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文明禮儀的讀后感參考

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-12 09:13:19 | 移動端:文明禮儀的讀后感參考

  文明禮儀與我們的生活是分不開的。讓我們一起來看看吧,下面是小編幫大家整理的文明禮儀的讀后感,希望大家喜歡。

  文明禮儀的讀后感1

  從我讀了《文明禮儀》這本書,我對禮儀這個名詞有了新的認識。

  禮儀是人們在社會交往中約定俗成,律已敬人的行為規(guī)范,是人類不斷走向文明,走向進步的結果。一個國家,民族,地區(qū),禮儀水平的高低,是這個國家政治,經(jīng)濟,文化是否發(fā)達的重要標志:一個團體,一個人,禮儀修養(yǎng)都是其道德水平,綜合素質(zhì)的反映。在漫長的人類歷史長河中,禮儀始終是人類不可或缺的要素。中國是禮儀大國,素有“禮儀之邦”的美。

  講“禮”重“儀”是我們民族世代傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人言“禮者,人道之極也一個人氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來。作為代表著學校形象的中學生,更要注意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為學生首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。衣著整潔、典雅、合群,不但能夠使自己給其他人留下好的印象,更是人際交往的好幫手。如果衣著不修邊幅,衣冠不整,蓬頭垢面,顯然不雅。而超時髦,超前衛(wèi)的著裝也會帶來許多負面影響。我們的一言一行、一舉一動都應該得體大方,在注重外在的衣著打扮之外,更要注重內(nèi)在美德的培養(yǎng),做到自然適度,外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。

  作為一名學生,我們要應該身邊的小事做起,一句“謝謝”,一聲“對不起”,甚至一個小小的“請”,都是我們禮儀成長的象征。

  因此,我們要從語言文明開始,讓文明之花開滿全世界。

  文明學校,從我做起,從每一件小事做起。讓文明的氣息彌漫學校;讓文明的觀念駐扎心底;讓文明禮儀之花在學校處處盛開!

  文明禮儀的讀后感2

  文明、講理是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一個小學生從小就應該做到的。上課時要專心聽講,看見垃圾要隨手撿起來扔進垃圾箱?吹嚼蠋熞鲃哟蛘泻簦伦鹬乩蠋煹墓ぷ骱蛣趧印@些都是小學生最基本的禮儀習慣。然而在我們的生活中,有些學生的表現(xiàn)卻不怎么樣。看見老師就像沒有看見一樣,上課不專心聽講,不能及時地完成自己的作業(yè)。課間活動追逐打鬧,同學之間發(fā)生矛盾的時候喜歡計較別人的不足,有時說話不文明,口出臟話……

  “人”的第一筆是別人對他的信任,第二筆是一個人的禮貌文明。如果失去了文明禮貌的支撐,“人”就不成為“人”了。因為,一個人如果沒有必要的文明禮儀,他就會不會擁有別人對他的信任。要想做一個有用的人,就必須要具有文明的禮儀。

  小學生是文明禮儀形成的最關鍵的時期,如果現(xiàn)在不能改變自己。讓自己具有良好的素質(zhì),那么,你學習再好,不文明,不禮貌,也不是好學生,一個人的素質(zhì)問題,不僅關系到人的一生,也關系到整個民族的素質(zhì)。

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