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2017年民主生活會自我剖析材料匯總大全

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十九大已經(jīng)閉幕,里面提到了民主生活會的主題精神,引起了社會各界的廣大反響,今天小編給大家整理了一些關于民主生活會自我剖析材料的范文,大家參考!

2017年民主生活會自我剖析材料匯總

簡單來說,民主生活會就是發(fā)現(xiàn)查擺問題,加強黨性修養(yǎng),成為合格黨員。下面是文秘114小編整理提供的民主生活會自我剖析范文,歡迎閱讀參考!希望大家采納!

(篇一)

今年以來,雖取得了一定的工作經(jīng)驗并取得了一定的成果,但自身存在著一系列的問題,為了能在以后的工作和學習中取得更大的成果,自我剖析是很重要的,只有這樣才能明確整改的目標,確定努力的方向。

一、存在的問題

1、政治思想方面存在的問題

政治理論學習不夠深入,沒有深刻的體會到黨和國家政策的內涵和精神實質,特別是黨的十八大召開以后。對當今的政治形勢了解不夠深入,不重視政治理論的學習,意識淡化,缺乏創(chuàng)新意識。

2、 業(yè)務學習方面存在的問題

自學意識不夠強,沒有擠時間學習的意識,學習上不夠積極,總是得過且過,更沒有時間的緊迫感,認為時間還很多所以能托就托,不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業(yè)務素質在學習方面提高不快。有時只注重實用主義,急用先學,不注重業(yè)務知識的全面、系統(tǒng)學習。沒有做到把理論與實際相結合,特別是對新的工作,沒有以最快的速度進入角色,加實現(xiàn)新工作的有利開展。

3、紀律作風方面存在的問題

工作態(tài)度不是十分堅決。對自己有時要求不嚴,對于平時的工作也不是做的很到位。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

1、沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,并沒有達到學習的應有目的。

2、對學習沒有進一步的認識,認為上班了就不用學習了,從而對自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在具體的學習中鉆牛角尖,只注重書本上的知識,從而使讀書學習缺乏必要的靈活。有時又安于現(xiàn)狀,思想上產(chǎn)生了自滿情緒,認為有了工作就失去了學習的主動性,自己放寬自己,沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時代發(fā)展和本職崗位的需要。

3、對工作的主動性認識不夠,認為有的工作以有了別的領導去處理,所以就放松了工作要求,自己不去主動在工作中發(fā)現(xiàn)問題,有種依賴別人的思想,這樣無形中降低了工作標準和工作要求,沒有很好地發(fā)揮自身作用,最終造成在個別工作上的被動,增加了工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到很好的要求。

三、改正方法

1、加強政治理論學習,努力提高自身素質,進一步堅定科學發(fā)展、全面發(fā)展,以十八大精神為指引,在工作和學習中真正做到情為民所系,利為民所謀,權為民所用。

2、以后注意做到在工作的時候不忘學習,時刻認識到只有在不斷的學習中才能充分認識到自己不足和自己的缺點,從而能補充自己的不足。在學習中要把理論知識與實踐中結合起來,在實踐中檢驗自己的所學習的知識。注意學習的靈活性。

3、加強自己的紀律觀念,認識到紀律的重要性。做到充分學習政府的各項紀律,嚴格按照紀律辦事。要認真學習各項法律法規(guī),學習政府部門規(guī)章制度。真正做到勤勞苦干,少說多干,積極實干,真正做到清清白白做人,踏踏實實做事。

總之,我將通過這次自我剖析,認真整改自身存在的問題和不足,力爭使自己在思想、作風、工作等方面都有明顯進步,從而在以后的工作和學習中能更好辦事,辦好事。

黨員教師民主生活會自我剖析

一年來在學校領導和同志們的關心與幫助下,我的政治思想、工作能力方面都得到很大提高,為了更好的完善自己,按照這次民主生活會的要求,聯(lián)系自己的思想和工作實際,感到在許多方面做的還不夠,需要作出自我批評,也請各位領導和同志們給予批評幫助,F(xiàn)在我就全面客觀地做以下自我剖析:

一、政治思想情況

開學以來,我認真學習黨章,學習中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史,學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習 “三個代表”的重要講話內容,對黨的基本路線,黨的性質和黨員的權利與義務以及黨的宗旨有了更深刻的認識,更加明確了“全心全意為人民服務的”人生目標。

二、主要工作及成績

在學校黨組織的領導下,我積極參加了學校黨支部組織的黨性實踐活動,特別是認真聽取各種報告之后,深刻領會會議精神,并緊密結合我們教育戰(zhàn)線的工作實際,深入總結了教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗。歷史和現(xiàn)實充分證實了中國共產(chǎn)黨的領導是正確的,老一輩的經(jīng)驗是可貴的。年輕的我們將永遠堅持黨的領導,繼往開來,與時俱進,迎著黨的旗幟走向美好的未來。

三、自身存在的問題及不足

一是學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。我和大家一樣,總感到工作忙忙碌碌,也深知要適應新形勢下高效、快捷的工作任務必須努力加強學習,但在實際中,卻總以工作忙為理由和借口,很難靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志,瀏覽一些政治理論書籍及有關業(yè)務知識書籍,但也往往是蜻蜓點水,真正掌握的理論和業(yè)務知識不夠全面、系統(tǒng),在學習上需要進一步加強;二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導實際工作。另外,在學習過程中,世界觀、人生觀和價值觀的的對照改造還不深刻。真誠希望各位領導和同志們在今后的工作中提醒我、督促我,以使我盡快加以改正。

四、改進措施

通過這次學習,認真查擺,我對自己在思想、工作、廉潔自律等方面存在的問題有了更深刻的認識。今后我將按照學校提出的活動的要求,加強自身建設,抓好教育教學工作,為我校的教育工作作出更大的貢獻。

(一)加強理論學習,不斷增強自身的黨性修養(yǎng)。面對當今復雜變化的世界格局、日新月異的經(jīng)濟變化和日趨激烈的競爭,我給自己提出了更高的要求。作為現(xiàn)代人,要在知識、能力、道德等各方面進一步錘煉自己、完善自己,我將永遠堅持黨的領導,繼往開來,與時俱進,迎著黨的旗幟走向美好的未來。為了祖國的明天,我愿奉獻出自己的一切。

通過學習,進一步增強立黨為公、執(zhí)政為民的公仆意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風,自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕,努力為學校教師做好表率。

(二)強化責任意識,促進求真務實。要把對上負責和對下負責結合起來,把對同志負責和對自己負責結合起來,把對黨和人民的教育事業(yè)高度負責精神和實事求是的科學態(tài)度結合起來,時刻遵守“四承諾、三樹立、兩禁止”的要求,切實肩負起黨和人民賦予的工作使命。

(三)堅持從嚴治學,不斷提高自己的業(yè)務和思想水平。作為一名小學教師,我將以身邊的模范人物為榜樣,進一步增強加快教育發(fā)展的緊迫感,增強振興教育的使命感,把好基礎教育這一關,在增強我國的經(jīng)濟實力、國防實力、民族凝聚力和民族創(chuàng)新力的大潮中竭盡所能,貢獻出自己的一切力量。

在工作中我也有不足之處,比如遇事不夠冷靜,有急躁情緒等,在這里,我真誠的希望每一位老黨員能夠當面提出,加以批評指正,幫助我盡快的成熟起來。

(篇二)

自開展深入學習科學發(fā)展觀活動以來,我對科學發(fā)展觀的精神實質和科學內涵理解更全面、深刻,觸動很大,把本人工作實際與科學發(fā)展觀的要求相比,發(fā)現(xiàn)存在一些突出具體問題,并從自己內心深處反思如下:

一、存在的問題

1、理論學習欠缺。學習目的不夠明確,學習時缺乏認真思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認識思想精髓,對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的內涵理解得不深不透。

2、深入調研不夠多。不能充分了解情況,以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中,缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。深入實際調查研究少、指導工會和辦公室工作不夠細致。雖然自己能夠經(jīng)常帶著問題去思考,但僅限于表面,還不夠深入細致,很少象“解剖麻雀”一樣去考慮解決問題。

3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務出發(fā),對單位作出的一些關系全局的安排理解不透,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。

4、理論與實踐不完全適應。由于多忙于事務,自覺學習時間少,對黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面,尤其是對農(nóng)業(yè)適用新技術、農(nóng)村實用法律法規(guī)學習得不夠深入。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系,造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

5、工作熱情不夠。認為工會工作非重要崗位,可做可不做,可緊可慢,對單位全局和社會經(jīng)濟發(fā)展不會造成什么影響,多一事不如少一事,盡量不給領導添麻煩。由于處在這樣的工作環(huán)境中,工作的上進心和工作積極性不強,直接影響了工會工作的發(fā)展。

二、對存在問題的根源分析:

對存在的以上問題,認真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠,缺乏科學發(fā)展的理念。

1、學習不夠系統(tǒng)、全面、深入。原因是:一是學習態(tài)度有所偏向,總認為學習是務虛的,離自己的工作生活太遠,學不學沒什么,另外,在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,覺得自己有了一定的認識,滿足于一知半解,沒有必要再深入系統(tǒng)地學習掌握。二是忽視了理論學習,只注重了自己感興趣東西的學習,只顧鉆研自己感興趣的,而理論知識卻不愿看,不想學。三是學習方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習,而是忽冷忽熱,想起來了、用到了,就拿起書看兩天,事一多,就放下不學習了,或是學了一半,覺得另一內容應該學,又換另一本書看兩天,不能持之以恒。有時自己也在學,也在讀書、看報,但往往注意力不集中,走馬觀花,看后沒有什么收獲,過一段時間就忘了。在學用結合上,也沒能把理論運用到實踐中去指導工作,指導生活,指導學習。四是學習時間不能保證。認為上班時間業(yè)務多,沒時間也靜不下心來學習,下班時間忙孩子忙家務沒時間學習。

2、服務意識不強。由于理論學習不夠,思想不解放,導致全心全意為人民服務的宗旨有所偏薄,改革意識不強,缺乏開拓進取精神。也講服務,但忽視了全心全意。求穩(wěn)怕亂,有事不關己,高高掛起的思想。

3、工作過于只求完成任務,疏忽質量。工作中沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。存在重安排,輕要求。強調每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別事項完成不太好,也多是考慮他們的困難因素,自己主觀上替他們解脫,人為地降低了工作標準。

三、整改措施及努力方向

1、加強理論學習,革新自我。按照落實科學發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題,努力改造主觀世界,行動上同黨中央保持高度一致。從思想上引起高度重視,堅持與時俱進,發(fā)展自已,革新自我,真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟和指導自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神,深學苦讀的恒心韌勁,掌握先進的知識文化,抓住時代特點、特色。首先學好理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀去指導工作,使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀,學會用辯證的、歷史的方法看問題,學會用科學的觀點分析問題和解決問題。其次,學業(yè)務,不斷熟悉業(yè)務工作,爭取達到精通業(yè)務的程度,提高工作本能。第三,學科技,在科學技術日新月異的今天,要學會用科技手段高效能工作,第四,要學經(jīng)濟,學好經(jīng)濟知識促進工作更好地開展。除有知識、懂業(yè)務、勝任本職工作外,還要樹立正確的觀念,培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞全縣改革開放和經(jīng)濟建設的中心,牢固樹立服務于縣委、縣政府“四四五”目標的觀念,把握正確的政治方向,立足于工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,提高自控能力,提高政治水平,學會看形勢,學會把握時局,學會從政治上觀察和處理問題。

2、樹立全局意識,發(fā)展理念。在今后的工作中,要樹立全局意識,著眼于大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發(fā)展。堅持上下互動,協(xié)調一致,取長補短,把工會工作融入于移民事業(yè)的發(fā)展,融入于縣域經(jīng)濟社會發(fā)展。狠抓當務之重,分清主次,區(qū)別輕重緩急,協(xié)助黨政集中抓好影響全局、關系根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時,不只埋頭于具體事務和分管工作,要與移民工作大局聯(lián)系起來,站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動,做好各項工作。

3、強化服務意識,轉變作風。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,在任何時候都不能動搖,并在日常生活和工作中努力實踐“三個代表”的重要思想,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨、樹立奉獻的理念和實事求是的原則,立足本職工作,無私奉獻,以自己的實際行動真正落實科學發(fā)展觀。努力改變工作方法,改進工作作風,保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責任感,獻身事業(yè),不畏壓力,勇挑重擔,在工作中樹立求真務實理念,要增強敬業(yè)意識,深入基層搞調研,腳踏實地干工作,全心全意搞服務,使作風在一線轉變,情況在一線了解,問題在一線解決,業(yè)績在一線創(chuàng)立,形象在一線樹立。立足本職工作,無私奉獻,以自己的實際行動真正落實科學發(fā)展觀。

4、努力提升服務質量。在工作要堅持高起點、高標準、高要求,從每一件小事做起,從每一個細節(jié)做起,要精益求精、追求一流的工作質量,切實做好每項工作。要保持良好的心態(tài),踏實做事,積極進取,學會思考、學會總結、學會創(chuàng)新,不斷增長本領,充分調動自己的主觀能動性,提高工作效率,提升服務質量。

(篇三)

各位領導、各位同志:

按照縣委組織部的要求,今天我們召開住建局領導班子民主生活會,積極開展批評與自我批評,總結經(jīng)驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地指導自己的工作,為實現(xiàn)住房和建設系統(tǒng)跨越式發(fā)展的目標而努力。

首先,我作個發(fā)言。自2010年11月我們班子調整以來,已整整一年多的時間了;厥走^去,感觸頗深。一年多的鍛煉使自己思想更成熟,工作也有所成就,但這些成績的取得與縣委的正確領導分不開,與班子成員的密切配合分不開,與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談談幾點感想,再剖析一下自身的不足之處。請各位給予批評指正。

感想之一,做為一名領導干部必須要有責任心。上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是,我還是充滿信心地進了崗位,我想首先要增強自身的責任意識。這是做好縣委交給我的重任、帶好住建系統(tǒng)這一班人、搞好開發(fā)建設,解決民生問題的首要前提。有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來了,就必須對上級負責、對我們的干部負責、對萬千群眾負責。一年多的工作證明,同志們對我的工作是十分支持的,尤其是在座的鼎立幫助更使我倍感欣慰。盡管在這里,我不想不談成績,但是,我確實取得了一些成績,這都是住建系統(tǒng)全體干部職工共同努力的結果,憑我個人的力量是不可能取得的。

感想之二,領導干部要有駕馭全局的思想和能力。我認為,作為一個大的系統(tǒng)的領導一定要樹立全局的思想,也要鍛煉駕馭全局的能力。這是自己從做副職到做一把手的深刻體會。做一個局的負責人在思想上要“站得高”。也就是說要善于從宏觀上把握整體工作思路,布置任何一項工作都要與縣委思想保持一致,同時要結合本局實際,引導全體干部轉變觀念,樹立全局一盤棋的思想。這樣才能避免憑個人喜好出發(fā),導致顧此失彼的偏差局面,才能保證維護整體利益的同時兼顧了局部利益。

感想之三,干部是落實一切工作的關鍵。工作布置好了,關鍵在于我們干部職工去落實,干部抓好了,工作自然就會上去。所以要抓好工作一定要先抓好干部,但是怎樣能做好干部工作,我的做法是既要嚴格管理又要愛護有加。首先是“嚴管”,住建局是一個特殊的地方,是一個很容易出人才也很容易浪費人才的地方,放任自流等于害干部,所以要“嚴管”,要從制度上約束他們自覺地去遵守紀律,執(zhí)行制度必嚴肅,落實工作必到位。其次是“愛護”,不愛護干部的領導不是好領導。只有關心他們的工作、生活,了解他們思想動態(tài),幫助他們解決經(jīng)濟和政治待遇,才能充分調動起他們的積極性,讓他們排除后顧之憂,全心全意地投入到工作中去。

感想之四,領導干部必須率先垂范。做官如做人,為人正派為官才能公正嚴明。這是我的一個觀點。領導干部不管官位大小,其一言一行都是群眾的一面鏡子,不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面都為干部起著表率作用。所以決不能搞臺上一套,臺下一套,而應該表里如一、言出必行。放下一切私心雜念,全心全意地投入工作中去。在住建系統(tǒng)多年的時間里,我?guī)ь^維護和執(zhí)行局機關的所有制度,并且在干部任免、重要建設項目安排、重大決策等問題,都嚴格按決策程序和議事規(guī)則進行集體決議,增加了工作透明度,便于群眾監(jiān)督。管住自己,就一定能管住自己的干部。這是我的又一個觀點。威信是自己樹立起來的,不是別人吹出來的,廉政是自己做出來的,不是別人寫出來的,想讓干部們廉潔自律,自己本身要廉潔。一年來多時間來,我對自身、對集體的廉政建設都十分重視,嚴格按縣委要求和各項廉政制度辦事,對于人事任免、基建工程等重大事項都采取了集體討論決定的方式。

感想之五,要積極鼓勵副職和中層干部發(fā)揮作用。事無巨細,事必躬親有時體現(xiàn)了領導工作的認真細致方面,但有時會束縛副職和中層干部的手腳。作為領導要掌握好抓大與放小的關系,圍繞中心工作去布置具體工作,讓副職和中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。這樣宏觀決策與微觀指導相結合,思想教育與能力培養(yǎng)相結合,才能讓每個干部在工作過程中既施展才能又提高能力。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面,才能做到一級指導一級、一級對一級負責,根本問題得到解決,工作自然會上新臺階。今年以來,我們將人、事、財都下放給各分管領導后,充分發(fā)揮了分管領導和部門負責人的主觀能動性,工作積極性有所提高,工作效果也為顯著。

干好工作的決心和信心都有,主觀動機向好的方向發(fā)展是人人所想,但工作中出偏出錯也都在所難免,我想每個人都是在不斷的總結與改正中取得進步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處,請領導和同志們給予指正,以便我在今后的工作中加以改進。

問題之一,深入基層調研少。對基層工作的實際掌握不十分透徹。分析這一問題,從主觀上講,領導分工負責制,把事情都推給了副職管理,工作過于放手;從客觀上講,自來事務一直繁雜,沒有很充裕的時間深入基層搞調研。相對來說就是深入到自己所聯(lián)系村時間多些。在有些時,甚至還不能全部叫出股級干部的名字,這讓我更深刻地認識到不管主觀原因還是客觀原因,不深入實際調研本身就是一個領導者的問題,掌握不了第一手材料怎么能夠統(tǒng)領好全局的工作。在這里我要做一下自我檢討,以前自己總認為比較體貼干部,覺得年節(jié)為干部辦點福利,多發(fā)點補助,多發(fā)點獎金就是關心同志了。事實上這種想法不對,同志們在一起工作是需要思想交流的,領導干部與一般干部更需要面對面地交心、談心。從這個角度上講我做得還不夠。因此,今后我要進一步深入理解和牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的群眾觀點,從現(xiàn)在起多深入基層,多搞調查研究,多傾聽群眾意見,及時掌握干部的思想動態(tài)和普遍要求。同時要將干部群眾以及企業(yè)的一些好意見征集上來,認真整理加以研究,形成決策后再布置下去。這樣一步一個腳印,扎扎實實地去做,調研才能收到實效,工作才能取得更大的進步。

問題之二,工作布置多親自檢查少。主持工作以后,我總覺得有許多事要辦,對下面要求多,加之自己性子急,還要求辦事質量。自已往往把工作布置下去之后,交給分管領導負責,很少親自督促檢查,或者只是過問一下,有時布置多了連過問都忘了,F(xiàn)在回想起來這種有始無終的做法不利于工作的貫徹落實。在這里也有必要進行自我批評。所以今后我決心一方面要抓好宏觀調控,另一方面還要抓好具體管理。克服浮在上面、指手劃腳的家長作風,親自督促檢查,真正發(fā)現(xiàn)新問題,使決策更符合實際,有效地避免瞎指揮,推動工作向前發(fā)展。

(篇四)

按照的分局要求,召開黨委民主生活會,積極開展批評與自我批評,總結經(jīng)驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和實際工作的能力,更好地指導自己的工作。本人本著實事求是的態(tài)度現(xiàn)將自己在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下:

一、存在的主要問題。

1、思想解放方面。

思想解放不夠,特別是適應新形勢、新情況的主動性有時不夠強。雖然始終堅持加強思想修養(yǎng),不斷解放思想,樹立科學發(fā)展觀,但在具體的實踐中,想問題、做工作、辦事件還是存在沿襲老方法、老套路的情況,創(chuàng)新工作法師方法不足;工作中,有時思想顧慮比較多,突破思維定勢少,敢想敢干、大膽創(chuàng)新意識不夠強,一定程度上影響了自身主觀能動性的充分發(fā)揮。

2、能力提升方面。

在提高自身素質上,對業(yè)務能力、道德品質等素質抓的緊一些,對實踐能力素質抓的松一些,與本職業(yè)務有關的學的多一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的學的少一些,還不善于用理論聯(lián)系實際的方法來研究思考問題。一年來,我認為自己能夠堅持理論學習,在重大問題面前,立場堅定,態(tài)度鮮明,在言行上和局黨組保持了高度一致。能夠用道德、法律約束自己,塑造了良好的稅務干部形象。但是在有意識的培養(yǎng)自己的組織協(xié)調能力還需要加強鍛煉。

3、工作作風方面。

工作勁頭不足,缺乏克難制勝的精神。在工作遇到困難時,容易產(chǎn)生畏難情緒,缺乏想辦法去解決的勁頭,因此在工作上按部就班的多,創(chuàng)造性地開展工作少,所分管的工作未能達到理想的成效。工作方法不當,存在急于求成的傾向。由于自已主觀上想干好工作,有時看到工作進展較慢,便產(chǎn)生急躁情緒,表現(xiàn)在工作上存在一定程度的急于求成。因為有急躁情緒,在工作中有時不注意講究方式方法,批評同志有時過激、過急,使有些同志難以接受,不僅影響了同志間的感情,挫傷了一些同志的積極性,而且也不利于工作的開展。

4、關心職工生活不夠

批評與自我批評的原則以及他所創(chuàng)造的系列處理上下級關系的正確方法,如言傳身教、寬心待人、關心愛護等,都是我們今天在工作中調整人際關系,關心職工生活應遵循的準則。今年以來關心職工生活不夠主要表現(xiàn)在與職工溝通談心少,組織職工集體性活動少,對有困難和問題的職工關心過問少等問題,從而沒有最大地調動職工的積極性。

5、廉政勤政方面。

作為一名黨員領導干部,必須做到廉政勤政,必須按《中國共產(chǎn)黨員領導干部廉潔從政若干準則》去做,但在具體的工作中,自律意識不夠強,雖然能夠遵守廉潔自律的各項規(guī)定,做到自重、自省、自警、自勵,但在工作和生活上一些細節(jié)上還存在需要改進的地方。

二、存在上述問題的原因分析。

通過深刻反思,認為個人存在以上問題的原因以下幾個方面:

1、理論學習不夠。平時忙于工作、忙于事務,真正用于學習的時間和精力很少,缺少學習的自覺性、主動性,特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習不夠深入,不系統(tǒng)。作為一名稅務干部,需要學習的地方很多,要學習業(yè)務知識,還要學習黨和國家的政策以及作為一名領導干部的藝術,如果不深入系統(tǒng)的學習,必然會導致思想認識上有偏差,工作實踐的失誤。

2、宗旨觀念、大局意識和服務意識不強。尤其是聯(lián)系實際改造主觀世界的自覺性不強,對科學發(fā)展觀理解的不深刻。由于在思想改造上有所放松,認為自己在工作上、作風上好于他人,所以放松了對世界觀的改造。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨,沒有正確處理好權利、義務和責任的關系問題。

3、未能自覺的運用黨的基本理論的立場、觀點和方法分析解決實際問題。思想解放不夠,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個單位發(fā)展進步的動力,也是一個班子真正能干點事情的基本要求。創(chuàng)新力不足,必然影響整個工作的進行。

三、針對自身存在的問題和發(fā)現(xiàn)的不足,我將在以下幾個方面做出努力:

1、進一步樹立發(fā)展的理念,既要立足實際,又要勇于創(chuàng)新,爭做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要做到大處著眼,小處著手,立足實際,謀化發(fā)展;開動腦筋,著力研究解決問題的新方法、新舉措;發(fā)揮優(yōu)勢,突出重點;要不斷轉變觀念,積極開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)怕亂,因循守舊的思想,看準的事就大膽試、大膽闖,努力將自己打造成一名優(yōu)秀的稅務干部。

2、進一步樹立奉獻的理念,爭做勤奮工作的表率。

牢記宗旨,克難求進。要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志和飽滿的革命熱情,以強烈的事業(yè)心和責任感,服從大局,團結同志,共創(chuàng)和諧地稅。在工作中不求名利、不計得失,擺正位置、當好角色,用自己實實在在的行動盡力為群眾辦實事、解難事,做好事。

3、進一步強化學習觀念。特別是強化理論觀念。

要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質,作為今后工作的指南。同時,進一步深入學習稅收業(yè)務知識、管理學知識,努力做到學以致用,用以促學,學用相長,在不斷學習的同時,提高自己研究新情況、解決新問題的能力。

4、進一步樹立廉政的理念,爭做廉潔自律的表率。

堅持嚴以律己,認真執(zhí)行廉潔自律的相關規(guī)定。要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱苦,始終保持一股勇氣,一股銳氣,勇往直前;在用權上克已奉公,不以權謀私,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。

5、切實轉變工作作風,努力提高工作效率。

堅持求真務實的工作作風,力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。工作中克服遇事急躁的性格,學會冷靜地看待問題,使各項工作有條不紊的的開展。牢固樹立黨的群眾觀點,今后不管工作有多忙,都要經(jīng)常深入科室,切實幫助科室和職工解決實際問題,同時多聽取干部群眾對管理工作的意見和建議,及時掌握他們的思想動態(tài)和普遍要求,正確對待群眾的批評并加以改進,妥善處理好人際關系,關心職工疾苦,主動調動職工的工作積極性,創(chuàng)造更好的業(yè)績。

總之,針對上述問題,我將加強學習,積極整改,在以后的工作中開拓進取、迎難而上、恪盡職守、扎實苦干為分局的發(fā)展做出自己應有的貢獻。以上剖析有不妥,不盡之處,敬請領導和同志們批評指正,我將誠心接受,并認真改正。

單位民主生活會自查報告民主生活會主持詞民主生活會征求意見教師民主生活會發(fā)言稿民主生活會個人發(fā)言材料民主生活會發(fā)言提綱民主生活會表態(tài)發(fā)言民主生活會報告兩學一做民主生活會對照檢查材料鄉(xiāng)鎮(zhèn)民主生活會發(fā)言材料民主生活會有關問題的說明街道黨政領導班子民主生活會工作方案 縣委組織部2017年度黨員領導干部民主生活會工作方案 黨支部民主生活會總結報告民主生活會總結發(fā)言商務和糧食局2017年度領導干部民主生活會工作方案基層黨組織民主生活會組織生活會及民主評議黨員工作方案處級黨員領導干部2017年度民主生活會工作方案大學2017年度專題民主生活會預備通知中央政治局民主生活會的內容學習資料教育文化體育局委員會領導班子民主生活會工作方案衛(wèi)計委2017年度黨員領導干部民主生活會方案旅游局領導班子民主生活會整改落實方案學院黨總支年度專題民主生活會工作方案民主生活會自我批評發(fā)言提綱民主生活會上給領導提意見民主生活會領導班子六個方面問題對照檢查材料民主生活會發(fā)言稿民主生活會匯報材料 

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