莫道少年窮

　　莫笑癡兒說(shuō)夢(mèng)，誰(shuí)言少年窮，駑馬猶烈——題記

　　在看到這句話時(shí)，瞬間很有感觸，仿佛它就是為我寫(xiě)，為高三的我們而寫(xiě)。

　　在高三，才真真切切地察覺(jué)時(shí)間的無(wú)情。曾天真的認(rèn)為還年輕，有大把光陰可磋砣，有大把青春可揮霍，可這樣我們心安理得地玩樂(lè)的借口如今看來(lái)是多么荒謬和可笑。

　　書(shū)上說(shuō)，你不會(huì)永遠(yuǎn)十七歲，但永遠(yuǎn)有人十七歲。我所仰仗的年少輕狂，到頭來(lái)會(huì)否只剩零星和回憶供我咀嚼？誰(shuí)也不知道。

　　校道上有人邊走路邊記單詞，操場(chǎng)里有人邊跑步邊聽(tīng)聽(tīng)力，走廊、樓梯口也總被被大聲讀書(shū)的人占據(jù)，大多數(shù)人不再回校門(mén)，三餐都在飯?zhí)媒鉀Q……我在他們中間經(jīng)過(guò)，害怕又彷徨。

　　我不止一次這樣想過(guò)，是否該把余生的希望寄予幾紙張紙，幾個(gè)數(shù)字。但是我不得不像大多數(shù)人一樣，因?yàn)閷?duì)普通人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)無(wú)疑是最好的出路。

　　我走在一條我自己都不確定的路上。這條路通向我未知的未來(lái)，而現(xiàn)在，被人們稱為千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)期，我知道，我只能向前，我已然位于中間地帶，腳下是萬(wàn)丈深淵，我隨時(shí)會(huì)被人潮擠下去，我知道。

　　我不知該如何描述這樣的日子，時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用，習(xí)題永遠(yuǎn)跟不上，記了的東西轉(zhuǎn)頭就忘，這一天天的根本不知自己學(xué)到了什么……這或許是對(duì)我荒廢的光陰的處罰，讓我經(jīng)歷這樣一段快進(jìn)式的生活。

　　讓我知道這樣的生活不會(huì)很長(zhǎng)，而我離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。但還來(lái)得及，我不怕他人的冷眼與嘲笑，只要我不放棄我自己，什么也不可能將我打倒。

　　青春是用來(lái)拼搏的。高中這一階段我或許不能轟轟烈烈，但希望自己能夠扎扎實(shí)實(shí)，才不負(fù)年華。正如木心先生說(shuō)的：歲月未曾饒過(guò)我，我亦未曾饒過(guò)歲月，但愿我們都能不饒過(guò)歲月，不辜負(fù)年華。

　　嘿！駑馬尤烈，你只管放心馳騁。

　　by：吳川三中激流文學(xué)社

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