我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩，她很奇怪，在她不說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我覺(jué)得她長(zhǎng)得還挺可愛(ài)，扎著一對(duì)羊角辮，跑起路時(shí)兩根辮子會(huì)來(lái)回的左右蹦跳，和人爭(zhēng)辯時(shí)，總會(huì)因?yàn)橹卑涯槺锏耐t卻半天也說(shuō)不出話(huà)，就是狠狠的看著你，看著看著那股兇狠勁就慢慢變成了委屈，小臉擰巴著，眼睛也洇上了水汽。
那都是小學(xué)二三年級(jí)的事了，我們那會(huì)兒才七八歲，男孩扎堆課間瘋鬧才不會(huì)被人覺(jué)得你難相處，要是不能和小群眾玩到一塊去，指不定會(huì)被淘氣的皮孩子捉弄。那時(shí)候覺(jué)著好看的就是好看，不好看的就是不好看，女孩子有了一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)美心，也多了點(diǎn)矜持，不再和男孩子們?cè)谡n間瘋鬧，而好看的成績(jī)好的也自然的走得更近，手挽手上廁所，去食堂，那時(shí)候的閨蜜情真是膩的不分你我。
而她就是那個(gè)被大家遺忘的女孩。我呢，也算是半個(gè)被群眾稍稍排斥的倒霉男孩。
我們都是二年級(jí)作為轉(zhuǎn)校生來(lái)到這所小學(xué)，我是因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑颍瑥谋狈絹?lái)到這座陰雨綿綿的南方小鎮(zhèn)。我之所以不被男生們接納，主要原因是我剛來(lái)那會(huì)一向說(shuō)著普通話(huà)，而班里的人都說(shuō)著地道的家鄉(xiāng)軟語(yǔ)，還有我從小就長(zhǎng)得要比同齡人更高些。她不一樣，聽(tīng)說(shuō)來(lái)這所學(xué)校前已經(jīng)呆過(guò)兩三個(gè)學(xué)校了，至于為什么轉(zhuǎn)過(guò)這么多學(xué)，私底下也是傳言不少。
與周?chē)沫h(huán)境格格不入，就會(huì)被排斥，趨利而聚這大概是人與生俱來(lái)的本能。但是她并不覺(jué)得自己是可憐的落單者，因?yàn)樗３?huì)在自己的小空間里自言自語(yǔ)，有時(shí)候蹲下來(lái)和小草對(duì)話(huà)，有時(shí)候和過(guò)路的阿貓阿狗打招呼，坐在座位上時(shí)，常常哼著輕快的曲子，拿著鉛筆在練習(xí)簿上涂涂畫(huà)畫(huà)。
班上的同學(xué)們不跟她玩，也不跟她說(shuō)話(huà)，和她同桌的同學(xué)總是找著各種理由告狀要求換位置。最后班主任把她的座位安排在了靠墻那列的第一張，與班長(zhǎng)同桌。班主任在臺(tái)上說(shuō)，期望大家能好好相處，并拜托班長(zhǎng)來(lái)照顧她。但是她不明白的是，品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)，其實(shí)也不滿(mǎn)這個(gè)安排，在女孩收拾好桌子后，立馬在桌面上劃出了涇渭分明的“三八線(xiàn)”，并厲聲告訴她，不要越線(xiàn)。
周?chē)穆曇羧找娑嗔似饋?lái)。有人說(shuō)她整天神神叨叨的，該不會(huì)是腦子有問(wèn)題吧；有人說(shuō)，今早看見(jiàn)她跟路邊人家栓在門(mén)前的大狗聊了半天；還有人說(shuō)，飄過(guò)她的座位，看見(jiàn)她在畫(huà)一只長(zhǎng)著貓臉人身的怪物，還張著血盆大口......
大家從最開(kāi)始的嫌棄，排擠，到最后竟變成了畏懼。要經(jīng)過(guò)她座位時(shí)會(huì)特地繞一圈，課代表收作業(yè)時(shí)會(huì)故意漏掉她。一時(shí)之間，整個(gè)教室彌漫著令人不安，人人自危的的氣氛，好像生怕自己也會(huì)被傳染上瘋言瘋語(yǔ)。
女孩說(shuō)她能夠和動(dòng)物說(shuō)話(huà)，也能和小花小草說(shuō)話(huà)，這是她剛來(lái)班上自我介紹時(shí)說(shuō)的，當(dāng)時(shí)底下一片嬉笑聲，都當(dāng)成了玩笑話(huà)。過(guò)了這么久，大家可能早就忘了，大概也只有和她一同站在講臺(tái)上的我看見(jiàn)了，也還記得，她說(shuō)這話(huà)時(shí)篤定的語(yǔ)氣和眼神，還有那微微握緊的拳頭，好像在期盼著能被人認(rèn)可，能找到同類(lèi)，那時(shí)候女孩心口上必須跳動(dòng)著希冀的光，但是烏云罩頂，不明白那束光是否能有穿過(guò)重霾的力量。
我就應(yīng)是和她說(shuō)過(guò)話(huà)最多的同班同學(xué)吧。我們都是轉(zhuǎn)校生，最開(kāi)始都很難融入新的環(huán)境，而且我們放學(xué)回家走得也是同一條路。因?yàn)榘謰尮ぷ髅�，所以最初的幾日媽媽�?huì)等我放學(xué)帶我回家，等我熟悉了，她便不再來(lái)接我了。從校門(mén)到街口是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的窄巷子，因?yàn)榕聯(lián)頂D，所以學(xué)校規(guī)定了接學(xué)生的家長(zhǎng)要在百米開(kāi)外空曠的店鋪前等。而女孩的媽媽總會(huì)在最顯眼的樹(shù)蔭下第一時(shí)間就能找到她，而在學(xué)校受到冷落的女孩，總會(huì)興奮地?fù)涞綃寢寫(xiě)牙�，笑的很開(kāi)心。
母親牽著女兒的手，一路上有說(shuō)有笑，她們就是尋常家庭的母女，可在她們身后的我卻羨慕不已。其實(shí)她也沒(méi)那么奇怪，久了之后，女孩的母親也明白了我和她們順路，而且還是她的同學(xué)，于是回去的路上我也和她們走在了一齊。
她會(huì)和她媽媽說(shuō)，這天窗戶(hù)外有只小鳥(niǎo)停在了窗臺(tái)，因?yàn)槭窃谡n堂，于是你把聲音壓得個(gè)性小與小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)，但是還是被教數(shù)學(xué)的兇巴巴的老師聽(tīng)到了，讓你罰站上了一整堂課；你說(shuō)你看見(jiàn)圍墻上趴著曬太陽(yáng)的流浪貓打了個(gè)哈欠，跟你抱怨一整天沒(méi)找著吃的，肚子餓的咕咕叫，你不忍心，將自己的早餐分了一半給它；你說(shuō)學(xué)校的那棵老樹(shù)說(shuō)它太孤單了，于是每次中午吃完飯你總會(huì)跑到樹(shù)蔭下坐上十分鐘，跟她聊聊這天學(xué)校發(fā)生的趣事，你說(shuō)老樹(shù)爺爺很喜歡你跟它說(shuō)話(huà)，期望你經(jīng)常去陪它。
女孩的媽媽總是很耐心的聽(tīng)她說(shuō)完，然后，微笑著之后她的話(huà)繼續(xù)說(shuō)，她并不覺(jué)得孩子是在異想天開(kāi)，而是配合著她把這個(gè)故事繼續(xù)地聽(tīng)下去。是的，在我聽(tīng)來(lái)確實(shí)是一個(gè)個(gè)搞笑卻千遍一律的故事，說(shuō)是幻想也不為過(guò)。但是我并不覺(jué)得這種天真的想象能讓人害怕到紛紛躲著她。
人們也許會(huì)對(duì)未知的恐懼習(xí)慣的抗拒。但是沒(méi)人愿意耐心的聽(tīng)她說(shuō)話(huà)，對(duì)于異類(lèi)，為了避免被團(tuán)體也打上‘奇怪的人’的標(biāo)簽，他們往往會(huì)失去自我主見(jiàn)與決定力，而隨著群眾的氛圍趨勢(shì)，變得人云亦云。
那時(shí)候的我也是這樣自私，膽小，害怕被孤立的小孩吧。
班上同學(xué)看見(jiàn)我經(jīng)常和她一齊回家，調(diào)皮的小孩也開(kāi)始捉弄我，故意在我走道上伸出腳來(lái)絆我，在我背上貼上王八的圖畫(huà)惡作劇。起初，我并不明白他們的惡意是因?yàn)槭裁矗钡街�，班上一位文靜的女生問(wèn)我，你和XX是朋友嗎？聽(tīng)他們說(shuō)你們經(jīng)常一齊回家。
我頓時(shí)慌亂起來(lái)，手足無(wú)措，感覺(jué)內(nèi)心好像有種隱秘的羞恥被人揪出在陽(yáng)光底曝曬，我不明白為何那時(shí)候我會(huì)緊張到不知所措，我也分不清一同放學(xué)回家的友誼到底算不算的上是朋友。我只明白，我有點(diǎn)口齒含糊的說(shuō)了聲，不是，我和她不熟。
“聽(tīng)到?jīng)]，他跟你才不是朋友呢，我說(shuō)你沒(méi)有朋友吧，你還說(shuō)他是你朋友。”身之后自班上的小頭目譏笑的聲音刺耳的傳來(lái)。我不敢回頭看，我怕迎上女孩失望的，不可置信的眼神，我聽(tīng)到她在身后哭了，趴在桌子上哭的很小聲。我感到內(nèi)心無(wú)比的罪惡感，好像親手打破了我們之間本就渺小幾不可見(jiàn)的脆弱友誼，盡管那是好幾次一同回家的路上生長(zhǎng)出來(lái)的，我從不說(shuō)她騙人，不會(huì)笑她又在說(shuō)謊，只是和她媽媽一齊靜靜的聽(tīng)著，那時(shí)候我在想，原先遠(yuǎn)離課堂外的她竟然這么活潑，這么愛(ài)說(shuō)話(huà)�？赡芩盐耶�(dāng)成了最后能理解她的第一個(gè)同類(lèi)，之后回來(lái)的路上，那些說(shuō)給她媽媽聽(tīng)的話(huà)，她總是最先說(shuō)給我聽(tīng)。我還沒(méi)來(lái)得及把這小小的信任握緊，還沒(méi)來(lái)得及讓這默契的種子培植生長(zhǎng)，便在那幼小的，可笑的，什么狗屁都不懂，卻非要故作老成，患得患失的年紀(jì)里，親手埋葬了。
我是背著書(shū)包，立馬跑出了教室的。我不好意思應(yīng)對(duì)女孩的媽媽?zhuān)颐靼姿丝瘫仨氄驹诮挚诰G化帶的樹(shù)蔭下等著我們，我辜負(fù)了她對(duì)我的囑托，她期望我能和女孩成為好朋友，因?yàn)樗靼姿呐笥押苌伲俏覅s食言了，成了一個(gè)懦弱的逃兵。我靜靜的躲在學(xué)校教學(xué)樓的角落，看著周?chē)耐g人，他們呼朋引伴，三五成群的離開(kāi)，有說(shuō)有笑，這才是這個(gè)年紀(jì)該有的快樂(lè)啊。直到我看見(jiàn)她獨(dú)自一人孤單的出現(xiàn)又消失，像極了電視劇里的邊緣主角，掀起小風(fēng)小浪的入場(chǎng)，被耀眼的主角打敗，最后又孤單單的落幕。余暉打在她身上，有種說(shuō)不出的蕭瑟。
我再?zèng)]有和她一同回家了，我總是盡可能的磨蹭到很晚才出門(mén)，她也意識(shí)到了我態(tài)度的轉(zhuǎn)變，從最開(kāi)始在校門(mén)口的等候，到短暫的停留張望，到最后默默的一個(gè)人離開(kāi)。我沒(méi)有再見(jiàn)著她的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲铱偸强桃獾亩阒�，我不明白她�?huì)如何看我，也不明白女孩會(huì)如何和她媽媽說(shuō)起我。
臨近期末了，因?yàn)楦赣H職務(wù)的變動(dòng)，我們又要著手搬家的計(jì)劃了。后面的幾天我常常因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的事情，不來(lái)學(xué)校上課。等我再回到學(xué)校時(shí)，周?chē)臍夥兆兊貌灰粯恿�，大家都顯得格外低沉，失落。那個(gè)女孩好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)了。
小孩子的惡并不是真的惡，他們往往是因?yàn)殂露o(wú)知，過(guò)分的想要表現(xiàn)自己才會(huì)無(wú)意識(shí)的做些自己都不太理解，放到此刻卻啼笑皆非的荒唐事。
女孩的家人大概和老師有過(guò)交代，室外的體育課上，從來(lái)不會(huì)讓她做劇烈的運(yùn)動(dòng)。那時(shí)天氣熱的厲害，大家伙都被體育老師吹著哨子攆著跑了兩圈的熱身運(yùn)動(dòng)，渾身汗淋淋，看見(jiàn)坐在樹(shù)蔭底下對(duì)著腳邊小草說(shuō)話(huà)的女孩，頓時(shí)生起怨氣，解散休息后，那群愛(ài)惹事的男生們，來(lái)到她跟前，頤指氣使的指責(zé)她為什么不跟著一齊跑步，卻一個(gè)人躲在那里偷懶。
女生很委屈，也很害怕。
男生們依舊得理不饒人的責(zé)問(wèn)她，要她也跑完兩圈，還說(shuō)只有這樣，以后我們就跟你說(shuō)話(huà)，跟你玩，不欺負(fù)你。
女孩委屈的低下頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，她想起媽媽的囑咐，不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)，不要在陽(yáng)光下站太久；想起班主任的格外照顧，讓她不要上體育課，只是在陰涼處休息就好。她明白自己好像與生俱來(lái)就和別人不一樣，可她不想一向這樣被父母保護(hù)著，她也想能夠融入大家伙的圈子，想要能和她們說(shuō)話(huà)，能有一齊牽手說(shuō)悄悄話(huà)的好朋友。于是，你忘記了媽媽的再三囑咐，在一片興奮地鼓噪中，跑了起來(lái)，向著你想要的生活，向著罅隙中的那道光跑了起來(lái)。
我們需要那一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣，去向那平庸自閉的人證明自己的特立獨(dú)行是個(gè)性不是異類(lèi)。我們需要那一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣，去掙脫那桎梏自由，囚禁思想的狹隘牢籠，告訴他們我們不一樣，但并不代表我不被認(rèn)可。
我想我們那個(gè)時(shí)候都缺了那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，才會(huì)在真相面前措手不及。
女孩倒在了滾燙的水泥跑道上，意識(shí)模糊，隱隱地聽(tīng)見(jiàn)了周?chē)E起的驚叫聲。
我沒(méi)來(lái)的急去看她是否安好，我聽(tīng)那些之前一向欺負(fù)她的男孩子們，特意帶著水果去醫(yī)院慰問(wèn)她回來(lái)后說(shuō)，她一向閉著眼睛，還沒(méi)醒過(guò)來(lái)，突然聽(tīng)不見(jiàn)她的聲音，感覺(jué)好不習(xí)慣......
離開(kāi)這座陰雨的小鎮(zhèn)，我再也沒(méi)有回去過(guò)，坐在車(chē)上，手里拿著女孩媽媽托班主任給我的信：......她最開(kāi)心的時(shí)候是放學(xué)的時(shí)候，我們一齊回家，她說(shuō)有好多好多小動(dòng)物們跟她說(shuō)的悄悄話(huà)她想要和你一齊分享.....女兒說(shuō)你是她第一個(gè)朋友......
我想起來(lái)，轉(zhuǎn)校生報(bào)到時(shí)，我和她都跟著家長(zhǎng)來(lái)到班主任辦公室，因?yàn)椴簧嵋郧暗耐瑢W(xué)，我一向都表現(xiàn)的懨懨的，無(wú)精打采。老媽在外面打著電話(huà)，我站在墻邊，看著女孩的媽媽在和班主任交談，我聽(tīng)見(jiàn)，母親帶著哭腔的語(yǔ)氣對(duì)班主任說(shuō)：我的小孩腦子里長(zhǎng)了東西......她說(shuō)自己能和動(dòng)物說(shuō)話(huà)，醫(yī)生說(shuō)這是幻想癥......
我聽(tīng)見(jiàn)班主任口中的嘆息，我抬頭向前面看了看，發(fā)現(xiàn)女孩藏在媽媽臂膀下，踮起腳尖，將將把頭露出辦公桌面，朝我看，發(fā)現(xiàn)我也在看她，笑得格外的甜。
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