2018已經過去一個月了小編給大家收集整理了一些小學2018年寒假工作計劃，有了計劃和目標我們才能更好的，有方向的去奮斗。希望這些計劃對大家有所幫助.

小學2018年寒假工作計劃

2018年的寒假即將到來，為了使廣大的師生度過一個豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期，我校制定了寒假工作計劃。

2018年寒假，小學、初中學生假期自1月17日始至2月28日止，3月1日開學；小學、初中教師假期自1月19日始至2月22日止，2月23日上班。寒假期間，中小學召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為2月28日（星期三），要做好寒假作業(yè)檢查、假期活動總結及開學準備等相關工作。

二、假期社區(qū)教育領導小組

組長：王亞飛

副組長：郭常江  李茂升  那超  付彥新

組員：全體班主任

三、寒假學生活動安排

繼續(xù)開展以"多彩假期·成長風景"為主題的"八個一"活動。各班級要有計劃地將以社會主義核心價值觀為主要內容的思想道德教育，"中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"系列教育活動，以及以核心素養(yǎng)提升為指向的課程設計理念融入到學生實踐活動之中。要充分利用校外活動基地，增強學生社會責任感和公民意識。要加強勞動教育、心理健康教育，集中開展以誠信教育、法治教育、生命教育、感恩教育、節(jié)能環(huán)保教育、文明習慣養(yǎng)成教育等為主要內容的思想道德教育，要將相關工作分解細化到學生"八個一"活動中。

具體要做到三個關注：一是關注整體設計，要體現(xiàn)與2017年度"八個一"活動的連續(xù)性、層次性、融合性；二是關注活動設計和方法創(chuàng)新，要精心構思活動細節(jié)、不斷創(chuàng)新活動載體；三要關注總結評價，開學后要采取科學方式進行展示評價反饋，保證相關活動的實效性。

1.讀一本好書，聽一節(jié)好課。各班級要向學生推薦讀書目錄，引導廣大中小學生開展形式活潑、健康有益的讀書活動，為"讀書共同體"的構建奠定基礎，豐富寒假生活，提高思想道德、文化科學素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力，主題讀物《紅旗飄飄—引我向上》，各班開學后要上交讀書征文評選、讀書筆記、讀后感等形式做好讀書活動總結。

2. 堅持一項體育鍛煉。各班級要教育學生樹立"每天鍛煉一小時，健康生活一輩子"的理念，利用假期堅持體育鍛煉，鞏固或學習掌握一項體育運動技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。各校要科學安排活動形式，要將重點放在學生運動技能培養(yǎng)上，將此項活動落到實處。開學后以前測后測數(shù)據(jù)對比、單項體育競賽、體育技能展示等形式總結活動，促進學生全面發(fā)展。

3.學習一項藝術技能。鼓勵學生利用假期根據(jù)自身興趣愛好，學習掌握一項藝術技能。開學后要以作品展、藝術節(jié)等形式，全面展示學生學習成果。

4.參加一次社會實踐活動。各班級要要求組織學生廣泛參與社會實踐活動，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗，培養(yǎng)中小學生的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力；組織學生參加志愿者服務、義工服務等活動，鼓勵學生主動參加社會公益性勞動，進行適當家務勞動，在生活中培養(yǎng)良好的勞動習慣；繼續(xù)深入推進"做一個有道德的人"主題實踐活動和"遠離網吧、進書店明德修身"假期道德實踐活動。

5.開展一次親情體驗活動。各班要創(chuàng)新活動載體，分層次、分學段精心設計活動內容，開展富有實效的親情體驗活動。要通過微信、微博、QQ群等渠道及時將活動細節(jié)予以傳播、擴散，加大家校溝通力度，實現(xiàn)合作育人。讓學生在親情體驗活動中感恩親情、啟迪心靈，通過具體的實踐，培養(yǎng)學生感知生活細節(jié)，體悟家庭責任的能力，增強家庭親情凝聚力。

6.開展一次"三愛三節(jié)"主題活動。將踐行社會主義核心價值觀教育與"三愛三節(jié)"教育活動、新版《中小學生守則》學習教育活動以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動結合起來。要繼續(xù)深入開展"三愛三節(jié)"教育活動，立足于培養(yǎng)學生良好行為習慣，充分利用假期設計多種活動形式和載體，使"三愛三節(jié)"教育活動形成長效機制；要開展新版《中小學生守則》學習教育活動，充分利用假期時間加強以勞動教育、文明習慣養(yǎng)成教育、生命教育和生態(tài)文明教育等為主要內容的思想道德教育。各學校要充分利用假期設計多種活動形式和載體，使"三愛三節(jié)"教育持續(xù)深入。

7.開展一項創(chuàng)新實踐活動。各班級要結合不同年級學生的生理、心理以及認知特點，從學生的身邊和日常生活入手，組織學生開展小創(chuàng)客實踐、小發(fā)明創(chuàng)造、小課題研究等創(chuàng)新活動。圍繞"踐行節(jié)能低碳·建設美麗家園"主題，積極開展節(jié)能低碳、循環(huán)經濟、環(huán)境污染等主題開展行動研究，積極組織學生開展家庭節(jié)能研究性實踐學習。在開學后以班級為單位進行研究性學習匯報和評比，并將學生參與研究性學習情況納入學生綜合素質評價。

8.開展一次中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。以中華傳統(tǒng)節(jié)日為契機，結合《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本》閱讀，廣泛生動地開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和理想信念教育，引導青少年繼承革命傳統(tǒng)，開展黨史、國史、改革開放史學習教育。同時鼓勵學生通過家風故事、家風感悟、家書、書法、繪畫、剪紙、手抄報等活動途徑弘揚、傳承家風。開學初以手工制作、圖片、影像、手抄報、調查報告等形式集中展示活動成果。

各班級要在活動設計和安排上下功夫，體現(xiàn)活動的融合性、實踐性、可操作性，將"八個一"活動作為班級工作的延續(xù)與提高，要在新學期開學后創(chuàng)新載體，將各項活動進行匯報和評比，營造輿論氛圍，擴大活動影響。

四、開展一次全面家訪活動。

班主任教師通過登門拜訪、電話聯(lián)系、短信、微信、互聯(lián)網溝通等形式開展一次全面的家訪活動。要特別關注進城務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、失業(yè)家庭子女、殘障孩子等未成年人的假期生活，加強指導和服務，及時了解他們的學習生活和思想狀況，認真解決他們在假期中遇到的困難和問題，讓他們同樣體驗精彩，收獲成長。

五、假期安全教育

1.乘車不帶易燃易爆物品，不玩爆炸物品。

2.增強法制觀念，自覺遵守法規(guī)，講文明、講究社會公德、遵守公共秩序、維護社會治安。

3.自覺遵守交通規(guī)則，維護交通秩序，不與車輛強搶行，不在馬路邊玩耍，不做有礙交通安全的事。

4.根據(jù)鐵路及高鐵公安機關要求，學生做到"五不準":不準在線路上玩耍、坐臥；不準到站內拾煤、撿物和越過線路；不準往鐵軌上擺放障礙物；不準拆盜鐵路器材；不準擊打列車或進行各種危及行車及人身安全的活動。

5.假期中同學們要增強消防安全意識，不玩打火機、火柴，正確使用家用電器、開關、煤氣、液化氣等，并能督促其他家庭成員及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患。

6.嚴禁到電子游戲廳、歌舞廳、錄像廳、臺球室、網吧等場所活動。不觀看不健康書刊和音像制品。

7.注意用眼衛(wèi)生，保持視力，堅持刷牙，防止齲齒。

8.假期不亂花錢，不吸煙、不喝酒，遠離毒品，真愛生命。

9.不暴飲暴食，不吃腐爛變質的食物，注意飲食衛(wèi)生。

10.臨近春節(jié)，假期期間禁止私自燃放煙花爆竹。

11.增強網絡安全意識，遠離網吧，在家上網學習、娛樂時，不登錄瀏覽未成年人不宜瀏覽的網站，自覺抵制不良信息的危害。

12.建立請假制度，學生假期外出7天以上要向班主任老師打招呼，嚴禁乘坐無證、無照人員駕駛的交通工具，嚴禁超載、超速行駛。

13.不得到水庫、河邊等危險的地方玩耍、滑冰，防止溺水事件的發(fā)生。

14.不參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動，宣傳科學，及時制止長輩們的不良行為。

最后，祝全體老師同學們假期愉快！

年級

學期

必讀書目

推薦書目

經典誦讀

一

上

1.《365夜故事》（拼音版）

2.《猜猜我有多愛你》（繪本） （愛爾蘭）麥克布雷尼

1.《蝴蝶·豌豆花》 金波

2.《了不起的狐貍爸爸》（英）羅爾德·達爾

《弟子規(guī)》

下

1.《稻草人》 葉圣陶

2.《三字經》

3.《爺爺一定有辦法》（繪本）（加拿大）菲比·吉爾曼著

二

上

1.《格林童話》（拼音版） （德）格林

2.《弟子規(guī)》 李毓秀著

1.《三毛流浪記》（拼音版）張樂平

2.《沒頭腦和不高興》 任溶溶著

3.《神奇校車》 （美）喬安娜 柯爾

《三字經》

下

1.《伊索寓言》（兒童版）  韋葦譯

2.《安徒生童話》

3.《十萬個為什么》或《新十萬個為什么》（注音版）

三

上

1.《一千零一夜》（注音版）

2.《中國古代寓言故事》

1.《木偶奇遇記》（意大利）科洛迪著

2.《列那狐的故事》（法國）吉羅夫人

3.《長襪子皮皮》 （瑞典）林格倫

《千字文》

下

1.《綠野仙蹤》（注音版）（美）弗蘭克·鮑姆

2.《中國古代神話故事》

3.《成語故事》（注音版）

四

上

1.《愛的教育》亞米契斯

2.《昆蟲記》 法布爾

3.《假如給我三天光明》（美）海倫？凱勒

1.《寶葫蘆的秘密 》  張?zhí)煲?/p>

2.《窗邊的小豆豆》 （日）黑柳徹子

3.《時代廣場的蟋蟀》（美）喬治·塞爾登

《聲律啟蒙》

下

1.《海底兩萬里》（法）凡爾納

2.《西游記》吳承恩

五

上

1.《森林報》維。比安基

2.《城南舊事》林海音

3.《三國演義》羅貫中

1.《呼蘭河傳》蕭紅

2.《中華上下五千年》

3.《老舍散文集》 老舍

4.《俗世奇人》 馮驥才

5.《馬克·吐溫短篇小說精選》（美）馬克·吐翁

《論語》上

下

1.《童年》高爾基

2.《水滸傳》 施耐庵

3.《老人與海》（美）海明威

《論語》下

六

上

1.《綠山墻的安妮》蒙格瑪麗

2. 《魯濱孫漂流記》笛福

3.《林清玄散文集》林清玄

1.《繁星·春水》  冰心

2.《朝花夕拾》   魯迅

3.《孫子兵法 三十六計》 王林 譯注

4.《莎士比亞戲劇選》浙江少年兒童出版社

5.《格列佛游記》  （英）喬納森·斯威夫特著

《孟子》上

下

1.《紅巖》羅廣斌、楊益言

2.《湯姆索亞歷險記》馬克·吐溫

3.《朱自清散文集》朱自清

2018年的寒假即將到來，為了使廣大的師生度過一個豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期，我校制定了寒假工作計劃。

2018年寒假，小學、初中學生假期自1月17日始至2月28日止，3月1日開學；小學、初中教師假期自1月19日始至2月22日止，2月23日上班。寒假期間，中小學召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為2月28日（星期三），要做好寒假作業(yè)檢查、假期活動總結及開學準備等相關工作。

二、假期社區(qū)教育領導小組

組長：王亞飛

副組長：郭常江  李茂升  那超  付彥新

組員：全體班主任

三、寒假學生活動安排

繼續(xù)開展以"多彩假期·成長風景"為主題的"八個一"活動。各班級要有計劃地將以社會主義核心價值觀為主要內容的思想道德教育，"中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"系列教育活動，以及以核心素養(yǎng)提升為指向的課程設計理念融入到學生實踐活動之中。要充分利用校外活動基地，增強學生社會責任感和公民意識。要加強勞動教育、心理健康教育，集中開展以誠信教育、法治教育、生命教育、感恩教育、節(jié)能環(huán)保教育、文明習慣養(yǎng)成教育等為主要內容的思想道德教育，要將相關工作分解細化到學生"八個一"活動中。

具體要做到三個關注：一是關注整體設計，要體現(xiàn)與2017年度"八個一"活動的連續(xù)性、層次性、融合性；二是關注活動設計和方法創(chuàng)新，要精心構思活動細節(jié)、不斷創(chuàng)新活動載體；三要關注總結評價，開學后要采取科學方式進行展示評價反饋，保證相關活動的實效性。

1.讀一本好書，聽一節(jié)好課。各班級要向學生推薦讀書目錄，引導廣大中小學生開展形式活潑、健康有益的讀書活動，為"讀書共同體"的構建奠定基礎，豐富寒假生活，提高思想道德、文化科學素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力，主題讀物《紅旗飄飄—引我向上》，各班開學后要上交讀書征文評選、讀書筆記、讀后感等形式做好讀書活動總結。

2. 堅持一項體育鍛煉。各班級要教育學生樹立"每天鍛煉一小時，健康生活一輩子"的理念，利用假期堅持體育鍛煉，鞏固或學習掌握一項體育運動技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。各校要科學安排活動形式，要將重點放在學生運動技能培養(yǎng)上，將此項活動落到實處。開學后以前測后測數(shù)據(jù)對比、單項體育競賽、體育技能展示等形式總結活動，促進學生全面發(fā)展。

3.學習一項藝術技能。鼓勵學生利用假期根據(jù)自身興趣愛好，學習掌握一項藝術技能。開學后要以作品展、藝術節(jié)等形式，全面展示學生學習成果。

4.參加一次社會實踐活動。各班級要要求組織學生廣泛參與社會實踐活動，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗，培養(yǎng)中小學生的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力；組織學生參加志愿者服務、義工服務等活動，鼓勵學生主動參加社會公益性勞動，進行適當家務勞動，在生活中培養(yǎng)良好的勞動習慣；繼續(xù)深入推進"做一個有道德的人"主題實踐活動和"遠離網吧、進書店明德修身"假期道德實踐活動。

5.開展一次親情體驗活動。各班要創(chuàng)新活動載體，分層次、分學段精心設計活動內容，開展富有實效的親情體驗活動。要通過微信、微博、QQ群等渠道及時將活動細節(jié)予以傳播、擴散，加大家校溝通力度，實現(xiàn)合作育人。讓學生在親情體驗活動中感恩親情、啟迪心靈，通過具體的實踐，培養(yǎng)學生感知生活細節(jié)，體悟家庭責任的能力，增強家庭親情凝聚力。

6.開展一次"三愛三節(jié)"主題活動。將踐行社會主義核心價值觀教育與"三愛三節(jié)"教育活動、新版《中小學生守則》學習教育活動以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動結合起來。要繼續(xù)深入開展"三愛三節(jié)"教育活動，立足于培養(yǎng)學生良好行為習慣，充分利用假期設計多種活動形式和載體，使"三愛三節(jié)"教育活動形成長效機制；要開展新版《中小學生守則》學習教育活動，充分利用假期時間加強以勞動教育、文明習慣養(yǎng)成教育、生命教育和生態(tài)文明教育等為主要內容的思想道德教育。各學校要充分利用假期設計多種活動形式和載體，使"三愛三節(jié)"教育持續(xù)深入。

7.開展一項創(chuàng)新實踐活動。各班級要結合不同年級學生的生理、心理以及認知特點，從學生的身邊和日常生活入手，組織學生開展小創(chuàng)客實踐、小發(fā)明創(chuàng)造、小課題研究等創(chuàng)新活動。圍繞"踐行節(jié)能低碳·建設美麗家園"主題，積極開展節(jié)能低碳、循環(huán)經濟、環(huán)境污染等主題開展行動研究，積極組織學生開展家庭節(jié)能研究性實踐學習。在開學后以班級為單位進行研究性學習匯報和評比，并將學生參與研究性學習情況納入學生綜合素質評價。

8.開展一次中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。以中華傳統(tǒng)節(jié)日為契機，結合《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本》閱讀，廣泛生動地開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和理想信念教育，引導青少年繼承革命傳統(tǒng)，開展黨史、國史、改革開放史學習教育。同時鼓勵學生通過家風故事、家風感悟、家書、書法、繪畫、剪紙、手抄報等活動途徑弘揚、傳承家風。開學初以手工制作、圖片、影像、手抄報、調查報告等形式集中展示活動成果。

各班級要在活動設計和安排上下功夫，體現(xiàn)活動的融合性、實踐性、可操作性，將"八個一"活動作為班級工作的延續(xù)與提高，要在新學期開學后創(chuàng)新載體，將各項活動進行匯報和評比，營造輿論氛圍，擴大活動影響。

四、開展一次全面家訪活動。

班主任教師通過登門拜訪、電話聯(lián)系、短信、微信、互聯(lián)網溝通等形式開展一次全面的家訪活動。要特別關注進城務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、失業(yè)家庭子女、殘障孩子等未成年人的假期生活，加強指導和服務，及時了解他們的學習生活和思想狀況，認真解決他們在假期中遇到的困難和問題，讓他們同樣體驗精彩，收獲成長。

五、假期安全教育

1.乘車不帶易燃易爆物品，不玩爆炸物品。

2.增強法制觀念，自覺遵守法規(guī)，講文明、講究社會公德、遵守公共秩序、維護社會治安。

3.自覺遵守交通規(guī)則，維護交通秩序，不與車輛強搶行，不在馬路邊玩耍，不做有礙交通安全的事。

4.根據(jù)鐵路及高鐵公安機關要求，學生做到"五不準":不準在線路上玩耍、坐臥；不準到站內拾煤、撿物和越過線路；不準往鐵軌上擺放障礙物；不準拆盜鐵路器材；不準擊打列車或進行各種危及行車及人身安全的活動。

5.假期中同學們要增強消防安全意識，不玩打火機、火柴，正確使用家用電器、開關、煤氣、液化氣等，并能督促其他家庭成員及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患。

6.嚴禁到電子游戲廳、歌舞廳、錄像廳、臺球室、網吧等場所活動。不觀看不健康書刊和音像制品。

7.注意用眼衛(wèi)生，保持視力，堅持刷牙，防止齲齒。

8.假期不亂花錢，不吸煙、不喝酒，遠離毒品，真愛生命。

9.不暴飲暴食，不吃腐爛變質的食物，注意飲食衛(wèi)生。

10.臨近春節(jié)，假期期間禁止私自燃放煙花爆竹。

11.增強網絡安全意識，遠離網吧，在家上網學習、娛樂時，不登錄瀏覽未成年人不宜瀏覽的網站，自覺抵制不良信息的危害。

12.建立請假制度，學生假期外出7天以上要向班主任老師打招呼，嚴禁乘坐無證、無照人員駕駛的交通工具，嚴禁超載、超速行駛。

13.不得到水庫、河邊等危險的地方玩耍、滑冰，防止溺水事件的發(fā)生。

14.不參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動，宣傳科學，及時制止長輩們的不良行為。

最后，祝全體老師同學們假期愉快！

年級

學期

必讀書目

推薦書目

經典誦讀

一

上

1.《365夜故事》（拼音版）

2.《猜猜我有多愛你》（繪本） （愛爾蘭）麥克布雷尼

1.《蝴蝶·豌豆花》 金波

2.《了不起的狐貍爸爸》（英）羅爾德·達爾

《弟子規(guī)》

下

1.《稻草人》 葉圣陶

2.《三字經》

3.《爺爺一定有辦法》（繪本）（加拿大）菲比·吉爾曼著

二

上

1.《格林童話》（拼音版） （德）格林

2.《弟子規(guī)》 李毓秀著

1.《三毛流浪記》（拼音版）張樂平

2.《沒頭腦和不高興》 任溶溶著

3.《神奇校車》 （美）喬安娜 柯爾

《三字經》

下

1.《伊索寓言》（兒童版）  韋葦譯

2.《安徒生童話》

3.《十萬個為什么》或《新十萬個為什么》（注音版）

三

上

1.《一千零一夜》（注音版）

2.《中國古代寓言故事》

1.《木偶奇遇記》（意大利）科洛迪著

2.《列那狐的故事》（法國）吉羅夫人

3.《長襪子皮皮》 （瑞典）林格倫

《千字文》

下

1.《綠野仙蹤》（注音版）（美）弗蘭克·鮑姆

2.《中國古代神話故事》

3.《成語故事》（注音版）

四

上

1.《愛的教育》亞米契斯

2.《昆蟲記》 法布爾

3.《假如給我三天光明》（美）海倫？凱勒

1.《寶葫蘆的秘密 》  張?zhí)煲?/p>

2.《窗邊的小豆豆》 （日）黑柳徹子

3.《時代廣場的蟋蟀》（美）喬治·塞爾登

《聲律啟蒙》

下

1.《海底兩萬里》（法）凡爾納

2.《西游記》吳承恩

五

上

1.《森林報》維。比安基

2.《城南舊事》林海音

3.《三國演義》羅貫中

1.《呼蘭河傳》蕭紅

2.《中華上下五千年》

3.《老舍散文集》 老舍

4.《俗世奇人》 馮驥才

5.《馬克·吐溫短篇小說精選》（美）馬克·吐翁

《論語》上

下

1.《童年》高爾基

2.《水滸傳》 施耐庵

3.《老人與�！罚�美）海明威

《論語》下

六

上

1.《綠山墻的安妮》蒙格瑪麗

2. 《魯濱孫漂流記》笛福

3.《林清玄散文集》林清玄

1.《繁星·春水》  冰心

2.《朝花夕拾》   魯迅

3.《孫子兵法 三十六計》 王林 譯注

4.《莎士比亞戲劇選》浙江少年兒童出版社

5.《格列佛游記》  （英）喬納森·斯威夫特著

《孟子》上

下

1.《紅巖》羅廣斌、楊益言

2.《湯姆索亞歷險記》馬克·吐溫

3.《朱自清散文集》朱自清

 

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