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誡子書歷史知識讀后感

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-12 09:07:12 | 移動(dòng)端:誡子書歷史知識讀后感

  《誡子書》是諸葛亮寫給其子諸葛瞻的,全文短短八十六字,雖闡述的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人的深刻道理,讀來發(fā)人深省。下面是小編整理收集的誡子書歷史知識讀后感,歡迎閱讀參考!

  誡子書讀后感(1)

  昨天我學(xué)了初中的第一篇文言文《童趣》,它的作者是清代文學(xué)家沈同。我讀完后深深體會(huì)到了中國語言文學(xué)的博大精深。這個(gè)令人入迷的文字就是——文言文。我小學(xué)的時(shí)候受文言文版的《三國》,《水滸》的影響,接觸了一篇文言文——諸葛亮的《誡子書》。這篇文章不僅僅只是諸葛亮寫給兒子諸葛瞻的一封家書,更是世代學(xué)子修身立志的名篇。

  “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫漫則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。 年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”這就是《誡子書》的原文。

  這篇文章不長,甚至很短。但只要讀懂它的人一定會(huì)說“英雄所見略同”,就一定會(huì)佩服這個(gè)才高八斗,學(xué)富五車的作者諸葛亮。

  諸葛亮就是想告訴我們學(xué)習(xí)得靜下心來,不要浮躁,要珍惜光陰,刻苦學(xué)習(xí)才會(huì)有大作為。這篇文言文的中心句子就是“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!边@句話讓我深刻體會(huì)到人不追求名利,生活簡單樸素,就能顯示出自己的志趣;如果不追求熱鬧,心境安寧清靜,就能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。諸葛亮當(dāng)年躬耕于南陽,保全性命于亂世,他不求為諸侯做事,放棄了功名利祿。在劉備三顧草廬后,助劉備與東吳聯(lián)盟共抗曹操,后又輔助劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮一生都在追求“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”的生活,這樣的生活才有意義。

  而我也向往這種生活。

  誡子書讀后感(2)

  在院里舉辦廉政文化書畫筆會(huì)上,甘老師欣然為我題寫了一副書法:澹泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。我把它掛在了我的辦公室墻上,時(shí)時(shí)觀賞,細(xì)細(xì)品味,受益良多。

  澹泊明志,寧靜致遠(yuǎn)取自于諸葛亮的《誡子書》,曰:夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世。悲守窮廬,將復(fù)何及!

  意思是說,有道德修養(yǎng)的人,他們以靜思反省來使自己盡善盡美,以儉樸節(jié)約來培養(yǎng)自己高尚的品德。不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定,不安定清靜就不能為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長期刻苦學(xué)習(xí)。要學(xué)得真知必須專心致志,不下苦功學(xué)習(xí)就不能增長與發(fā)揚(yáng)自己的才干;沒有堅(jiān)定不移的意志就不能使學(xué)業(yè)成功?v欲放蕩,消極怠慢就不能奮發(fā)向上;輕浮急躁就不能陶冶性情使節(jié)操高尚。年華隨著光陰流逝,意志隨著時(shí)日消磨,最終就會(huì)像枯枝落葉對社會(huì)無任何用處,只有悲傷地困守在自己的破家舊舍里。到那時(shí)后悔也來不及了。

  書全文86個(gè)字,字字珠璣,言簡意賅,內(nèi)涵豐富。聯(lián)想到本職工作人民法官,從中給我予很多啟示。

  靜以修身,儉以養(yǎng)德。作為一名法官,我們的理想就是追求法律神圣,通過法律的實(shí)施來實(shí)現(xiàn)正義和公平。為了實(shí)現(xiàn)理想境界,必須保持良好的心態(tài),努力抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的侵襲。清者清白,廉者潔凈。法官作為社會(huì)的普通成員,處在燈紅酒綠的五彩世界,各種誘惑無處不在,如何抗拒誘惑,唯有靜、儉既養(yǎng)德又養(yǎng)廉,清心寡欲才能志向堅(jiān)定。

  非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。有人說,選擇了法官這個(gè)職業(yè),就選擇了孤獨(dú),這話不無道理。法庭上唇槍舌劍之間的坐壁上觀,深夜孤燈下辨法析理的苦思冥想,與形形色色社會(huì)角色保持距離的矜持,處處透著高處不勝寒的孤獨(dú)。但高舉法槌定紛止?fàn)幨且环N審慎和嚴(yán)謹(jǐn),在各種疑難雜癥面前,法官苦苦地尋找著病灶,還要在紛繁復(fù)雜的法律、法規(guī)中拿出一劑良方來,一個(gè)內(nèi)心沒有寧靜的法官,沒有一種甘坐冷板凳的精神,哪里會(huì)有辨法析理的深厚功底?任何險(xiǎn)躁都會(huì)給案件的質(zhì)量埋下隱患。寧靜是一種禪意,是一種智慧。心浮則氣必躁,氣躁則神難凝,只有心中寧靜,才不會(huì)困于喧囂的市井,不會(huì)被紛繁復(fù)雜的社會(huì)表象擾亂心智。寧靜,實(shí)在是法官職業(yè)所使然。

  淡泊、寧靜,不是消極的,而是積極的,是以明志、致遠(yuǎn)為目標(biāo)的。良醫(yī)能妙手回春,庸醫(yī)則能變相殺人;好工匠能鑄造出鋒利無比的寶劍,一般工匠只能打造出鐵器而已。為什么會(huì)這樣?技藝高下不同也。法官就像醫(yī)生,像鑄劍的工匠:同一個(gè)案件,有的法官能把它斷好,有的法官卻把它辦砸,什么原因呢?同樣是技藝高下有別。一個(gè)好的法官,就應(yīng)該是名醫(yī),是好工匠,是有著高超技藝的法律專家。知識是明志、致遠(yuǎn)的營養(yǎng)源和動(dòng)力。知識浩瀚無際,對待學(xué)習(xí),來不得半點(diǎn)淫慢年與時(shí)馳,意與日去,要有只爭朝夕精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),持之以恒,博覽群書,積學(xué)儲(chǔ)寶,才能不斷地明志才能與時(shí)俱進(jìn),到達(dá)致遠(yuǎn)的彼岸。

  誡子書讀后感(3)

  非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)出自諸葛亮54歲時(shí)寫給他8歲兒子諸葛瞻的誡子書,這既是諸葛亮一生經(jīng)歷的總結(jié),更是對他兒子的要求,讀后感《誡子書讀后感》。在這里,諸葛亮用的是雙重否定的句式,以強(qiáng)烈而委婉的語氣表現(xiàn)了他對兒子的教誨與無限的期望。用現(xiàn)代化來說:不把眼前的名利看的輕淡就不會(huì)有明確的志向,不能平靜安詳全神貫注的學(xué)習(xí),就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

  誡子書強(qiáng)調(diào)靜與儉,是學(xué)習(xí),才干和志向的基礎(chǔ),是自我修養(yǎng),自我砥礪,自我提高的關(guān)鍵。那什么是真正的靜呢?靜在身體外部的表現(xiàn),可以理解為泰然,穩(wěn)重,禮節(jié),嫻靜,含蓄等等。靜在身體內(nèi)部的表現(xiàn),可以理解為滿足,專注,快樂,充實(shí),激情,樂觀,向上等等,凡能夠使身心達(dá)到積極和諧狀態(tài)的一切,都應(yīng)稱之為靜。

  在小窗幽記中講多躁者,必?zé)o沉潛之識;多畏者,必?zé)o卓越之見;多欲者必?zé)o慷慨之節(jié);多言者,必?zé)o篤實(shí)之心;多勇者,必?zé)o文學(xué)之雅。多躁,多畏,多欲,多言,多勇都將影響身心達(dá)到靜的最佳狀態(tài)。

  在眾多名人中都有一個(gè)共同的特點(diǎn):耐得住寂寞。盛大網(wǎng)絡(luò)公司CEO陳天橋說過:想要成功,就要耐得住寂寞孟子也有云:故天將降大任于世人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  誡子書給了我許多啟示,大家可以看一下哦!

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