學(xué)雷鋒主題班會策劃方案 本文簡介：

學(xué)雷鋒主題班會策劃方案　　一、活動主題：接過雷鋒的槍　　二、活動時間：3月份　　三、活動對象：大學(xué)生志強社全體成員　　四、活動形式：到A小學(xué)進行接過雷鋒的槍主題班會講課(A小學(xué)待定,如育才小學(xué)，龍隱小學(xué)等)　　五、組織者：志強社會干　　六、活動目的：不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的

學(xué)雷鋒主題班會策劃方案 本文內(nèi)容：

　　學(xué)雷鋒主題班會策劃方案

　　一、活動主題：接過雷鋒的槍

　　二、活動時間：3月份

　　三、活動對象：大學(xué)生志強社全體成員

　　四、活動形式：到A小學(xué)進行"接過雷鋒的槍"主題班會講課("A小學(xué)"待定,如育才小學(xué)，龍隱小學(xué)等)

　　五、組織者：志強社會干

　　六、活動目的：不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會，更讓小學(xué)生們從小就樹立起"助人為樂"的真善美觀念，形成今年3月我們的特色雷鋒日--"綠芽"學(xué)雷鋒日。

　　七、活動流程：

　　(1)聯(lián)系A(chǔ)學(xué)校，爭取盡可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流，安排好講課時間，如果時間和我們同學(xué)的課程安排發(fā)生沖突，可分批進行(如小學(xué)a、b等班級可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課，小學(xué)c、d等班級可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課，則安排當節(jié)課沒課的會員去參加相應(yīng)的講學(xué);盡可能兼顧全面)。

　　(2)通知志強社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報名，并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數(shù)超過所需人數(shù)，可集中進行一次短時試講，擇優(yōu)而行l(wèi)iuxue86.com，其他已報名但未當選的可當課堂助手;如果報名人數(shù)太少，某些會員時間充足亦可參加多個班的講課，或者可以擴展到向非會員征招。

　　(3)將參與講課者以自愿原則分組，如2人，3人或5人一組，安排好各組所接的班級，并每組推一人為組長，組織各組收集好所需的資料并準備好講課內(nèi)容。如：

　　可略介紹一下我們本次活動的主題，并調(diào)動課堂氣氛，先讓同學(xué)們描述一下他們心目中雷鋒的形象，講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點，指引他們對雷鋒精神做出正確評價，激發(fā)他們向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情;接下來教同學(xué)們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。

　　(4)講課回來后，各組寫好感想，組長將感想收集整理，以備活動總結(jié)會上發(fā)言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。

　　八、活動經(jīng)費：公交車費用、海報

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