感謝三位教師

　　我離開小學(xué)將近一年了，每當(dāng)遇到教過我的老師，感覺都很親切，常常會勾起我對小學(xué)生活的回憶！永遠(yuǎn)記得小學(xué)教師對我的栽培，我要感謝他們！

　　感謝教師對我們的教育，就要永遠(yuǎn)記住了他們的名字----羅老師、房老師、鐘老師。

　　這三位教師，分別是我的幼兒園的啟蒙教師、我的兩位班主任教師。羅老師不僅僅是我的啟蒙教師，而且還是我之后一年級的班主任教師。印象中她是一位很嚴(yán)肅的人，不愛笑，但是講課帶班絕對是很認(rèn)真的。清晰地記得在上小學(xué)一年級的時(shí)候，有一回冬天上課的鈴聲都響了，但是我還在教室外面和幾位小伙伴追逐玩耍，羅老師將我們叫到教室之后狠狠地批評了我們。我記得自己很不好意思，之后上課再也不敢遲到了。

　　還記得上小學(xué)一年級的時(shí)候我學(xué)習(xí)不是很好，學(xué)生字記得不牢固，我還記得羅老師教我的時(shí)候，一次聽寫“月亮”的“亮”字，我說什么也沒記住，于是我和幾位孩子放學(xué)之后繼續(xù)留在教室里記沒寫會的生字。羅老師就那么認(rèn)真地陪著我們，直到我們都寫會為止，心中對羅老師充滿了敬意！我很感謝羅老師對我的嚴(yán)厲和認(rèn)真！印象中我就唯一那一次被老師留下來罰背寫，之后成績就慢慢上來了！此刻羅老師已經(jīng)不教我們了，我很久沒見到她了，有機(jī)會真想去看看她！

　　那時(shí)候，我遇到了一位好老師，那就是房老師。他是從其他學(xué)校調(diào)轉(zhuǎn)過來的一位英俊的年輕男教師，在甲湖小學(xué)教了幾年以后，就調(diào)到別的小學(xué)做領(lǐng)導(dǎo)了。他上課十分風(fēng)趣幽默，，對待學(xué)生十分好、十分認(rèn)真勤奮，關(guān)心每一名學(xué)生。他的骨子里有一種不服輸?shù)木�神，有一次，他帶著學(xué)生一齊開班會——關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的隊(duì)會，我在窗外看。他每一天認(rèn)真講課，所以他教的班級每屆成績最好的。——他是我爸爸的朋友，可惜沒有教過我，但是經(jīng)常到我家玩，我對他的印象很深刻。

　　五、六年級的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)老師是鐘老師。他也是從其他學(xué)校調(diào)過來的一位長得很英俊的年輕男教師，聽爸爸說，他是從體育學(xué)校畢業(yè)的，上課十分風(fēng)趣幽默，搞笑中不失嚴(yán)謹(jǐn)，而且很擅長繪畫，談笑間一節(jié)課就這樣過去了。真的，聽他的課簡直就是一種享受——但是當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，他對我們的批評是十分嚴(yán)厲苛刻的。因?yàn)樗�是體育學(xué)校畢業(yè)的，所以他上體育課的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，資料新穎，大家都樂意學(xué)，而且興致很高。因?yàn)槟贻p，善于交際，面臨著談婚論嫁的時(shí)期，所以他的朋友個(gè)性多。他很想離開教師崗位到外面去尋求新的發(fā)展空間，但是教我們的時(shí)候他就應(yīng)是十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

　　羅老師、房老師、鐘老師，都以前是我小學(xué)時(shí)的老師。教我小學(xué)的老師有十多位，我會永遠(yuǎn)記住他們的名字，雖然我可能沒有和他們常常聯(lián)系，但是他們的好我會永遠(yuǎn)記在心中！“一日為師，終身為父”。教過我們的老師，都是我們生命里最就應(yīng)感恩的人，即使我們不是常常去看望他們，最基本的就應(yīng)記住他們的名字，記住他們的好！見面的時(shí)候彼此問聲好。

　　人，無論在什么地方，什么時(shí)候，處在什么位置，都不能忘本！——爺爺常對我說：做人嘛，就要以誠信為原則，以圓潤為技巧。

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