《學(xué)生手冊》知識演講比較活動策劃 本文簡介:
【《學(xué)生手冊》知識演講比賽活動策劃】 為了進一步增強廣大學(xué)生對學(xué)生對新版《學(xué)生手冊》的了解和掌握、加強校園精神文明建設(shè),提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng),推動學(xué)生工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化,促進我系優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究決定,系部舉辦《學(xué)生手冊》知識競賽初賽,再組合一支隊伍(3人)推薦學(xué)
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? 【《學(xué)生手冊》知識演講比賽活動策劃】
為了進一步增強廣大學(xué)生對學(xué)生對新版《學(xué)生手冊》的了解和掌握、加強校園精神文明建設(shè),提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng),推動學(xué)生工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化,促進我系優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究決定,系部舉辦《學(xué)生手冊》知識競賽初賽,再組合一支隊伍(3人)推薦學(xué)院決賽。現(xiàn)將系部初賽有關(guān)事項明確如下:
一. 主辦單位
xxxxxxxx學(xué)院
二. 承辦單位
xxxx系團總支學(xué)生會
三.?活動主題
學(xué)手冊、知規(guī)范、見行動.
四. 活動對象
大一、大二學(xué)生
五. 活動地點
多功能廳(一食堂四樓)
六. 活動目的
1、使廣大學(xué)生進一步了解和掌握《學(xué)生手冊》的相關(guān)知識。
2、以此提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,使同學(xué)在活動中增長知識、同時為全體提供一個相互交流和同臺競技的機會。
3、以《學(xué)生手冊》知識競賽的形式使同學(xué)們在輕松而愉快的氛圍中對我院的辦學(xué)理念、海航文化、規(guī)章制度有深刻的理解和認(rèn)識。讓學(xué)院各項規(guī)章制度扎根于心,有利于同學(xué)們更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
七. 競賽內(nèi)容
《xxxxxxxx學(xué)院學(xué)生手冊》(20xx版)、《xx文化》
八. 競賽安排
1、時間安排
i. 本次演講比賽分:初賽1、初賽2
ii. 20xx年xx月xx日晚開始報名,xx日晚截止。
iii. xx日下午進行統(tǒng)一在C棟xxx開會,按報名情況安排2批進行。
iv. 初賽1:xx月xx日下午5:00進行第一場初賽。xxxx四樓
v. 初賽2:xx月xx日下午7:00進行第二場初賽。xxxx四樓
vi. xx月xx號確定3名成員進入總決賽。
vii. 總決賽:xx月x日晚上7點00分。學(xué)術(shù)報告廳
2、工作安排
、賵竺麄鳎喊嗉壭麄(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))
、诒荣惤y(tǒng)分員、計時員、場地申請(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))
、蹐龅夭贾(學(xué)生會全體成員)
、鼙荣愔鞒秩(文藝部負(fù)責(zé))
、荼荣惤(jīng)費(辦公室負(fù)責(zé))
、薇荣惾藛T點到、通知(辦公室)(比賽前點到,提前30分鐘)
、呒o(jì)律維護(紀(jì)檢部、體育部)
⑧嘉賓邀請、特發(fā)事件(主席團、組織部)
、嵩u委:(系指導(dǎo)老師、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))(要求:初賽評委:xx月xx日邀請系部領(lǐng)導(dǎo)、老師、主席團及部分部長;)
十.比賽說明
1、比賽規(guī)則
① 所有競賽選手,每4人一組,1人是后備替補,3人上臺。每組選手應(yīng)有一個隊長,作為主答。本次以組進行競賽。
② 對于個人得分多的,進行采取前三名作為參加總決賽。
、 參賽隊須有本隊口號,在主持人進行入場對介紹時喊出口號,以展示隊伍風(fēng)采。
、 本次競賽題靈活多樣,寓教于樂,有文字選擇題、主觀闡述題、判斷題。
、 本次比賽由必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題組成。
2、比賽流程
● 第一輪為必答題
第一輪節(jié)由8隊一起答題,每一題10分,共有10道題,每題限時15秒。題目將顯示在屏幕上,主持人讀完題目后即開始即時,超出時間作答無效,學(xué)習(xí)部應(yīng)該適時提醒。(10秒擊鐘,15秒叫停)3名隊員達(dá)成一致意見后寫出答案,再由主持人告知答案。
● 第二輪為搶答題
選手必須在主持人說"開始"之后,才可以開始搶答,違者視為違反規(guī)則,答對加10分,答錯扣5分,違反規(guī)則搶答者扣10分;獲得答題資格后,隊員開始作答,10秒之內(nèi)未作出任何回答的,視為答錯,扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
●第三輪為風(fēng)險題
風(fēng)險題分為:
a. 類題,每題30分,答對加30分,答錯扣30分
b. 類題,每題20分,答對加20分,答錯扣20分
c. 類題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分
每隊自主選擇一類題作答,15秒之內(nèi)未作出任何回答的,視為答錯,扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
●第四輪為加賽題
若在第三輪后出現(xiàn)平分現(xiàn)象,對打成平手的隊進行加賽,加賽題為判斷題,限時限量。為每隊準(zhǔn)備了5題判斷題,在5分鐘之內(nèi)作答的有效,答對每題加10分。
3、名次安排
評委明確給出每一輪評分,由學(xué)習(xí)部進行最后匯總,按成績排名分別取前三名隊伍。(對個人選手選取前3名組成一支隊伍,參加院里面的競賽,初賽不獎勵。若在院里面獲得前三名,系部亦也有獎勵。)
十一.活動獎品:
、. 第一名,班級榮譽證書(10元)、話費(3*30元)
②. 第二名,班級榮譽證書(10元)、話費(3*20元)
、. 第三名,班級榮譽證書(10元)、話費(3*10元)
十二.經(jīng)費預(yù)算:
資料傳單10份20元
評分細(xì)則20份15元
評分表10份10元
評委(水)10瓶20元
班級榮譽證書3份30元
話費180180元
總計:275 元
十三.活動意義
通過舉辦這次活動,進一步引導(dǎo)廣大學(xué)生進一步了解和掌握《學(xué)生手冊》的相關(guān)知識,以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。增強青少年對學(xué)習(xí)的興趣,面對學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)壓力能從容面對,讓我們共建美好校園!
注意事項:
? 如有變動令行通知各班班長、及相對應(yīng)人員。
? 參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。
? 比賽隊員必須帶學(xué)生證參加比賽,上場前會有工作人員檢查上場隊員是否與該隊所報成員相符。
? 尊重比賽規(guī)則、主持、評委,不得擾亂比賽秩序,否則取消比賽資格。
? 服從工作人員的安排,自覺把手機調(diào)成振動或靜音,遵守賽場紀(jì)律,比賽結(jié)束前,不得退場。
《學(xué)生手冊》知識演講比較活動策劃 本文關(guān)鍵詞:演講,活動策劃,手冊,知識,學(xué)生
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