桐花，描繪了桐花盛開(kāi)的美景，視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)相結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合，充滿了生機(jī)和動(dòng)感。下面小編收集了桐花的精美文段加賞析，供大家欣賞。

　　席慕容《桐花》原文

　　4月25日

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，我正走向一脈綿延著的山崗。在最起初，仿佛仍是一場(chǎng)極為平常的相遇，若不是心中有著貯藏已久的盼望，也許就會(huì)錯(cuò)過(guò)了在風(fēng)里云里已經(jīng)互相傳告著的，那隱隱流動(dòng)的訊息。

　　四月的風(fēng)拂過(guò)，山巒沉穩(wěn)，微笑地面對(duì)著我。在他懷里，隨風(fēng)翻飛的是深深淺淺的草葉，一色的枝柯。

　　我逐漸向山巒走近，只希望能夠知道他此刻的心情。有模糊的低語(yǔ)穿過(guò)林間，在四月的末梢，生命正醞釀著一種芳醇的變化，一種未能完全預(yù)知的騷動(dòng)。

　　5月8日

　　在低低的呼喚聲傳過(guò)之后，整個(gè)世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。

　　麗日當(dāng)空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。仿佛世間所有的生命都應(yīng)約前來(lái)，在這剎那里，在透明如醇蜜的陽(yáng)光下，同時(shí)歡呼，同時(shí)飛旋，同時(shí)幻化成無(wú)數(shù)游離浮動(dòng)的光點(diǎn)。

　　這樣的一個(gè)開(kāi)滿了白花的下午，總覺(jué)得似曾相識(shí)，總覺(jué)得是一場(chǎng)可以放進(jìn)任何一種時(shí)空里的聚合�？梢苑胚M(jìn)詩(shī)經(jīng)，可以放進(jìn)楚辭，可以放進(jìn)古典主義也同時(shí)可以放進(jìn)后期印象派的筆端——在人類(lèi)任何一段美麗的記載里，都應(yīng)該有過(guò)這樣的一個(gè)下午，這樣的一季初夏。

　　總有這樣的初夏，總有當(dāng)空麗日，樹(shù)叢高處是怒放的白花。總有穿著紅衣的女子姍姍走過(guò)青綠的田間，微風(fēng)帶起她的衣裙和發(fā)梢，田野間種著新茶，開(kāi)著蓼花，長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的酢漿草。

　　雪白的花蔭與曲折的小徑在詩(shī)里畫(huà)里反復(fù)出現(xiàn)，所有的光影與所有的悲歡在前人枕邊也分明夢(mèng)見(jiàn)，今日為我盛開(kāi)的花朵不知道是哪一個(gè)秋天里落下的種子？一生中所堅(jiān)持的愛(ài)，難道早在千年前就已是書(shū)里寫(xiě)完了的故事？

　　五月的山巒終于動(dòng)容，將我無(wú)限溫柔地?fù)砣霊阎�，我所渴盼的時(shí)刻終于來(lái)臨，卻發(fā)現(xiàn)，在他懷里，在幽深的林間，桐花一面盛開(kāi)如錦，一面不停紛紛飄落。

　　5月11日

　　難道生命在片刻歡聚之后真的只能剩下離散與凋零？

　　在轉(zhuǎn)身的那一剎那，桐花正不斷不斷地落下。我心中緊緊系著的結(jié)扣慢慢松開(kāi)，山巒就在我身旁，依著海潮依著月光，我俯首輕聲向他道謝，感謝他給過(guò)我的每一個(gè)麗日與靜夜。由此前去，只記得雪白的花蔭下，有一條不容你走到盡頭的小路，有這世間一切遲來(lái)的，卻又偏要急急落幕的幸福。

　　5月15日

　　桐花落盡，林中卻仍留有花落時(shí)輕柔的聲音。走回到長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，不知道要向誰(shuí)印證這一種乍喜乍悲的憂傷。

　　周遭無(wú)限沉寂的冷漠，每一棵樹(shù)木都退回到原來(lái)的角落。我回首依依向他注視，高峰已過(guò)，再走下去，就該是那蒼蒼茫茫，無(wú)牽也無(wú)掛的平路了吧？山巒靜默無(wú)語(yǔ)，不肯再回答我，在逐漸加深的暮色里，仿佛已忘記了花開(kāi)時(shí)這山間曾有過(guò)怎樣幼稚堪憐的激情。

　　我只好歸來(lái)靜待時(shí)光逝去，希望能象他一樣也把這一切都逐漸忘記。可是，為什么，在漆黑的長(zhǎng)夜里，仍聽(tīng)見(jiàn)無(wú)人的林間有桐花紛紛飄落的聲音？為什么？繁花落盡，我心中仍留有花落的聲音。

　　繁花落盡，我心中仍留有花落的聲音，一朵、一朵，在無(wú)人的山間輕輕飄落。

　　席慕容《桐花》賞析

　　席慕容的散文《桐花》，我是在南海出版社出版的她的散文集《透明的哀傷》中看到的。這一篇散文與她在同一本集子中的其他作品不同，不是直接的說(shuō)出她在平凡世界中感受到的哲理，而是用一種近乎詩(shī)的構(gòu)思來(lái)表達(dá)她對(duì)生活的感想。

　　初讀這篇散文，覺(jué)得不太好懂，從題目看，本該是寫(xiě)桐花，但主要筆墨并沒(méi)有放在描寫(xiě)桐花的形態(tài)上，而是放在了作者本人的所思所感上。文章是以時(shí)間為線索，分割并連貫章節(jié)的。第一章并不寫(xiě)桐花，而是寫(xiě)作者走向“一脈綿延著的山巒”，作者“不知道何處可以停留，可以向他說(shuō)出這十年二十年間種種無(wú)端的憂愁”�？梢�(jiàn)，作者是一個(gè)散步著的行者，而且心懷憂愁。這憂愁是什么？作者并沒(méi)有明說(shuō)，但明確地讓讀者知道了作者心中有著這么一個(gè)“結(jié)”，并且持續(xù)了十年二十年，讀者也就跟隨著作者產(chǎn)生了一種等待的心里，或至少在讀者心中埋下了伏筆。

　　之后的一章，寫(xiě)的是征兆。作者在開(kāi)頭仍將自己的感想放在前頭，寫(xiě)事情過(guò)去之后回顧所得到的認(rèn)識(shí)，這樣的倒敘的寫(xiě)法，，其實(shí)既是對(duì)后面章節(jié)的預(yù)示，也照應(yīng)了上一章的“憂愁”。著無(wú)端的憂愁是什么？作者在這一章里點(diǎn)了出來(lái)：“若不是心中有貯藏已久的盼望，也許就會(huì)錯(cuò)過(guò)了在風(fēng)里云里已經(jīng)互相傳告著的那隱隱流動(dòng)的訊息�！弊髡咭�?yàn)橛兄?“貯藏已久的盼望”，才會(huì)有以前“無(wú)端的憂愁”，才會(huì)對(duì)林中暗涌的訊息有所感應(yīng)，于是才會(huì)有下文與桐花的邂逅。這里，作者點(diǎn)明了自己在等待，但并不知道等待的是什么，這里再一次埋下伏筆。

　　接著的一章便是與桐花的相遇，作者在這一章將重點(diǎn)轉(zhuǎn)到了對(duì)桐花的描述，但也仍是大筆的、寫(xiě)意的，用各種對(duì)桐花的喜愛(ài)（各個(gè)時(shí)代對(duì)桐花的描繪）來(lái)表達(dá)桐花的可愛(ài)。在這些描述總，可以看出作者對(duì)桐花是十分喜愛(ài)的。由于這種喜愛(ài)和眷戀，作者進(jìn)入了一個(gè)真實(shí)與不真實(shí)的境界。作者知道這樣燦爛開(kāi)放的美麗的桐花，是“可以放進(jìn)詩(shī)經(jīng)，可以放進(jìn)楚辭，可以放進(jìn)古典主義也同時(shí)可以放進(jìn)后期印象派的筆端”——桐花的作為美的生命一直活在長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史中，被歷史上所有可能的人喜愛(ài)過(guò)，描繪過(guò)，贊美過(guò)，珍藏過(guò)。但是作者也毫不掩飾自己對(duì)桐花的喜愛(ài)，并為桐花的美、為桐花所接受的珍愛(ài)并不獨(dú)屬于自己而感到嫉妒“今日為我盛開(kāi)的花朵不知道是哪一個(gè)秋天利落下的種子？一生中所堅(jiān)持的愛(ài)，難道早在千年前就已經(jīng)是書(shū)里寫(xiě)完了的故事？”——作者是失落的，這證明了作者對(duì)桐花的“自私”的愛(ài)。作者認(rèn)識(shí)到桐花的美必定曾被歷史上許多人欣賞過(guò)，贊美過(guò)，對(duì)桐花的珍愛(ài)并不獨(dú)屬于自己，這是真實(shí)的；同時(shí)，作者希望這樣的珍愛(ài)是只能為自己所有，這是不真實(shí)的；但這種情感又是真實(shí)地發(fā)自作者“自私”的內(nèi)心的，于是，這種事實(shí)與情感、真是與虛幻疊壓在一起，矛盾地表現(xiàn)了作者的熱烈的愛(ài)。

　　然后，作者的態(tài)度轉(zhuǎn)入平淡。明白了“生命在片刻歡聚之后真的只能剩下離散與凋零”之后，作者不再執(zhí)著而狂熱地留戀著桐花了，而是感謝讓桐花在其上生長(zhǎng)的山巒，認(rèn)識(shí)到了“雪白的花蔭下，有一條不容你走到盡頭的小路，有這世間一切遲來(lái)的，卻又偏要急急落幕的幸�！�。幸福不容許永遠(yuǎn)，因而小路兩旁開(kāi)滿的桐花也不得永久，但是以前一只留在作者心中的“緊系的結(jié)扣”已經(jīng)“慢慢松開(kāi)”，前面提到的等待和盼望已經(jīng)完滿于剛才熱烈的相遇中了。但是一個(gè)新的結(jié)扣又留在了作者心中，作者未提，但讀者已經(jīng)隱約感覺(jué)到了。

　　最后一章中，與桐花相遇的盛況已經(jīng)過(guò)去——“高峰已過(guò)，再走下去，就該是那蒼蒼茫茫無(wú)牽也無(wú)掛的平路了”�！巴┗ㄒ崖浔M”，但是“在漆黑的長(zhǎng)夜里”，“我心中仍留有花落的聲音”，這新的憂愁，就是對(duì)桐花盛開(kāi)的壯麗景象的永遠(yuǎn)的懷念。

　　至此，作者和桐花的相遇的整個(gè)過(guò)程：等待→預(yù)兆（預(yù)感）→相遇→相離→追憶（懷念）已經(jīng)敘事完畢了，但是，重新回頭審視文中的一些句子，就會(huì)對(duì)文章的整體有新的認(rèn)識(shí)。

　　作者在文中兩次提到了“生命”一詞：一處在第二章的最后一段“在四月的末梢，生命正在醞釀著一種芳醇的變化……”；另一處在第四章的第一段“難道生命在片刻歡聚之后真的只能剩下離散與凋零？”這里直接認(rèn)識(shí)到的生命是桐花的生命，但是看看最后一章中的某些句子，就可以知道整篇文章并不是只寫(xiě)到了桐花的生命歷程：“高峰已過(guò)，再走下去，就該是那蒼蒼茫茫無(wú)牽也無(wú)掛的平路了吧�！边@里，桐花的生命已殞?zhuān)�但作者的思路并沒(méi)有隨之?dāng)嗟簦�作者的思路和桐花之間的聯(lián)系發(fā)生了轉(zhuǎn)移。從這個(gè)句子看，如果僅僅理解為作者走過(guò)了山崗，以后就將一直走在平原上是不妥的，從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，平地上的山崗是很多的，不可能只有一座，這里的山崗和平地是虛幻的。尤其是“蒼蒼茫茫無(wú)牽也無(wú)掛的平路”，作者為什么說(shuō)平路是“無(wú)牽也無(wú)掛的”的？作者原來(lái)在牽掛的是什么？是和桐花的相會(huì)？作者難道就這么認(rèn)定一次和花的相會(huì)就足以是一生的牽掛？顯然這也是作者的虛寫(xiě)。平原和山崗、和桐花的相會(huì)是作者在整篇文章中樹(shù)立的象征：與桐花的相遇，象征著一個(gè)人一生中一直期待的東西；山崗和他兩側(cè)的平原象征著人的一生；山巒便是那個(gè)最期盼的愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)間和地點(diǎn)；再說(shuō)細(xì)些，可以把桐花看成是人的一生中最璀璨的時(shí)期（也是人一生中最懷念和留戀的時(shí)期）。全文對(duì)山崗的描述都運(yùn)用了擬人的修辭格，作者在整個(gè)過(guò)程中都和山崗有對(duì)話，對(duì)山崗的描寫(xiě)，正如同生活一樣：博愛(ài)、睿智，但什么都不告訴你，只以他最寬宏的胸懷讓你自己去體會(huì)，去尋找自己的答案，并且遵循時(shí)間的規(guī)則，不后悔不挽留一切過(guò)去的東西。所以也可以將山巒單獨(dú)看成生活本身；而對(duì)桐花的懷念，自然使人對(duì)自己人生巔峰時(shí)期的留戀和追憶。這樣，整部作品所描述的過(guò)程就可以理解成：人生前半期的等待和企盼→人生最輝煌的時(shí)期→人生巔峰期后的平穩(wěn)甚至滑坡→對(duì)巔峰期的懷念和追憶→對(duì)巔峰一去不回的理性認(rèn)識(shí)。這樣整個(gè)作品就提升到了一個(gè)新的高度，從生活的角度來(lái)表明作者對(duì)生活的感知和認(rèn)識(shí)，而這，是通過(guò)桐花、山崗和平原這些外在的象征形象來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

　　整篇文章，對(duì)與桐花邂逅的描寫(xiě)，是從無(wú)意識(shí)的相遇，到有意識(shí)留戀結(jié)束的；對(duì)生活的描述，是從生活中的等待，到突如其來(lái)的相遇，到強(qiáng)烈的情感感知，再到離開(kāi)時(shí)的無(wú)限留戀，最后從感覺(jué)升華到理性認(rèn)識(shí)，作者不明說(shuō)地借助桐花和花下的自己給讀者演繹了一個(gè)生命成長(zhǎng)成熟的過(guò)程，一波三折，環(huán)環(huán)相扣而不露痕跡，這正是作者是以的構(gòu)造的魔力所在。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《桐花的精美文段加賞析》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/155313.html

• 上一篇：成長(zhǎng)勵(lì)志主題美文
• 下一篇：現(xiàn)代短篇美文