺憾當(dāng)作娛樂消遣的話題。但是此刻想來,當(dāng)時的我是多么的無知和愚昧。因為我的嘲笑,可能融化了那個人好不容易建立起來的自信,因此而讓他自卑,抑郁,困在陰影中找不到出路。而或許,我的一句不經(jīng)意的鼓勵,卻能夠改變那個人的命運,讓他看見生命的目標(biāo)!

  應(yīng)對那些身上有缺憾的人,我們就應(yīng)盡量地給予鼓勵與愛護(hù)。認(rèn)真地問候他們,幫忙他們克服骨子里的恐懼與無助。

  這是力克教會我的,我會永遠(yuǎn)牢記在心!

  尼克胡哲演講觀后感(十):

  聽了尼克·胡哲的演講,心中一向蕩漾著層層的波瀾,久久的不能平靜。

  力克·胡哲天生沒有手腳,但是他卻活的那么有好處。憑著他那堅強的意志,卻獲得了兩個大學(xué)的學(xué)士學(xué)位!這不得不使我們正常人都佩服有加,他的演講富有激-情,也很搞笑,他以前說過:若上帝沒有賜你一個你想要的神跡,那么他其實是想你成為別人的神跡!多么感人的一句話,正是這句話激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動了千千萬萬的正常人!尼克·胡哲曾被許多學(xué)校拒絕過,這使他連自殺的心都有了,好不容易有一個學(xué)校愿意理解他,但是他上學(xué)的第一天,居然有十二個人嘲笑他,他想:如果再有一個人嘲笑我,我就不活了。放學(xué)的路上,一個小女孩兒叫住他,力克胡哲心想:完了,我這天活不成了!但是小女孩兒說:“尼克,你這天很棒!”就是這簡單的一句話,把他從絕望的邊緣拉了回來。這件事讓我懂得了一個道理:你的一句話能夠拯救一個人,也能夠毀掉一個人!

  做為我們教師,對學(xué)生的每一句話也是一樣的,有的時候一句話能夠使一個孩子擁有上進(jìn)的決心,有時候一句話又能夠影響一個孩子的一生。做為我們教師,必須要時時刻刻鼓勵我們的學(xué)生,揚起他們生活的風(fēng)帆。不要抱怨生活如何不盡人意,看看尼克·胡哲的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度,我們還能說什么記。簩ι畛錆M期望,永不放下,愛自己,愛他人!每個一個自己都是最獨特的,最美的!

  我們所接觸的學(xué)生形形色色,各樣的家庭都有,這就需要我們用愛心為他們支撐起一片天空,讓他們在蔚藍(lán)的天空下自由幸福的翱翔,成為一只只雄鷹,搏擊長空!

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