今兒讀書有些疲倦,把一點(diǎn)兒心得與大家分享。
以前讀《紅樓夢》第十五回賈寶玉隨賈政拜謁北靜王時(shí),北靜王水溶看過“通靈寶玉”之后,又將腕上一串念珠卸了下來,遞與寶玉道:"今日初會,倉促竟無敬賀之物,此系前日圣上親賜鹡鸰香念珠一串,權(quán)為賀敬之禮!痹诘谑貙氂癜选胞n鸰香念珠”轉(zhuǎn)贈黛玉之時(shí),黛玉卻說:“什么臭男人拿過的!我不要他。 ” 也許你和我一樣,囫圇讀過,以為是隨便一寫,不求所謂?墒亲x《脂硯齋重評石頭記》,第二回卻出現(xiàn)了這樣的批語:“以自古未聞之奇語,故寫成自古未有之奇文。此是一部書中大調(diào)侃寓意處。蓋作者實(shí)因鹡鸰之悲、棠棣之威,故撰此閨閣庭帷之傳!蹦氵會對“鹡鸰”無動于衷嗎?
我們都知道《紅摟夢》是曹雪芹嘔心瀝血,披閱十載,增刪五次所成的具有家族自傳色彩的偉大小說,其中必有隱晦,必有所指。然而,“鹡鸰”、“棠棣”究竟所指或者說影射的為何呢?一時(shí)不得其解。今天翻閱《詩經(jīng)》,有《小雅·常棣》一篇,看到有“脊令在原,兄弟急難。“聯(lián)系《紅樓夢》的寫作背景,心頭霎時(shí)有如撥云見日,茅塞頓開,疑惑頓解,猶如他鄉(xiāng)遇故知般喜悅。由衷贊嘆曹大師學(xué)識之淵博高深,寫作技法之巧妙高明,借弱女子林黛玉之口疏泄心中的憤懣之情,以”臭男人“之語對其進(jìn)行責(zé)罵。
《紅樓夢》是中華文化的集大成者,和讀書者都有千絲萬縷的關(guān)聯(lián),我們都想讀懂他,讀出味道來。可是其中的有些風(fēng)光是需要我們找到一條正確的道路,或者一條艱苦的途徑方能領(lǐng)略的。我們都是中華兒女,生來同樣被中華文明所包裹,無論是誰,只要用心去學(xué)習(xí),去汲取營養(yǎng),就一定會“功夫不負(fù)有心人”,“近水樓臺先得月”,早日領(lǐng)略“紅學(xué)”的奧妙與風(fēng)采。
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