畢業(yè)季，幾個剛離開象牙塔步入職場的新人一起進入一家福利待遇不錯的公司，開啟人生新的征程。一年后，同事A因為表現(xiàn)好被領(lǐng)導(dǎo)器重而上升了一個臺階，同事B/C/D依然在原地拼搏。分析他們這一年的工作態(tài)度和努力程度，幾個人真的都差不多，都很踏實，對工作態(tài)度認真也很激進，那么同樣差不多的付出，為什么有的人能快速躍遷呢？因為他更懂方法論的運用。

001方法論的應(yīng)用是一個員工打造影響力的法寶

不像傳統(tǒng)社會，對于一個人的能力拼的是他的權(quán)力和財富，現(xiàn)在的社會拼的是影響力。在工作中掌握一些套路是是一個彎道超車的途徑，當(dāng)然不提倡投機取巧的心理。

我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)了四年的理論知識，終于可以在工作實踐中所學(xué)理論，但有些人卻難抓住機會展現(xiàn)自己，因為他沒有很好的運用“方法論”。

每一個老板都重視員工的工作效率和方法，你與他人的差距不就體現(xiàn)在效率和速度上嗎？

002套路是更能體現(xiàn)工作能力和成熟的標(biāo)志

我們觀察一個員工是不是有實力和能力，不是僅僅靠埋頭苦干，一天到晚加班加點干活，而是看他是否掌握一定的方法從而完善和提高自己的工作效率。

就像上學(xué)時候，學(xué)霸總是能想到更多簡單又省時間的解題方法，這都源于他對知識的掌握內(nèi)化程度，對題型認識的廣度。

方法論不是單純地定義為泛泛而談的工作“套路”，而是對一個項目或任務(wù)有非常具體、針對性、可行性的思考。那些在工作中一教就會，舉一反三的人背后都有工作方法的功勞。

003牛人的習(xí)慣都是發(fā)現(xiàn)和提煉新的方法

一個新的項目，新的任務(wù)一定需要負責(zé)人面對新的挑戰(zhàn)，但同時也是一個很好的機會，牛人都會快速找到解決問題的方法，帶領(lǐng)大家撥云見日，即使偶爾有失誤也能做到利益最大化的處理。

發(fā)現(xiàn)和提煉一個新的方法論，他會成為大家心中公認的大牛，如果說人才可以掌握和運用方法論，牛人則是開辟創(chuàng)新方法論。好的方法論一定受到后輩模仿和學(xué)習(xí)，從而對其更深入運用和實踐。

正如成甲老師在《好好學(xué)習(xí)》一書中提倡的概念閱讀，對牛人的理論和研究整合形成新的概念，成為內(nèi)化于自身的獨一無二的個人品牌，從而提升自己影響力。工作中也需要善于整合方法論，形成比之前更高效的解決問題的途徑，形成自己的方法論。

004方法論是一個團隊能力的重要維度

如果一個團隊沒有方法論，完全依靠個人的方式和思維工作，那么這個團隊即使做大做強也很難形成穩(wěn)定的戰(zhàn)斗力，某件事情上的成功，很有可能是偶然。太依賴個體的團隊，如果遇到員工突然變動會使得其蒙受巨大損失。

方法論是外化的，只有將他運用到實際情況中，沉淀到紙面上并形成一個組織的體系，成為團隊的標(biāo)桿，才能使團隊更加穩(wěn)固地發(fā)展。一個團隊想要經(jīng)得起打擊，起伏，突發(fā)狀況的應(yīng)對，就必須重視方法的沉淀、傳承和發(fā)展。

在職場，無論是審視個人還是團隊，靠譜的都有非常有效的方法論。

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