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“如何做一流大學(xué)的大學(xué)生”主題班會、2018年主題團日活動方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 09:22:21 | 移動端:“如何做一流大學(xué)的大學(xué)生”主題班會、2018年主題團日活動方案

今天小編給大家?guī)砹?ldquo;如何做一流大學(xué)的大學(xué)生”主題班會、2018年主題團日活動方案,大家一起來看看該如何組織活動吧,希望對大家有所幫助。

“如何做一流大學(xué)的大學(xué)生”主題班會、主題團日活動方案

各學(xué)院:

根據(jù)校黨委六屆三次全體會議和《關(guān)于進一步加強主題班會、主題團日活動質(zhì)量建設(shè)的實施方案》( 大黨學(xué)字〔2018〕 號)文件精神,要求各班級、團支部每月召開一次高質(zhì)量的主題班會、主題團日活動,通過主體班會、主題團日活動,全面營造積極向上,團結(jié)進步,關(guān)系融洽的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。2018年3月份的班會主題為“如何做一流大學(xué)的大學(xué)生”,現(xiàn)將主題班會召開有關(guān)事宜通知如下:

一、時間

在3月1日—3月31日

二、地點

各學(xué)院班級結(jié)合班級實際自行安排

三、主題

如何做一流大學(xué)的大學(xué)生

四、活動目的

通過召開本次主題班會、團日活動,使大學(xué)生了解xx大學(xué)“雙一流”大學(xué)建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)等,讓學(xué)生以“如何做一流大學(xué)的大學(xué)生”為題,談理想、談目標(biāo),激勵學(xué)生切實肩負起大學(xué)生應(yīng)有的使命與擔(dān)當(dāng),凝心聚力,形成建設(shè)“一流大學(xué)”的共識與合力,鼓勵學(xué)生以昂揚向上的精神狀態(tài)為xx大學(xué)的美好明天而努力奮斗。

五、相關(guān)要求

(一)做好主題班會、主題團日活動的準備工作。在開展此項活動前,各學(xué)院組織班主任、班委全面認真學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強主題班會、主題團日活動質(zhì)量建設(shè)的實施方案》(新大黨學(xué)字〔2018〕11號)文件,按照要求,組織實施。要認真組織班級觀看政治與公共管理學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院等12個學(xué)院在開展“三進兩聯(lián)一交友”活動中召開的主題班會視頻及文字材料,精心設(shè)計、策劃各班級主題班會、主題團日活動,確保召開主題班會、團日活動不走形式,不走過場,取得較好的效果。

(二)本次主題班會要與2018年開學(xué)集中教育學(xué)習(xí)活動緊密相結(jié)合,在學(xué)習(xí)《xx大學(xué)一流大學(xué)建設(shè)方案》的基礎(chǔ)上,各學(xué)院加強工作領(lǐng)導(dǎo),制定實施方案,認真做好班會的策劃、指導(dǎo)、檢查、總結(jié)、評比等工作。

(三)主題班會內(nèi)容必須緊扣“如何做一流大學(xué)的大學(xué)生”為主題,要求以生動的語言和真實事例,讓廣大學(xué)生表達對一流大學(xué)的理解和感受,特別是在學(xué)校一流大學(xué)建設(shè)過程中,如何理解“新大要發(fā)展,我要干什么”展開思考,通過問題的深刻剖析,全面加強班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

(四)各學(xué)院開展班級主題班會、團日活動時,要求在班主任的組織引導(dǎo)下,班級學(xué)生全覆蓋,副班主任或指導(dǎo)教師對班會、團日活動進行點評。學(xué)院每月開展優(yōu)秀主題班會、團日活動評選活動,每月可推薦1-2個優(yōu)秀主題班會、團日活動,將方案、總結(jié)、視頻、圖片等材料報送至黨委學(xué)工部、校團委,學(xué)工部、團委將進行宣傳、評比。

(五)各學(xué)院合理安排活動召開形式,原則上要求50%的班級開展主題班會,50%班級開展主題團日活動。開展主題班會的班級相關(guān)材料報至黨委學(xué)工部、開展主題團日活動的班級相關(guān)材料報送至校團委。

(六)各班級召開主題班會、主題團日活動前,填寫《主題班會/主題團日活動活動計劃表》和《班級主題班會、主題團日活動策劃方案》,經(jīng)班主任審核后,上報各學(xué)院學(xué)生工作辦公室審核備案。每月第10個工作日,各學(xué)院將本學(xué)院班級主題班會、主題團日活動計劃表、策劃方案及班級活動總結(jié)裝訂成冊,分別上交黨委學(xué)工部思政科和校團委。

 

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