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中學(xué)2018學(xué)年度學(xué)校工作計劃范文

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一、指導(dǎo)思想

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),牢固確立“學(xué)生的全面發(fā)展,教師的專業(yè)發(fā)展,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展”辦學(xué)理念,堅持“提升內(nèi)涵重在精致管理、隊伍建設(shè)強化師德教育、提升質(zhì)量依靠教學(xué)改革、體育工作促進健康水平、安全穩(wěn)定注重責(zé)任落實”工作思路,堅持立德樹人,進一步加強學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵;加強教學(xué)研究,著力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,改進和強化教學(xué)管理,推進教學(xué)研究和改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量;牢固樹立質(zhì)量意識、競爭意識和服務(wù)意識,全力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌,全面提升學(xué)校核心競爭力。

二、工作任務(wù)

1、繼續(xù)奮斗,建設(shè)品牌。品牌一中,實力一中,魅力一中,是學(xué)校發(fā)展的終極目標(biāo)。我校將致力于狠抓生源質(zhì)量,進一步提高辦學(xué)成績。

2、提高效能,精細(xì)管理。在新的學(xué)年里,我們將加大規(guī)范管理、制度管理、和諧管理、效益管理的執(zhí)行力度,使之能適應(yīng)并促進學(xué)校和學(xué)校中每個成員的跨越發(fā)展,進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)和年級部管理,積極推進課時津貼。各職能部門,要堅持引導(dǎo)和服務(wù),要實行精細(xì)化管理,即方方面面有規(guī)定,事事有人管,人人有責(zé)任。

3、牢記校訓(xùn),德業(yè)共進。日厚其德,日進其業(yè)是我校的校訓(xùn),是我校辦學(xué)的追求方向,是學(xué)校精神。我校所有教職員工特別是黨員干部、骨干教師要帶頭實踐,著力實施師德師風(fēng)建設(shè),努力提升教育教學(xué)能力,實現(xiàn)德業(yè)共進。

4、強化師德行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。提升管理干部水平和教師專業(yè)發(fā)展能力。

5、規(guī)范辦學(xué),家校聯(lián)動。我們將嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。進一步加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,家;樱瑢W(xué)生的安全、生活和學(xué)習(xí)進行全方位的監(jiān)管和保護。堅持并完善家長委員會和家長學(xué)校制度,開辟和建立學(xué)校與家長溝通的各種渠道,爭取廣大學(xué)生家長的理解和支持,形成教育的合力,促進學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。

6、科學(xué)備考,科研領(lǐng)航。2018年我校高考目標(biāo)不僅要進一步提升率,確保本科上線率達70%,力爭達75%,更要努力使更多學(xué)生考入一本院校,考入名校。加強科研課題的指導(dǎo)和管理,組織教師參加培訓(xùn),立足于解決實際問題。

  7、建立文化,精神引領(lǐng)。新學(xué)年我們將進一步加強對網(wǎng)站、宣傳欄內(nèi)容更新和?木庉嫵霭妫嫣嵘龑W(xué)校綜合實力,打造特色品牌學(xué)校。

8、嚴(yán)肅校紀(jì),樹立新風(fēng)。著力優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng),繼續(xù)加強學(xué)生管理和行為規(guī)范教育,從抓學(xué)生行為習(xí)慣入手,對遲到、早退、曠課、進營業(yè)性網(wǎng)吧、歌廳等不良表現(xiàn)進行重點整頓,重塑學(xué)風(fēng),樹立良好的舒城一中學(xué)生形象。

9、統(tǒng)籌兼顧,和諧發(fā)展。校黨總支將結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,推進黨務(wù)工作更好開展,認(rèn)真做好年青黨員的培養(yǎng)教育工作;進一步推動工會組織建設(shè),優(yōu)化人口與計生管理,積聚力量、引領(lǐng)發(fā)展;繼續(xù)推進鞏固扶貧工作,建立貧困生檔案,確保學(xué)生不會因貧輟學(xué);繼續(xù)發(fā)揮共青團在學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用,抓好高中生團建工作以及學(xué)生社團管理和指導(dǎo)。

三、主要措施

(一)強化隊伍建設(shè),建樹師德形象,構(gòu)建和諧校園。

1.加強班子隊伍建設(shè),努力打造一支講學(xué)習(xí),講團結(jié)、講奉獻、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。班子成員要帶頭講學(xué)習(xí)、講團結(jié)、講奉獻、講廉潔。自覺成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,學(xué)校管理的能手,始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,保持對工作的強烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感。增強政治意識、目標(biāo)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、廉潔自律意識和創(chuàng)新意識。要不斷總結(jié)經(jīng)驗,善于分析解決工作中存在的問題,使自己成為教師的領(lǐng)頭人、合作者、服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”。

班子成員必須做到“三有四要五到位”,“三有”就是有師生的時間有領(lǐng)導(dǎo),有師生的地方有領(lǐng)導(dǎo),有困難的時候有領(lǐng)導(dǎo);“四要”就是要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)先做,要求教師做好的領(lǐng)導(dǎo)先做好,領(lǐng)導(dǎo)能做到的要盡心盡責(zé),領(lǐng)導(dǎo)能做好的要盡善盡美;“五到位”就是讀書到位,思考到位,蹲點到位,講話到位,總結(jié)到位。

2.加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)建一個師德優(yōu)良,業(yè)務(wù)熟練的教師群體。

①要堅持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講道德、盡責(zé)任、精職技能、守紀(jì)律、重實效,真正落實育人任務(wù)。形成全員為主,各負(fù)其責(zé);養(yǎng)成為主,德育領(lǐng)先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調(diào)一致的育人局面。

②嚴(yán)格遵守“作風(fēng)建設(shè)六條規(guī)定”,做一個品德優(yōu)良、工作敬業(yè)的教師。強化全員服務(wù)意識。對學(xué)生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關(guān)系,調(diào)動、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。

③大練教師基本功,提升“展課、練功、顯藝”的品質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。抓實校內(nèi)教師基本功訓(xùn)練,要在教師的粉筆字、鋼筆字、演講、上公開課方面做出實實在在的努力。

 ④繼續(xù)開展“青藍工程”,重視青年教師培養(yǎng)。目前,我校青年教師隊伍日漸充實壯大。著力加強青年教師培養(yǎng)發(fā)展工作,班子成員與青年教師談心交心形成制度,年終做好雙向考核。開展青年教師崗位練兵活動,學(xué)期末對青年教師讀書筆記進行專項檢查。從業(yè)務(wù)稱號、賽課、教學(xué)實績、表彰、論文發(fā)表、習(xí)作指導(dǎo)、課題研究等方面進行量化考評,公示成長狀況,顯露發(fā)展差距。全體同志要珍惜崗位,自加壓力,爭先創(chuàng)優(yōu),評選校級教壇新秀,形成參加賽課選手人才庫。

3.強化班主任工作,造就一支工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化隊伍。

建立每周一次班主任例會,學(xué)習(xí)班級管理,組織外出觀摩學(xué)習(xí),交流先進經(jīng)驗,全面提升工作能力。認(rèn)真上好主題班會課,開展好各類主題活動。

在具體的教育教學(xué)工作中,對學(xué)生對工作要樹立“三心”,即“愛心、耐心、信心”;做到“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”,真正做到對學(xué)生負(fù)責(zé),使班主任工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化。

認(rèn)真落實一班一標(biāo)(創(chuàng)建目標(biāo))、一班一特(特色看點)、一班一景(文化景點)創(chuàng)建要求。完善班主任工作業(yè)務(wù)檔案,學(xué)期末德育處做好綜合考核,量化考核結(jié)果,并與班主任津貼掛鉤。公正評選文明班級和優(yōu)秀班主任。

(二)創(chuàng)新德育機制,形成德育合力,打造德育亮點。

教育大計,育人為本,德育為先,認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀。本年度學(xué)校的德育工作將以“一個中心”(倡導(dǎo)尊重文化,推進禮儀教育),“兩個服務(wù)”(為提高學(xué)校教育質(zhì)量服務(wù),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格服務(wù)),“三個突破”(環(huán)境衛(wèi)生、主題活動、精神文明),“四個重點”(養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育、感恩教育),“五個渠道”(課堂教育、班團活動、升旗儀式、校園文化、家委會)

1.倡導(dǎo)尊重教育,打造學(xué)校特色。引領(lǐng)全校師生全面確立“尊重即教育”這一重要理念,尊重教育規(guī)律,營造尊重氛圍,促進師生和諧發(fā)展。注意把尊重課堂教學(xué)價值取向、尊重學(xué)生個性差異和興趣多樣性、尊重教師個性化素質(zhì)成長為突破口,將尊重教育融化在學(xué)校管理的點點滴滴之中,讓師生自覺養(yǎng)成“尊重、自尊”,讓發(fā)展成長多元,讓教育豐富多彩。

2.推進禮儀教育,彰顯辦學(xué)特色。“禮儀教育”被作為基本的道德規(guī)范在《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出,充分反映了新世紀(jì)我國道德建設(shè)的新內(nèi)涵。認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,以禮儀教育為中學(xué)德育工作切入點,增強德育的針對性,夯實學(xué)生做人基礎(chǔ),彰顯我校辦學(xué)特色。

本學(xué)期文明禮儀教育要針對我校學(xué)生實際,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀“規(guī)范”,學(xué)會做人做事,明確學(xué)生在家在校在社會上的不同表現(xiàn)要求。從大處著眼,小處著手,以“誠、智、禮、信”為標(biāo)準(zhǔn),加強學(xué)生“心、知、言、行”四方面的自身修養(yǎng),教師指導(dǎo),檢查監(jiān)督,實現(xiàn)從“他律”向“自律”轉(zhuǎn)化,使學(xué)生將自己的人品、學(xué)業(yè)、健康、前途與自愛、自尊、自立、自強聯(lián)系起來。根據(jù)各年齡段學(xué)生特點,制訂詳細(xì)的禮儀細(xì)節(jié)要求。各班以召開主題班會、演講會等形式,自我形象設(shè)計,將禮儀素質(zhì)要求逐步內(nèi)化。班班爭創(chuàng)“文明班級”,人人爭做“文明標(biāo)兵”。學(xué)校通過表彰優(yōu)秀樹立榜樣,以點帶面,實現(xiàn)學(xué)生文明素質(zhì)的整體提高。

(三)實施科研興校,完善教學(xué)管理,濃厚教研氛圍,促進質(zhì)量攀升。

1、加強學(xué)科教研組管理,增強學(xué)科教師交流。

學(xué)校在學(xué)科管理上構(gòu)建了“教研組—備課組”教學(xué)教研管理機制,狠抓教研組、備課組建設(shè),使教研組、備課組成為校教育教學(xué)管理的主線之一,充分發(fā)揮教研組長、備課組長帶頭作用,努力做到“備好課,講好課,評好課”。各教研組要以開展教研活動為主要內(nèi)容,制定出切實可行的”教研組工作計劃”。要求各教研組要認(rèn)真開展每周一次的以備課組為單位的集體備課活動,優(yōu)化集體備課流程,并要按照“校行事周歷”的安排和要求,積極落實校內(nèi)公開課、示范課活動并認(rèn)真組織教師進行評議。積極開展校內(nèi)教學(xué)大賽活動,加強學(xué)科教師之間的交流互動,最終實現(xiàn)全體教師教育教學(xué)水平的提高。

2、加大教學(xué)常規(guī)檢查密度,完善教育教學(xué)評價制度。

堅持以教學(xué)為中心,以課堂為主渠道,切實加強教學(xué)常規(guī)管理。加大對教師作業(yè)批改、備課筆記的檢查,加強課堂教學(xué)檢查,實行“推門聽課”、評課。并由教導(dǎo)處牽頭組織學(xué)生進行評教評學(xué),并將評教結(jié)果利用教師例會進行通報,對存在的問題要求限期改正,教導(dǎo)處跟蹤調(diào)查,確保整改到位的常規(guī)管理模式。

3、切實抓好畢業(yè)班管理工作,確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。

畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點之一,定期召開高三年級教師專題會議,要針對現(xiàn)有畢業(yè)班的實際情況進行跟蹤分析,尋找差距,采取措施,提高成績,各學(xué)科齊頭并進。在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時,注重學(xué)生良好思想品質(zhì)的培養(yǎng),讓學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和健康的思想品德。精心上好每一堂課,從課堂效率做起,抓兩頭,促中間,全面提升教學(xué)質(zhì)量,力爭在高考中取得驕人的成績,完成并超越學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)。

4、做好校本研修及校本課程建設(shè),做好教師培訓(xùn)工作。

研究制定出切實可行的《教師培訓(xùn)計劃》和《校本培訓(xùn)計劃》,做到任務(wù)具體,目標(biāo)明確,時間明確,責(zé)任到人,及時完成各項工作任務(wù)。及時組織教師參加省、市、縣級和外地名校對新課程教學(xué)研究活動的學(xué)習(xí)。及時安排教師進行信息技術(shù)與課程整合的能力的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。認(rèn)真研究和實踐校本培訓(xùn)行之有效的方法,做到有計劃、有組織地對教師進行校本培訓(xùn)。做好校本課程的開發(fā)和編撰工作。

5、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作。

選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務(wù)能力強,肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用。繼續(xù)積極實施校內(nèi)“青藍工程”—師徒結(jié)對計劃,充分發(fā)揮骨干教師幫、扶、帶作用,最終建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高質(zhì)量教師隊伍,以實現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。

6、以課題研究為龍頭,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

積極啟動并實施教科研課題申報工作,樹立“問題即課題”的科研理念。為此,學(xué)校將加強對課題研究工作的宣傳、指導(dǎo),讓廣大教師學(xué)習(xí)課題,了解課題,參與到課題研究中來;鼓勵廣大教師基于教育教學(xué)中遇到的問題,開展實踐性研究。對已經(jīng)成立的課題組,定期安排課題組活動,組織召開課題組會議。積極鼓勵青年教師投身教育科研,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。鼓勵引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)并學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,力爭早日成為一名智慧型和研究型的教師。

7、建立激勵機制,濃厚學(xué)校教科研氛圍。

本學(xué)期開始,我校積極推進課時津貼,充分調(diào)動教師上課的積極性,鼓勵教師多代課、代好課。學(xué)校加大對教科研工作的投入,制定了《教科研成果獎勵條例》,明確教師教科研工作的基本要求,界定教師教科研成果的呈現(xiàn)方式,劃分教科研成果的等級,確定各類教科研成果的獎勵額度。將教師教科研工作列為教師教學(xué)常規(guī)檢查和考核的重要內(nèi)容,納入教師教學(xué)工作量的計算,并把教師參與教科研工作的情況以及所取得的教科研成果與教師的年度綜合考核、教師的技術(shù)職務(wù)晉升、教師的績效工資定等直接掛鉤。

(四)建設(shè)校園文化,營造良好氛圍,促進個性發(fā)展。

1、營造以人為本的管理文化。以師生的發(fā)展為本,以師生的關(guān)切和訴求為本。學(xué)校的員工,要把每一個學(xué)生的成人、成長、成才作為我們工作的出發(fā)點和歸宿,作為我們工作的基本價值取向和事業(yè)追求;學(xué)校的管理者,要把為廣大員工創(chuàng)設(shè)良好的工作條件,搭建專業(yè)發(fā)展的廣闊平臺,提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)作為我們的職責(zé)、作為我們的義務(wù)。以人為本,重要的是對人的尊重,對人的物質(zhì)、精神需求的關(guān)切和盡可能的滿足。尊重員工的創(chuàng)造性勞動,充分認(rèn)識員工的價值,公正評價和認(rèn)定員工的貢獻。尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生在教育教學(xué)活動中的主體地位,尊重學(xué)生作為未成年人應(yīng)當(dāng)受到的保護、關(guān)愛、包容的權(quán)益。

2、加大校園文化建設(shè)力度,創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。借助研究國家級課題“省示范高中校園文化建設(shè)”不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);完善各教室、功能室的標(biāo)識牌及布置工作,不斷深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵。

3、堅持實施素質(zhì)教育,開展豐富多彩的校園文化體育活動。首先,學(xué)校將堅持每年一度的“校園文化節(jié)”,開展中英文演講比賽,讀書征文活動、繪畫,書法作品展覽等豐富多彩的校園文化活動,發(fā)掘歌舞、器樂、繪畫、書法等方面藝術(shù)苗子,在校園文化節(jié)期間加以展示,把活動課程辦出興隆的特色,讓學(xué)生的個性得以張揚,興趣得以發(fā)展,落實素質(zhì)教育理念,促進師生共同成長。其次,認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。

4、加強心理健康教育,注重心理疏導(dǎo),有效提高學(xué)生心理健康水平。要針對新形勢下學(xué)生成長的特點,遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,開展對中學(xué)生的心理輔導(dǎo),舉行專門的心理輔導(dǎo)講座,加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神,增強適應(yīng)社會生活的能力。利用家長學(xué)校加強對家長的心理健康教育指導(dǎo),為學(xué)生營造出良好的學(xué)習(xí)心理氛圍,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。

(五)改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,共享教育人生

1、建立信息中心。以校園網(wǎng)建設(shè)和信息技術(shù)研究與應(yīng)用等為抓手,構(gòu)建數(shù)字化校園:一是開全開足信息技術(shù)課程,建立信息技術(shù)課堂教學(xué)評價機制,不斷提高信息技術(shù)課程建設(shè)質(zhì)量。二是實施“活動帶動戰(zhàn)略”,嘗試進行青少年科技創(chuàng)新大賽、電腦制作大賽等創(chuàng)新活動,強化特長生和名生培養(yǎng)。三是加強信息技術(shù)與學(xué)科整合步伐,搞好同學(xué)科網(wǎng)上教研活動及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師聽、評課活動,逐步建立教育教學(xué)共享資源體系。搭建數(shù)字化校園的信息化工作平臺,充實“數(shù)字化”資源庫。檔案管理逐漸走向信息化、科技化,整理檔案室,尤其是電子檔案、聲像檔案、名人檔案。

2、優(yōu)化育人環(huán)境。為適應(yīng)高中教育發(fā)展,給師生提供一個更好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我校將在現(xiàn)有設(shè)施基礎(chǔ)上進一步完善科技室、電子閱覽室等學(xué)生活動的場所以及通用技術(shù)教室、力學(xué)實驗室等功能室;對校多動能運動場加強維護,不斷更新和豐富了各類教學(xué)設(shè)備資源,改善教學(xué)環(huán)境。此外,學(xué)校還將加大對校園環(huán)境的管理力度,積極開展美化校園活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化,并配合公安局派出所對學(xué)校周邊治安綜合治理,凈化校園外部環(huán)境。

(六)做好后勤保障,建設(shè)平安校園

1、繼續(xù)加強學(xué)校的衛(wèi)生管理。在衛(wèi)生方面做到經(jīng)常保持室內(nèi)外無磚瓦、雜草、紙張等雜物;室內(nèi)無煙塵、墻壁整潔、空氣清新。實行學(xué)生值日承包制,使學(xué)生每天都明確自己的任務(wù),養(yǎng)成講究衛(wèi)生,保護環(huán)境的良好日常習(xí)慣。嚴(yán)格檢查,及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,嚴(yán)格執(zhí)行日檢查周評比的管理制度,為全校師生創(chuàng)造良好衛(wèi)生環(huán)境。

2、加強門衛(wèi)(保安)管理工作,打造平安校園。本學(xué)年,學(xué)校將加大對門衛(wèi)(保安)管理工作的管理,并進一步明確門衛(wèi)(保安)人員職責(zé),切實加強進出人員登記工作,特別加強學(xué)生進出校園的管理工作,建立嚴(yán)格的請假批準(zhǔn)制度;注意校園車輛的有序停放,保持校園環(huán)境整潔;加大保安的巡邏,杜絕安全隱患,減少校園沖突事件的發(fā)生。

3、加強校舍、校產(chǎn)等管理工作。認(rèn)真做好校舍、校產(chǎn)管理工作,對校舍、校產(chǎn)要進行分類、編碼、造冊登記。嚴(yán)格財物的借用、歸還制度;注重教育學(xué)生注意關(guān)門窗,節(jié)約水電,合理使用資源,如水、電、紙張等,盡可能杜絕浪費。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.

4、注重食品安全,加強對學(xué)校食堂和宿舍托管的監(jiān)督管理,為師生創(chuàng)設(shè)安全、溫馨的生活環(huán)境。有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。

5、加強法制安全教育。本學(xué)年,學(xué)校將會繼續(xù)邀請法制方面的專家來校,安排“法制講座”,以增強學(xué)生法制意識和自我保護和安全意識。定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式,積極開展安全教育與宣傳。

(七)搞好對外宣傳,擴大社會影響,提升學(xué)校形象。

繼續(xù)通過校園網(wǎng)站、?、廣播站、櫥窗等宣傳渠道,進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。豐富校內(nèi)外宣傳的形式與內(nèi)容,大力提升宣傳工作的實效性和層次,廣泛報道來自部門、年級、班級具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗,宣傳在教育實踐中先進人物和典型事跡。展示學(xué)校良好形象,把我校打造成全縣乃至全市都具有強大吸引力和影響力的“品牌學(xué)校”。

(八)統(tǒng)籌各項工作,規(guī)范管理制度,創(chuàng)造和諧一中

1、開展好黨務(wù)工作,認(rèn)真做好年青黨員的培養(yǎng)教育工作;進一步推動工會組織建設(shè)和團隊建設(shè);實現(xiàn)家;。

2、做好教職工人員變動手續(xù)辦理、工資變動、職稱評聘、年度考核等工作。

3、強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,優(yōu)化人口與計劃生育管理。

4、按時完成事業(yè)、黨務(wù)、人事、工資年報工作。

新學(xué)年,新要求,新姿態(tài),新希望!藍圖已經(jīng)繪就,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響!全體同志一定要認(rèn)清形勢,瞄準(zhǔn)目標(biāo),以更準(zhǔn)的定位、更高的要求、更實的措施,緊抓機遇,自加壓力,發(fā)揚舒城一中昂揚進取、敢為人先、勇創(chuàng)一流的敬業(yè)精神和特別能吃苦、特別能合作、特別能奉獻的工作作風(fēng),精心打造設(shè)施一流的現(xiàn)代校園,美麗別致的快樂學(xué)園,師生成長的幸福家園,努力實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越!

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