2018環(huán)保策劃方案(三) 本文簡介:
一、活動背景:xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合xx的順利召開,體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共
2018環(huán)保策劃方案(三) 本文內(nèi)容:
?一、活動背景:
xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合xx的順利召開,體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。
二、活動目的:
1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚社會道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
三、活動倡議書:
同學(xué)們,你想當(dāng)一名"綠色使者"嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán);顒樱瑥狞c滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。
同學(xué)們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共
同努力。做一名"綠色使者",你準(zhǔn)備好了嗎?
四、活動時間:3月1日--3月31日
五、活動對象: 全校同學(xué)
六、活動主題:爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者
七、活動地點:校多功能廳
八、活動內(nèi)容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識競賽,環(huán)保寫作與演講
讓各班團(tuán)支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強同學(xué)們環(huán)保意識;
對食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
九、具體實施:
1、活動設(shè)想:
(1)活動內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動,邀請團(tuán)委學(xué)生會成員一起參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。
(3)校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2、活動形式:
(1)宣讀倡議書
(2)環(huán)保知識有獎問答,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;
(3)問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;
(4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;
2018環(huán)保策劃方案(三) 本文關(guān)鍵詞:策劃方案,環(huán)保
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