大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文 本文簡(jiǎn)介：

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文　　一、活動(dòng)背景及目　　隨著金融危機(jī)的不斷蔓延，我國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，在正召開(kāi)的兩會(huì)上成了討論最激烈的問(wèn)題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注�！　∥以鹤越ㄐＲ詠�(lái)，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文 本文內(nèi)容：

　　大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文

　　一、活動(dòng)背景及目

　　隨著金融危機(jī)的不斷蔓延，我國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，在正召開(kāi)的"兩會(huì)"上成了討論最激烈的問(wèn)題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。

　　我院自建校以來(lái)，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨(dú)具一格。在此國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景下，我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法?通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查，我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。

　　二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　20xx年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開(kāi)。

　　三、承辦單位

　　合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)

　　四、調(diào)查對(duì)象

　　合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

　　五、調(diào)查方式

　　原則上，采用抽樣問(wèn)卷調(diào)查方式，必要時(shí)，采用訪問(wèn)調(diào)查方式。

　　六、活動(dòng)資金

　　1) 調(diào)查問(wèn)卷打印費(fèi)約50.00元;

　　2) 相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元;

　　3) 展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約 10.00元;

　　4) 問(wèn)卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印，費(fèi)用合約為10.00元。

　　七、具體安排

　　1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]

　　a、3月9日～3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問(wèn)卷，并上交至?xí)�長(zhǎng)審閱。

　　b、3月9日～3月12日 組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員，并于12日將具體開(kāi)展調(diào)查的會(huì)員名單上交，由會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)審批。人員最終確定后，由組織部對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號(hào))。

　　c、3月11日～3月13日 通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

　　2) 問(wèn)卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]

　　a、成立臨時(shí)問(wèn)卷調(diào)查小組：

　　大一組組長(zhǎng)：尹小委(外聯(lián)部部長(zhǎng))

　　大二組組長(zhǎng)：陳雷(副會(huì)長(zhǎng))

　　大三組組長(zhǎng)：李紅(副會(huì)長(zhǎng))

　　大四組組長(zhǎng)：郭方(會(huì)長(zhǎng))

　　b、工作人員分組后，在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下，有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑，對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如：走訪宿舍與教室，在校門(mén)口設(shè)訪問(wèn)點(diǎn)等)

　　c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通，并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份，爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)

　　3) 統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日～3月27日]

　　a、3月21日～3月22日 由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問(wèn)卷，并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。

　　b、3月23日～3月25日 由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況，展開(kāi)討論并組織擬寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。期間，何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。

　　c、3月26日～3月27日 請(qǐng)何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。

　　4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

　　a、3月30日～4月1日 通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

　　b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在�？�上，同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。

　　c、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。

　　d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員，將心得體會(huì)投稿至各系系刊或�？�的編輯部。

　　5)?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段 [4月4日～4月6日]

　　a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。

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