到了大三，會(huì)自然形成不同的群體，大三應(yīng)該怎么過(guò)？歡迎閱讀下面的勵(lì)志文章，成功的道理送給大三的同學(xué)！

　　如果你要問(wèn)大學(xué)四年里哪一年最重要，我肯定說(shuō)每一年都很重要；但如果你非要我四選一不可的話，那我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，大三是關(guān)鍵。經(jīng)歷過(guò)大一的懵懂，大二的浮躁，大三的學(xué)生已經(jīng)真切地感受到了自身的變化，開(kāi)始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問(wèn)題，考研、就業(yè)、出國(guó)成了同學(xué)們從不離口的話題。

　　到了大三，會(huì)自然形成不同的群體。有學(xué)習(xí)一直保持優(yōu)秀的，有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的，有社會(huì)實(shí)踐豐富多彩的，也有各類比賽嶄露頭角的。一些學(xué)生已經(jīng)小有成果，開(kāi)始沾沾自喜，而也有一部分則因?yàn)閮墒挚湛兆兊米员┳詶�。�?duì)此，我認(rèn)為大可不必。推薦添加微信eLizhi，從此你的人生便多了一位免費(fèi)的成功教練。

　　失敗的人可能從大一就開(kāi)始萎靡不振了，而成功的人，一定都是到大三才奠定勝局。

　　你可以說(shuō)大一的時(shí)候什么都不懂，沒(méi)有去珍惜，浪費(fèi)了時(shí)光，大二的時(shí)候什么都懂了，又沒(méi)有好好把握，浪費(fèi)了時(shí)光�？墒侨绻�你說(shuō)大三的時(shí)候還是沒(méi)有抓住，那么你大學(xué)的時(shí)間就真的白白浪費(fèi)掉了。大三是大學(xué)四年中韜光養(yǎng)晦的最佳時(shí)期。

　　步入大三的學(xué)習(xí)再不是以前填鴨式的學(xué)習(xí)方式，而是純粹自主式的學(xué)習(xí)方式，這也是很多學(xué)生在大三時(shí)期產(chǎn)生巨大差異的主要原因。主要問(wèn)題在于大三時(shí)期選擇什么樣的生活，是三點(diǎn)一線，勤奮學(xué)習(xí)，還是終日賴床、上網(wǎng)、電影游戲無(wú)所事事，什么樣的生活狀態(tài)就意味著他以后將要走的路。

　　大一大二主要是學(xué)習(xí)一些基本知識(shí)的，到了大三各個(gè)專業(yè)開(kāi)始接觸自己本專業(yè)的專業(yè)課。這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是至關(guān)重要的一年，可是往往很多同學(xué)卻忽視了這一點(diǎn)，認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了大學(xué)學(xué)習(xí)與考試的規(guī)律，開(kāi)始學(xué)會(huì)突擊，學(xué)會(huì)逃課，學(xué)會(huì)為自己的不負(fù)責(zé)任的行為找各種各樣的理由。殊不知這樣的觀念害人不淺。其實(shí)，完全可以這樣認(rèn)為：大三才是真正學(xué)習(xí)的開(kāi)始。前兩年可以說(shuō)都在打地基，地基打的牢不牢就看大一大二的努力程度了。

　　有人會(huì)問(wèn)那我大一大二沒(méi)打好基礎(chǔ)，是不是就無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)下去了呢？也不是，有道是浪子回頭金不換，很多有志氣的學(xué)生都是在大三奮起的。即使大一大二離拿獎(jiǎng)學(xué)金很遙遠(yuǎn)，可是到了大三卻拿到了不菲的獎(jiǎng)學(xué)金，讓所有同學(xué)刮目相看。原因就是，只要你肯學(xué)，你就會(huì)有收獲。世界是公平的。大三才是真正成就人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以那些認(rèn)為自己已經(jīng)失敗的同學(xué)應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)自己。大三是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和充電的黃金時(shí)期。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不重，業(yè)余時(shí)間充裕，可以把大段大段的時(shí)間好好利用起來(lái)。比如英語(yǔ)不過(guò)關(guān)，可以專門功英語(yǔ)；專業(yè)知識(shí)不過(guò)關(guān)，可以整天泡在圖書(shū)館里；社會(huì)知識(shí)不過(guò)關(guān)，可以多接觸社會(huì)去了解，去體驗(yàn)。有很多人在大學(xué)畢業(yè)了感覺(jué)很遺憾，覺(jué)得大學(xué)教育有問(wèn)題，沒(méi)有學(xué)到東西，其實(shí)重要的不在于大學(xué)教育本身，而是在于自己沒(méi)有去努力，只要努力，就一定會(huì)有結(jié)果。

　　對(duì)于大三學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何給自己正確定位很關(guān)鍵。今后選擇什么樣的路所需要做的準(zhǔn)備也是有所區(qū)別的，比如找工作的人平時(shí)更應(yīng)該多關(guān)注社會(huì)信息。堅(jiān)持每天都要聽(tīng)聽(tīng)或看看新聞，常買些時(shí)事類的報(bào)紙雜志看看，實(shí)在沒(méi)經(jīng)濟(jì)條件可以多往圖書(shū)館跑跑，多與同學(xué)進(jìn)行討論交流，總結(jié)別人的看法，再形成自己獨(dú)到的見(jiàn)解，這有助于大家對(duì)事物進(jìn)行分析判斷，形成敏感神經(jīng)，也盡量避免成為那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。多讀一些名人的傳記也很有好處，不僅增加自己的視野，也可以從別人的經(jīng)歷當(dāng)中品位出很多生活哲理，增加面對(duì)挫折的勇氣與決心。

　　很多同學(xué)在大一大二時(shí)候利用業(yè)余時(shí)間出去做家教，不僅鍛煉自己，還可以賺點(diǎn)外快彌補(bǔ)生活家用。但是到了大三尤其以后面對(duì)找工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)還是不希望大家再做家教。家教只能算做初期打工的方法，既簡(jiǎn)單又方便，不會(huì)占用自己太多時(shí)間還很輕松就賺很多錢。但是大三與大一大二不同，時(shí)間不如大一大二那么緊張，所以可以考慮找一個(gè)更接近社會(huì)的工作會(huì)比較好，如果真的找不到再回頭做家教也不遲。在大三的時(shí)候可以找一些能夠鍛煉提高能力的工作是最好的了，比如說(shuō)管理類的學(xué)生去企業(yè)幫著做做項(xiàng)目，為企業(yè)做企劃，幫企業(yè)做做調(diào)查，寫寫文章等等，這是真正能夠提高自己思維與思考能力的活動(dòng)，可以對(duì)以后的工作大有裨益。有些同學(xué)如果實(shí)在找不到還可以多多參與學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐和科技創(chuàng)新活動(dòng)，不僅方法簡(jiǎn)單，學(xué)校還給提供支持資金，到最后如果做的不錯(cuò)還會(huì)得到一個(gè)獎(jiǎng)次證書(shū)，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。這也是一此了解社會(huì)的好方式，多邀幾個(gè)同學(xué)，在項(xiàng)目中建立感情，結(jié)交一群志同道合的好朋友不說(shuō)，真的會(huì)從項(xiàng)目中學(xué)到很多課本中學(xué)不到的知識(shí)。當(dāng)然，要做好是要下一番真工夫的。這里順便說(shuō)一句，做一些社會(huì)調(diào)查是對(duì)大學(xué)生參與科技創(chuàng)新最好的一種方式了。因?yàn)樯鐣?huì)調(diào)查不僅可以從一定層面上了解社會(huì)，也可以方便學(xué)生從調(diào)查中總結(jié)分析數(shù)據(jù)，整理成文，所以建議大三學(xué)生在這方面多下些工夫。

　　在大三期間還應(yīng)該注意的是交際的培養(yǎng)。大三時(shí)期大家會(huì)在不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)自己的人際圈子有了微妙的變化。相對(duì)要好的都是一些志同道合的朋友，比如求職一族，考研一族，留學(xué)一族等等，根據(jù)個(gè)人不同的交際情況交際圈會(huì)有很大不同。對(duì)一個(gè)人而言，有什么樣的交際圈也尤為重要，這幾乎就代表著本人的興趣及志向。有句話說(shuō)的好，物以類聚，人以群分。有的交際圈開(kāi)始向班級(jí)外擴(kuò)展。相對(duì)而言要比大一大二的時(shí)候復(fù)雜了一些。有跨專業(yè)的，有高低年級(jí)的，有校外朋友，還有社會(huì)上認(rèn)識(shí)的不同類型的人群。交際圈廣泛固然是好事，但大家一定要學(xué)會(huì)慎重結(jié)交朋友，有道是朋友在多也抵不過(guò)一個(gè)知己。有的人覺(jué)得自己到了大三不僅交際圈變小了，甚至變得孤獨(dú)了。這也很正常，需要自己開(kāi)導(dǎo)自己。學(xué)會(huì)孤獨(dú)就學(xué)會(huì)了生活。人大了心事也會(huì)變重，尤其大三時(shí)還對(duì)自己的前途有著種種迷惑，這個(gè)時(shí)候很多人都會(huì)被迷茫困擾和寂寞折磨。不是有那么一句話嗎：孤獨(dú)有時(shí)會(huì)成就偉大靈魂。

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