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2018最新病媒生物防制工作總結(jié)范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-14 07:55:21 | 移動(dòng)端:2018最新病媒生物防制工作總結(jié)范文

病媒生物防制工作總結(jié)是怎么樣寫的? 小編今天幫大家整理了一些有關(guān)方面的發(fā)文模板,我們大家一起看看下面的范文吧,希望可以幫助大家。

01

為了有效控制和預(yù)防病媒生物的發(fā)生和流行,保障轄區(qū)廣大人民群眾的身體健康,根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)辦對(duì)“除四害”文件精神及對(duì)照年初計(jì)劃的具體要求,社區(qū)現(xiàn)將上半年病媒生物工作完成情況總結(jié)如下:

 一、建立健全機(jī)構(gòu)

為進(jìn)一步搞好這次病媒生物工作,社區(qū)建立健全了病媒生物工作機(jī)構(gòu),調(diào)整了工作小組,制定了《金芝里社區(qū)2016年病媒生物工作計(jì)劃》。同時(shí),對(duì)本次病媒生物活動(dòng)發(fā)藥人員和投藥人員進(jìn)行了一次全面培訓(xùn),使發(fā)藥人員嚴(yán)格按照發(fā)藥要求認(rèn)真登記發(fā)放藥品,投藥人員全面掌握投藥方法和病媒生物方法,確保病媒生物活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

二、加大宣傳力度

在整個(gè)病媒生物防治活動(dòng)中,社區(qū)認(rèn)真開展宣傳活動(dòng),發(fā)動(dòng)居民積極參與,共發(fā)放宣傳資料300余份。通過宣傳活動(dòng),使廣大居民充分認(rèn)識(shí)和了解了防治病媒生物工作的重要性。同時(shí),將病媒生物防治工作與創(chuàng)金川區(qū)健康城市緊密地結(jié)合起來,加強(qiáng)滅蟑螂工作的宣傳力度,進(jìn)一步提高了居民的衛(wèi)生健康意識(shí)和轄區(qū)的衛(wèi)生水平,為建設(shè)健康、文明、衛(wèi)生的環(huán)境打下良好的基礎(chǔ)。

三、嚴(yán)格責(zé)任分解

在本次病媒生物工作中,我們采取條塊結(jié)合、逐級(jí)落實(shí)的工作方法,以片為單位,采取統(tǒng)一組織、統(tǒng)一部署的工作措施,一棟樓內(nèi)有蟑螂的,統(tǒng)一發(fā)藥,同一時(shí)間放藥,統(tǒng)一滅殺,效果很顯著。同時(shí)強(qiáng)化了投藥力度,確保了投放毒餌的到位性、準(zhǔn)確性,安全性,確保病媒生物防治工作順利進(jìn)行。

四、嚴(yán)格監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)

(一)鼠類監(jiān)測及滅殺

根據(jù)社區(qū)實(shí)際,分區(qū)選點(diǎn),科學(xué)監(jiān)測,保證病媒生物集中防治達(dá)到明顯效果。我們按照餐飲等商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、平房居民密集區(qū)、市場鼠密度較高區(qū)、垃圾點(diǎn)(池)等鼠密度調(diào)查特點(diǎn),分四個(gè)區(qū)域進(jìn)行科學(xué)監(jiān)測。采取外環(huán)境目測鼠跡法和內(nèi)環(huán)境粘鼠板法的監(jiān)測手段,在四月份進(jìn)行鼠類監(jiān)測,同時(shí)進(jìn)行滅鼠行動(dòng),共投放高效滅鼠毒餌12.5kg。重點(diǎn)投藥部位為居民住宅區(qū),如室內(nèi)、樓道、過道的堆積物等,將滅鼠工作控制在國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。

(二)蟑螂監(jiān)測及滅殺

5月對(duì)轄區(qū)內(nèi)的蟑螂進(jìn)行了監(jiān)測,選擇了轄區(qū)內(nèi)的餐館2個(gè)、賓館1個(gè)、八冶醫(yī)院1個(gè)、社區(qū)食堂1個(gè)、居民2家、超市1個(gè),進(jìn)行了監(jiān)測,共布放了60張粘蟑板。同時(shí)貼出通知,讓有蟑螂的居民戶,領(lǐng)取蟑螂藥和粘蟑板,共發(fā)放蟑螂粘板160張、投放滅蟑螂藥10kg。社區(qū)對(duì)不合格的區(qū)域進(jìn)行再次集中消殺,圍繞驗(yàn)收檢查出的有蟑戶加大投藥力度,廣泛宣傳環(huán)境保護(hù)意識(shí),徹底消除傳染源,使滅蟑工作達(dá)到了國家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。確保了除“四害”工作的落實(shí),有效預(yù)防了傳染病的發(fā)生,為居民營造了一個(gè)潔凈的生活環(huán)境。

02

今年以來,在愛衛(wèi)辦的正確指導(dǎo)下,我所認(rèn)真按照愛衛(wèi)辦的工作要求,扎實(shí)有效的開展了此項(xiàng)工作,始終堅(jiān)持以創(chuàng)建衛(wèi)生縣城為契機(jī),以綜合治理“四害”孽生棲息場所為重點(diǎn),以環(huán)境防治為手段,以保障廣大人民群眾身體健康為目的,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,治本為主的原則,大力開展病媒生物防制工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)

為了使病媒生物防治工作抓實(shí)抓好,我們采取由 “一把手”為主要責(zé)任人,親自安排部署、宣傳動(dòng)員、督促檢查,分管領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,具體組織抓好實(shí)施、狠抓落實(shí)的“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、干部職工落實(shí)抓”的工作良好格局。

二、完成任務(wù)情況

建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生制度,成立了病媒生物防制和健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了有專人負(fù)責(zé)愛國衛(wèi)生工作,堅(jiān)持組織全體職工每月開展愛國衛(wèi)生及健康教育工作,每季度開展一次單位衛(wèi)生檢查評(píng)比并積極參加社會(huì)衛(wèi)生清除活動(dòng),具體做好以下幾點(diǎn):

1.宣傳到位。全所干部職工衛(wèi)生、健康、防制、控?zé)熞庾R(shí)大大增強(qiáng),已形成講衛(wèi)生、比衛(wèi)生的良好氛圍。

2.環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生面貌大大改觀。同時(shí)大大提高了我所的文明程度。

3.扎實(shí)開展 “四害”集中消殺滅活動(dòng)。采取“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一用藥時(shí)間、統(tǒng)一施藥標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一殺滅重點(diǎn)、統(tǒng)一組織方法)的方法,積極組織全局開展春秋季滅鼠和夏季滅蚊、滅蠅、滅蟑螂工作,投放滅鼠毒餌,施用殺蟲氣霧劑、粉劑,四害得到有效控制,全年無出血熱等鼠傳疾病流行,蚊、蠅、蟑螂侵害問題得到較好解決。

4.廣大職工已逐步遠(yuǎn)離陋習(xí)。同時(shí)健康意識(shí)也有了明顯增強(qiáng),注重飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉。

三、工作取得明顯成效

1.辦公室、會(huì)議室、走廊、儲(chǔ)藏室等,做到了門窗、墻壁、天花板無積塵及蛛網(wǎng);地面無垃圾、紙屑、煙頭、痰跡;墻壁整潔無亂貼亂畫;室內(nèi)物品及盆景花卉擺放整齊,設(shè)有必要的衛(wèi)生標(biāo)志。

2.堅(jiān)持開展病媒生物防治、控?zé)熁顒?dòng),定期對(duì)廁所、垃圾箱、下水道等蚊蠅孳生地實(shí)施藥物消殺;有防蠅、防鼠設(shè)施;蚊蠅孳生地,“四害”密度低。

3.廁所符合國家標(biāo)準(zhǔn)及衛(wèi)生要求,經(jīng)常洗刷消毒,做到無積糞、無污垢、無蠅、無臭味;地面無污物,四壁整潔無亂貼亂畫;有防蠅及通風(fēng)設(shè)備;下水道暢通。

4.經(jīng)常開展健康教育,普及衛(wèi)生知識(shí),因地制宜設(shè)置衛(wèi)生宣傳專欄。

總之,雖然我所在病媒生物防治工作活動(dòng)開展中取得了一定的成績,但與病媒生物防治工作的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距,對(duì)此,我所將在今后的工作中,查漏補(bǔ)缺,迎頭趕上,努力抓好我所病媒生物防治工作。

03

生物教學(xué)工作總結(jié)

一、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

1、為了上好課,我做了下方的工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)⑵課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控潛質(zhì),常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,我著重抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的明白和尊重,因此,和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的明白和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔。這樣,學(xué)生對(duì)我也就漫漫的喜愛和尊重,也開始喜愛學(xué)習(xí)生物。

3、用心參與聽課、評(píng)課。虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,以提高教學(xué)水平。隨著課程改革的推進(jìn),對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,發(fā)奮工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

二、不斷學(xué)習(xí)、更新理念

21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì),生物學(xué)知識(shí)日新月異,發(fā)展很快。在備課過程中,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上,不斷查閱資料,不斷更新教學(xué)理念,并在教學(xué)中實(shí)施。為了趕上時(shí)代步伐,我在復(fù)習(xí)大學(xué)教材資料的基礎(chǔ)上,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念。取別人之長、補(bǔ)自己之短。并注意創(chuàng)新,構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。

三、成績與反思

在教學(xué)中,大部分的學(xué)生上課認(rèn)真,學(xué)習(xí)用心,在考試中取得了較好的成績,也掌握了一些學(xué)習(xí)生物的方法和生物實(shí)驗(yàn)技能。但有部分同學(xué)上課沒有課本,不聽課,不思考,不做作業(yè);有些同學(xué)考試不認(rèn)真,成績很差也沒有羞恥感。由此,導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差。但本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)于律己的名言

四、存在的問題

1、教師方面:

學(xué)生由于生活經(jīng)驗(yàn)、腦力程度存在差異,在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程中,有時(shí)不能全面把握學(xué)生的學(xué)習(xí)程度,因此對(duì)學(xué)生的照顧有時(shí)不夠到位。另外,新教材文字少,要講的資料不多,到底要講多深多透,對(duì)教師來說,也有些困惑。

2、學(xué)生方面:

由于受社會(huì)大氣候的影響,有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,上課懈怠,不集中精力學(xué)習(xí),教師要對(duì)他們進(jìn)行終生學(xué)習(xí)的教育。。

04

生物教師教學(xué)工作總結(jié)

一學(xué)年結(jié)束了,對(duì)于這一年的工作,有喜有憂,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并從經(jīng)驗(yàn)中取得進(jìn)步,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)思想方面:

本人思想進(jìn)步,用心向上,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,以黨的方針政策作為指導(dǎo)思想。注意團(tuán)結(jié)同事,不做不利于學(xué)校發(fā)展或有損學(xué)校利益的任何事情。本人教育思想端正、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生,教書育人,具有良好的職業(yè)道德;認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,用心完成本職工作,從不無故遲到或早退。本學(xué)期,為提高自己的教育教學(xué)水平,并能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的需要,本人從各方面都嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,用心向各位教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

二、教學(xué)工作與學(xué)習(xí)方面:

在教學(xué)上我的一貫作風(fēng)是:

1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,一方面鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,并能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣教才能更好。另一方面了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、他們的需要、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難等等,在讀透教材與學(xué)生后,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。制定貼合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)資料。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

初中學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控潛質(zhì),常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,我做好學(xué)生的思想教育,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的明白和尊重,對(duì)他的處境、想法表示深刻的明白和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔。這樣,學(xué)生對(duì)我也就漫漫的喜愛和尊重,也開始喜愛學(xué)習(xí)生物。本學(xué)期的作業(yè)狀況:本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫。主要是以發(fā)給學(xué)生的試卷為主,共二十五份,認(rèn)真批改的共16次?傊,抓住教學(xué)工作的主動(dòng)性,作業(yè)布置得有針對(duì)性,有層次性。為做到這點(diǎn),我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資料,對(duì)各種資料進(jìn)行篩選,然后印發(fā)給學(xué)生。同時(shí),關(guān)注國內(nèi)及本地區(qū)敏感事件,認(rèn)真鉆研這些事件中與初中生物學(xué)知識(shí)有聯(lián)系的知識(shí),并引導(dǎo)學(xué)生掌握這些知識(shí),以題目的形式來加強(qiáng)學(xué)生的印象。這樣做,就有了很好的效果。

3、為提高自己教學(xué)質(zhì)量,為上好課,我用心參加備課組的主備試講活動(dòng)。本學(xué)期我本人試講了5次,每次都有很好的收獲,我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓。聽其他老師試講共10次,也有很好的收獲?傊┎杀婇L,彌補(bǔ)自己的不足,以提高教學(xué)水平。老師隨著課程改革的推進(jìn),對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,發(fā)奮工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

三、取得的成績及反思:

透過發(fā)奮的工作,教學(xué)上也取得必須的成績。上學(xué)期期末考試中我?guī)У?個(gè)班中有5個(gè)班排在前十名。本學(xué)期生物作為會(huì)考科目,目前成績還沒有出來,但我堅(jiān)信發(fā)奮過了肯定會(huì)有收獲。另外上個(gè)學(xué)期寫過一篇論文《在生物教學(xué)中如何滲透生態(tài)環(huán)境的保護(hù)》獲三等獎(jiǎng)。十一月份,與其他生物老師一齊利用課外時(shí)刻指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作,并在海南省第十二屆中學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作潛質(zhì)競賽中獲獎(jiǎng)。下學(xué)期跟王新華老師編寫整理了七年級(jí)上冊(cè)的整套習(xí)題,這個(gè)工作讓我們對(duì)課本及課標(biāo)資料有了更深的明白,并豐富了我們的教學(xué)資源。

這一學(xué)年,我作為一個(gè)平凡的人,雖然沒有很顯著很耀眼的成果,但作為一名人民教師,我盡心盡力做完我該做的,做好我該做的,我無愧于我的學(xué)生,無愧于我的工作。

總之,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,一切以學(xué)生為主,一切為了學(xué)生的終身發(fā)展。為人師表,處處以身作則。

05

本學(xué)期,本人任教高二(13、14)班的生物科教學(xué)工作,生物教學(xué)工作總結(jié)。為適應(yīng)高中新課程教學(xué)工作的要求,注意加強(qiáng)新課程理念學(xué)習(xí),從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,總結(jié)《生物教學(xué)工作總結(jié)》(unjs)。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

二、課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

三、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),注意搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢。

四、用心推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生潛質(zhì)的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、潛質(zhì)結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛質(zhì)。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,發(fā)奮工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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