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張雪門文集讀后感650字

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-12 09:36:01 | 移動端:張雪門文集讀后感650字

  從事幼兒教育職業(yè),我們自然而然就會想到“南陳北張”,這個張就是我們著名的幼兒教育家——張雪門先生。尊稱其為先生,其一他在我國幼教界的地位,讓人敬佩、瞻仰;其二他是我們的老師,留給我們巨大財富,有理論的、思維方式的。張雪門先生一生不為名利,熱愛幼教事業(yè),熱愛兒童,為幼教事業(yè)鞠躬盡瘁的獻身精神和他注重實踐,幾十年如一日始終在幼稚園、幼稚師范最基層的崗位上辛勤工作。對我感觸最深的是張雪門先生孜孜不倦的學習精神和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,這是我們每個人應該學習的。

  張雪門先生年復一年的幼兒教育工作,卻從不職業(yè)倦怠,因為他的心一直在追求。這讓我想到一個哲理故事:一學者拜師于世外高人門下。歷經(jīng)三年寒暑,此人認為自己已是學富五車,覺得其才能遠遠超過自己的老師,志得意滿而沾沾自喜。于是前去辭行,老者聽其言而不語。拿起一樹枝,在地面畫了一個大大的圓,又在圓的外邊畫了一個更大的圓。之后,老者扔掉樹枝,捻著銀須不語。此人琢磨許久,不得其意。老者視其窘狀,睜開眼睛,釋然而笑:"這正是我給你的答案。第一個圓代表了你剛來的時候的學識,那時候你熟識了其中一切。但是你沒用在自己畫的這個圓里固步自封,畫地為牢。而外邊的圓,則是現(xiàn)在你的學識,雖然你已突破了原來了哪個圓,但是你有沒有看到圓外還有著更大的空間,還有更多事物你并沒有了解。所以說,在任何時候,無論做人和做事,都是在畫圓,當我們畫的越大的時候,就明白我們就懂得越少。"

  身為一名幼兒教師,我們也要像張雪門一樣做個有心人,抓住問題、找準切入點進行研究,或向書本學習,或向他人學習。珍視一下自己,反思一日活動,與心靈對話,做個主體的人,學會從自己的經(jīng)歷中學習,教海無涯“樂”做舟。相信我們今后在教育不斷的反思、研究、行動中得到提升。

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