又到了我們寫工作總計的時間了，年底了，工作總結(jié)到底怎么寫呢？下面小編給大家?guī)�來�?018最新詩詞學會年終總結(jié)表彰會典型發(fā)言，大家可以參考一下。

    詩詞學會年終總結(jié)表彰會典型發(fā)言

    詩心一片待梧桐

    肥城市陶陽礦學校 翟榮第

    尊敬的各位領導、各位前輩，老師們：

    大家好！

    非常榮幸能來參加今天的盛會，能夠有機會聆聽您們的教導，跟隨您們一起徜徉在詩詞的海洋，感受詩的美韻、詞的靈動，體會傳統(tǒng)文化的魅力，我感到非常激動！

    小時候爺爺教我背古詩，上學后老師也讓我們背詩詞，我總是不明白，為什么要背誦詩詞呢？去年中秋節(jié)前，肥城詩詞學會的老師們來我們陶陽礦學校進行了一次講座，他們深入淺出的解說讓我對詩詞有了新的認識。我了解到從《詩經(jīng)》算起的話，我國的詩歌將近三千年了，即使格律詩也有一千五百歲了呢。這一數(shù)字深深地觸動了我，讓我對古詩詞產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨著老師們的介紹，我慢慢體會到詩詞歌賦是中華民族文化的精髓，也是中國人深藏在血脈中的密碼，她對中國人身心的浸染是"潤物細無聲"的，中國人已經(jīng)習慣了用詩詞來表達"天生我材必有用"的自信，抒發(fā)"會當凌絕頂"的遠大抱負，詠嘆"每逢佳節(jié)倍思親"的思鄉(xiāng)之情……在"誰言寸草心，報得三春暉"的詩句里，潛藏著詩歌對中國人品性的塑造。詩里，竟藏著一個中國。

    聽了這次講座后，我和同學們都開始學習寫詩，然而卻覺得一時無從下手。回到家，我和爸爸一起上網(wǎng)查閱關(guān)于格律詩的資料，進一步了解到關(guān)于韻律的一些基本知識，但怎么寫好詩還是一籌莫展。我想起學會的前輩們說過：其實詩就是你生活的再現(xiàn)，是你內(nèi)心的自白，是從你內(nèi)心里流出來的，有時候她簡易得就像你日常的一個生活場景。"幽幽小院寫流霞，合攏疏籬種菊花。今夜清霜留一宿，明朝秋韻走千家。"桃源笠叟先生的這首詩就是再現(xiàn)了種菊花的一個生活場景，生動而寫實，也不乏詩意。

    一次，我無意間抬頭望向窗外，看到淅淅瀝瀝的秋雨中零星的幾個行人正匆匆前行，我想他們肯定是急著回家吧。"珠簾從天落，秋風瑟瑟涼。行人匆匆過，一路思故鄉(xiāng)。"就這樣我的第一首詩誕生了，后來還得到老師和詩詞學會的前輩們的表揚和鼓勵。"又逢九九話重陽，遍地黃花分外香。望遠登高思故里，紅妝唯嘆惹秋霜。"重陽節(jié)陪奶奶出去看菊花，看著奶奶越來越多的白發(fā)，想起爸爸給我看的奶奶年輕時候的照片，我不由得挎緊了她的胳膊。就這樣，詩詞開始頻頻出現(xiàn)在我的生活中。

    為了讓同學們更好的發(fā)展，我們學校還邀請了肥城市歐體書法家協(xié)會主席、肥城市詩詞學會副會長古甲著先生兩次到我校進行書法講座，指導我們練習書法，這讓我進一步體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。在課余時間練習書法時我感受到練習書法和學寫詩歌一樣，既要遵循規(guī)范，還要有自己的特色，既可以婉約也可以豪放，不能千篇一律。

    "人生自有詩意，始于興趣，執(zhí)于熱愛，成于勤勉。"我想，雖然現(xiàn)在我還小，只要我勤奮學習，一定可以有所成就，以報效我們的祖國，就像爸爸對我的期望那樣：

    翟家有女初長成，詩心一片待梧桐。

    榮登金科青云起，第次頻傳報國聲。

    最后，我把一首小詩送給今天的大會：

    紅日出東山，白云譜新篇。

    墨香飄萬里，詩詞代代傳。

    謝謝大家！

 

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