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2018學(xué)年度第二學(xué)期鎮(zhèn)中心小學(xué)工作計(jì)劃

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年假已經(jīng)過(guò)去了,小伙伴們也即將寒假結(jié)束了,在新的一年中有什么新的工作計(jì)劃嗎?下面大家一起跟小編來(lái)看一下2018學(xué)年度第二學(xué)期鎮(zhèn)中心小學(xué)工作計(jì)劃吧。

2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期鎮(zhèn)中心小學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以十九大精神為指導(dǎo),以新一輪教育現(xiàn)代化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以"四個(gè)校園"(平安校園、活力校園、質(zhì)量校園、特色校園)為抓手,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),圍繞"創(chuàng)品牌學(xué)校、塑品位教師、育品質(zhì)學(xué)生"主題,強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理、精準(zhǔn)管理、特色管理,提升小學(xué)生核心素養(yǎng),全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要目標(biāo)

1.達(dá)成安小共識(shí):旗幟鮮明講政治,立德樹(shù)人,培養(yǎng)社會(huì)主義接班人。深化"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育,牢固樹(shù)立"四個(gè)意識(shí)",強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀和兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步加強(qiáng)思想引領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)支部、工會(huì)、德育處、關(guān)工委陣地建設(shè),進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性。

2.創(chuàng)建安小品牌:積極開(kāi)展"弘揚(yáng)紫薇文化,做最美安小人"黨建服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng),建設(shè)以讀促教、以文化人的品牌安小,塑造敬業(yè)愛(ài)崗、省身尚真的品位教師,培養(yǎng)明理樂(lè)學(xué)、活潑向上的品質(zhì)學(xué)生,懷揣"教育之上"信念,踐行"力行"精神,秉承校訓(xùn)"走好每一步".

3.啟動(dòng)安小模式:健全學(xué)校機(jī)制,規(guī)范辦學(xué)行為,形成有效的教、學(xué)、研模式,教學(xué)、常規(guī)、安全管理常態(tài)精致,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。

4.彰顯安小特色:傳承打造 "紫薇樹(shù)下誦經(jīng)典"國(guó)學(xué)教育項(xiàng)目,積極倡導(dǎo)師生有效閱讀,整體提升師生的人文與科學(xué)素養(yǎng)。圍繞"全國(guó)足球試點(diǎn)學(xué)校"、"揚(yáng)州市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校""揚(yáng)州市紫薇樹(shù)下誦經(jīng)典德育精品項(xiàng)目"和"寶應(yīng)縣少兒象棋訓(xùn)練基地"四個(gè)品牌,鞏固深化學(xué)校特色建設(shè)和品格提升。

三、主要措施

緊緊圍繞 "規(guī)范辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展、傳承創(chuàng)新、安全穩(wěn)定、精神支撐、把水燒開(kāi)"為抓手,著重做好五方面工作。

(一)深化"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育,塑造學(xué)校發(fā)展形象。

1.發(fā)揮組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

(1)明確分工,落實(shí)責(zé)任,增強(qiáng)黨建工作的主動(dòng)性、計(jì)劃性。

(2)規(guī)范動(dòng)作,自選動(dòng)作,體現(xiàn)支部工作的實(shí)效性、校本性。

(3)抓鐵有印,踏石有痕,彰顯黨員教師的組織性、紀(jì)律性。

2.增強(qiáng)黨員教師"四個(gè)意識(shí)".

(1)要進(jìn)一步強(qiáng)化"學(xué)".組織重溫黨章黨規(guī),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨和廉潔自律《準(zhǔn)則》《條例》的溫習(xí)與領(lǐng)悟,組織學(xué)習(xí)《學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話 做合格共產(chǎn)黨員》讀本、《"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育手冊(cè)》、《十九大報(bào)告》、《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》以及總書(shū)記關(guān)于教育工作的系列講話精神,將深化"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育與指導(dǎo)教育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到學(xué)以致用。

(2)要進(jìn)一步突出"做".認(rèn)真抓好黨的"十九大"精神的學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)。增強(qiáng)政治意識(shí),做黨內(nèi)政治上的健康人;增強(qiáng)大局意識(shí),做對(duì)黨忠誠(chéng)的老實(shí)人;增強(qiáng)核心意識(shí),做識(shí)大體、顧大局的明白人;增強(qiáng)看齊意識(shí),做同黨中央保持一致的跟班人。

(3)要進(jìn)一步注重"改".深化"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)解決一些黨員或教師理想信念動(dòng)搖、精神空虛迷茫、宗旨意識(shí)淡薄、模范作用不顯、服務(wù)意識(shí)欠缺以及安于現(xiàn)狀、貪圖享樂(lè)等問(wèn)題。

3.打造校品黨建服務(wù)特色。

(1)開(kāi)展"三亮"活動(dòng)。亮明身份,引導(dǎo)黨員教師增強(qiáng)先鋒意識(shí),自覺(jué)規(guī)范言行;亮出標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)黨員教師對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自警自省,自我完善;亮開(kāi)承諾,通過(guò)承諾、審諾、亮諾等環(huán)節(jié),將黨員教師的承諾轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力。

(2)開(kāi)展"三比"活動(dòng)。比師德,引導(dǎo)黨員比宗旨意識(shí),比踏實(shí)程度,比廉潔自律;比業(yè)績(jī),黨員干部比服務(wù)管理業(yè)績(jī),黨員教師比教育教學(xué)業(yè)績(jī);比發(fā)展,組織黨組織比事業(yè)發(fā)展,黨員比專業(yè)發(fā)展。

(3)開(kāi)展"三評(píng)"活動(dòng)。評(píng)議支部,對(duì)支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮情況進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià);評(píng)議黨小組,對(duì)黨小組工作開(kāi)展及成效進(jìn)行評(píng)價(jià);評(píng)議黨員,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、承諾事項(xiàng),組織做好黨員評(píng)議工作。

(二)強(qiáng)化"教育現(xiàn)代化"建設(shè),夯實(shí)事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。

1.更新校園面貌

(1)校園透視圍墻粉刷。

(2)打造校園"經(jīng)典誦讀文化墻".

(3)打造象棋和手工物型文化建設(shè)。

2.改善辦學(xué)條件

(1)更新學(xué)生計(jì)算機(jī)和機(jī)房,確保信息技術(shù)課有效進(jìn)行。

(2)添置攝像機(jī)和照相機(jī),保障學(xué);顒(dòng)留存影像資料。

(3)添置教師電腦,更換辦公桌,逐步改善辦公條件。

(4)建設(shè)錄播教室。

(5)進(jìn)一步完善心理咨詢室建設(shè)。

(6)建設(shè)燈光球場(chǎng)。

(三)強(qiáng)化規(guī)范管理模式,提升內(nèi)涵建設(shè)高度。

1.隊(duì)伍建設(shè)

(1)繼續(xù)強(qiáng)化黨員干部"五有",即開(kāi)展工作有方法,執(zhí)行工作有力度,負(fù)責(zé)工作有效果,教學(xué)業(yè)務(wù)有本錢,待人接物有胸懷。

(2)繼續(xù)強(qiáng)化骨干教師"四干",即想干的勁頭、苦干的精神、會(huì)干的能力、干成的業(yè)績(jī)。上好一師一優(yōu)課,迎接骨干教師考核。

(3)注重促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng),量身制定"三級(jí)成長(zhǎng)目標(biāo)",即教學(xué)實(shí)績(jī)定位次,教研水平定層次,讀書(shū)學(xué)習(xí)定檔次,努力成為骨干教師。

(4)注重提升班主任管理水平, 會(huì)管理、會(huì)育人,抓學(xué)風(fēng)、抓班風(fēng)管衛(wèi)生、管紀(jì)律等方面發(fā)揮最大作用。

(5)注重學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)

①?gòu)?qiáng)化小學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀、"八禮四儀"和"兩個(gè)習(xí)慣"養(yǎng)成教育,組織新學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式、十歲成長(zhǎng)儀式、畢業(yè)儀式評(píng)比活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)校和學(xué)生的禮儀意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生塑造健康人格。

②加強(qiáng)對(duì)德育課程、德育主題教育活動(dòng)的指導(dǎo),開(kāi)展好德育月主題活動(dòng)、少先隊(duì)周系列活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)家庭教育講座、家長(zhǎng)進(jìn)校園、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)拓寬德育工作領(lǐng)域,提高德育工作實(shí)效。

③組織開(kāi)展校園之"星"、校園之"家"評(píng)比活動(dòng),文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等校園節(jié)日活動(dòng),提高學(xué)生團(tuán)結(jié)互助精神、體育藝術(shù)水平、實(shí)踐創(chuàng)新能力。

④認(rèn)真做好"三生"關(guān)愛(ài)、留守兒童關(guān)愛(ài)、特殊兒童少年隨班就讀等教育民生工作。繼續(xù)深化鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),提升留守兒童關(guān)愛(ài)工作水平。

2.常規(guī)管理

(1)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生到校時(shí)間、在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)生作業(yè)量、每天體育鍛煉一小時(shí)等相關(guān)規(guī)定,切實(shí)減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(2)繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《揚(yáng)州市學(xué)校精致管理40個(gè)主要曝光點(diǎn)》,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校"校長(zhǎng)手冊(cè)""雙值導(dǎo)、周點(diǎn)評(píng)""靜校教研"等制度執(zhí)行提升管理質(zhì)態(tài)。學(xué)校每日檢查領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)微信工作群進(jìn)行及時(shí)反饋,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要成員按周次輪流進(jìn)行面向全體師生的周總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

(3)有計(jì)劃有重點(diǎn)地開(kāi)展校內(nèi)綠色飛檢,常態(tài)開(kāi)展"問(wèn)題管理""問(wèn)題課堂"督查,督促學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,提高功能用房使用效益,促進(jìn)學(xué)校找準(zhǔn)管理薄弱環(huán)節(jié),精準(zhǔn)提高管理水平。

3.質(zhì)量管理

(1)課堂有自己的模式:新學(xué)期校長(zhǎng)室領(lǐng)銜,教科室集中精力,學(xué)習(xí)借鑒,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造安小教師備課和上課模式,以模式為引領(lǐng)打造高效課堂。

(2)教研有自己的安排:互聽(tīng)評(píng)課、靜校教研、考研、"一目三案"集體備課等要有部署,有檢查,有效果。

(3)檢查反饋要真實(shí):校長(zhǎng)室和教務(wù)處分別不定期、定期進(jìn)行流程檢查,及時(shí)通報(bào),對(duì)存在問(wèn)題限期整改并二次檢查,做到真查實(shí)抓。

(4)教學(xué)要注重基礎(chǔ):校長(zhǎng)蹲點(diǎn)低年級(jí),抓兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成,抓文明禮儀教育,抓讀書(shū)、寫(xiě)字、計(jì)算的核心素養(yǎng)形成,為中高年級(jí)提供方向,奠定基礎(chǔ)。

(5)重點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)抓:一是抓薄弱學(xué)科,二是抓監(jiān)測(cè)學(xué)科。

4.文化特色

(1)傳承一訓(xùn)三風(fēng):"走好每一步"的校訓(xùn),"敦本、重學(xué)、明朗、力行"的校風(fēng),"愛(ài)生、樂(lè)群、省身、尚真"的教風(fēng),"明理、樂(lè)學(xué)、活潑、向上"的學(xué)風(fēng)。

(2)打造環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)文化:形成具有學(xué)校特色的走廊、圍墻文化,讓每一面墻壁都能發(fā)出育人的聲音。發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)的功能,宣傳展示學(xué)校成績(jī)、特色、形象,吸引家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)注。

(3)開(kāi)展"紫薇樹(shù)下誦經(jīng)典"活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展各年級(jí)閱讀活動(dòng),有序推進(jìn)國(guó)學(xué)教育項(xiàng)目工程,認(rèn)真實(shí)施"五個(gè)100"工程(閱讀100本名著、背誦100篇名篇、了解100個(gè)名人、欣賞100幅(首)名畫(huà)(曲)、觀看100部名影視作品)實(shí)施細(xì)則,培育更多品質(zhì)學(xué)生,為學(xué)生持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展打好精神底子

(4)固化"三歌一說(shuō)",堅(jiān)持打造德育工作新亮點(diǎn)。

(5)練好"安小夢(mèng)"特色操,打造德育陣地新特色。

(6)鍛造《周報(bào)》小記者隊(duì)伍,發(fā)揮宣傳教育功能。

(四)強(qiáng)化素質(zhì)教育,提升辦學(xué)品位。

1.加大足球和籃球運(yùn)動(dòng)員、中國(guó)象棋選手培訓(xùn)力度,目光瞄準(zhǔn)縣市級(jí)賽事。

2.堅(jiān)持進(jìn)行"星星點(diǎn)燈"合唱團(tuán)訓(xùn)練,在常態(tài)開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)水平。

3.圍繞"中國(guó)夢(mèng)·運(yùn)河情"主題,有的放矢地訓(xùn)練并參加縣級(jí)競(jìng)賽,開(kāi)展校園體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng),全面展現(xiàn)新時(shí)代校園、教師、學(xué)生的正能量。

4.針對(duì)"薄弱學(xué)生",深入推進(jìn)扶貧助學(xué)"百千萬(wàn)工程",扎實(shí)落實(shí)學(xué)困生"二幫一"活動(dòng),分層作業(yè),夯實(shí)基礎(chǔ),提高輔導(dǎo)成效。

(五)強(qiáng)化安全穩(wěn)定,營(yíng)造育人環(huán)境。

進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)外調(diào)適,對(duì)內(nèi)加強(qiáng)責(zé)任心、提升幸福指數(shù);對(duì)外注重宣傳,樹(shù)立形象窗口、打造辦學(xué)品牌。

1.思想重視,安全穩(wěn)定逢會(huì)必談,牢固樹(shù)立安全為了發(fā)展,發(fā)展依靠安全的觀念。

2.抓牢重點(diǎn),排查隱患,形成機(jī)制,定期開(kāi)展安全應(yīng)急演練,強(qiáng)化接送學(xué)生車輛規(guī)范運(yùn)營(yíng)監(jiān)管。

3.夯實(shí)基礎(chǔ),加大投入,提高應(yīng)急管理水平。

4.排查分析,建立健全機(jī)制,一崗雙責(zé),一崗多責(zé),與績(jī)效、獎(jiǎng)懲制度掛鉤,堅(jiān)決消除影響教育發(fā)展的各種不利因素,營(yíng)造和諧協(xié)作、人人抓安全的氛圍。

安小人將時(shí)刻牢記"教育在我們之上"的理念,秉承"走好每一步" 的校訓(xùn),以新一輪教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng),以"四個(gè)校園"為抓手,精致管理抓細(xì)節(jié),精準(zhǔn)管理抓薄弱,為安豐教育美好的明天而奮斗!

 

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